成長的故事作文

時間：2023-10-24 09:51:37 [第七單元]成長的故事我要投稿

成長的故事作文10篇(合集)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的成長的故事作文10篇，希望能夠幫助到大家。

成長的故事作文10篇(合集)

成長的故事作文篇1

　　一天下午，我見小朋友都在滑滑板，心想：我也有一個滑板那該多好啊，這樣我就可以跟其他小朋友一起滑滑板了。

　　于是，我匆匆忙忙的跑回了家，跟爸爸說：“爸爸，我想要一個滑板，和朋友一起玩。”爸爸答到：“買了必須學會哦!”我答應了爸爸，爸爸也答應了我，給我買了滑板。我興奮極了，心想：我一定要學會滑滑板。

　　放學后，我就興沖沖的學起了滑板，一開始我扶著爸爸的肩登上了滑板，這個滑板很不聽話，動來動去的.。爸爸說：“滑板就是要扭來扭去，才能滑起來。”我繼續扶著爸爸的肩膀，腳配合著扭動，果然這個滑板移動了起來。慢慢的，我可以不用爸爸扶了，我慢慢的滑著，爸爸在后面看著我，給我鼓勵，大聲的喊著：“加油!加油!”于是，我鼓起勇氣繼續滑著，過了五分鐘，我正滑得起勁，只聽“啪!”的一聲，我跌倒了，摔了個四腳朝天。我哇哇的大哭了起來，爸爸走了過來說道：“真金不怕火煉，快起來!”聽了爸爸的話，我又站了起來，繼續踩上滑板滑起來。經過不懈的努力，我終于學會了滑滑板。

　　通過這件事，我明白了，做任何事都要勇敢，堅強，不怕苦難，跌倒了就要爬起來，持下去，就會成功!

成長的故事作文篇2

　　說到人的成長，常常會想起一些傻事，快樂的事情，成功的喜悅，難過的事情……

　　“傻事”

　　小時候，我投幣坐搖搖椅。搖呀搖，可是搖到一半，我就下來了，等我想上去搖搖椅又停了，哎呀，現在有機會也坐不到了。那一次，我真傻呀！

　　難忘的數學考試

　　一年級時，我的數學一直很糟糕。一到考試總是亂七八糟的。可是經過我的努力，期末考試的數學我考了99分，這可是我第一次數學考高分呀！所以現在四年級還記得。

　　“152”

　　一年級體育節，我參加了跳繩項目，結果比賽中卻是最后幾名。于是我每次下課都在練跳繩，因為我決定下屆我要得第一名。二年級，我的夢想終于實現了。而且是一百五十二下！現在想起來都覺得自己那時候真是太厲害了！

　　難過的事情

　　當然除了進步還有難過的事情。

　　一次期中考試，我語文考了最差的'一次：79分。那一次我簡直要把自己埋起來了。

　　最近我養的烏龜不小心從陽臺掉下去了，結果龜龜離開了人間，我非常傷心，它是我經過千辛萬苦長年累月才從一只膽小如鼠的小烏龜養成了不怕人的小烏龜。我很傷心，可烏龜死了人要活下去只好丟掉傷心。

　　人的童年真好呀，傻事讓人哭笑不得，那些成功和進步讓人快樂，讓人保持自信，難過的事情讓人有時候保持清醒，不驕傲。

成長的故事作文篇3

　　1847年，愛迪生出身于美國一個普通的家庭。從小，他對周圍的一切就充滿好奇，凡事總愛比別人多問幾個為什么。有一天該吃飯了，媽媽卻發現愛迪生不見了，全家人找來找去，最后在雞窩里找到了他，原來他看到母雞孵出小雞，他自己也想試一試。還有一次，他讓鄰居小伙伴米吉利吃了發酵粉，希望小伙伴能像氣球一樣飛起來。結果，小伙伴非但沒有飛起來，反而差點送了命，害得家長帶著孩子告到了愛迪生家里。

　　7歲時，愛迪生上學了，他還像以前一樣愛問為什么。老師教給大家：2＋2＝4，他偏要問為什么2加2要等于4，盡管老師給他做了一般的解答，他還是不滿足，氣得老師罵他低能兒，要求他退學。母親把愛迪生帶回了家，就這樣，我們一個偉大的發明家僅僅上了3個月的學便被趕回了家，究其原因，只因老師嫌他太愚蠢。

　　愛迪生在家里由母親帶著學習，母親教他數學、寫字，還教他化學、自然。愛迪生對學習總是抱著極大的興趣，尤其是對化學，他把自己的零用錢攢起來全部買成化學用品，在家里的地窖里建立起一個小小的化學實驗室，每天除了讀書就是呆在里邊做實驗。

　　12歲那年，為了減輕家里的負擔，愛迪生開始在一趟列車上做報童。他每天凌晨早早登車，常常是晚上8、9點鐘方回到家里，盡管累了一天，他還不肯休息，在實驗室里一呆就是半夜。后來，他覺得賣完報的空余時間浪費掉了實在可惜，正巧列車上有一間吸煙室未被利用，經車長同意，愛迪生就把自己的實驗室搬到了列車上，利用一切閑暇來做實驗。在列車上做報童的日子里，他還學會了使用印字機，自己創辦了一份獨具特色的報紙。然而，這樣的日子沒有堅持多久，不幸的事情終于發生了，在一次行車中，由于列車震動過大，一瓶白磷摔在地上自燃起來，多虧及時撲救才沒有發生大的損失，氣急敗壞的車長狠狠地抽了他一耳光，并把他的所有物品扔下了列車。

　　因為這一耳光，愛迪生的一只耳朵喪失了聽力。然而列車長可以打聾愛迪生的耳朵，卻永遠不可能讓愛迪生真正趴下。愛迪生的一生中碰到過無數的困難和挫折，每一次他都堅強地挺了過來。

　　在不懈的努力下，1869年，愛迪生的第一個發明——自動數票機問世了，他欣喜的把機器抱到了國會，遭到的卻是無情的拒絕，資本主義制度下，選票上玩花招是必然的，他們不需要清醒的機器。

　　愛迪生的第一個發明就這么破產了，沒有花費時間去悲傷，他很快把精力投入了下一項發明。從1869年到1910年，短短的41年間愛迪生共申請得1325項發明專利，平均每10多天就有一項，在世界上是絕無僅有的。

　　在所有的發明中，電燈當屬愛迪生對人類最大的貢獻，這也是耗費他精力最多的一項發明。為了找到理想的燈絲，他先后試驗了1600多種耐熱材料和6000多種植物纖維，共失敗了8000多次。助手喪失了信心，家人也勸他放棄，他沒有搖頭，他不斷鼓勵著他們，努力嘗試著任何有可能的材料，連朋友的.紅胡子和中國的扇子都曾為他的試驗品，最后他終于獲得了勝利。1931年10月21日，即他的葬禮舉行的日子，全美國所有的電燈都同時熄滅一分鐘，以此來紀念我們這位偉大的發明家，來紀念他這一重大發明。

　　在愛迪生的身上具備著人類的許多美德，勤奮無疑是這些美德中最顯著的一條。在他還是一個少年的時候，讀的書已比他自己還高。成年以后，他的大部分時間都是在實驗室中度過的。每天只睡4、5個小時，常常是太累了就在實驗室里枕著書睡一會兒，睡醒后接著工作。在愛迪生心中，實驗室是他最好的休養場所，連新婚的日子都在實驗室中度過了。

成長的故事作文篇4

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是一種豪邁的幸福；“會當凌絕頂，一覽眾山水”是一種愜意的幸福。我的幸福在哪里？

　　陰冷的風怒號著，窗子和風一起拍打出有節奏的和聲音，向窗外望去，一片黑漆漆，這讓一個人在家的我心里更多了一份恐懼。爸爸媽媽怎么還不回來？不行！今晚一定要等到他們回家，給他們說道說道，真是一對討人厭的父母，把我一個人扔在家里。

　　我把家里的'燈全部打開，接著打開電視，披著棉被窩在沙發里等父母回來。不知何時，我的上下眼皮打開了架，就這樣意志不堅定的我讓它們平息了這場風波，閉上了雙眼。就在我快要意志完全消散的時候，我聽到了金屬與金屬碰撞的聲音。是他們回來了嗎？隨后門吱地一聲打開了。

　　“噓”小點聲，別把孩子吵醒了。去把她抱回房間。”這是媽媽的小聲的叮囑。爸爸慢慢地把我抱起，把我放在軟軟的床上。隨后，媽媽走了進來對爸爸輕聲說：“你去洗洗吧”。爸爸一聲不吭走了出去，我聽到媽媽拉開椅子坐下的聲音。她握住我的手用很輕的聲音對我說：“孩子，委屈你了，別的孩子都有父母陪著，而爸爸媽媽卻每天為了生活不能陪在你的身邊，對不起。”我隱隱聽到母親的啜泣聲，母親掖了掖我的被子出去了。

　　全程中，我沒有出聲，一行暖暖的液體流進我的嘴里，咸咸的，但更多的是甜。

　　我的父母是平凡的，但他們卻給我上了一堂不平庸的課。這堂課里沒有華麗的語言，沒有深沉的氣氛，有的只是平凡的語言，溫馨的氣氛。是母親用她的愛告訴我：我是幸福的，我的幸福就是踮起腳尖的幸福。我的父母真可愛！

成長的故事作文篇5

　　從小到大，父母無時無刻不再給予我關懷和愛護，而我就像是一個永遠也長不大的孩子，而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。

　　暑假接近尾聲時，在我三寸不爛之舌地游說之下，媽媽終于答應給我一次下廚房的機會。今天我的任務就是要完成一道雞蛋炒西紅柿，雖說這是一道再簡單不過的`菜了，可是對我來說仍是不小的挑戰。

　　第一步我學媽媽的樣子系上圍裙，第二步沖洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下，竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農藥，一定要多洗幾遍洗干凈，幸好有

　　媽媽在一旁提醒我，不然就要出大事了。接下來就是熱鍋，我小心翼翼地打著火，接著我拿起油桶往鍋里倒油，突然，鍋里的油噼哩啪啦地往外濺，那聲音好似一場交響樂，我措手不及，只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子，幸災樂禍地說：怎麼樣，做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過，但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了，我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋，我先把兩個雞蛋打到碗里，攪拌均勻，再到入鍋中，最后我把西紅柿一股腦兒到進鍋里，因為怕他們粘住鍋底，所以我不停地翻炒，并手忙腳亂的從調味盒中取了一些調料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了，我偷偷地嘗了嘗，味道還不錯。

　　我把菜端上了餐桌，父母的表情很是驚訝，他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜，我心里犯了嘀咕：這菜到底怎麼樣，你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現出了一絲微笑，他們居然夸贊我說：女兒第一次下廚表現不錯，繼續努力吧!

　　看到父母心滿意足的樣子，我很高興，我第一次感覺到自己長大了，可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。

成長的故事作文篇6

　　隔壁新買了一架鋼琴，我每天都能聽到斷斷續續的彈琴聲。仔細一聽，盡是些枯燥的手指練習法，外加一些異常簡單的小樂曲。她認譜超級慢，比蝸牛還慢上十倍，一首曲子半天和不熟，我都替她著急。不過，她練的十分投入，我透過窗子，見她總是聚精會神地認譜，不厭其煩地練習。

　　沒過幾天，我就不耐煩了，天天聽那小朋友叮叮咚咚的彈琴，對于我的耳朵來說，簡直是一種折磨。我總是在家里嘲笑她：彈得真難聽！

　　……

　　一天，我一如既往地嘲笑她，可老媽的一句話讓我的笑聲戛然而止：你才學琴時也不過如此！

　　是的`，我才學琴時，每天把琴彈得咚咚響，認譜也要一個一個地點著，哆咪哆咪地唱。而且，我還沒有她的認真勁兒，總是邊玩邊彈。這個小朋友也就一年級的樣子，再練個幾年，到我這么大時，肯定會彈得比我還好，我有什么資格嘲笑別人？

　　媽媽又說：“你不知道吧，那個小朋友每天早上起來，都要彈半個小時琴，晚上也彈，周六周日有空也彈。這樣下去，怎么可能不進步！”我愕然，去年考八級時，我每天也不過就彈四十多分鐘，有時還開小差，極不認真。

　　這件事極大地觸動了我，打那以后，我不再小看那個小朋友了，我也不再小看任何人了。

成長的故事作文篇7

　　螞蟻丁丁是他爸爸媽媽的獨生子，所以他的父母從不讓他出去干活，他可以稱得上是他父母的掌上明珠，過著衣來伸手，飯來張口的生活著，可是他并不快樂，他多想看看外面的世界呀！終于有一天，他可以出去了，平常都有一個人留在家里陪丁丁的'，今天丁丁的爸爸留在家陪丁丁，可是因為爸爸有急事，所以不得不出門，這下小螞蟻可高興了。等他爸爸走遠后，小螞蟻掂著腳溜出了家門，一縷陽光照在他他的身上，他感到非常的舒服，他情不自禁地大聲說到“好舒服呀！家里冷死了，還黑黑的，想不到外面這么好，既暖和，有明亮，比家里要強多了，但是為何爸爸媽媽不要我出來？忽然間看到來回行走的人類，他嚇了一跳，或許他太害怕了，所以連大氣也不敢出地小心翼翼走著，他想：“被踩到就沒命了，或許是因為父母害怕我被踩到，才不讓我出來的吧！”忽然一陣清風隨著花香向他襲來，讓他心曠神怡，他高興地說“我的旅行開始了！”他來到小河邊，用力拿來一片荷葉，然后坐在上面，“呼地一聲，”小螞蟻借助彈力，飛到河對面，河對面是一片廣闊無邊的大森林，進去的人沒有一個能活下來，你還是不要進出為好，呀！一只大螞蟻告訴他，小螞蟻卻堅定地說“我一定要進去，說完便走了進去。”來到森林里，看見一個蜂窩，他爬上去，想拿一點回家給他父母品嘗，可倆旁有一只蜜蜂在看門，正在丁丁著急時蜜蜂們回來了，看門的蜜蜂飛了起來，小螞蟻趕緊跑進去，把剛剛撿到的樹葉裝了一樹葉蜂蜜，飛快地包好跑了出去。當他下了樹，他發現一個嚴重的問題，自己迷失了方向，找不到回家的路，他拿著蜂蜜急得團團轉，一只大螞蟻問“你為何哭呀？小弟弟，”丁丁說；“我找不到回家的路了！”大螞蟻嗅了嗅他身上的氣味說“我知道你家在哪里！”大螞蟻果然把小螞蟻帶回家，丁丁分了一些蜂蜜給大螞蟻，并且說“今天謝謝你了，這時你應有的報酬，” 丁丁回到家把事情的經過說了一遍，丁丁的父母說“你真是一天一天在成長呀！”

成長的故事作文篇8

　　看完結局的那一刻，眼角的濕潤無聲的落下……

　　滴下慢慢的曼延開來，像一朵就要開放的花……

　　一成不變的陽光里，一成不變的笑容里，一成不變的`光年里，一成……我依舊要過著躲在眼淚背后的天天。是的，此刻我要很勇敢的承認。我是躲在眼淚的背后。

　　在全世界的春天里，我把自己叫做影子。那是誰也不知道的地方，就算知道，我也已經把清理掉。

　　一年多了，依舊想著都會疼痛的青春記憶。

　　我不能自己，我只能每天在本子上寫著加油。

　　我不能自己，我只能每天對著別人笑。

　　我不能自己，我總是要欺騙自己過去了，模糊了。

　　我不能自己，我還是一成不變的陽光的我。

　　我不能自己，我總是想著就要心臟被輕輕的揪著。

　　我不能自己，我總是想著眼眶就要發紅。

　　我不能自己，說好了忘記，可總是失眠。

　　……

　　我是呼吸的癢氣，渴望無人不拒，卻偏偏總是像個玩偶似，總是別人難過后的藥品。

　　我愛米砂，因為她的專一，傾盡所有的對待一切所有。而我，卻像她。

　　我恨米砂，也恨自己。因為我不能像她一樣那么的偉大，那么的心胸寬廣。因為被人傷害后卻選擇了逃走與放棄。

　　或許，是我不能遺忘……

　　故事，一直都是用“……”這個符號來描述。我的心里藏著一個小小又疼痛的秘密。回憶里的時間走得好慢，就算我加快了腳步還是不能趕過它。

　　在這片夾著藍色的明媚天空里，惟獨我一個人被藍色包圍。你看，她們又笑了，那么那么的燦爛，那么那么的大聲。我偷偷的去看了她們的眼睛，那里沒有我的影子。

　　心像沙子一樣碎成了兩片……

　　可，我還是跟著笑了……

　　永遠都是靜靜的等待與默默的付出，還有傾聽。

　　為什么人會讓原本不安定的心變得如此失望，落漠。

　　突然，有種讓人有種想哭的感覺。究竟要怎么樣才能完全變得美好。

　　當春天到來的時候，我已經離開。

　　像風箏飛向藍天一樣……

成長的故事作文篇9

　　我相信，“成長”是人們恒久不變的話題，因為，每個人都在一直成長著。

　　那天學習《爸爸的花兒落了》，學到“英子闖練做事”一段，我不禁想起了小時候的一段經歷。

　　那時的我，大約四、五歲吧，經常去爸爸的店鋪玩，但那時不善與人交際，便終日待在一個小地方，自己和自己玩。許是后來父母親注意到了，便時常讓我去同一條街的小賣部買東西。我照著做，只是去時總是想著要快些回來，與那店主老婆婆的交談大概也只有“這個多少錢”寥寥數字。但漸漸的，與那老婆婆的交流多了。如今想起，大概是因為她為人本就親和，又或許是因為她常常對我喊的那句“佳嘉惠”逗笑了我。我出生前后，附近便多了個“佳嘉惠”超市，那老婆婆也就順帶著這么叫我了。總之，我在她店里的時間越發長了，時常是自己跑去和她聊天。漸漸，彼此就熟稔起來了，有時去買東西，她甚至不愿要我的錢，而我一直堅持給她。或許，從那時起便潛意識里有了這么個原則。老婆婆禁不住我的堅持，后來就很高興地收了錢。我想，那份高興并不是因為多了幾元錢收入，而是對我小小的固執的喜愛。

　　我雖不善交際，不如英子般“闖練成功”，但也略微敢與人打交道了，而且，隨著年齡的變化，我越來越明白做事情要在理，越來越有了自己的原則。

　　在我入小學后不久，一件令我印象深刻的事發生了。那日下午，天空突然下起傾盆大雨。放學時，我慢條斯理地整理書包，想著今天爸爸不在，沒法來接我，我又沒帶雨傘，怎么回去啊？出了教室，在走廊上，如往常般去看校門口，果然沒看見爸爸，但卻一眼看到了媽媽——她在人群中顯得突兀，一手抱著弟弟，一手撐著雨傘。她看我沒等她過去便奔向她，問了句：“淋了很多雨嗎？”說著又將傘遞到了我手上。現在想來也很是感動：她從未接我放學，所以早早地就站在校門口等。之后，不想讓父母擔心，一直無論風雨都帶著傘，也連帶長了記性。

　　大概十歲時，爸爸常出去應酬，去時滿身干凈，到家便一身酒味。那日，他如往常般去喝酒應酬，回家時卻來找我做了次談話。談的'內容不多，無非是對我的期望，他的擔心，也就是身邊親戚朋友中不認真學習的人和事。我知道他對我的期望一直很高，但卻是第一次這般找我談話。之后，他也常這樣做。而我也發現了，他總是醉酒時講，借著酒勁對我進行教育和提出意見。我知曉他一直不善言辭，如今，更感到他用心良苦。之后。我漸漸不如從前幼稚了，喜歡用大人的思維去看待事情，也就和朋友們玩時才會體現自己的玩心。到現在，媽媽常講我越發像個小大人了。

　　成長的樂趣我還在體驗，只不過，對生活的認識更加深刻，對“成長”二字也體會更深了。