成長(zhǎng)的故事作文（范例5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的故事作文 篇1
我相信，“成長(zhǎng)”是人們恒久不變的話(huà)題，因?yàn)�，每個(gè)人都在一直成長(zhǎng)著。
那天學(xué)習(xí)《爸爸的花兒落了》，學(xué)到“英子闖練做事”一段，我不禁想起了小時(shí)候的一段經(jīng)歷。
那時(shí)的我，大約四、五歲吧，經(jīng)常去爸爸的店鋪玩，但那時(shí)不善與人交際，便終日待在一個(gè)小地方，自己和自己玩。許是后來(lái)父母親注意到了，便時(shí)常讓我去同一條街的'小賣(mài)部買(mǎi)東西。我照著做，只是去時(shí)總是想著要快些回來(lái)，與那店主老婆婆的交談大概也只有“這個(gè)多少錢(qián)”寥寥數(shù)字。但漸漸的，與那老婆婆的交流多了。如今想起，大概是因?yàn)樗秊槿吮揪陀H和，又或許是因?yàn)樗３?duì)我喊的那句“佳嘉惠”逗笑了我。我出生前后，附近便多了個(gè)“佳嘉惠”超市，那老婆婆也就順帶著這么叫我了�？傊�，我在她店里的時(shí)間越發(fā)長(zhǎng)了，時(shí)常是自己跑去和她聊天。漸漸，彼此就熟稔起來(lái)了，有時(shí)去買(mǎi)東西，她甚至不愿要我的錢(qián)，而我一直堅(jiān)持給她�；蛟S，從那時(shí)起便潛意識(shí)里有了這么個(gè)原則。老婆婆禁不住我的堅(jiān)持，后來(lái)就很高興地收了錢(qián)。我想，那份高興并不是因?yàn)槎嗔藥自X(qián)收入，而是對(duì)我小小的固執(zhí)的喜愛(ài)。
我雖不善交際，不如英子般“闖練成功”，但也略微敢與人打交道了，而且，隨著年齡的變化，我越來(lái)越明白做事情要在理，越來(lái)越有了自己的原則。
在我入小學(xué)后不久，一件令我印象深刻的事發(fā)生了。那日下午，天空突然下起傾盆大雨。放學(xué)時(shí)，我慢條斯理地整理書(shū)包，想著今天爸爸不在，沒(méi)法來(lái)接我，我又沒(méi)帶雨傘，怎么回去��？出了教室，在走廊上，如往常般去看校門(mén)口，果然沒(méi)看見(jiàn)爸爸，但卻一眼看到了媽媽——她在人群中顯得突兀，一手抱著弟弟，一手撐著雨傘。她看我沒(méi)等她過(guò)去便奔向她，問(wèn)了句：“淋了很多雨嗎？”說(shuō)著又將傘遞到了我手上�，F(xiàn)在想來(lái)也很是感動(dòng)：她從未接我放學(xué)，所以早早地就站在校門(mén)口等。之后，不想讓父母擔(dān)心，一直無(wú)論風(fēng)雨都帶著傘，也連帶長(zhǎng)了記性。
大概十歲時(shí)，爸爸常出去應(yīng)酬，去時(shí)滿(mǎn)身干凈，到家便一身酒味。那日，他如往常般去喝酒應(yīng)酬，回家時(shí)卻來(lái)找我做了次談話(huà)。談的內(nèi)容不多，無(wú)非是對(duì)我的期望，他的擔(dān)心，也就是身邊親戚朋友中不認(rèn)真學(xué)習(xí)的人和事。我知道他對(duì)我的期望一直很高，但卻是第一次這般找我談話(huà)。之后，他也常這樣做。而我也發(fā)現(xiàn)了，他總是醉酒時(shí)講，借著酒勁對(duì)我進(jìn)行教育和提出意見(jiàn)。我知曉他一直不善言辭，如今，更感到他用心良苦。之后。我漸漸不如從前幼稚了，喜歡用大人的思維去看待事情，也就和朋友們玩時(shí)才會(huì)體現(xiàn)自己的玩心。到現(xiàn)在，媽媽常講我越發(fā)像個(gè)小大人了。
成長(zhǎng)的樂(lè)趣我還在體驗(yàn)，只不過(guò)，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)更加深刻，對(duì)“成長(zhǎng)”二字也體會(huì)更深了。
成長(zhǎng)的故事作文 篇2
漫步于金色的海灘，驀然回首，身后留下的是一串串金色的腳印，也是成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
——題記
走過(guò)16個(gè)春秋，留下許許多多的故事，每當(dāng)回憶起這些故事，心中便感慨萬(wàn)千。
小的時(shí)候在姥姥家長(zhǎng)大。那時(shí)，姥姥家的院子里有一棵葡萄樹(shù)，每天晚上，姥姥都抱著我在樹(shù)下看月亮，數(shù)星星，給我講嫦娥奔月，吳剛伐桂的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我便睡著了。我記得，以前姥姥家門(mén)前有一條河，并且常常有幾只鵝在河里游來(lái)游去，一閑下來(lái)，我便吵著姥姥帶我去看鵝，于是姥姥便背著我去看鵝，一高興，我就會(huì)吟起：“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
上小學(xué)的時(shí)候，姥姥不再背我了，也背不動(dòng)了，我也不再吵著姥姥帶我去看鵝，只是常常獨(dú)自去看，自由極了。心里的事也不和姥姥說(shuō)了，姥姥說(shuō)：“外孫女長(zhǎng)大后，就與姥姥疏遠(yuǎn)了�！钡搅顺醵�，姥姥門(mén)前的河水渾濁了，再也沒(méi)有了鵝，我也變的很少去姥姥家，甚至有的時(shí)候都覺(jué)得她很?chē)Z叨：“多吃點(diǎn)飯，別餓著了。”“小心點(diǎn)車(chē)，靠邊走�！薄靶辛�，我知道了。”為了躲避姥姥的嘮叨，我?guī)缀醪蝗ダ牙鸭摇?/p>
一天媽媽對(duì)我說(shuō)：“去看看你姥姥吧，她自己在家呢。”“沒(méi)看見(jiàn)我忙著嗎，作業(yè)都忙不過(guò)來(lái)，還去看姥姥？”“去吧，去吧，你都好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)去了，你姥姥該想你了。”到了姥姥家，看到姥姥正在做飯，姥姥看到我來(lái)了，便說(shuō)了一聲：“你來(lái)了。”“嗯�！辈灰粫�(huì)兒，姥姥拿來(lái)了一包東西說(shuō)，“給你，吃吧，這是給你留的'。”“給我留的，你怎么不吃呢？”“我老了，吃了也給浪費(fèi)了，你吃吧�？催@孩子又長(zhǎng)高了，學(xué)習(xí)累吧，可得多增加點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)�。 蔽覠o(wú)意中抬頭看了姥姥一眼，正看到姥姥那慈祥的目光，那目光中滿(mǎn)含著慈愛(ài)，滿(mǎn)含著欣喜，滿(mǎn)含著溫情……。瞬間我心中涌起一股暖流，暖暖地，甜甜地。我放下東西：“姥姥我回家了。”“怎么才來(lái)一會(huì)兒就走哇？”“嗯。”“那也得吃完?yáng)|西再走哇�！薄安涣��！薄奥飞下c(diǎn)，注意車(chē)……”
回到家收拾好東西，就又去了姥姥家，姥姥看到我又回來(lái)了，很是驚訝，“怎么又回來(lái)了，還大包小包的？”“我決定在這里住一段時(shí)間�！崩牙崖�(tīng)到后開(kāi)心的笑了。
朋友，記住，永遠(yuǎn)不要讓愛(ài)你的人等待，那種等待其實(shí)就是另一種形式的傷害。你走的每個(gè)足跡，都有愛(ài)你的人陪著你。
成長(zhǎng)的故事作文 篇3
如花美眷，似水流年，我已度過(guò)了人生的十七個(gè)春夏秋冬，在人生的道路上留下了無(wú)數(shù)的腳印，再回首，依然歷歷在目。而使我印象最為深刻的，就是這件事，雖已寫(xiě)過(guò)很多遍，但每次重溫，都是我精神的一次洗禮。
又是一個(gè)寒冬之夜，呼嘯的寒風(fēng)刮得人瑟瑟發(fā)抖。我獨(dú)自一人走向校門(mén)口，內(nèi)心似乎比這夜更寒冷，因?yàn)槲抑�，門(mén)口沒(méi)有等待我的人。
夜雖寒冷，但月光依然澄澈，似乎充滿(mǎn)了一線(xiàn)希望。
隱隱約約，門(mén)外站著一個(gè)熟悉的身影，我多么希望那就是他，但這幾乎是不可能的。
人群變得稀疏，但那人依舊站在燈光下，徘徊、等待……
“爸！”走近才發(fā)現(xiàn)，那人真的是他，“你怎么來(lái)了？”
“哦，出來(lái)啦。接你回家�！备赣H的臉上依然帶著笑。
這笑融化了我內(nèi)心的寒冷，這笑讓我在寒夜得到無(wú)比的安慰。
月光入水，充滿(mǎn)天地，照得周?chē)l(fā)亮，也照亮了父親的頭發(fā)。父親的頭發(fā)已不再是以前那么的黑亮。銀絲在他的黑發(fā)里，顯得刺眼。父親的臉也莫名地多了幾條皺紋。似乎我已很久沒(méi)有這樣觀察過(guò)他了。
父親老了，但這寒風(fēng)中，他依然無(wú)私地給予我溫暖、希望和愛(ài)。他依然是我的'依靠。
不知不覺(jué)中，我慢慢走向了父親，就像小時(shí)侯一樣，依偎在他的身旁。我還記得曾幾何時(shí)，父親牽著我的手，領(lǐng)我過(guò)馬路，他的手是那樣的大，包住了我的手，給我力量。此時(shí)，父親已不再牽起我的手，我也想牽起父親的手，但最終放棄了。孩子大了，總該有自己走的時(shí)候。
月光卻又像一層薄膜，隔離了我與父親。
“冷嗎？”父親突然說(shuō)話(huà)，頭轉(zhuǎn)向我，依然帶著笑。
“不冷�！蔽乙惨孕貞�(yīng)父親。
這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，月光并不是薄膜，它幫助我們傳遞著愛(ài)。
月光被高樓遮住，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到家了。
鷹擊長(zhǎng)空，因?yàn)橛谐岚虻闹С�；魚(yú)翔淺底，因?yàn)橛辛魉陌鼑换ㄩ_(kāi)絢麗，因?yàn)橛芯G葉的陪襯。我的成長(zhǎng)，有父親的支持、包圍、陪襯，才顯得完美。
成長(zhǎng)的故事作文 篇4
上周，我跟著學(xué)校的香港游學(xué)團(tuán)一起，來(lái)到“東方之珠”——香港游學(xué)。
去香港的前一天，我興致勃勃地整理行李，一邊理還一邊自信地想：不就是去趟香港嗎？有什么了不起的！我一定能好好地度過(guò)這一個(gè)星期！另外，我從三年級(jí)就開(kāi)始嘗試一個(gè)人睡覺(jué)了，怕它干什么？
在香港的第一天下午，我們參觀了優(yōu)才書(shū)院。我東看看，西拍拍，覺(jué)得和杭州沒(méi)有什么兩樣。可是到了晚上情況卻突然發(fā)生了改變。傍晚，張恩碩和他的媽媽帶我出去玩，可玩著玩著就忘了時(shí)間，直到晚上九點(diǎn)多才終于吃上了熱騰騰的飯。要知道，平時(shí)五點(diǎn)半就吃晚飯的我早就餓了！我想想：就忍忍吧，誰(shuí)讓香港和杭州的習(xí)慣不一樣呢？誰(shuí)知，接下來(lái)的事，才讓人不習(xí)慣呢……
到了睡覺(jué)的時(shí)候，我走進(jìn)了一個(gè)昏暗的小房間，剛剛想躺下，突然，手機(jī)響了。我一看，是外婆打來(lái)的，便接了起來(lái)。聽(tīng)著外婆熟悉的聲音，我就想起外婆那和藹、親切的面容……和外婆通了電話(huà)，我躺了下去。陌生的環(huán)境，陌生的枕頭，陌生的棉被，一切都是陌生的，使我心緒不寧，時(shí)時(shí)惦記著家人們……
后邊的幾天里，我漸漸適應(yīng)了香港的.環(huán)境，能好好地在香港生活了。我通過(guò)這次香港游學(xué)之旅，見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的壯麗山河，也感悟到了一個(gè)道理：一個(gè)人的生活，不一定是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)有挫折與困難。只有戰(zhàn)勝困難和挫折，才能飛得更高。不然你的夢(mèng)想，終究會(huì)成為泡影！
成長(zhǎng)的故事作文 篇5
每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)，每個(gè)人的成長(zhǎng)故事中都有一段值得我們自己去慢慢回憶的往事。成長(zhǎng)中的故事，既開(kāi)心，又難過(guò)。我的這九年的成長(zhǎng)生活是幸福美滿(mǎn)的，不過(guò)也有令我難忘的事兒。
去年我生日的時(shí)候，爸爸媽媽送給了我一輛自行車(chē)，當(dāng)我看到自行車(chē)的時(shí)候高興地跳了起來(lái)，因?yàn)槲以缇拖胍惠v自行車(chē)了。我覺(jué)得我騎上自行車(chē)就像一只愉快的.小鳥(niǎo)一樣自由自在的在馬路上飛馳。
每天我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽都會(huì)帶我下來(lái)學(xué)騎自行車(chē)，我們先來(lái)到空曠的地方學(xué)騎。媽媽先給我做示范，我迫不及待地要先上去騎，可是，剛上去就摔了下來(lái)，媽媽在旁邊直搖頭。媽媽把我扶起來(lái)，告訴我怎么騎。首先要把車(chē)把扶穩(wěn)，不要扭來(lái)扭去，眼睛看著前面，媽媽說(shuō)：“你放心騎吧！媽媽會(huì)在后面慢慢地扶著車(chē)�！�
這次我對(duì)自己很有信心，也不用擔(dān)心會(huì)摔下來(lái)，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)大膽地向前方騎了，媽媽悄悄地把手松開(kāi)了。我就一下子摔了下來(lái)，我就像一個(gè)泄了氣的氣球一樣，怎么也提不起精神來(lái)，媽媽教導(dǎo)我說(shuō)：“每個(gè)人在學(xué)車(chē)時(shí)都會(huì)受到挫折，你要勇于挑戰(zhàn)，不能遇到一點(diǎn)挫折就退縮�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我就重新扶起自行車(chē)接著練習(xí)。這次，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我和媽媽笑的合不攏嘴，經(jīng)過(guò)這件事我終于知道做什么事都要堅(jiān)持、努力，不放棄。
我們?cè)谝惶煲惶斓亻L(zhǎng)大，生活中也有開(kāi)心、高興的事兒，也有煩惱、憂(yōu)愁的事情。在學(xué)習(xí)中有進(jìn)步，也有退步。我現(xiàn)在已經(jīng)是一名二年級(jí)的小學(xué)生了，我在學(xué)校也交到了許多的好朋友。在成長(zhǎng)的路上，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，學(xué)會(huì)了做任何事都要勇敢面對(duì)。讓我們?cè)缛站`放出燦爛的笑臉，在成長(zhǎng)的路上留下最美的故事！
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