成長(zhǎng)的故事作文錦集【4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的成長(zhǎng)的故事作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
今年暑假，因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了，導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說(shuō)得把它們開(kāi)掉。這可是我生平第一次做手術(shù)啊！為此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。
幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛(ài)護(hù)我，而且醫(yī)術(shù)高超，給了我莫大的鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候，我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí)，害怕極了，心想：扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼啊！站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思，他彎下身，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，雖然這個(gè)針比較粗，但扎的時(shí)候不會(huì)很疼，而且還能留在體內(nèi)幾天，就不用每天扎針了。”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，就不再那么害怕了。石伯伯真行，連我心里想什么他都知道。
在手術(shù)室，只有我一個(gè)人，我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí)，石伯伯熟悉的'聲音又在我耳畔響起。“不要怕，麻醉后不會(huì)疼的。你就睡一覺(jué)，睡醒了就能回病房見(jiàn)到爸爸媽媽了。”就這樣，在他的鼓勵(lì)之下，我昏昏沉沉睡著了。
術(shù)后第二天，石伯伯來(lái)看我了，他要我去檢查室做檢查。可是我覺(jué)得全身無(wú)力，爸爸媽媽恰巧不在，陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后，馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后，又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻，我覺(jué)得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生，還像我的爸爸媽媽一樣……
短的幾天住院時(shí)間過(guò)去了，我深深感受到了石伯伯對(duì)我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù)，但是我覺(jué)得自己跟過(guò)去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰，懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷，明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后，我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人，特別是那些生病的人們。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
記憶的大樹，在慢慢地生長(zhǎng)，一片片回憶的樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)，時(shí)兒快、時(shí)兒慢，隨著時(shí)間的，綠色的嫩葉漸漸地變成黃色的枯葉紛紛從樹上飄落下來(lái)。但是，還有一片已經(jīng)枯黃了的葉子還在樹上，還在我的心里。
記得我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了書畫比賽，我?guī)е嫯嫷墓ぞ撸еn桌從二樓來(lái)到操場(chǎng)，把桌子放在指定位置，再把工具放在抽屜里，當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始時(shí)，我拿起鉛筆仔細(xì)地回顧了一遍草稿圖。然后，在認(rèn)真地一橫一豎地畫起來(lái)。我畫了大母雞、小雞寶寶、清澈的湖水、幾座山丘、還有云……我畫得很開(kāi)心，越畫越起勁，終于一幅好看的風(fēng)景畫畫好了。可是，時(shí)間開(kāi)始縮短了，當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)始勾線的時(shí)候，我最怕的聲音響起來(lái)了：“還有20分鐘，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間。”我趕快開(kāi)始勾線，勾了一座山丘又一座……勾完了線條又是一次可怕的聲音：“還有10分鐘，請(qǐng)畫畫的同學(xué)沒(méi)有染色的快點(diǎn)染。”我一聽(tīng)，心里有些著急，生怕顏色涂不完。旁邊的同學(xué)們見(jiàn)我很著急也來(lái)幫我一起染色。“時(shí)間到了，請(qǐng)同學(xué)們放下手中的筆。”我的畫剛好畫完，回到教室我很期待我的成績(jī)。星期五那天，班主任羅老師公布成績(jī)，老師念了很多同學(xué)的名字就是沒(méi)有念到我的.，我很失望。突然，老師念道：“張曼，一等獎(jiǎng)。”我的心情立刻變得開(kāi)心起來(lái)了，我懷著喜悅的心情走上講臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。回家的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)今天的陽(yáng)光更明媚了，路上的小花、小草更加新鮮了，更加好看美麗了。
大樹依然還在生長(zhǎng)，那片枯黃了的葉子還在樹上，還在我的心里……
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
“成長(zhǎng)是一扇樹葉的門，童年有一群心愛(ài)的人，春天是一段路程，滄海桑田的擁有……”每當(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》，我便會(huì)想起我成長(zhǎng)的故事。
那年我剛滿10歲，和表姐一起去操場(chǎng)玩兒。
剛來(lái)操場(chǎng)，就看到三個(gè)大小不一的跳竿，仔細(xì)一看，竿上還有刻度哩。最高的120cm，其次是80cm，最矮的也有60cm。“這里有3跟跳竿，你能都跳過(guò)去嗎？”表姐突然心血來(lái)潮地問(wèn)。都跳過(guò)去？！”我張大了嘴吧，先撇下120cm的竿不談，單單是跳過(guò)這80cm的跳竿，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)都有些不容易。
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！ 記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)醉人的`。”爸爸越是那樣說(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是醉人呀！我別提有多后悔啦！
雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
我會(huì)拉小提琴了，從初步了解到可以演奏出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我覺(jué)得我小有成就。
去年的六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行文藝會(huì)演。同學(xué)們八仙過(guò)海——各顯神通，有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，有的跳著激情的舞蹈，有的彈奏著悅耳鋼琴曲……讓我吃了一驚。回到家，我跟媽媽說(shuō)我想學(xué)一門樂(lè)器，媽媽說(shuō)：“鋼琴、小提琴、薩克斯……，你選哪個(gè)？”“嗯，小提琴吧！”“不能放棄的！”“好！”于是我就要小提琴了。
上第一節(jié)課，老師教我怎么握把，每個(gè)手指按的地方就像握一只筆，當(dāng)然，姿勢(shì)是不同的.。不只這些，后面的動(dòng)作越來(lái)越難。于是，我就想放棄。于是，就不怎么練了，后來(lái)被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持下去，孩子，我知道這很難，但，堅(jiān)持就是勝利！”可是，我并不把這件事放在心上。所以就進(jìn)就不吃吃罰酒，老師也發(fā)現(xiàn)了。
上課的時(shí)候，老師讓我拉一首練習(xí)曲，由于沒(méi)練，拉的不好。老師有點(diǎn)生氣的對(duì)我說(shuō)：“你是不是沒(méi)練？”“是。”我磕磕巴巴的說(shuō)。“下一次必須練。”“好！”于是，我就又好好拉琴了。
幾個(gè)月間，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，在老師的教誨小下，在我刻苦的練習(xí)下，我學(xué)會(huì)了好多曲子。果然，功夫不負(fù)有心人，所以我要繼續(xù)好好練習(xí)。
在一次匯報(bào)演出中，我演奏了一曲，我如醉如癡，完全沉醉在這意境之中了，等我演奏結(jié)束，鞠躬謝幕時(shí)，臺(tái)下想起了雷鳴般的掌聲，媽媽抱起了我，深情地給了我一吻……
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