成長的故事作文

時間：2023-09-28 18:33:22 [第七單元]成長的故事我要投稿

[優(yōu)選]成長的故事作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的成長的故事作文8篇，歡迎大家分享。

[優(yōu)選]成長的故事作文8篇

成長的故事作文篇1

　　日子慢慢地過去了，我也慢慢地長大了。我在成長的過程中，發(fā)生了許多事，讓我一一講個你聽吧！

　　有一次，我和媽媽要乘公共汽車去奶奶家，我們上車看到了一個座位，連忙坐了下來，車開了一段路后，以為手拿著拐杖的老人上了車。老奶奶看沒座位坐，只好扶著車手。我看見了，連忙走上對好老奶奶說：“您坐著。”老奶奶聽了，說：“你真是的好孩子。”車上的人聽了，都說：“這孩子真是的好孩子。”我聽了，心里美滋滋的。

　　還有一次，爸爸帶我去上學(xué)，在上學(xué)的路上，我看見一個大學(xué)學(xué)生在上學(xué)的`時候，一個小偷拿了她口袋里的手機(jī)。我連忙跑過去，對大學(xué)學(xué)生說：“有的小偷拿了你口袋中的手機(jī)。”小偷見了，把手機(jī)扔在地上，逃走了。我見了，把掉在地上的手機(jī)撿起來還給了大學(xué)學(xué)生。路過的人見了這番情景，都說我時是個抓小偷能手呢！

　　這就是我成長中的故事！

成長的故事作文篇2

　　記得有一次，爸爸媽媽不在家。我見天色已晚，于是就做起飯來了。

　　可能是上天幫助我，冰箱里正好有我的拿手好戲：西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個西紅柿。我把西紅柿放在切板上，費了“九牛二虎之力”才把這幾個西紅柿切成大小不等的“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤子里，擺成花形，再撒上糖，多像一個小孩子燦爛的笑臉呀！

　　接下來是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片，把排骨切成個，就放下鍋去燉了，大約過了30分鐘，湯燉好了。我嘗了一口中，真好喝！1真是太棒了！

　　我把這兩道菜放在桌上，靜靜的等待他們回來。過了10分鐘，爸爸媽媽回家了，見了桌上的飯菜，連忙夸我是個好孩子。

　　這就是發(fā)生在我成長中的一件平凡的'事，它讓我們的自理能力增強(qiáng)了，為父母減輕了許多負(fù)擔(dān)，讓他們覺得我長大了。

成長的故事作文篇3

　　如果把人的一生比喻果樹的一季，小學(xué)、中學(xué)就是人生的花季。果樹花開需要陽光的照耀，人生的花季也需要快樂的“陽光”。快樂的“陽光”從哪里來？

　　曾記得:我們?yōu)樾蕾p到一朵花的美麗、觀察到某種動物的特性或?qū)W習(xí)到一些新的知識而激動不已；我們?yōu)樽约阂淮胃卸鞯呐e動受到家長的鼓勵、自己一次良好的表現(xiàn)受到老師的表揚或自己一次禮貌的行為受到他人的嘉許而興奮良久；我們?yōu)橥瓿梢豁椚蝿?wù)、解出一道難題或贏得一場游戲而欣慰多許；凡此等等，不勝枚舉。也曾記得我們?yōu)樯砩献兓牟唤舛Щ蠖鄷r，為學(xué)習(xí)中遇到的困難而疑惑良久，為同學(xué)朋友間的誤會而倍受困頓，為老師家長的批評而深感內(nèi)疚不已；凡此等等，亦不勝枚舉。成長有歡樂也是煩惱，這是正常的心理狀態(tài)，快樂本質(zhì)是內(nèi)心對外界事物的心理體驗。

　　人的大腦就象一部無與企及的多譜勒雷達(dá)，不斷搜索世間的一切信號，不斷探究個體外界的無窮奧秘。在這搜索中發(fā)現(xiàn)和建立自己的興趣點，當(dāng)人的大腦通過思維與這些興趣點產(chǎn)生關(guān)聯(lián)，就可以在這些點上產(chǎn)生快樂的感受。《昆蟲記》作者法布爾，正是幼年時他被鄉(xiāng)間的蝴蝶與螢火蟲等昆蟲所吸引，拓展到對植物、真菌的研究，又延伸自學(xué)了其它學(xué)科，先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士和博士學(xué)位，精通拉丁語和希臘語，在繪畫、水彩和文學(xué)方面成就不斐，在學(xué)習(xí)和研究中快樂的.度過了一生。所以在童年向少年的成長中就要不斷開闊自己的視野，包容更多的外界事物，盡可能多地發(fā)現(xiàn)和建立興趣點，就可能在成長中感受更多的快樂。這就是快樂的密碼之一自由的思想。

　　從前面的事例中我們可以發(fā)現(xiàn):師長或旁人對你的表揚肯定，往往是因你尊重了社會的普遍價值而受到的認(rèn)同；而你受到的批評排斥，往往是因為你沒有或不很好的遵守一定的規(guī)約。心理學(xué)上有正負(fù)刺激效應(yīng)理論，當(dāng)一個人的行為受到鼓勵性的正向刺激，心理會產(chǎn)生愉悅的感受，這種愉悅的感受又刺激人實施正面的行為，而實現(xiàn)正向循環(huán)，實現(xiàn)快樂的不斷積累而表現(xiàn)出樂觀的心理狀態(tài)；反之，當(dāng)一個人的行為受到批評性的反向刺激，心理會產(chǎn)生痛苦甚至悲觀等負(fù)面情緒，如果沒有得到及時調(diào)適，往往容易產(chǎn)生消極心理進(jìn)而出現(xiàn)負(fù)向循環(huán)。所以，規(guī)則的意識往往得到正向的表揚肯定，讓人感到愉悅心理，進(jìn)而實現(xiàn)正向循環(huán)。所以快樂成長的密碼之二--規(guī)則的意識。

　　“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，經(jīng)過辛苦的攀登而上山頂放眼遠(yuǎn)望往往可以讓人心曠神怡。同樣我們也可以感受到經(jīng)過較長時間的思考解決一道難題往往比做一道簡單的題之后的快樂體驗可以更長久。我們熟知的雜交水稻之父——袁隆平院士，當(dāng)有記者問他，這一生中最快樂的記憶是什么？他回答說，經(jīng)過十多年的研究試驗，第一批雜交水稻培育成功的時刻。袁隆平院士在試驗中肯定經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗、面臨了各種各樣的困難，但是經(jīng)十幾年的不懈努力，終于取得了成功，也收獲了成功的快樂。是的，小成功小快樂，大成功大快樂，獲得大成功往往需要克服困難的勇氣、堅持不懈的韌勁和越挫越勇虎氣。就如這就是快樂成長的密碼之三--努力的精神。

　　希望大家都能記住這三個密碼：自由的思想，規(guī)則的意識、努力的精神，在體驗和增進(jìn)成長的快樂中快樂的成長！

成長的故事作文篇4

　　我已經(jīng)是一個四年級小學(xué)生了，在我的記憶中有許許多多的成長的故事，其中有一件事令我很難忘那就是學(xué)騎自行車。

　　在我上三年級的時候，爺爺給我買了一輛自行車，由于我不會騎自行車，所以一直放在一旁，現(xiàn)已經(jīng)積起了一層厚厚的'灰。

　　有一天我放學(xué)回家時看見一個年齡和我差不多的男孩熟練地騎著自行車在小區(qū)里飛馳，真威風(fēng)啊！于是我回家后就吵鬧著要媽媽教我騎自行車。媽媽語重心長地對我說：如果學(xué)自行車會摔得很疼的。我堅定地說：我不怕疼。最后，媽媽拗不過我，只好教我騎自行車。

　　星期天媽媽一大清早就叫我起床，我打著哈欠問媽媽：有什么事情嗎？，小懶蟲，你忘了，今天我們要學(xué)騎自行車媽媽答道。我欣喜若狂地叫著：學(xué)騎自行車嘍！。

　　媽媽推著自行車，把我領(lǐng)到了一個空地上，她用手扶著自行車的后座，讓我坐到車座上。我雙手扶著車把，右腳踩著右邊的腳踏板，左腳往上抬到左邊的腳踏板上。媽媽用力地往前推，我用雙腳踩著腳踏板，車子緩緩前進(jìn)了。我握著車把看前方，就忘了蹬車子，想到了蹬車子，就忘了看前面的方向，不一會車子倒了，把我摔了下來。不騎了！不騎了！我大聲嚷著。媽媽告訴我不要急于求成，這個東西可不是一天就能學(xué)會的，要有耐心，慢慢來。

　　我只好又回到車上媽媽說：手扶穩(wěn)，屁股坐穩(wěn)。我記住了這幾句話，可是，我坐穩(wěn)了，扶穩(wěn)了，就是腳沒有踏好，媽媽扶著車，我把腳踏穩(wěn)了，然后，慢慢地騎，一直騎，媽媽松手了，但是自行車仿佛在和我作對，在媽媽的手下是一個溫順的小綿羊，在我手下就是一個特有脾氣的小毛驢。我不灰心，心里反復(fù)的想著媽媽交給我的技巧，可還是我儼然就是一個酒后駕駛，東倒西歪，但是每當(dāng)想放棄時就反復(fù)的說：耐心，耐心，耐心最終經(jīng)過4天一步一個腳印的學(xué)習(xí)我終于是大功告成。

　　這就是我的成長的故事。通過這件事卻讓我明白了無論遇到什么樣的困難，都要有恒心和信心。

成長的故事作文篇5

　　時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著，不知不覺，已過了十三個春夏秋冬，在成長中，有酸甜，也有苦辣。

　　童年似一杯咖啡，讓我記憶猶新；童年似一杯茶，刻在我心中。童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界！

　　記得在上四年級的時候，老師為我報上了人生的第一次比賽—演講

　　我當(dāng)時并不知道什么是演講，只知道是給別人朗誦一篇文章，而我也卻沒太在意。

　　老師給了我稿子說：“回去好好有感情的朗誦一下，下周一進(jìn)行比賽。”我點點頭，拿著稿子像發(fā)瘋了一樣的朗誦著，面對著鏡子讀，給爸媽讀……

　　時間像離弦的箭一般，眨眼間，已是星期一，我興奮的隨便找了個座位坐了下來，旁邊的一位女生問我：“你看起來一點也不緊張啊！”我說：“有什么好緊張的，我已做好了充分的準(zhǔn)備，冠軍非我莫屬！”那個女生也沒在說什么，只是用詫異的眼光看著我，那種眼神，讓我很不舒服，好像要有悲劇發(fā)生似的。

　　比賽開始了，很快，我上場了，面對臺下的觀眾，心情不由自主的緊張起來，全場靜悄悄的，只聽到我的心撲通撲通的聲音，瞬間，腦子里一片空白，原來背得很熟的稿子，現(xiàn)在就像一張白紙一樣干凈，我瞥了一眼剛才那位女生，她只是沖我微微一笑。

　　我尷尬的站在臺上，只是隨便的說了一下，臉像火一樣紅，真想找個地方鉆進(jìn)去。

　　時光荏苒，到了宣布成績的時候了，完全在我意料之內(nèi)，連三等獎也沒有我，這使我很尷尬，只求上帝能賜我一雙翅膀，把我?guī)У經(jīng)]有人的地方，帶的越遠(yuǎn)越好。

　　這場比賽使我明白了一個道理：人生充滿了挑戰(zhàn)，人和人之間是平等的'，不管你有多大的能耐，總之一句話：“不能驕傲”，你只是看到了自己的努力，卻沒有看到他人的努力，你萬萬沒有想到，他人比你更刻苦，更努力，比你做的更好！

　　時鐘叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)著，在這十三個春夏秋冬里，不知經(jīng)過了多少個挫折，更不知道還有多少個挫折在等著我！感謝成長帶給我的一切！

成長的故事作文篇6

　　美妙的童年就像一個五味瓶，珍藏著酸，甜，苦，辣，咸五種味道，每一種味道都令我回味無窮，但最令我難忘的是我的學(xué)琴路。

　　記得六歲半那年，父母帶我上街，路過一家琴行，里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的琴聲。我好奇地探頭去看。只見一位阿姨，披發(fā)長裙，端坐在鋼琴前，手優(yōu)雅地在琴鍵上彈奏著，傳出扣人心弦的琴音，動聽極了。我看呆了，也聽呆了，心想自己也能像那位阿姨一樣，彈出優(yōu)美動聽的.曲子，該有多好。媽媽仿佛看出了我的心思，問：“想學(xué)嗎？”我點頭如小雞啄米般。爸爸告訴我，學(xué)藝做到勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有堅持不懈的毅力，當(dāng)時的我果斷表了決心，我不怕苦，一定會持之以恒堅持下去。就這樣，我踏上了學(xué)鋼琴之路。

　　第一天坐在鋼琴前，第一次敲擊琴鍵，覺得一切都很神奇。可新鮮勁兒一過，一切又不一樣了。

　　初學(xué)乍練，基本功是少不了的。每天不僅練習(xí)單調(diào)的練習(xí)曲，還要練習(xí)繁多的音節(jié)。最苦的是練斷奏時，鋼琴老師要求很嚴(yán)格，練習(xí)時手臂必須要抬到一尺多高，否則不達(dá)標(biāo)，重練。就這樣我每天坐到琴旁至少兩個小時的練習(xí)，枯燥無味。每天機(jī)械般重復(fù)，讓我懊惱極了，心想：自從學(xué)了這該死的鋼琴，天天都是練琴，玩電腦的時間也越來越少，自己成了籠中的小鳥，失去了自由，真想放棄算了。

　　萬事開頭難，回想當(dāng)初曾向父母表過的決心，男子漢說話是要算數(shù)的，我最終還是堅持了下來。熬過了半年斷奏的日子，隨后它給我?guī)砹顺晒托判摹Ｒ淮未伪硌荩覠o一失敗，拿到了許多大獎；今年暑假我順利通過了鋼琴九級考試，春節(jié)我還要考十級呢！

　　因為彈鋼琴，讓我深深地領(lǐng)悟到堅持的含義和重要性；我愛音樂，我的那些煩惱與音樂帶給我的快樂相比又算得了什么？我要繼續(xù)努力，做一只快樂的鳥，在音樂的天空中快樂地飛翔。

成長的故事作文篇7

　　記得小時候，媽媽給我買過小兔、小鴨、小雞、小鳥……，但讓我印象最深的還是一次養(yǎng)小鴨的.經(jīng)歷。

　　媽媽說，大約在我一歲半的時候，一天中午，她正在廚房做飯，突然，我跑到廚房對媽媽說：“媽媽，鴨鴨不吃我吃。”媽媽感到很奇怪，“什么？”媽媽問，“鴨鴨不吃我吃。”我見媽媽不懂我的意思，就急了，拉著媽媽和手就往陽臺跑，我拉開陽臺的門，指著一個大箱子里的鴨子又重復(fù)說：“鴨鴨不吃我吃”媽媽朝箱子里一看，才恍然大悟，原來，我把鴨子沒吃的飯給吃了。

　　這一整天，我還沒有什么異常，可第二天，我就開始肚子痛了，但我沒和媽媽說，只知道哭，媽媽問：“你為什么哭呀？”“我……”媽媽知道我不懂事也就不問了，帶著我急急忙忙地去醫(yī)院檢查，結(jié)果我得了急性腸炎，通過打針、吃藥，一個星期才痊愈。

　　這，就是我小時候的故事。

成長的故事作文篇8

　　每個人都有自己成長的經(jīng)歷，成長的過程中也常常有很多經(jīng)歷讓自己終身難忘。有的經(jīng)歷讓我們眉開眼笑，有的經(jīng)歷讓我們學(xué)會勇于面對。今年暑假，我就遇到了這樣的事情。

　　八月份，我參加了一個”吃苦”夏令營。那是媽媽為了鍛煉我，早給我報好了名。來到營地的.第二天，我們要去爬山。我想：爬山有什么了不起，我連黃山都爬過，沒有索道最多也就多走點路，累一點。可是沒想到，走到山前一看，我才發(fā)現(xiàn)這座小山雖然遠(yuǎn)不如黃山那么高，但是根本沒有一個臺階，也找不到一條明顯的上山之路。聽老師說這里原來是沒有路的，是一次山體塌方后才有了石頭路。我只好跟著隊伍走在石頭路上，那路上的石頭都是又滑又斜的，一不小心就要摔跤，而且走了幾步就要跨過一個水溝或小溪流。就這樣，才走了一點點路，我就很累了，而且摔了好幾次跤。眼看除了一個小胖子，我已經(jīng)落在我們隊伍的最后面了。我不想往上爬了，甚至暗自埋怨起媽媽來：為什么要讓我參加這樣一個受苦受罪的夏令營。正當(dāng)我開始想打退堂鼓的時候，老師卻告訴我們，今晚要在山上搭帳篷住。老師還說時間已經(jīng)不早了，太陽快下山了，我們要趕緊爬了。這時，我覺得自己已經(jīng)快爬不動了，但想想自己根本就沒有退路，只好咬咬牙，繼續(xù)一步一步地往上爬……不知又過了多久，我已經(jīng)筋疲力盡了，怎么辦呀？正想叫救命呢，帶隊老師好像早就知道了一樣，開始不停地鼓勵我，并扶著我又爬了起來……就這樣，在老師的幫助下，我終于也爬到駐地了！耶！我回頭看著我們一路走來的路，心里別提有多高興了！那時感覺自己成為了英雄，又闖過了一道難關(guān)，戰(zhàn)勝了自己。多么不容易啊，成功的感覺真好！

　　雖然這已經(jīng)是兩個月前的事了，但給我的觸動依然很大。我原來總是固執(zhí)地認(rèn)為做不到的事情是無論你如何努力也不可能做到的，但這件事讓我明白了沒有什么困難是克服不了的，只要勇于面對，肯吃苦，能堅持，戰(zhàn)勝了自己，就能成功。我期待著更多的經(jīng)歷，幫助我快快成長！

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