成長的故事作文

時間：2024-09-05 11:57:41 [第七單元]成長的故事我要投稿

成長的故事作文9篇[集合]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的成長的故事作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的故事作文9篇[集合]

成長的故事作文篇1

　　成長的故事就像一個一個腳印，每一個腳印，都會給我留下一段美好的回憶，讓我明白許許多多的道理，使我更加健康成長。

　　上三年級的時候，英語老師換了，新老師很溫柔，對我們不嚴厲，我上課的時候自然自然地開起了小差。

　　有一次，老師讓我們做考卷，我一看有好多題目都不會做，就隨便填了幾個答案，交給了老師。

　　第二天英語課上，老師宣布我們考試成績，當老師念到我的名字的時候，我心里默默哀求道：“老天爺啊！就算我考不到90分，考到80幾分也行呀！”但是我做夢也沒想到我竟然只考了73分，羞得我滿臉通紅，領好了考卷，立即坐回了自己的位子上。

　　放學的路上，我還是像平常一樣，裝作什么事也沒發(fā)生一樣。直到回了家以后，媽媽打開電腦登錄了家校互動，她看見英語老師發(fā)的.作業(yè)是：訂正考卷并簽名。媽媽走過來問我：“你考試考了多少分啊！”我吞吞吐吐地說：“7……73分。”“你真‘厲害’啊！能從92分跌到73分，到自己的房間好好反思反思！”

　　我到了自己的房間后，關上門，回想自己這一段時間的學習態(tài)度。我后悔極了。我打開門，跑到媽媽的房間，認認真真地跟媽媽保證：“從今天開始，我上課認真聽講，完成老師布置的作業(yè)以后，就花半個小時的時間用來復習英語，你就等著看我努力的結(jié)果吧！

　　過了一個星期后，老師又給我們做考卷，真是功夫不負有心人啊！這次我考到了93分，全班第二。

　　回到家，媽媽語重心長地對我說：“婷婷，你要記住，學習靠的是認真，踏實，媽媽不希望你再犯同樣的錯。”

　　我點點頭，媽媽的話深深地印在我腦海里了。

成長的故事作文篇2

　　打開我記憶的閘門，那猶如剛剛發(fā)生的事情在我腦海中發(fā)光發(fā)亮，這是我的成長。

　　生日是每一位同學所喜愛的，在這重要的時刻，父母都會陪伴你度過，或者叫上一些親朋好友，辦一個派對，每一個人都樂在其中！

　　而我已經(jīng)是一個十三歲的孩子了，爸爸時常告誡我：做任何一件事都有意義。

　　我生日的那一天，我迫不及待得想去叫上好朋友，爸爸阻止了我，望說帶我出去吃，我欣喜若狂，一下子拉上爸爸就出去了，路上我一直在想，爸爸會帶我去哪？去吃自助餐？去西餐廳？種種猜想在我腦中浮現(xiàn)。

　　到了目的地，我為眼前的'景象而迷茫，那里有一間屋子，十分破舊，四面沒有白漆，全是紅瓦，屋頂只是用鐵皮蓋上去的，我走上前，透過玻璃清晰的看見里面的場景，一位體弱多病的老爺爺，和一個身高不高的小男孩，做在桌子前，他們衣服破舊，桌上只有兩個雞蛋，和一碗清湯。

　　“爺爺，我想吃蛋糕，其他同學都有，就我沒有。”小男孩懇求得說。

　　“我的小孫子，爺爺沒有錢。”老爺爺有點喘不過氣的說。聽到后，我門心自問：我對爸爸的要求會不會太過了。我十分慚愧，心中很不是滋味。

　　爸爸看到了，反而笑了笑，我也想通了，我已長大成人，不能在幼稚小去了！

　　“人生道路雖慢長，轉(zhuǎn)折之口才幾步”漸漸的，一棵小樹正迎著風沙成長。

成長的故事作文篇3

　　在每一個人的心里，都要學會彌補心里的創(chuàng)傷，在每一個人的世界里，都要學會獨立。

　　在我小的時候，當我還不會自己上廁所的時候，我一直都要媽媽抱我去上廁所，但有一天，我找回了自己的獨立。

　　在那天，家里有客人，媽媽在做飯，爸爸也還在打牌，我則在玩玩具。我突然想上廁所，就去廚房找媽媽，要媽媽抱我去上廁所。媽媽說她太忙，叫我去找爸爸。我又去找爸爸，爸爸不肯，叫我自己去上，我當然也不愿意。

　　爸爸一聽就踢了我一腳，把我踢倒在廁所旁。我只能自己去上廁所。那天，我學會了獨立，學會了上廁所，不過也付出了代價——被踢得流出了鼻血。

　　以后，我沒有做過一些自己能做卻要別人幫忙做的.事情，比如要爺爺喂我飯之類的。因為我不想再被老爸看見，不然又要流鼻血了。

　　獨立是每個人都應該有的，不能總是依賴父母，不然就像我一樣被打得流鼻血。

成長的故事作文篇4

　　以后我再也不打罵同學了，如果他們罵我，我可以選擇忍讓或離開。現(xiàn)在想想，同學們都各有各的長處，比如說姜要，我覺得她長的很可愛。胖乎乎的小臉，鼓鼓的肉，性格很溫柔，深得同學們的喜愛。學習也不錯。再說說蘇芊，她的性格有點內(nèi)向。不過，你有什么小事情不想讓別人知道，可以告訴她，因為她會為你保守秘密。

　　才久淇也很不錯。她上課總是積極發(fā)言，成績也很好，很值得我學習。還有羅浩，他的字寫得很漂亮，僅憑這一點，我就應該向他學習。蔡逸凡的作文寫的很好，打字也非常快。她寫的文章還經(jīng)常上報紙。這點我要向她學習。張棒的作文也寫得不錯。還有何歡，她的學習非常好，成績也很棒。李庭宇雖然有時也會和同學爭執(zhí)，但他的英語學得很好，這是他的`閃光點。還有李思儒，每次的文藝表演都少不了她，經(jīng)常表演一些很好看的舞蹈。劉嘉茜的畫畫得不錯，她和姜要的畫在班里是數(shù)一數(shù)二的。還有陳君石，他很樂觀，經(jīng)常開玩笑，還很愛看書。溫雅卉也很可愛，她是我們班的數(shù)學課代表，連送作業(yè)這樣的小事也做得非常認真。記得一年級時，我們才剛認識，我經(jīng)常把姜要和溫雅卉弄混淆。不是把姜要叫成溫雅卉，就是把溫雅卉叫成姜要。現(xiàn)在想想，那真是開心而溫暖的記憶……

　　寫到這里，我真想對老師和同學們說對不起，我以后再也不和同學打罵，更不可以不尊重老師了。我真的要學會寬容，學會忍讓，學會和同學相處。我要向小時候那樣文靜，懂理，友善，克制。只有這樣，我才能稱得上是一個知書達理的好學生。我犯的第三個錯誤是沒有認真學習，甚至連作業(yè)都沒交。很小的時候，媽媽就教我背三字經(jīng)和弟子規(guī)。為的是讓我明白做人子弟、做人學生的道理和規(guī)矩。我現(xiàn)在還記得其中的很多話。“為人子，方少時，親師友，習禮儀”；“兄道友，弟道恭。言語忍，忿自泯”；“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”；“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”。可是我卻沒有做到。

　　媽媽說過，有什么樣的行為就有什么樣的結(jié)果。我有時偷懶，有時不用心，還有時拖拖拉拉，這些都讓我很被動，該學的東西沒有學到。如果不馬上認識并改正，后果將很嚴重，想想都覺得很可怕。

　　這就是我成長中的故事，你呢？

成長的故事作文篇5

　　在我的記憶中有很多很多成長的故事，有高興的、有傷心的、有生氣的、也有后悔的，其中令我印象最深刻的一件事發(fā)生在9歲的那一年。

　　那一天是我九歲生日，我非常興奮也很高興。可是，一件不愉快的事情發(fā)生在了我身上，因為是我的生日，所以爸爸同意我去找我的好朋友濤濤一起玩，我和濤濤玩得很開心，我提議我們一起來玩金箍棒，濤濤連忙答應，我們各自從家里取出了金箍棒玩弄起來，正當我們玩得很開心的時候，一個比我們小的弟弟走了過來看著我們玩，我們想向他展示一下我們的技術(shù)便在他面前玩了起來，他假裝很害怕往回跑，但因為路太滑，他突然摔倒了，我和濤濤見狀趕緊跑回了家，可是他的爸爸還是找上門來，向我爸爸告了狀，我的.心里像打了五味瓶似的，有一種說不出來的滋味，到現(xiàn)在為止我還不知道那天到底是我還是濤濤的錯？

　　每當我想起這件事，都覺得應該要向那個小弟弟道個歉，如果不是我和濤濤玩金箍棒也不會讓你摔倒，借此機會我真誠的向小弟弟說聲對不起！

成長的故事作文篇6

　　在球隊里，所謂的救火隊，就是等待在“場邊板凳”上的預備球員，其實有時候在第一順位，可不是一件輕松的事喔！

　　剛進入籃球隊的時候，完全不能體會“能上場”是件非常光榮的事，大家對能否上場，都是患得患失看得很嚴重，每一次比賽既期待又怕受傷害，唯恐自己變成壞了一鍋粥的老鼠屎，被教練當眾訓斥的感覺，很沒有面子，還不如在場邊待著，比較不用承擔勝負的責任。

　　但終于還是輪到我，被教練臨危授命的給叫上場去了，當時的我，像一只手足無措的小白兔，想逃也逃不了，就算想躲，也躲不掉了，只好硬著頭皮上場了。

　　我這才真正體會站在球場里的'臨場感，周圍的每一個人都像拼了命的野獸，在場上，大家都好可怕，變得好暴力，但一股拼勁上身，我才不服輸呢！擠盡了吃奶的力氣在搶球、投球，這時：“嗶－”比賽結(jié)束，我們贏得了最后的勝利，大家都高興的又叫又跳，淚水和汗水都分不清了。

　　從場邊板凳上的等待，到正式上場救援，雖然只有短短的幾分鐘，卻讓我成長了許多，更也讓我不再害怕上場，于是我就變得愈來愈敢沖，愈來愈敢上籃了，不再害怕的我，立志要當一位籃球國手。

成長的故事作文篇7

　　每個人都有自己的成長故事，在我的成長故事中也有一個小秘密，告訴大家，可不要笑我呀！

　　五歲的時候，媽媽給我布置了一個小房間，里面有書柜，小學桌，一張床。晚上，媽媽對我說：“你已經(jīng)有自己的房間了，就在自己的'房間里睡吧！我便答應了。晚上我睡到半夜突然醒了，看了看外面樹葉在清冷的月光下一動一動，像人影一樣，好像還聽到了由遠而近的腳步聲，嚇得我蒙住被子，出了滿頭大汗，是不是有壞人要破窗而入我越想越害怕。最后嚇得我哭了起來。媽媽聽見了走了進來，媽媽說：“怎么了孩子？我說：“媽媽，有壞人，我聽見了他的腳步聲了。”媽媽說：“傻孩子，那是風吹樹葉的沙沙聲。”媽媽安慰了我?guī)拙洌矣职踩蝗胨恕拇艘院笪腋乙粋€人睡了。

　　通過這件事讓我明白了“困難就像是彈簧，你強它就弱，你弱它就強。”只要戰(zhàn)勝了自己，一切困難就會迎刃而解。

成長的故事作文篇8

　　可曾見過懸崖上躍起的雛鷹？在風雨中，它為何敢奮力前沖？那是因為在它的身后有母親的叮囑和鼓舞。

　　我們正在成長。叛逆、沖動，同學之間，有時因為一點小事，而爭得面紅耳赤，甚至還可能大打擊手。一段純真的友誼就這樣失去了。嘮叨的父母，卻成了我們眼中的“管家婆”。你要我做這，我偏要做那，你能奈我何呢？孜孜教誨的老師，卻成了我們心中的“眼中釘”，你說過我，罵過我，反正上你的課，我就不聽，你又不能把我怎樣？

　　一切都平靜下來的`時候，仔細想想，同學之間要相互寬容理解，父母的嘮叨，我們要明白他們的關懷。老師的教誨，也都是為了我們好。

　　學會成長，學著聆聽父母的嘮叨吧，因為那嘮叨里飽含著他們對我們的殷殷深情！

　　學會成長，學著理解老師的教誨吧，因為那教誨包容著我們今后做人的基本道德！

　　學會成長，學著適應社會的規(guī)矩和習慣，因為那些規(guī)矩和習慣在調(diào)節(jié)我們與他人的關系！

成長的故事作文篇9

　　從小爸媽就對我說：“每個人都會經(jīng)歷很多事情，有坎坷的、快樂的，只有這樣才能成為一個優(yōu)秀的人。”所以，我從小就參加過很好的培訓：畫畫、騎自行車、溜冰等一些能提升自己的活動。

　　今年我參加了小記者的選拔，很榮幸地成為了一名小記者，每個星期六都會去做一些采訪。在這期間，我認識了很多人，結(jié)識了很多朋友，也學會了怎樣與別人溝通、交流。讓我感受最深的是這次“傳媒之星”的評選了。我從初賽、復賽，可以說是一路過關斬將，經(jīng)歷了激動、緊張的心情，終于進入了決賽。在決賽的前一天，我聽老師對媽媽說我明天要參加決賽時，我的`心情十分高興，而又很緊張。我心想：“這次要是得獎了，就能為學校、班級、父母爭光，也能為自己增加榮譽。

　　第二天，我早早地起了床，讓爸媽把我整理干凈，就出發(fā)了。車子開得飛快，不一會兒我們就到了比賽現(xiàn)場。時間一點點地流逝，在門外等待的選手也越來越多。終于到十點了，大門才緩緩地打開，選手們都一個勁地往里面擠。我也跟著大家，領了號碼牌，找了個座位坐下。比賽終于開始了，選手們都精心打扮地很漂亮。他們有的唱歌，有的跳舞，有的朗誦，還有的拉琴……。終于輪到我上場了。我先做了流利的自我介紹：“大家好，我叫姚傲立，來自萬豐小學四年級二班。我今天……”。然后，我表演了跆拳道，最后把爸爸拿上來的木板踢破了。在我踢破木板的片刻，我贏得了觀眾的喝彩，也贏得了評委的好評，我的內(nèi)心才松了一口氣。最后，主持人公布了選手們的成績。最高分時九點七五分，最低分是八點九九分，我則是九點二八分，看來這可真是臥虎藏龍啊！

　　那一天，我領悟到了：“只有心靜、做什么事都認真去做才能成功。”我聽評委說最高分的那名選手是因為心靜才成功的。加油自己，向成功努力奮斗吧！

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