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實(shí)用的成長(zhǎng)的故事作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文600字10篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
今年暑假，因?yàn)槲业南贅芋w和扁桃體太大了，導(dǎo)致我呼吸困難。所以醫(yī)生說得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術(shù)啊！為此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵護(hù)似乎也難以令我平靜。
幸運(yùn)的是在五天的住院時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了石伯伯——我的主刀醫(yī)生。他關(guān)心、愛護(hù)我，而且醫(yī)術(shù)高超，給了我莫大的.鼓勵(lì)和安慰。在做術(shù)前檢查的時(shí)候，我看到那個(gè)即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時(shí)，害怕極了，心想：扎進(jìn)去會(huì)不會(huì)很疼很疼啊！站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思，他彎下身，笑瞇瞇地對(duì)我說：“不要害怕，雖然這個(gè)針比較粗，但扎的時(shí)候不會(huì)很疼，而且還能留在體內(nèi)幾天，就不用每天扎針了。”我聽了，點(diǎn)點(diǎn)頭，就不再那么害怕了。石伯伯真行，連我心里想什么他都知道。
在手術(shù)室，只有我一個(gè)人，我感到非常孤獨(dú)和害怕。這時(shí)，石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起。“不要怕，麻醉后不會(huì)疼的。你就睡一覺，睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了。”就這樣，在他的鼓勵(lì)之下，我昏昏沉沉睡著了。
術(shù)后第二天，石伯伯來看我了，他要我去檢查室做檢查。可是我覺得全身無(wú)力，爸爸媽媽恰巧不在，陪護(hù)的外婆又抱不動(dòng)我。石伯伯得知后，馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細(xì)檢查完傷口后，又把我抱回了病房。我發(fā)現(xiàn)石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時(shí)此刻，我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫(yī)生，還像我的爸爸媽媽一樣……
短的幾天住院時(shí)間過去了，我深深感受到了石伯伯對(duì)我的關(guān)心和照顧。雖然是第一次經(jīng)歷手術(shù)，但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關(guān)懷和安慰，懂得了醫(yī)術(shù)精湛能救死扶傷，明白了仁心仁術(shù)令人欽佩……以后，我要向石伯伯一樣去關(guān)心、幫助別人，特別是那些生病的人們。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
過了那么多年，童年早已離我而去。一個(gè)個(gè)的片段閃現(xiàn)在我的眼前，令我目不暇接。童年雖一去不復(fù)返，但是許多往事是不能忘記的，現(xiàn)在回想起來，還歷歷在目，讓我難以釋懷。
大家一定吃過棉花糖吧，嘗起來甜絲絲的，入口即化，給人留下無(wú)限的遐想，想抓住幸福的感覺，但是總讓它狡猾地逃掉了，讓人一口又一口地品嘗，它的'體積也越來越小，吃完一根還想吃。小時(shí)候的我最愛吃棉花糖了。
那一天，陽(yáng)光明媚，在櫥柜、床上灑下一個(gè)又一個(gè)斑駁的光點(diǎn)。我正和它們捉迷藏呢，媽媽把曬好的棉被攤在陽(yáng)臺(tái)上，讓它們享受日光浴。我不經(jīng)意間瞟了一眼，看見那床被子中隱約露出幾絲棉花。我看得口水都流了下來，聯(lián)想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖，便情不自禁地從棉被里扯下多多的棉花，再跑進(jìn)廚房，往“棉花糖”上灑下又甜又厚的糖衣。OK，無(wú)比美味的“棉花糖”就做成了！至少，在我幼小的心靈里是這么想的。
好了，做完了，下面應(yīng)該是品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)的時(shí)候了！這么想著，我的臉上又流露出幾絲笑意，就迫不及待地咬下了第一口。呀，這是什么，那么難吃！我絞盡腦汁地回想著，最終得出的結(jié)果是：一定有人掉包了我的棉花糖！一得出結(jié)論，我便氣沖沖地跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，向媽媽“興師問罪”。“快說，是不是你偷了我的棉花糖？”我把假糖狠狠地丟在地上，憤怒地問道。“什么糖？”媽媽是丈二和尚，摸不著頭腦。說著，向地上瞅了一眼，這才恍然大悟，差點(diǎn)沒笑掉大牙：“哈哈哈哈哈……棉被里的棉花怎么能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼淚。看著媽媽的這一系列反應(yīng)，在旁邊的我還什么都不知道呢！
成長(zhǎng)的古事如珍珠串串?dāng)?shù)也數(shù)不清，這個(gè)故事大概就是這里面的一朵奇葩吧！我希望回到充滿童真有趣的過往，更憧憬美好幸福的未來！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！
記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴(yán)肅地說道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場(chǎng)大病似的，唉，原來！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
關(guān)于成長(zhǎng)的名言：
人類被賦予了一種工作，那就是精神的成長(zhǎng)。——列夫·托爾斯泰
人類經(jīng)常少年老成，青年迷茫，中年喜歡將他人的`成績(jī)與自己相比較，因此覺得受挫，好不輕易活到老年還是一個(gè)沒有成長(zhǎng)的笨孩子。我們一直粗糙的活著，而人的一生，便也這樣過往了。——三毛
任何新生事物在開始時(shí)都不過是一株幼苗，一切新生事物之寶貴，就由于在這新生的幼苗中，有無(wú)窮的活力在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為偉人成長(zhǎng)為氣力。——周恩來
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
童年像是一片無(wú)邊無(wú)際的天空，天空中有不少可愛的鳥兒，有些鳥兒會(huì)隨著時(shí)間的流逝飛走，讓人記不清，但有一只鳥兒，它永遠(yuǎn)留在我的心里。
那是我第一次在學(xué)校里參加航模比賽。剛開始學(xué)時(shí)，我覺得做航模非常有意思，不僅認(rèn)識(shí)了其他做航模的同學(xué)，還可以看到自己親手做的航模在天空翱翔，真是一件美好的事情。
日子一天天過去，做航模的難度也越來越大。一次，航模老師讓我們把自己做的飛機(jī)拿出來試飛。我有點(diǎn)兒緊張，旁邊站著的六年級(jí)的姐姐好像看透了我的心思，說：“別緊張，我們一定能成功。”姐姐的話仿佛一顆定心丸，我緊張的心情有些舒緩了。
輪到我了，我又開始緊張了。我用冒著汗的'手心把模型飛機(jī)飛了出去，一看，才一米不到，頓時(shí)灰心了。航模老師找到了我問題的所在，原來我把模型飛機(jī)飛出去時(shí)是往下扔的，怎么會(huì)飛得遠(yuǎn)呢？應(yīng)該是平著飛出去才對(duì)。于是我照著老師的方法連著試了好幾次，但都失敗了。就在我垂頭喪氣的時(shí)候，媽媽的話突然浮現(xiàn)在我的腦海里：“孩子，不能遇到困難就放棄，該去想著如何去解決這個(gè)問題。媽媽相信你會(huì)成功的。”
于是，我鼓足勇氣，一個(gè)人跑到操場(chǎng)上練了一上午。手臂痛了，抖幾下再來；腿酸了，坐一會(huì)兒再來；滿頭大汗了，擦把汗再來。結(jié)果，經(jīng)過我的努力，我的模型飛機(jī)越飛越遠(yuǎn)，越飛越高。，在溫州市航模比賽那天，我獲得了前三名。望著脖子上金燦燦的獎(jiǎng)牌，我的內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)。
在童年的天空中，這只鳥兒使我難忘。從那以后我記住了堅(jiān)持不懈這個(gè)詞語(yǔ)，是它一直鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
有人說過：成長(zhǎng)是跌跌撞撞還依然向前的勇氣，它包含著酸甜苦辣，卻總讓人難以忘懷。翻開一頁(yè)，那些成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴勾起了我的回憶，但我印象最深的還是學(xué)溜冰。
在我6歲時(shí)，看見鄰居姐姐穿著溜冰鞋自由自在地滑來滑去，心里羨慕極了，盼望著也能像她一樣，于是就纏著爸爸給我買一雙溜冰鞋。爸爸一口答應(yīng)下來。
穿上嶄新的溜冰鞋，我興奮極了，心想：太棒了!我要趕緊溜起來，讓他們(小區(qū)里的人)看看我的威風(fēng)。我飛快地從椅子上站起來，咦，穿上溜冰鞋的感覺怪怪的，腳有點(diǎn)站不穩(wěn)，沒等我調(diào)整好姿態(tài)，腳下一滑，“啊!”我摔了個(gè)四腳朝天，屁股也被摔得痛死了。“嗚—嗚—，我……我不練了!”我坐在地上，索性哇哇大哭起來。哭聲引來了爸爸，他扶起我，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“如果你學(xué)習(xí)本領(lǐng)怕吃苦，那你怎么會(huì)成功呢?你好好想想吧!”
我聽了，感到十分慚愧，心想：爸爸說得對(duì)，學(xué)本領(lǐng)是不能怕困難的，我要勇敢!我抹了抹眼淚，對(duì)爸爸說：“對(duì)不起，爸爸，我錯(cuò)了。”爸爸見我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)，臉上又露出了笑容：“爸爸教你滑。你的腳要成八字形，然后一只接著一只地去滑。”說完，他就給我做了一個(gè)示范。我按照爸爸說的.，一只手抓住扶手，慢慢地向前挪動(dòng)腳，學(xué)著大姐姐的樣子往前溜。由于掌握不好平衡，我總是摔跤，但每次我都艱難地爬起來繼續(xù)練。溜著溜著，我突然會(huì)溜了，雖然身體姿勢(shì)還顯得那么僵硬，但卻讓我挺有成就感。
從此，我每天都練習(xí)。一個(gè)星期過去了，真是功夫不負(fù)有心人，我不但能熟練地溜，還會(huì)溜出些花式呢!
學(xué)溜冰不僅讓我掌握了一項(xiàng)本領(lǐng)，還使我懂得了：做事不能半途而廢，不要怕吃苦，要努力堅(jiān)持下去，才會(huì)成功。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇6
我從小就性格靦腆，見到陌生人都不敢打招呼。隨著年齡的增長(zhǎng)好了一些，但一接觸到陌生的環(huán)境仍然放不開。
有一次，媽媽為我報(bào)了一個(gè)新的舞蹈班。第一節(jié)課時(shí)我就和媽媽鬧翻了：教室里全都是陌生的同學(xué)，我站在門邊怎么也不肯進(jìn)去，我特別害怕別人議論自己，我感覺同學(xué)們看我的眼神像針一樣扎在我身上，扎的我渾身難受。媽媽生氣了，推我進(jìn)去，我拉著門框往外撤。媽媽更生氣了，臉色陰沉，眉頭緊皺，她將我按在椅子上，嚴(yán)肅地教訓(xùn)我：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，總要獨(dú)立面對(duì)新環(huán)境啊！”我還是搖搖頭。媽媽發(fā)怒了，拎起我的鞋子轉(zhuǎn)身就走，我光著腳追了過去。“進(jìn)不進(jìn)去？”媽媽臉色難看極了。我心里很矛盾：進(jìn)去吧，我害怕同學(xué)用異樣的眼光看我，我不想成為他們議論的.焦點(diǎn)；不進(jìn)去吧，媽媽肯定會(huì)更生氣。思來想去我只好硬著頭皮走進(jìn)舞蹈房。一進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)我穿的舞蹈服竟然也和別的同學(xué)不一樣。我更別扭了，扭扭捏捏地走到隊(duì)列的最后面。我低著頭，盡量不看老師和身邊的同學(xué)……在忐忑不安中，我度過了漫長(zhǎng)的一堂課。
回家路上，為了鼓勵(lì)我，媽媽講了許多自信自立的故事給我聽。我下定決心，下節(jié)課一定好好表現(xiàn)，我要做個(gè)自信的孩子！
第二次上課的時(shí)候，我站在教室門口，深吸一口氣對(duì)自己說：“加油！”然后自信地走進(jìn)舞蹈房。伴隨著優(yōu)美的舞蹈旋律，我和同學(xué)們像小燕子一樣旋轉(zhuǎn)跳躍。老師向我投來贊許的目光，還夸獎(jiǎng)我的舞蹈動(dòng)作很標(biāo)準(zhǔn)。我像掉進(jìn)蜜罐兒一樣，心里甜滋滋的。漸漸地，我喜歡上了我的新老師、新同學(xué)。
通過這件事兒，我成長(zhǎng)了許多，也明白了一個(gè)道理：充滿自信、敢于嘗試才能取得成功！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇7
1995年3月18日，我來到了這個(gè)五彩繽紛的世界。剛剛來到這個(gè)世界，我對(duì)它充滿了好奇。我很安靜地來了，不像其他的孩子一樣哭哭啼啼的。可這可嚇壞了家里人，老爸急忙叫來了醫(yī)生，那“可惡”的醫(yī)生句讓二話不說，打了幾下我的屁股。這下子，我終于嚎啕大哭。家里人卻一我的哭為榮，都露出了笑臉。
回到了家，對(duì)于要在此生活很多年的地方，我卻整天哭哭鬧鬧，還經(jīng)常和小堂弟打架。哪里像個(gè)乖乖女啊！所以爸爸狠下心來，給我取了一個(gè)頗有男孩子氣的名字—陳宏。對(duì)于這個(gè)名字，我很是不滿。后來，爸爸告訴我取這個(gè)名字是希望我對(duì)人，對(duì)事都要寬宏大量，也希望我的人生道路上有宏偉的成績(jī)。
還沒滿一歲的我，脾氣很壞，整天哭哭鬧鬧，不聽話，把家人給忙壞了，尤其是照顧我的奶奶，每當(dāng)我哭時(shí)候，她就會(huì)把奶嘴往我嘴一塞，我就不哭。慢慢地我學(xué)會(huì)了爬和走路，但有幾次撞破了頭，把家人嚇壞了。兩歲就會(huì)說話，還會(huì)和表弟吵架呢！
三歲時(shí)，爸媽就把我送到托兒所，第一天我一直哭個(gè)沒完。我還求別人的媽媽帶我回家真好笑。幾個(gè)星期后我習(xí)慣了這里生活，在托兒所老師教我唱歌``````我學(xué)會(huì)許多東西。老師也和我們做游戲。我也慢慢地成了老師的得力助手：有小朋友哭，我就唱歌給他們聽；有小朋友渴了，我就到水給他喝；有小朋友生病，我就拿藥給他吃``````老師常常夸我好好寶寶。慢慢地三年過去了我該上小學(xué)了，好不舍得老師。
我上了小學(xué)，這里全是陌生的面孔，我有一點(diǎn)害怕，但習(xí)慣了就好了。上了小學(xué)，老師比較嚴(yán)格了，所以我也努力地讀書，我也交很多好朋友。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再以前那樣孩子氣，對(duì)媽媽來說我也算一個(gè)乖乖的'孝順的孩子。
這些成長(zhǎng)的故事多數(shù)是媽媽講給我聽的，因?yàn)槲夷菚r(shí)候我還小，不記的，聽了之后才知道自己是這樣長(zhǎng)大。
……
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇8
每個(gè)人的成長(zhǎng)路上，都充滿喜怒哀樂。我的成長(zhǎng)生活也是豐富多彩，就像一只五味盒。每當(dāng)看到膝蓋上的傷疤，我就想起那件事。
今年的“六·一”兒童節(jié)，爸爸買給我一輛粉紅色的自行車，那是我期盼已久的禮物，別提有多高興了，我們每天都騎去柳州園博園。有一天，在我回家的路上，悲劇發(fā)生了。
那時(shí)，天已經(jīng)全黑了，偏偏我們都沒有帶手電筒，這條路也沒有路燈，路有些看不清了，當(dāng)我騎上一個(gè)大坡后就是下坡的路，我心里想：天那么黑，要快點(diǎn)回家。所我就踩得很快，可說是加速下坡。老爸看見我很快，很擔(dān)心地叫我“慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！剎車、剎車！”可是我好像沒有聽到，繼續(xù)往前沖。突然，只聽到一聲“砰”一聲，我就重重地摔倒在地上，我的下巴碰到了地上，膝蓋也撞著了凹凸不平的地面，一條腿被自行車壓住。下巴和膝蓋鉆心地疼，我立刻用手摸了摸下巴，手全是血，我心里想：“我要死了嗎，我要被毀容了嗎？”我擔(dān)心得大聲地哭了起來。爸爸一看就知道大事不妙了，馬上把我扶了起來送去醫(yī)院，在去醫(yī)院的路上，我嗚嗚哭個(gè)不停。爸爸若無(wú)其事的說”沒事的，沒事的'，指不定是皮外傷呢。”到了醫(yī)院，醫(yī)生幫了檢查了一下，沒什么大礙，就幫我包扎好傷口。回家后爸爸說：“以后要小心一點(diǎn)，這次最大的失誤就是沒有帶上手電筒。”我含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。
過了一個(gè)月，我的傷好了，可是在膝蓋上卻留下了兩道褐色的難看的疤痕。后來我對(duì)騎自行車產(chǎn)生了恐懼，不敢再去騎了，爸爸知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“摔倒了并不可怕，在哪里摔到的就在哪里爬起來，這才是勇敢的孩子”。聽了爸爸的話，我重新鼓起了勇氣，又蹬上了我心愛的自行車，爸爸夸我的騎車技術(shù)越來越好了，我心里樂開了花。這件事讓我明白：人最難戰(zhàn)勝的是自己，要取得成功必須戰(zhàn)勝自己。
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇9
世界萬(wàn)事萬(wàn)物，都會(huì)有蛻變，如：小蟲變成漂亮的蝴蝶……很多童話中也有描述類似的情形：丹麥大作家安徒生寫的丑小鴨變成了白天鵝……當(dāng)然，人也有蛻變、那就是真正的成長(zhǎng)。
比如說我吧：小時(shí)候，我不會(huì)游泳，經(jīng)過我刻苦的努力……當(dāng)然，你一定會(huì)問：“你是怎么努力的呢？”
首先我要學(xué)會(huì)憋氣，我用iPad來計(jì)時(shí)，每次以20秒為一次目標(biāo)，超過了時(shí)間，就加五秒，我的最高紀(jì)錄3秒一次！
接著我要把頭放進(jìn)水里學(xué)換氣，其實(shí)換氣很簡(jiǎn)單，就是喘氣，但要抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)。有時(shí)候如果多喘幾下氣，速度就會(huì)慢。然后要學(xué)習(xí)手臂的擺動(dòng)和腿的擺動(dòng)，其實(shí)十分簡(jiǎn)單，只是要注意手是要插入水中的，而不是在水面上“拍”。腿還要擺動(dòng)。
終于我學(xué)會(huì)了“自由游”。幾天后，我去奧體游泳，我游了一會(huì)兒，就不想游了，但我的媽媽鼓勵(lì)我，我終于游了800米，這就是我的.蛻變。成為一名游泳愛好小健將，你們喜歡嗎？
當(dāng)然還有踢足球，一開始我不會(huì)踢足球，連我們小區(qū)的小屁孩都比不過。突然有一天，我不知道怎么被足球隊(duì)選上了，我十分高興。我每次在校隊(duì)踢完球，還經(jīng)常在我們小區(qū)踢足球。一會(huì)練“傳球”，但有個(gè)要點(diǎn)是腳“內(nèi)側(cè)”傳球，支撐掌的腳要對(duì)準(zhǔn)傳球的方向。然后練“停球”，要快，撲一下就OK了。接著練射門，每次我都會(huì)找準(zhǔn)方向打門！
經(jīng)過我不斷地努力，終于學(xué)會(huì)了踢球，雖然我腳上有泡，也想放棄，但還是堅(jiān)持了下來。我終于成為一名足球小將！
在生活中，都有這種蛻變的成長(zhǎng)，讓我們做得更好！成長(zhǎng)無(wú)時(shí)不在。我成長(zhǎng)，我快樂！
成長(zhǎng)的故事作文600字 篇10
成長(zhǎng)是快樂的，快樂中又帶著悲傷；成長(zhǎng)是幸福的，幸福中又夾雜著心酸；成長(zhǎng)是愉悅的，愉悅中又有著勞動(dòng)的汗水與灑遍成長(zhǎng)的血淚。成長(zhǎng)是多姿多彩的，成長(zhǎng)中的故事更讓人銘記。
偷來的成果又苦又澀，真正的甜來自勞動(dòng)的果實(shí)。做事情投機(jī)取巧的人從來都不會(huì)有好的下場(chǎng)。
我從小對(duì)優(yōu)美的音樂有著獨(dú)特的喜愛，卻一直對(duì)鋼琴敬而遠(yuǎn)之，在媽媽的勸說下，我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地開始學(xué)鋼琴之旅。通過一年辛辛苦苦的學(xué)習(xí)，終于和鋼琴有了一點(diǎn)志同道合的味道，回想過去是冒著風(fēng)吹雨打，頂著嚴(yán)寒酷暑學(xué)習(xí)鋼琴的日子，伸懶腰的我一邊嘆息著大好時(shí)光的流逝，一邊迎接著美好的周末。“老師說馬上要五級(jí)考試，你得抓緊了！”媽媽的話猶如五雷轟頂，把正在刷牙的我炸得連灰都不剩，自己怎么可能達(dá)到那種水平？
嘆息總是沒有用的，一個(gè)月后的.我，緊張地在考場(chǎng)做準(zhǔn)備，早已談得十分流暢的曲子，竟因?yàn)榫o張而變得結(jié)結(jié)巴巴起來。“下一個(gè)！”工作人員的喊聲把我嚇了一跳，跑到鋼琴前，匆匆坐下，腦海里一片空白，只有音樂、音樂……音樂！奇跡出現(xiàn)了，我談得曲子竟無(wú)一次停頓，情感豐富。拿過成績(jī)單，看著鮮紅的“優(yōu)秀”兩字，我不禁又浮想聯(lián)翩：這是我用多長(zhǎng)時(shí)間換來的？這是我用多少汗水換來的？
再次打開柜子，翻到鋼琴五級(jí)證書，回首學(xué)鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂，有付出，也有收獲，淌著汗水的成長(zhǎng)也更令我珍惜，雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會(huì)忘記這個(gè)成長(zhǎng)中的故事！
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