成長的故事作文

時間：2023-02-22 14:03:24 [第七單元]成長的故事我要投稿

【精選】成長的故事作文匯總7篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的成長的故事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

【精選】成長的故事作文匯總7篇

成長的故事作文篇1

　　每個人都有自己成長的小故事，成長好像是打翻了的四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，這也代表在成長的道路中，也一定會碰到這四種不同味道的事情，下面聽我娓娓道來吧。

　　酸-有一次，英語考試，試卷很簡單，我很快就做完了，并飛快地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒什么錯誤，就草草了事交卷了。

　　第二天，英語課，老師開始宣布成績，老師總結了一下，說這次考試全班考得都很好，特別是考滿分的同學占了半班同學。聽了這話，原本自信滿滿的我更加得意了。然后，老師就開始報分數(shù)了，已經(jīng)報了20個滿分同學的名字了，可還是沒我，我開始著急起來。接著，老師又開始報90分以上同學的名字，第一個就報到了我，99分。我真懷疑自己的耳朵聽錯了，可試卷發(fā)下來一看，有個單詞少加了個“S”扣了一分。唉，我真粗心呀，和100分就這樣擦肩而過了。

　　甜-“包餃子了！包餃子了！”當一聲聲叫喊從教室里傳出來時，你就知道又要搞班會活動了。這是包餃子活動，同學們有的帶來了餃子皮，有的帶餡，大家可高興了。看！這邊的幾位同學已經(jīng)開始包了，他們包出了各種不同形狀的餃子，有肉骨頭形的，有星星形的，有寶塔形的，有蝴蝶結形的……大家都認真地包著。包好后，老師把餃子拿到食堂去煮，我們在教室里急切地等待著，這時侯，時間好象停住了似的，一分鐘、二分鐘……十分鐘，哎！老師終于回來了。吃著熱氣騰騰的餃子，我們心里別提有多高興了，因為這是我們自己親手做的餃子。

　　苦-記得四年級的時侯，我們全班一起去斯宅體驗生活。去的那天是星期天下午，陽光明媚，但是我的心情卻高興不起來。該上車了，我依依不舍地和爸爸媽媽告別，老爸老媽也是千叮嚀萬囑咐。一路上，我都有點傷感，因為這是我第一次離開父母去過獨立的生活，雖然只是短短的七天，但對我來說還是覺得漫長啊！想到這七天里吃、喝、拉、撒等許多事情都要自己去解決，還有這七天里晚上睡覺沒有爸媽給自己蓋被子會不會感冒？鄉(xiāng)下的晚上會有老鼠嗎？想著這些我就覺得悲從中來。

　　辣-說到這件事，得先從我的牙齒談起。我的.牙齒長得不好，東一顆，西一顆，而且門牙特別大，一顆門牙有兩顆普通的牙齒那么大。也不知道是為什么，是因為我老爸的牙齒長得不好的遺傳或自身問題？所以醫(yī)生說要拔牙。以前，我也見過別人拔牙，那時侯，我已經(jīng)對拔牙產(chǎn)生了恐懼，可沒想到，自己也要拔牙。而且在拔牙后還要帶上牙套，我想那會多痛苦啊！

　　瞧！這就是我的成長故事，精彩吧，你們的呢？

成長的故事作文篇2

　　行走在匆匆的人生漫漫長路上，驀然回首，已經(jīng)走過了十三載悠悠歲月，已經(jīng)步入了初三的大門。

　　曾幾何時，認為初三像那飄緲的孤鴻，遙不可及；曾幾何時，遠遠地看著初三的學哥學姐們抱著一摞摞厚厚的資料，滿面勞累，行色匆匆地行走在校園，覺得那離我還很遠。可不知不覺，我也升入了初三，似乎感到前所未有的壓力迎面襲來，第一次感到了恐慌，上課聽講甚至有希望永遠不下課、一直學下去的沖動。學習，睡午覺，都已不再需要督促。

　　媽媽說我長大了，不再是那個只知道玩的孩子，已經(jīng)懂得了自己的責任。

　　有時感覺很累，但我深深地明白：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體腹，空乏其身。”，“陽光總在風雨后”，要學有所成必須懂得吃苦，吃苦是人生的必修課。“梅花香自苦寒來”，磨礪過的人生才完美。

　　媽媽笑著說我長大了，不再是那個怕苦怕累的孩子，已經(jīng)懂得了先苦后甜。

　　每天晚上，不再一面打呵欠一面抱怨作業(yè)多，而是耐心地做著一道又一道自己買的題，遇到難題也不再大呼小叫地請求“支援”，而是自己一點一點地“奮力拼殺”，直到對著密密麻麻的字符露出微笑。

　　媽媽欣慰地說我長大了，不再是那個貪玩的'孩子，已經(jīng)懂得了勤奮。

　　俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”，什么樣的付出就會有什么樣的收獲。朝陽下的我們正在成長，像那莊周筆下的大鵬，每天都是一個明媚的春天。

　　珍惜吧！珍惜有限的今天，拼搏無限的青春，一起傾聽精彩的成長樂章！

成長的故事作文篇3

　　每個人都有自己的成長過程，我也不例外，成長有快樂也有煩惱，其中，有一個成長中的故事，讓我至今難忘。

　　記得有一次，我和我們班的同學小金子有了一支一模一樣的鋼筆，都是黑色的，她的鋼筆丟了，我的鋼筆卻自己保存著。一天晚上，我回到家，媽媽說我的鋼筆墨太重了，還問我是不是跟同學拿錯鋼筆了，讓我趕快換回來。

　　第二天早上，陽光普照，照著我們的校園，讓校園顯得格外美麗。我快步走進溫暖的`教室，小金子卻慢步地走進了教室。我對小金子說：“小金子，換鋼筆。”小金子說：“早就知道是你拿走的了。”我瞬間心碎了，眼淚像兩顆白色的寶石，忽然落了下來。當天，我每當看見別人和小金子用那支黑鋼筆，我便馬上傷心得號啕大哭，崩潰極了。

　　我回到家，媽媽勸告我說：“哭比笑好，你要學會堅強，學會控制，雖然你的鋼筆無緣無故給了小金子，可是能讓她開心，你就當送給她了吧。”

　　從鋼筆這件事，我知道了以后要保管好自己的東西，不要跟同學隨便換文具用。

　　最后，媽媽給我買了一支新鋼筆。

成長的故事作文篇4

　　時光的年輪不斷地轉動著，轉眼間我從一個稚氣未脫的小孩變成了意氣風發(fā)的少年。在我這一路的成長過程中，發(fā)生了許許多多的故事，今天就讓我來說一件給你們聽吧。

　　一天，媽媽語重心長地對我說：“宇軒，你已經(jīng)長大了，應該學著做些家務活了。今天，你就來學習洗碗吧！”“好呀！我馬上就去洗。”我輕松地回答道。來到廚房，我首先向媽媽學習洗碗的方法和步驟。媽媽一邊示范，一邊耐心地說：“首先，你要先用清水把碗沖洗一下，主要是把碗內的殘渣先沖洗掉；然后將洗潔精倒在洗碗布上，把每個碗從內到外擦洗；最后……”我聽完媽媽的講述，心想：這還不簡單，小菜一碟而已。我迫不及待地按照媽媽教的'方法洗起來。

　　“哎呀！”我大叫一聲，沒想到我一開始就笨手笨腳的，因為我不小心手一滑把一個碗掉進了池子里，還好沒有把碗給摔碎，但卻把水濺得滿地都是。洗了一會，手忙腳亂的我累得滿頭大汗，樣子很狼狽，我有點沮喪，心想：“看似簡單的洗碗，原來想要做好也是不容易的啊！”我當時就想“腳踩西瓜皮——溜之大吉”，媽媽察覺了我的心思，耐心地對我說：“宇軒，做事可不能半途而廢哦！堅持一會兒就好，只剩最后一步清洗工作了。你第一次做，已經(jīng)做得非常棒了！”“嗯！”有了媽媽的鼓勵，我重拾了信心，又繼續(xù)洗了起來，把每個碗都洗得干干凈凈了。媽媽表揚我碗洗得干凈。我暗暗地想：“洗碗真是看著簡單做起來難呀，以后一定要多幫爸媽多做家務活。”

　　人，總是在不斷地進步、成長。通過洗碗這件事，我懂得了勞動的辛苦，更體會到了爸媽的不容易，我想我以后一定要幫他們多做一些力所能及的事，減輕他們的負擔。

成長的故事作文篇5

　　人的一生中除了健康就是誠信，誠信對于人來說是最重要的。

　　“生命不能從謊言中開出燦爛的花朵。”德國詩人海涅的這一句話在我們學校的廣告欄里，我經(jīng)常會看到，但我卻從未細細體味過它的含義。自從我說過一次謊后，我才真真切切地體會到了這句名言的含義。

　　那是在我上二年級的時候，學校要期中考試了，語文考試那天，我坐在考場上，心情很放松，沒有一點兒壓力。我想：這次考試沒有問題，我一定可以考上個滿分的。

　　可是，做著做著，就出現(xiàn)了一道不會做的題，那道題就是朱熹的“三到”是哪“三到”？我一看，就慌了神，不會呀！我抓耳撓腮，想了半天，還是沒想出來。這個題要占8分，怎么這么一個小題就八分呢？天啦！分值也占得太多了吧！剛想到此，腦子里就突然浮現(xiàn)出了答案，對，就是“眼到，手到，心到，”做完了，全會做。我把卷子交給老師。心想：這次一定可以考個滿分的。

　　過了三天，分數(shù)出來了，老師念著分數(shù)，當念到我95分時，我再也無心情聽了，我一直在琢磨，我哪里又錯了呢。

　　卷子發(fā)下后，我認真地檢查著，原來還是朱熹那道題錯了，還有作文也有扣分。正確的是，“眼到，口到，心到，”而我把“口”寫成了“手”了。我懊惱極了！我恨我平時學習大而化之，走馬觀花，我太大意了。怎么辦？我考試前已向媽媽夸下海口，這下該如何說？該如何回答媽媽？思前想后，我還是決定不能說實話。那天，我一回到家，媽媽第一句話就問，分數(shù)出來了沒有？你考了多少分？我毫不猶豫地說：“100分，”“好！好！真好！”媽媽連連夸我。我嘿嘿地笑了，但又是極不自然地。

　　大概是細心的.媽媽從我那極不自然的表情里窺探到了其中的奧秘。吃完飯以后，媽媽不停地追問到：“是不是考了100分，你給媽媽說說實話，即使未考到100分也不要緊，你一定要給媽媽說實話。”在媽媽的一再追問下，我向媽媽說了實話，但媽媽聽了后卻一返常態(tài)，并沒有訓我。

　　媽媽說：”其實你考了95分這個分數(shù)，媽媽已經(jīng)是很滿意了，你沒有必要再哄媽媽，是多少就是多少，沒考到100分，下次努力考好就是了，為什么要撒謊呢？人是要講誠信的！……”

　　那天，媽媽雖沒有訓我，罵我，但那比罵我還難受啊！我為自己因撒了謊而深深自責，我眼睛濕潤了，我對媽媽說：“媽媽，我再不撒謊了！

成長的故事作文篇6

　　我從小是個乖巧的孩子，可誰的成長過程中沒做過幾件“壞事”呢？我也不例外。

　　在三年級的時候，我去上關于科學的興趣輔導班，興趣班新來了一個同學，那個同學上課動來動去，好像患了多動癥似的，而且他的`話特別多。老師問了一個問題，他也不等老師點名他就站起來回答。有時，同學回答問題答了一半，他就從椅子上站起來大喊：“我知道了，是這樣……”那個答了一半的同學不悅地瞪了他一眼，不情愿地坐下了。我在他后面坐著，被他吵得都沒法上課了。

　　課間休息的時候，我和那個男生前面的女同學商量，決定在他回答問題的時候悄悄移開他的凳子，如果他往前撲，女同學就拉開他的桌子。

　　上課了，他又起來回答問題，我表面上坐得端端正正，一副認真聽講的樣子，但腳卻暗中把他的椅子往我這邊拖。他答完就一下子坐了下去，發(fā)現(xiàn)沒有椅子后立馬向前撲，那個女同學眼疾手快，馬上把桌子往旁邊一推，那個男同學就這樣趴在了地上。我往老師的方向看一眼，哈，老師沒注意。于是我和女同學連忙把桌椅恢復原狀。就在老師注意到這邊的前一秒，一切已經(jīng)風平浪靜。老師問：“怎么回事？”我和女同學一齊說：“他不小心摔倒了。”那個男同學真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀，只好說自己是摔倒的。

　　現(xiàn)在想起這件事，我有些后悔，不應該那樣對同學，但是都過去了，誰的成長經(jīng)歷沒做過幾件“壞事”呢？

成長的故事作文篇7

　　每當我默寫的時候，都會想起一件事，這件事讓我終身難忘。

　　記得在二年級的時候，有一次，我作業(yè)做得只剩一樣了，那是英語默寫，要背出來再默寫，煩都煩死了，于是，我想到了一個好辦法，就是抄課文，我心想：反正抄課文和默課文都是寫在本子上，媽媽肯定不會知道的。抄好課文，我就開始盡情地玩。

　　晚上，媽媽下班回來后幫我檢查作業(yè)，看到英語默寫的這一項作業(yè)時，臉色一下子變得難看，可是沒過一會兒臉上又掛起了微笑，問道：“寶貝女兒，能不能把英語課文背一遍給媽媽聽？”我心急如焚，想：這篇課文可是我抄的，怎么背得出呢？如果不背，肯定會被罵，我只能憑著印象，斷斷續(xù)續(xù)地背了一遍，結果媽媽并沒有罵我，只是鼓勵我說：“有可能剛才背得早忘記了，再讀幾遍，肯定想得起來的`。”我認真地讀了幾遍，就能背出來了，但媽媽是怎樣看出我是抄的呢？這個問題，至今我還是不知道，媽媽說，“這是個秘密。”

　　通過這件事，我明白了一個道理：做人一定要誠實，不能撒謊，否則最終還是會被揭穿的，像我就是一個例子。

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