成長的故事作文【集錦15篇】
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的成長的故事作文，希望對大家有所幫助。
成長的故事作文1
今年暑假，因為我的腺樣體和扁桃體太大了，導致我呼吸困難。所以醫生說得把它們開掉。這可是我生平第一次做手術啊！為此，我小小的心不禁抖抖的，家人的呵護似乎也難以令我平靜。
幸運的是在五天的住院時間里，我認識了石伯伯——我的主刀醫生。他關心、愛護我，而且醫術高超，給了我莫大的鼓勵和安慰。在做術前檢查的'時候，我看到那個即將扎入我手臂的針比平常的粗許多時，害怕極了，心想：扎進去會不會很疼很疼啊！站在旁邊的石伯伯仿佛明白了我的心思，他彎下身，笑瞇瞇地對我說：“不要害怕，雖然這個針比較粗，但扎的時候不會很疼，而且還能留在體內幾天，就不用每天扎針了。”我聽了，點點頭，就不再那么害怕了。石伯伯真行，連我心里想什么他都知道。
在手術室，只有我一個人，我感到非常孤獨和害怕。這時，石伯伯熟悉的聲音又在我耳畔響起。“不要怕，麻醉后不會疼的。你就睡一覺，睡醒了就能回病房見到爸爸媽媽了。”就這樣，在他的鼓勵之下，我昏昏沉沉睡著了。
術后第二天，石伯伯來看我了，他要我去檢查室做檢查。可是我覺得全身無力，爸爸媽媽恰巧不在，陪護的外婆又抱不動我。石伯伯得知后，馬上彎腰抱起我去做檢查。他仔細檢查完傷口后，又把我抱回了病房。我發現石伯伯的額頭有了一層小小的汗珠。此時此刻，我覺得石伯伯不僅僅是我的主治醫生，還像我的爸爸媽媽一樣……
短的幾天住院時間過去了，我深深感受到了石伯伯對我的關心和照顧。雖然是第一次經歷手術，但是我覺得自己跟過去不同了。我知道了病人需要關懷和安慰，懂得了醫術精湛能救死扶傷，明白了仁心仁術令人欽佩……以后，我要向石伯伯一樣去關心、幫助別人，特別是那些生病的人們。
成長的故事作文2
老師說，學語文就是學習表達，書面表達和口頭表達。所以寫作能力是關鍵。
以前，我寫作文一個頭兩個大，寫東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的擠出一點。為了這件事，奶奶也三番五次地批評我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力 了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時，事情發生了轉機。
到了四年級，我們調來了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進了教室。她對大家所：“做任何事情，要從喜歡開始。不怕寫作的關鍵是喜歡寫作。有興趣的同學可以在新浪網 上開一個博客，可以上新浪網寫日記。”平常我都是在電腦上打游戲，電腦居然還能寫日記啊！我的好奇心不由潛滋暗長。
回到家，在老師和家長的鼓勵下，自己也大膽地開了博。這樣既能提高寫作水平，又有趣味性，更可以隨時記錄下自己的`心得。
現在，在老師和家長的幫助下，我的寫作水平也有了提高。我堅信：在老師和家長如同陽光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會幸福地綻放。
成長的故事作文3
作為一名學生最不尊敬老師的表現就是和老師對著干。在我成長的故事里就有這樣令我難忘后悔的事，現在想起來還是記憶新。
那是20xx年的一個星期二，第二節課是科學課。上課了，我們認真地聽講，老師讓我們背誦我們也認真地背，當老師抽到我背誦的時候，我流利的默背了下來，老師也高興得給我加了分，我心里也美滋滋的。我們背完后，老師看還有時間，于是讓我們把上課背的科學道理默寫一邊，這時我想：“反正快下課了，老師也不檢查，我干脆不寫。”就這樣，別人都開始默寫，教室里一片寂靜，只聽到筆在紙上刷刷的聲音，就我自己沒寫，我左瞧瞧右看看，同學們都低著頭忙活著，我趕緊向桌子底下鉆一鉆，結果還是被老師發現我坐在那里偷懶，老師問：“周芃浩你為何不寫？”我看見老師來了，趕緊拿出本子寫，老師氣得讓我站起來不要寫，我那倔強的脾氣上來了，站起來后還在寫，老師嚴厲地讓我停下來。（因為一年級的時候她批評過我，所以這位老師就給我留下一個不好的印象）就在這時我帶著以前的情緒說了一句過火的話：“我憑什么聽你的？”老師當時被氣得火冒三丈又說了我幾句。
如果是別的'老師，她滿可以以后不管也不問我這個學生的好壞，但我的科學老師她沒有那樣做，隨后，科學老師心平氣和的對我說：“周芃浩，聽說你別的學科學得不錯，要知道只學語文、數學、英語三科是不行的，繼續學習需要多學科的知識，偏科是不行的，并且作為一個學生道德品質很重要，要從每一件事嚴格要求自己。”科學老師說著，我也慚愧地低下了頭，心里更是后悔，很誠懇地對老師說：我錯了！
老師請諒解我的無知，我這棵小樹苗在學校這個大花園里，在老師的陽光普照下一定能夠茁壯成長，長成參天大樹。
成長的故事作文4
我在幼兒園中班時，由于膽子特別小，晚上不敢走出家門一步，“好象是出門就會被鬼捉住一樣。”媽媽總是這樣嘲笑我，因為有一天媽媽試了一下我的膽量。
一天，太陽早早地下班了，媽媽正在燒菜，發現鹽沒了，叫我：“杰杰，快下去，到小店買包鹽。”我馬上出門了，心想：萬一碰上鬼怎么辦？于是我站在門口，一動也不動，像個木頭人似的。大約過了十多分鐘，媽媽打開門，看見我手里空空如也，生氣地說：“你到底在干什么？！”“我……我怕……怕有……有鬼。還……還有……壞……壞人！”我一邊哭，一邊說。爸爸看看我，說：“他現在還小，以后再讓他晚上出去買東西吧！”我忙一溜煙似地逃進了自己的房間，輕松地看電視了。過了一會兒，媽媽走進來，對我說：“世界上沒有鬼……”“那就有幽靈！”媽媽話還沒有說完，我就打斷了媽媽的話，肯定地說。“我不是這個意思！”媽媽慢條斯理，一點兒也沒有生氣的跡象，說：“世界上沒有鬼和幽靈，那些都是大人們編造出來的。不信，你可以到小區里去找找看！”媽媽看我點點頭，便走了，其實我似懂非懂。
第二天晚上，我想吃薯片，便和媽媽商量，我們倆誰去買。媽媽說：“誰想吃，誰就去買。”沒辦法，我只能硬著頭皮去買。走到電梯口，我的心就緊張起來，乘到四樓時，電梯突然停了下來，我只聽見我的心臟“咚、咚、咚”像敲鼓似的`，手心里全是汗……終于到了一樓了，可附近的商店里的薯片都已經賣完了，我只能悻悻而歸……只好回家。回家的路上一個人也沒有，像有鬼一樣。我疾步如飛，快速地逃回家。
后來，我長大了，看見書上說：世界上從來就沒有鬼，就連沙漠里都沒有鬼。我，終于懂了。
以后，媽媽不管要買什么，都叫我去買。我成了媽媽的好幫手。
成長的故事作文5
成長就像一艘小艇，要乘風破浪才能看到美麗的風景；成長就像變化的天氣，只有經歷了風雨，才能看到美麗的彩虹。
上周五，我們的班主任——郭老師給我們每個人布置了一項作業。每個人帶一本作文書來，用于積累好句好段。我回到家就把作文書找出來隨手放在客廳的茶幾上，好隨時放進書包里面。媽媽看見了好奇地問我：“可馨，這是要帶去學校的書嗎？是的`話，就趕緊放書包里去吧，不然會忘記的。”我心想：我平時記憶力那么好，一本小小的作文書我怎么會忘記呢？再說了，我都放在顯眼位置了，肯定不會忘的。
于是，我頭也不回，擺擺手說：“沒事的，我明天再放。”說完就開始做作業，沒做多久就把作文書這件事拋到九霄云外了。周末兩天，媽媽一直提醒我，叫我把作文書放到書包里，我還是不以為然地說：“明天就放，明天就放！”
到了周一早上，老師走進教室就開始檢查我們每個人的作文書，我一愣，心想：完了，完蛋了！我的作文書還在家里的書桌上呢，這下我可死定了。我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。雖然天氣不熱，但是我已經急得滿頭大汗了。老師看到我的桌面空空如也時，對班長說：“任可馨也沒有帶作文書，學號記下來。”我羞愧地低下了頭，心里后悔不已：如果我當時隨手把作文書放進書包，就不會有今天的糗事了。回到家后，媽媽知道了這件事后，語重心長地對我說：“以后做事情想到了就要做，不要拖拖拉拉。”真的說到我心坎上了。
吃一塹，長一智。以后，我做事情時再也不拖泥帶水了。成長就是跌倒了再爬起來，這樣步伐就越來越穩健了。
成長的故事作文6
成長中有許多美麗的故事，有令人憤怒的，有令人后悔的，有令人快樂的，還有令人悲傷的……它們宛如沙灘上那些五顏六色的貝殼，把我的生活裝點得色彩斑瀾，讓大家來欣賞我的故事吧。
害怕·雷電的怒吼
記得在我五歲的時候，有一天下起了雷暴雨，我獨自一人躺在床上，把自己嚴嚴實實地裹在被單里，倦縮在角落。“轟”的一聲雷響嚇得我直哆嗦，把自己裹得更加嚴實了，我好害怕，害怕突然從黑暗中走出一具可怕的巫婆，把我帶到深山老林里吃掉。那時的我真是太膽小了。
天真·種啥就得啥
記得在我四歲的時候，媽媽教我種植物，她告訴我，種下瓜種就能收獲西瓜，種下豆種就能收獲豌豆，只要種下什么種子就能收獲什么。當時我以為種啥就得啥，于是把糖果種下去，過了幾天，我想去看看糖果長成樹沒有，結果發現糖全爛了。那時的我真是太天真了。
傷心·愛犬的逝去
我有一只可愛的'狗狗，名叫索拉，他和我親密無間、形影不離，我從來不認為他是我的寵物，而是一個好伙伴。可是，最近這幾天他不吃也不睡，和以前活蹦亂跳的形象形成了鮮明的對比，我們帶他去看病，獸醫說他已經活不了。過了幾天，他就死了，我哭了很久。那時實在是太讓人傷心了。
成長中有許多故事曾經發生過，他們帶給我的不僅僅是喜怒哀樂各種情緒，還讓我懂得了沉思、讓我一次次克服負面情緒，一次次進步，努力地蛻變。
成長的故事作文7
陽光總在風雨后，這句話你一定聽過，在漫長的生活中，只有經過磨難，才能體會到成功的喜悅，在我的生活中，學奧數那件事讓我感受最深。
去年，父母給我報了一個周末的奧數班，一開始，我覺得挺有勁的，九宮格、填數是我的強項。但是好景不長，越來越難，比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等，我連看都沒看到過，于是，只能頂著頭皮做課上的練習題。有時，老師叫我回答問題，我只能說出算式、答案，卻說不出原理；有時，我只能乖乖地站在那里。啊！上奧數班實在是太枯燥了，我一次次跟父母說：“我不想上了！”又被父母一次次開導：“這是爸爸媽媽付了錢的，不上豈不是浪費么？而且當初還是你要求上的呀！怎么能說不上就不上呢？”這時，我又鼓起了信心：我一定能學好的！于是，我拿起了一張張奧數卷子，開始復習。過了幾天我的.數學成績就上升了許多。
又過了幾星期，有次數學考試，當老師說了一句話時：第一名陳逸揚，100分！我不敢相信，我在想：是不是我聽錯了呀！但是，我的直覺告訴我，沒有。我的努力終于沒有白費呀！于是我決定，把奧數班上到底！又過了一學期，我報了全國小學生數學競賽，進了決賽，我非常高興，爭取拿到個獎，現在，我還是我們班的數學小能手呢！
陽光總在風雨后，這句話會錯么？只有經歷暴風雨，才會看見陽光，只有真心付出，才能體會到成功的喜悅，難道不是么？
成長的故事作文8
日子一天天的過去了，我們一天天的成長，我們的成長是怎樣來的呢？哈哈！那我就告訴你們吧！一個人的成長就是做了一件以前做不到的事情。
現在來到我們的比賽場。噠噠噠噠：《獨自在家（7歲）1》vs《獨自在家（8歲）2》vs《獨自在家（9歲）3》。
1號的內容是：媽媽在我7歲的時候讓我獨自在家。我獨自在家自言自語的說：“哎！小小的.我怎能承擔這么大一個家呀！”沒有辦法，只好這樣了。我把家里的防盜門關的緊緊的，然后我就開始做作業，等我做完作業，我就迫不及待地跑出去玩，媽媽回家后到處找我，因此非常的生氣。
媽媽的評價：三顆星。我后來：面壁了。
2號：我獨自在家關緊了防盜門，開始做我的作業，做完了后，沒有經過媽媽的同意，我迫不及待的打開了電腦玩游戲，一玩就是好幾個小時，媽媽回來了也很生氣。
媽媽的評價：四顆星。我后來：怎么沒有啦？答：又去面壁了！
3號：我在家里關緊了門，開始做作業，我做完了作業就開始給媽媽寫賀卡，等媽媽回來，我把我制作好的賀卡高高興興地遞給了媽媽。媽媽高興得微笑著撫摸著我的頭。
媽媽的評價：五顆星。我后來高興地跳了起來。
你看是誰贏了？當然是3號選手。
我把我的成長作文念給你聽了，你把你的成長作文念給我聽好嗎？下次再見。
成長的故事作文9
在成長中有很多的燈照亮了我青春的路。在每盞燈里都有一段永難磨滅的記憶，可能一生都不會忘。今天我就取一盞燈下來，和大家分享一下我年華似水的青春里，一件我成長了的事吧！
在那天下午，一個歡快的下午。我準備在學校里比賽跑八百米了！和我一起比賽的還有我們班的另一位女同學。在開始前，我就已經知道自己跑不好的嚴重性。發令槍響了，我用最快的'速度開始跑，然后在指定的地方跑進內道。
跑著跑著，我落到了最后。在心情焦急時，我的體力開始不支。慢慢地別人都跑完了，就我一個人在操場上跑。我的好閨蜜、班主任和同學們都在和我一起跑。頓時，我好心酸，連廣播都在為我加油。我跑過去了，但隨之而來的是暈眩和想吐的感覺。我休息了一下，立馬就沒事了。
后來，男子八百米。我們班的學習委員落后了，我沒說什么，馬上過去陪跑。在火辣辣的太陽下，我的身體像被抽干了一樣，但我沒有管，只管用帽子給學習委員送清涼的風，用嘴給學習委員送肺腑之言，用腿跟上學習委員的節奏。他跑完過后，我準備走人了，卻被班主任重重地拍了一下肩。
這盞燈的道理是：在你最絕望時，不要放棄，會有人來幫助你的；在別人最絕望時，不要袖手旁觀，必須得上前幫助。請記住這個故事和道理。
成長的故事作文10
我的家鄉在咸祥橫山碼頭，它是鄞州第一近海點，從小到大，我就像一條快樂的小魚，在它懷里自由自在地成長。
清晨，當太陽從海面上升起來的時候，整個海面頓時撒滿了金光，湛藍的海水蕩起粼粼波紋，就像陽光跳起了美麗的舞蹈！太陽不僅喚醒了沉睡的大海，也喚醒了勤勞的漁民，霎時間，海面上出現了斑斑點點的白帆，勤勞的漁民撒開了漁網，等待著豐收的喜悅。
傍晚，最美的就是海的另一端，那座橫空而立的象山港大橋，襯著剛剛開啟的路燈，映著漸漸退去的晚霞，大橋像一條金黃色的巨龍橫臥在海面上，特別燿眼，海浪拍打在橋墩上濺起朵朵浪花，美麗極了。天空中出現的幾朵火燒云倒映在湛藍的海面上，就像大海開出了花。而碼頭上時不時會傳來“噠噠”的馬達聲，我知道這是漁民歸來的聲音，更是人們對大海說的“晚安”。
后來，我離開咸祥來到市區上學，咸祥的.海有個特別的名字，它叫做童年，記憶中外婆經常牽著我的小手到海邊看日出，在海邊嬉戲，撿拾各種各樣的貝殼……外婆常常對我說，家鄉的人們向海而生，與海共存，對海情有獨鐘。他們身上呀有著許多像大海一樣的優良品質：勤勞、熱情、豪放……
成長的故事作文11
“啪啦”一聲打破了車廂的寧靜，一扇窗戶早已和玻璃說再見了。售票員對大家解釋到：“各位，很抱歉，這塊玻璃本來是要換的，都是我們……”我隱隱約約感受到她的.話語中帶著一些歉意。
車廂外刮著大風，細雨打到車廂里，打到一對盲人夫婦的身上，一名乘客嚷到：“大年初一就遇到這樣的事，真倒霉啊！”又一個乘客扯開嗓門：“是啊，真倒霉，可是誰比那個瞎子更倒霉呢！”大家你一言我一語，車廂里熱鬧了起來。
那對盲人夫婦從大家的對話中知道玻璃碎了，便從行李箱里拿出一件外衣，蓋在身上，售票員好像想到了什么，從皮包里拿出一把傘，遮住了窗戶，風雨暫時被擋住了。突然吹來一陣大風，把售票員嬌小的身子吹了退后幾步，旁邊的一位叔叔站起來，抓住傘柄，往前一頂，窗戶又遮住了，叔叔對售票員說：“我來”盲人夫婦問他們說：“窗戶修好了？”“修好了”叔叔說，語言十分堅定。過了一會兒，一個在背外語的小伙子走過來，對那叔叔說：“你休息一會兒，我來。”叔叔微笑著走了……傘柄被一雙雙手抓的無比的溫暖。
此時，我剛好在聽歌，發現一首歌和眼前的情景十分想像，便把隨身聽調成最大聲，隨身聽里傳出了一首大家既熟悉又陌生的歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”
成長的故事作文12
時間從指間不經意地彈落，轉眼間已過了十五個春秋。在成長過程中，我有過歡樂，有過失望，這種感覺是用灰土裹著黃金，如果不去品它，便永遠不知道它的真正價值。那就是成長的感覺。
兒時的我，在媽媽的呵護中長大。那時，每天只知道玩，時間久了，我就在別人心中留下了一個“瘋女”的稱號。往事在我心中依然清晰，記得最清楚的一件事就是我和哥哥一起去偷隔壁家叔叔的蘋果，結果哥哥從樹上掉下來把胳膊摔得骨折了，媽媽就把我關在家里，還把我打了一頓，但我仍然我行我素。
上了小學，飄去了鮮艷的連衣裙，飛走了粉紅的蝴蝶結，一身校服，一圍凝重的.色彩。不見了童話書上多彩的封面，看到的是教科書一臉的嚴肅。碰到了新的老師，新的環境。然而活潑的我仍少不了課上做些小動作，甚至一些小惡作劇。
現在的我已經漸漸長大，逐漸懂得了父母，懂得了一些待人處事的道理，更懂得了學習的重要性。不見了往日在操場上的我，不見了和朋友一起嬉鬧的我，卻多了一個在教室里讀書的我，我不再是以往那個瘋顛的女孩，現在的我，多了幾分矜持，少了幾分淘氣。我越來越能體會到父母的辛勞，越來越能體諒他們的苦心。現在的我，多了幾分孝順少了幾分叛逆。
十幾年的變化可真大呀！我從天真活潑變得乖巧懂事。
雖然我不知道將來的我會是一個什么樣子，但成長之路的故事一定會豐富多彩，豐富多彩的故事點綴了我們的成長之路。
在成長的道路上，會有許許多多的故事圍繞在我的身邊，我要用心去發現，用心去體會，用心去奮斗，去開拓屬于自己的成長之路。
成長的故事作文13
當你走進那個琳瑯滿目的珠寶店，看到一塊塊光彩照人的翡翠玉石，你有何感想?
有的人也許會說：有何感想?看到中意的就掏錢買下來唄，能有何感想?我想說的是：難道它們天生就是如此光彩照人的嗎?難道它們天生就是如此奪目的嗎?難道它們天生就是如此瑰麗的嗎?
非然也。
可能吧，在很久以前，在某個不知名氏的石頭灘上，它們只是一塊普通的石頭，僅僅是一塊不起眼的.石頭，恐怕連它們自己也不知道自己生在這世界上到底是為何吧。
終于有一天，一群人來到了這個無人問津的地方，把它帶走了，帶到了這個花花世界。
在這里，它終于知道了它不再是塊普普通通的小石頭，它們有自己的名字——玉石!
在這兒，通過設計師們精心地抽樣調查，經過自己一次又一次地蛻變，它們變了。不再是以前那個土頭土腦的小石頭，它們又叫作了——玉!丑小鴨終于變成了 美麗的白天鵝，小石頭終于迎來了自己綻放的時候!
其實，每一個人都是一塊小石頭，在痛苦地拋棄了邪惡、自私、謊言等污垢，展現出自己善良、大方、坦誠等閃光點后，就將成長為一塊美侖美奐的玉石!
成長的故事作文14
成長就像一條路，時而筆直，時而彎曲；成長就像一場雨，親身經歷，才能看到耀眼的陽光；成長就像一條黑暗的通道，走到最后，才能看到光茫！
記得我六歲那年，姑姑給我買了輛自行車，看著那嶄新小巧的自行車，甭提我多開心了！我迫不及待地想學會，于是媽媽就讓開始教我。媽媽讓我先學著兩手推，之后坐上練習用腳蹬。這些動作分開都很簡單，但合在一起卻總讓我力不從心，手忙腳亂！不是雙手沒有把握好方向，就是腳忘記了蹬，我真想放棄了。但看到媽媽在身后緊緊扶著車座，一刻都沒有松手，我又靜下心來騎車。慢慢地我掌握了一些騎行的技能，試著讓媽媽松開手也能歪歪扭扭的騎跑了！就在我高興時，對面走來了一個人，我害怕極了，雙手又不知該怎么用力，只聽"啪"的一聲，我從自行車上摔了下來。我又疼又怕，大聲哭起來，媽媽連忙把我扶起來，語重心長的說：“想學會一樣本領，可不是一件容易的事！”聽完媽媽的話，我擦干眼淚扶起車子繼續學。
當我又騎上車子，摔了不知多少次，滿身的`土，幾處的傷，后來總算順利騎穩了，太棒了，我高興的跳了起來！我感覺做一件事情，要不怕吃苦，堅持到底才能勝利。
回憶著這些成長中點點滴滴的小事，我心里竟涌起了一陣陣的甜蜜，我的成長之路還在繼續，成長故事也仍在發生，在不斷的成長進步中，相信自己一定會變得更好！
成長的故事作文15
在我們成長的過程中總會發生一些故事，一次次的經歷，使我們漸漸長大。在我七歲的那一天，發生了一件事情讓我有了改變……
一天，我們家來了一位客人。“李灃芹！你去給叔叔端杯茶！快點！”一來客人，媽媽就讓我干這干那的'，讓我心中十分不悅，于是大聲嚷道：“客人一來就命令我，真討厭！”我極不情愿地端來茶，茶杯“咚”的一聲重重地砸在了茶幾上，潑出來的茶水沿著茶幾流了下去，水灑了一地。“李灃芹！你怎么搞的？”媽媽憤怒地說，然后一下就把我拽到了房間里。客人見狀，忙說：“沒關系，童言無忌！”我噘著嘴，媽媽又變得十分溫柔地問：“你怎么了？在客人面前不要發脾氣，好嗎？”“我……”我的眼眶一下就紅了，眼淚在眼眶里直打轉兒，委屈的眼淚，漱漱地掉下來。“寶貝不哭，你先冷靜一會兒，啊？！”媽媽轉身把門關上后就走了。我坐在了地上，躬著身子，趴在床沿上痛哭起來。哭著哭著，慢慢地我覺得自己錯了，我……應該要學會尊重人，為客人端茶，這是一種禮儀，我太不懂事了，我應該向叔叔道個歉才對。我默默地站起來，擦干了眼淚，走到客廳。低著頭，有點害羞地說：“叔叔，對不起！”“沒事的。”叔叔微笑著說。媽媽也欣慰地笑了。
這一日又一日，一年又一年，讓我漸漸成長了，也讓我明白了：講禮貌，是我們中華民族的傳統美德，我們從小要講文明懂禮貌。從此以后我再也不魯莽了。
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