- 相關推薦
【必備】成長的故事作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的成長的故事作文8篇，歡迎大家分享。
成長的故事作文 篇1
跳繩比賽
今天晚上我和阿姨進行跳繩比賽。比賽開始了，由我先來跳，我很輕松地甩著繩子，像只蝴蝶一樣輕盈地跳著，覺得一點兒也不費力氣，可是跳著跳著開始上氣不接下氣了，一會兒就滿頭大汗了。但是我仍然堅持往下跳，終于跳到了100個。我得意極了，心想阿姨一定跳不到這么多。哪知阿姨一口氣就跳了200多個，真厲害呀!看來真是"山外有山，人外有人"啊！
打針
保健站的醫生要來給我們打針了。我一聽到這個消息心里就緊張起來。好像那尖尖的針頭馬上就要扎到我的肉里，我渾身哆嗦起來。可是我發現打針時，同學們都咧著小嘴笑瞇瞇的，仿佛一點兒都不疼的樣子。我想：如果我害怕的樣子被同學們看到了，他們一定會笑話我的。于是我鼓足勇氣，站在了黃怡冉同學的后面。輪到我打針時，我勇敢地伸出了胳膊。啊，原來打針沒有想象中那么疼！
打雪仗
今天下午放學了，我和幾個同學高興地玩起了打雪仗，我一下子就打中了一個同學。我看見一個雪球向我飛來，就做好準備。嘩！我猛地蹲下了，躲開了一個雪球。嘩！又來了一個雪球，啪喳！一個雪球重重地打在了我的后腦勺，然后，我回過頭去不滿地看了他一眼。接著，我又拿起一個個雪球，使勁地向他扔去，"打中嘍！"我大喊著。雖然自己身上都濕了，但我們那時卻沒有感覺。我們還在不停地跑著、跳著、喊著。我們真像一群在雪地上嬉戲的小花鹿，沉浸在歡樂的海洋中……
小刺猬土豆餅
今天下午，媽媽教我做土豆餅啦！我們先把土豆蒸熟，再打成土豆泥，然后在土豆泥中加入白糖，攪拌均勻。接著，我抓了一些土豆泥，把它捏成刺猬的形狀，并且拿來兩顆巧克力豆做它的眼睛。最后，我把手指餅干插在它的身上當刺。啊，一個可愛的小刺猬土豆餅做成了！我越看越喜歡，覺得很有成就感。
爬山
星期天爸爸要帶我去爬山，我特別高興。我和爸爸爬呀爬，爬到半山腰，我實在爬不動了，爸爸說："要想看到很遠的地方，一定要爬上山頂。"于是我努力爬，終于爬到了山頂。我向下一看，縣城多大呀！有那么多漂亮的樓房、小汽車，還有廣場和體育場，多美麗呀，我太高興了！爸爸說："學習就像爬山一樣，只有不斷地努力、堅持到底，才能考出好成績，取得勝利。"我好像明白了一個道理："堅持就是勝利"。
成長的故事作文 篇2
我成長的歷程中有許多快樂，也有很多煩惱，這些快樂和煩惱隨著時間的流逝已漸漸遠去了。然而其中有一件事情，至今令我記憶猶新。
記得五歲那年的春節，媽媽買了好多糖果回來。那可是我的最愛！因為我長了齲齒，媽媽偷偷地把糖果藏在一個很隱蔽的柜子里，但是這一切可逃不過我的火眼金睛！
總算等到有一天，家里的大人全出去了，只有我和表姐在家。我們可開心了，迅速地翻出糖果，一邊玩游戲，一邊不停地嚼著。大約玩了幾個鐘頭，突然，我覺得肚子好痛，急忙躺著附近的沙發上，一邊揉肚子，一邊“哎呦、哎呦”地直叫表姐急切地湊過來，一邊詢問我的情況，一邊納悶地說：“怎么會這樣呢？”突然，她像發現了新大陸似的，大聲喊道：“完了！”我不解地問：“怎么啦？”她兩腿不停地抖動著，說：“貝貝，你可能誤吃了老鼠藥！”這可像扔個炸雷似的，我和表姐不約而同的尖叫起來：“這可怎么辦！”
正在我們陷入絕境的時候，門開了，媽媽滿面春風地拎著大包小包地回來了。看著我們愁眉苦臉的樣子，她拍了拍表姐的肩，笑瞇瞇地問：“丹丹，怎么回事啊？你的腿怎么抖成那樣了？”表姐緊張地抬起她那顫抖的手，指著我說：“小姨，妹妹可能吃錯糖了，她把老鼠藥當糖吃了！”
媽媽臉上的笑容立即消失了，她楞了一下，然后迅速地跑到垃圾桶前，去找我們扔掉的糖紙。經過一番緊張的搜索后，媽媽哈哈哈地大笑起來。我和表姐一臉疑惑地看著媽媽。媽媽看了看我們，再看看垃圾桶，笑得更開心了。原來，我吃的不是老鼠藥，而是一種比較刺激的糖。因為是第一次吃它，我覺得很不舒服。由于一些糖果的形狀跟老鼠藥有點像，很容易把兩者搞混。真是虛驚一場！我和表姐都長長地松了一口氣，媽媽則在旁邊幸災樂禍地說：“看你以后還敢貪吃！”
這個鬧劇雖然已經過去多年，但是每次一想起它，我就覺得既刺激又好玩！
成長中的事像一架鋼琴，成長中的事像鋼琴上跳動的音符，一個個音符譜成了一首首美妙的樂曲，也譜成了我的快樂童年！
成長的故事作文 篇3
成長中的事像天上的星星一樣多，說也說不完。其中有一件事給我留下的印象最深，讓我難以忘懷。
記得那一年我才九歲，還不懂事。那天我去上英語課，那時的我最不喜歡背單詞了，我想了一個好辦法，把英語單詞抄在一張小紙條上，到考單詞時就放在考試本的下面，老師讀一個單詞我就抄一個單詞。可是好景不長，有一次我剛剛抄到一半，我的伎倆被老師發現了。那一瞬間，我的心碰碰直跳，老師拿走了紙條，我放在桌子上的手一直在發抖，我渾身上下的溫度一下子上升了，臉紅得像蘋果一樣。我心想：完了，怎么辦呀！這么多人，羞死人了。丟死人了！我一直低頭彎腰忍下了這一節課。慶幸的是老師沒有再提這件事。
回到家里，我紋絲不動坐在那里低著頭，一言不發。媽媽最疼我了，總是把我當成她的開心寶貝。當我開心時就陪著我一起笑。不開心時，就左問問右問問，不管媽媽怎么問我，我就是一聲不吱。我在心理想：該不該告訴媽媽呢？
我和媽媽提出來，暫時不想學英語，我有點聽不懂。媽媽什么也沒有問，就答應了。這讓當時的我輕松了許多，開心了許多。這件事過去好久，我依然不能忘懷。離開英語班，我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開始。
成長中的故事數不勝數，這些故事有開心的、難忘的、傷心的……一個個故事寫下了我的成長史。
成長的故事作文 篇4
想到故事，我便會不由自主地想到那次，關于果子的故事。
清晨的郊外，果然是個世外桃源，我、爸爸、媽媽就陶醉在郊外美麗的風景中，中午時分，太陽懶洋洋地升起來，清晨的霧在慢慢地散開。我突發奇想，對爸媽說：“我們來玩個游戲怎么樣？你們看這些樹上的紅果子，雖然我不知道它們能不能吃，但至少可以用來游戲。”爸媽好奇地看著我。我又說：“游戲規則就是我們分別在這些樹上找一個果子，最后看誰的`大，誰就贏！最重要的一點是，不能走回頭路！”說完，游戲開始了。
我在樹叢中不停地尋找著果子。這個大！哇！這個更大！我扒開一些樹枝，盡量讓果子都露出來。在挑了一個自己認為最大的果子后，我來到了終點。
爸媽早在終點等我了，看著他們手上的碩果，我知道，我輸了。
時間不早了，該走了。我戀戀不舍地看了一眼那美麗的郊外，才猛然發覺：“剛才的游戲過程，不正像每一個人的人生嗎？每一個人，無論是成功還是失敗，都像游戲規則一樣——不能走回頭路。或許有的人因為自己一時的粗心，而與成功擦肩而過，而有的人卻獲得了成功。成功與否，失敗也好，我們都不能走回頭路，。雖然這次我輸了，但我至少在這個故事中成熟了一點，懂得了把握住生活的小帆。”
果子的故事，現在想起來仍記憶猶新。大概是因為那果子的故事，讓我倍感幸福。
成長的故事作文 篇5
每個人的命運不同，遭遇不同，因而每個人的成長故事就各不相同。有的幸福快樂，有的平平無奇，更有的歷盡滄桑。而我的成長中即有快樂的，憂郁的，又有悲傷的，更有難忘的。我的成長故事是那樣的與眾不同，如果想知道我那動人的成長故事就細細的傾聽吧。
我現在已經14歲了，在中學念初——，我長得有點黑，但自我感覺良好，因為我認為黑是健康的表現。再說我長得并不算難看——不高不矮，有—點胖，圓臉上有一雙大眼睛，眼睛上又“建”有兩座拱橋，嘴角上常掛著兩個淺淺的灑窩。小時候我的頭發既柔順又烏黑，老扎著一束又粗又黑的“馬尾巴”。現在長大了不得不把頭發剪短，發質也差了不少。最可惜的是在我嘴唇的左上方長有兩顆討人嫌的痣。
記得有一次，我到表妹家玩，因為待在家里太悶的緣故，我們便決定到外面去騎自行車。頓時我們仿佛是從籠里放出來的小鳥重新獲得自由，在外面自由的翱翔。此時我們非常高興，我們忽然見到幾個男孩子也像我們…樣騎自行車。我們并沒有理會他們的存在直往前騎，就當我與他們擦身而過的時候，他們便大聲地笑了起來，我們都為他們的大笑而感到困惑。來我又聽到他們說：“那個人顆痣真難看，依我看像她長得那么難看的人只有她敢到處走，不怕笑死人，真的好惡心。”我聽了后臉不由自主地紅了起來，感到非常難為情，接著我便騎著自行車直往家里沖。自從那—次后就很少上街和到外面玩。
有—天，媽媽問我：“女兒，你為什么這一段時間老待在家里不出去玩。”這時我的耳邊就不由自主地回蕩起那天那幾個男孩說的話，我便大聲地吼：“你還好意思問我是怎么回事，我想你問問自己不是更好。”媽媽就疑惑不解地說：“這到底發生了什么事，我都不知道你在說什么？”“說什么？我這段時間不出門去玩，全都怪你把我生得這么難看，好好的，嘴唇上還要多長兩顆痣。”媽媽頓時恍然大悟，還笑了笑。“你還好意思笑！”后來媽媽告訴我說，在我還沒有出生的時候，媽媽祈求上天給她—個與眾不同的女兒。上天果然聽到她的祈求，給
予了我這兩顆獨一無二的痣，而且我是出生在1992年的大年初一。開始我對母親的話：半信半疑，可仔細—想媽媽的話似乎沒錯，我叫媽媽讓我把痣給點了，但她告訴我這兩顆痣是好痣不能點。聽到媽媽這么—說，我便不再為有這兩顆痣感到自悲，而感到自豪。從此以后，我并沒有太刻意去理會別人對我這兩顆痣的評價。這樣，我就越來越大膽，越來越多朋友。
據我所知偉大的林肯總統，法國一代文豪巴爾扎克等等，這些名人都是其貌不揚，有的更是非常丑陋。我想在他們成為名人之前——定像我這樣遭到別人的嘲笑，可他們并沒有因為生理上的缺陷而放棄了自己，而選擇了勇敢面對。我們可以從中體會到外貌的美與不美與我們的人生并沒有影響，只要有無限的智慧與刻苦勤奮，便能走在光明的大道上，外貌美只是錦上添花罷了。所以其貌不揚的人不要因為自己的外貌而抹殺了自己的前途，你只要勇敢的跨過這個“障礙”，前面就是光明的大道了，請相信自己吧！
在這里，我只是粗粗地勾畫了我的特點，寫出了我的生長故事。將來的我又會是怎樣的呢？我將會用生活的五彩之筆把我的成長故事描繪的更加絢麗多姿。
成長的故事作文 篇6
我小的時候，大概是二、三歲的時候，我很調皮，比如我不愿意吃飯，半夜把尿拉在褲子上，做事非常慢。但是我也有乖的時候，比如上幼兒園不哭，聽爸爸媽媽的話，不打擾爸媽工作（有時候他們把電腦拿回來工作），我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。
大概在我四歲的時候，我在幼兒園學會了折紙，在家里沒事就折紙玩一下，那時我會折紙飛機、小船，雖然這很簡單，但對于我來說太難了，但是經過我的練習終于折好了。我懂事了，我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。
到了五歲，我在外面學了英語，一開始，我看到一個英語字母時，我以為是新發明的數字，然后我學了幾堂課，發現不是，后來我學會了背單詞，覺得英語很簡單了，這一年也是我上幼兒園的最后一年，到了最后一天，我很傷心，因為我要離開幼兒園、離開我的同學，但同時我很興奮，因為我要上小學了，不知道上什么小學，不知道遇上什么同學朋友，也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。
我六歲多開始上小學，當時我遇到了李梓田和楊詩桐，李梓田是大（1）班的楊詩桐是大（2）班的，當我聽到我讀了中山最好的小學時，我感到很開心。在一年級，因為在幼兒園學了英語，所以我覺得英語很簡單。語文學了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。
我七歲時開始上二年級，英語在六歲時在外面提前學了，感到簡單多了。語文學的生字比一年級難了一點，沒有以前的那么簡單，數字也難了一點，但是這些并沒有讓我感到難，這就是我七歲的故事。
到了三年級，我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了，一開始，我的作文寫來寫去都要重寫，后來我看多了書，我的寫作能力一直在提升，我的語文單元測試分數下滑到75·5分，數學和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。
這就是我成長故事一定很有趣。
成長的故事作文 篇7
一直以來我都有一個丟三落四的壞習慣，爸爸說了我許多次，但我都把爸爸的話當作耳旁風。隨著年齡的增長，我意識到了丟三落四的壞處，所以我下定決心要改掉這個壞習慣。
得那是一個下著大雨的晚上，我在家里寫作業。在我已經把作業寫到一半的時候，爸爸過來叫我去客廳吃飯。然后我把手中的鋼筆隨手一放，就去吃飯了。爸爸見了就說：“不要亂放，一會兒就找不著了！”我并不在意，隨口回答了爸爸一句“知道了”，就跑去吃飯了。
我吃完飯以后就回到了書房繼續寫作業。我一來到書房就發現，我忘了把鋼筆放哪兒了。我很著急，就在房間里找來找去，可是我怎么找也找不到，我皺著眉毛對爸爸說：“爸爸，你有看到我的鋼筆嗎？”“沒有啊！”爸爸擔心地說。然后我又回到房間繼續找筆了。
找了半個多小時以后，我也找不到，但為了寫作業，我只能讓爸爸冒著大雨，去商店里買一支新的鋼筆了。
通過這件事以后，我認識到了自己的錯誤，再也沒有丟三落四過了。
成長的故事作文 篇8
我是一個膽小的男孩兒，平時上課都不敢舉手發言，可是，現在我可以舉手了，因為我成長了。
我一年級的時候，老師教了我們“a”，然后老師讓我們每個同學讀，同學們都讀的很好。可到我的時候，我站了起來，小聲地說“a”讀完這個韻母后，我的耳朵已經紅透了，因為我緊張極了。
慢慢的地，我膽子越來越大，無論老師說什么問題，我不用一秒就想出來了，然后把手舉得高高的。雖然老師看到很多人都舉手了，但看到不敢舉手的甘牧珩竟然舉手了，還是讓我站起來回答。我站了起來，大聲地說：“f”。我鏗鏘有力的話語震撼了老師，老師居然讓我當上了語文課代表。
我一、二、三年級只舉了幾次手，現在我四年級了，已經發言很多次了，像天上的星星一樣，數也數不清了。
時光是會磨煉人的，我就是從一個膽小怯弱的羞澀的小男孩成長為了一個轉作敢為，有擔當，有責任心的小男子漢。
【成長的故事作文】相關文章：
成長的作文：成長的故事09-18
成長的故事的作文09-17
★成長的故事作文07-16
成長的故事作文07-19
成長的故事作文07-19
成長的故事作文07-21
成長的故事作文07-21
作文《成長的故事》03-17
作文：成長的故事03-10
《成長的故事》作文03-14