成長的故事作文600字

時(shí)間：2022-08-30 18:34:44 [第七單元]成長的故事我要投稿

【精品】成長的故事作文600字匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的成長的故事作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精品】成長的故事作文600字匯編7篇

成長的故事作文600字篇1

　　一個(gè)人的成長需要經(jīng)過許多曲折和坎坷，會(huì)伴隨著各種難以忘懷的故事……

　　“丁零零”，上課鈴聲響起，同學(xué)們迅速坐好，等待老師開始上課，而我似乎沒有聽到鈴聲，仍然專心致志地埋頭訂正英語作業(yè)。突然一雙纖細(xì)的手一下子把我的本子拿走，我抬起頭來只見潘老師正用嚴(yán)厲的眼神盯著我，全班同學(xué)的目光也全集中到我的身上，我心怦怦的亂跳，臉?biāo)⒌匾幌氯t了，這下在同學(xué)面前臉丟大了，恨不得找個(gè)地縫立馬鉆進(jìn)去。我既感到緊張又覺得難堪，心想：潘老師太不給面子了，昨天我才被同學(xué)選上當(dāng)班干部，正暗自下定決心好好表現(xiàn)表現(xiàn)呢，今天卻讓我如此坍臺，這不是還沒有正式開始上課嗎？更何況我寫的還是英語作業(yè)！再說我也只是想抓緊時(shí)間，就剩最后一個(gè)英語單詞了，而老師卻……我越想越難過，越想越生氣，越想越覺得委屈，索性一個(gè)人在生悶氣，不參加老師的任何課堂教學(xué)活動(dòng)。到了集體讀書的時(shí)候，因?yàn)橐豢跉舛略谛乜诒锏脤?shí)在難受，我就想借此機(jī)會(huì)狠狠發(fā)泄一下，因此讀得一會(huì)兒快，一會(huì)兒很高，一會(huì)兒又拖腔拖調(diào)，把同學(xué)們讀書的節(jié)奏全打亂了，擾亂了整個(gè)課堂秩序，最后導(dǎo)致老師的課都沒有上完。

　　課后老師找我認(rèn)真地談了一次心，耐心地教育我：“每個(gè)人都會(huì)在不經(jīng)意時(shí)犯一些錯(cuò)誤，有時(shí)好心還會(huì)辦錯(cuò)事呢！但要學(xué)會(huì)能夠正確認(rèn)識到自己所犯的錯(cuò)誤，學(xué)會(huì)善于接受別人的批評與指正，學(xué)會(huì)敢于面對及時(shí)改正。你不應(yīng)該在課堂上發(fā)脾氣，更不應(yīng)該因?yàn)樽约核傅腻e(cuò)誤而影響別人的學(xué)習(xí)……一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不要緊，關(guān)鍵是同樣的錯(cuò)誤下次不要再犯，能做到嗎？”

　　聽著老師如春風(fēng)細(xì)雨般的諄諄教誨，我不禁淚流滿面。想到自己在課堂上的所作所為，真是羞愧極了。這件事讓我明白了很多道理，讓我一下子也似乎長大了許多許多！

成長的故事作文600字篇2

　　打開我的成長檔案，里面存放著我的喜、怒、哀、樂。每個(gè)人都有自己的成長過程,在成長中都有自己的快樂和煩惱,我當(dāng)然也不例外。今天，我就跟大家講一講我在成長中遇到的一點(diǎn)小故事。

　　有一天，我去上畫畫課。剛好，之前在姚曉鵬老師那兒訂購的油畫棒也到了。我和小伙伴知道后，立刻像離弦的箭一樣，沖了過去。有一個(gè)年紀(jì)跟我差不多的同學(xué)比我快一步，排在了我的前面，所以，我就是第二個(gè)了。姚老師把最上面一個(gè)嶄新的油畫棒給了第一個(gè)同學(xué)，輪到我時(shí)我發(fā)現(xiàn)是一個(gè)盒子包裝已起皺，里面的油畫棒亂得一塌糊涂。我當(dāng)時(shí)氣的七竅生煙，不由自主的問道：

　　“為什么我的是這樣子的？”

　　“你愛要不要，不要，就送給我！”

　　“送？哼！我花了30元錢，買回來再送給你？打死我，我也不會(huì)干的！”我心想。

　　“那為什么不能給我換一個(gè)呢？”

　　姚老師不說話了，硬把這盒子塞在我手里，把我轟走，讓我趕快去畫。我氣急敗壞，眼淚珠兒早在眼睛里打轉(zhuǎn)，心里覺得受了天大的委屈，所以一堂課都沒有認(rèn)真專心畫畫。

　　越想越氣......

　　好不容易下課時(shí)間到了，我把這事兒告訴了來接我的媽媽。媽媽刮了我一個(gè)鼻子，笑著說：“姚老師肯定覺得這個(gè)油畫棒盒子雖壞了，但里面的油畫筆不受影響，相信趙心楠是個(gè)懂事大方的小孩，才把這個(gè)給你的，而你卻為了這些小雞肚腸的小事浪費(fèi)了整堂課的時(shí)間，你值得嗎？”我聽了深有感觸地點(diǎn)了點(diǎn)頭。為了一個(gè)外在的油畫盒子，而忽略了它主要的作用。

　　是啊，在成長的過程中，誰都有煩惱，傷心和開心，我們都要認(rèn)真面對。

成長的故事作文600字篇3

　　在人的成長過程中，會(huì)經(jīng)歷到許多的事情：成功、失敗……我的成長經(jīng)歷似乎也很平常，但是，通過那一件事情且讓我受益終身。

　　那是我第一次交朋友，那是我剛八歲，媽媽送我來到了一年級的第一個(gè)班級，進(jìn)班之后，我看見已經(jīng)有許多和我同樣大的小孩坐在位置上了，我當(dāng)時(shí)不知做哪里好，于是我便四處張望，終于，我找到了一個(gè)空位，旁邊恰好也是個(gè)女孩我便坐在了那個(gè)位置上。因?yàn)槲覀儽舜硕妓夭幌嘧R，所以誰也不敢和誰說話，這時(shí)，我便想起了上學(xué)時(shí)媽媽囑咐我的話：“第一天上學(xué)，要主動(dòng)和同學(xué)說話，主動(dòng)和同學(xué)叫朋友啊！”于是我便鼓足勇氣和她說起話來，她見我和她說話了，她也說起來，我們認(rèn)識了，也算是朋友了吧，因?yàn)槲覀兠刻煜抡n都在一起玩，但好景不長，終于有一天，我們吵架了。

　　那天，我們都在課堂上寫字，教室里靜極了，只聽到“沙沙沙”的寫字聲，忽然“咔嚓”一聲打斷了那悅耳的聲音，我轉(zhuǎn)過頭一看，原來她的鉛筆尖斷了，恰好她只帶一支鉛筆，她對我說：“你借我支鉛筆吧，我的斷了。”我聽了后低頭看了看自己文具盒里的鉛筆，都是我做喜歡的，再抬頭看看她，一副懇求的樣子，我猶豫不決，終于，“小惡魔”戰(zhàn)勝了，我決定不借給她，說：“不行，這些鉛筆我還要用呢，這支鉛筆尖粗了，我現(xiàn)在就要花一支新的了，你向別人借吧！”其實(shí)，我那支鉛筆還能用，只是我不想借給她那些我最喜歡的鉛筆罷了。她聽了后很不開心，說：“切，真小氣，還是朋友呢！！”我聽她說我小氣，很生氣，于是我們吵了起來……因?yàn)槟羌拢覀兒芏嗵於紱]有說話，后來我經(jīng)過反思，覺得是我的錯(cuò)，第二天早上，我紅著臉向她道了歉，她說：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該因?yàn)槟悴唤栉毅U筆就說你小氣。”我們又和好了。

　　通過那件微不足道的小事，讓我明白了一個(gè)道理：朋友間應(yīng)該互相幫助，不能小氣！

成長的故事作文600字篇4

　　成長中的故事，有酸有甜，有苦有樂。有這樣一個(gè)故事，讓我傷心不已。

　　上學(xué)期期末考，由于我英語考了100分，媽媽履行了先前的約定---送我一只小白兔，我給它取名為“皮皮”。空閑時(shí)，我常和它玩“捉迷藏”的游戲。有好幾回，我還沒數(shù)到“2”呢，它就已經(jīng)跑得無影無蹤了。躲哪兒去了呢？原來，它一溜煙跑到了飲水機(jī)旁邊。我一生氣，不理它了。可它又會(huì)跑到我面前蹲坐著，豎起長耳朵，蠕動(dòng)著三瓣嘴，用兩只紅眼睛專注著看我，像是在聽我的牢騷，又像是在訴說它的煩惱。直到我的心情漸漸好起來了，它才又玩去了。短短十來天的功夫，它就成了我貼心的小伙伴。

　　8月的一天，阿姨搬家了，媽媽帶上我前往祝賀。臨走前，我給皮皮準(zhǔn)備了兩頓食物（中午、晚上各一頓），并告訴它我們?nèi)グ⒁碳遥砩蠒?huì)遲些回來。它像是聽懂了似的，動(dòng)了動(dòng)長耳朵。可我怎么也沒想到，這竟是它和我見的最后一面。

　　當(dāng)天晚上，由于玩得太晚，我們就睡在了阿姨家。而我也早已把皮皮只有兩頓餐的事忘得一干二凈了。第二天晚上，當(dāng)我一踏進(jìn)家門，就看見皮皮四肢挺得直直的，嘴微微張開著躺在客廳的地板上。

　　“皮皮！皮皮！”我抱起皮皮拼命地想把它喚醒。

　　當(dāng)醫(yī)生的爸爸走過來，扒開皮皮的眼皮看了看，撫摸著我的頭，難過地說：“之芯，皮皮已經(jīng)死了。”

　　“死了？怎么會(huì)死呢？昨天早上不還好好的嗎？”我自言自語著，眼淚叭嗒叭嗒地直往下掉。

　　對不起，皮皮。是我害了你，是我的不負(fù)責(zé)任才會(huì)讓你斷糧，你才會(huì)餓死。對不起，皮皮。請?jiān)徫业氖韬觯艺娴牟皇枪室獾摹裁?你說你不怪我，你說你希望我健康快樂地生活？哦，太感謝你了，我親愛的皮皮！感謝你的寬容，感謝你的祝福，愿你在寧靜的天堂安息！

成長的故事作文600字篇5

　　有趣的暑假一眨眼就從我眼前溜了過去，那些暑假趣事就像葡萄串的葡萄一樣，令人念念不忘。

　　有一天，我在陽臺吃圣女果，一不小心，圣女果的子蹦到陽臺的花盆里了，當(dāng)時(shí)，我沒在意。可過了一個(gè)星期左右，花盆里長出了一棵小苗子，我問媽媽：“媽媽，這是什么的苗子啊？”媽媽說；“這是圣女果的小苗子，你哪天在陽臺吃圣女果的時(shí)候子蹦出來了吧。”

　　圣女果的苗子漸漸長大，葉子越來越多，苗子也越來越高。苗子70厘米左右的時(shí)候，開出了黃黃的小花。我問媽媽；“媽媽，它什么時(shí)候可以結(jié)果？”媽媽說：“估計(jì)

　　結(jié)不了果，你看它的根那么細(xì)，開花已經(jīng)很不錯(cuò)了。”但是，我堅(jiān)信，它能結(jié)果。

　　當(dāng)圣女果苗子80厘米左右時(shí)，已經(jīng)開始有黃葉子了。有一天早晨，我看到它結(jié)果了，如同豆子大小的綠色小果子在陽光的照射下顯得異常可愛。我忙去叫媽媽：“媽媽，媽媽，圣女果苗子結(jié)果了。”媽媽用驚訝的眼神看著，說：“想不到，它的根那么細(xì)，還能結(jié)果。不過這個(gè)果子是紅不了了。”“不，它一定能紅的，我還想嘗嘗我種的圣女果呢。”過了幾天，圣女果苗子又結(jié)了兩個(gè)小果子，我覺得它們在陽光的照射下更加可愛。

　　圣女果苗子雖然底下的葉子在變黃，但是上面卻在長出嫩綠的葉子。那個(gè)先結(jié)出來的果子已經(jīng)變得綠里透紅。圣女果苗子的葉子有的已經(jīng)落了。我想：它現(xiàn)在的“力量”應(yīng)該只能把先結(jié)出來的果子變紅了吧。

　　一天早晨，我看到了那個(gè)先結(jié)出來的果子變紅了，紅的漂亮，紅的.清爽，我盼望已久的圣女果終于成熟了。我對媽媽說：“媽媽，它在跟你‘對著干’呢。”

　　那個(gè)圣女果為什么能在小小的花盆里結(jié)果呢？這是我這個(gè)暑假的疑問。

成長的故事作文600字篇6

　　星期天的下午，我躺在窗前，望著天空中飄動(dòng)著的一朵朵白云，看著看著，我的眼前朦朧了……醒來時(shí)，我躺在森林里的草地上，前面有一片碧藍(lán)的桔梗花地。突然一只小狐貍竄到我的跟前，對我說：“染染你的手指吧，能看到成長中的事。”它給我做了示范，我照著做了，用桔梗花的漿汁染好了手指，搭成一個(gè)窗戶，果然，小時(shí)候的我出現(xiàn)在窗戶里，我津津有味地看著。

　　小時(shí)候，我全家住在媽媽以前工作的水電學(xué)校。放學(xué)后，把書包一扔，幾個(gè)童年的好伙伴就一起來到校園里，在草地上打幾個(gè)滾；騎著單車比幾回賽；雨后的晴天提著小籃到操場的草叢中采摘‘地木耳’……歡樂的笑聲驚醒了樹上睡夢中的小鳥，歡快的歌聲傳遍了整個(gè)校園。閃現(xiàn)在我眼前的最多的是與小伙伴一起捉螞蚱的往事。

　　春夏秋三季，草叢中的螞蚱隨處可見，一放學(xué)，我們便放下書包，拿上一個(gè)小瓶子去捉螞蚱。螞蚱是一個(gè)狡猾的“變色龍”，為了不讓我們輕易發(fā)現(xiàn)它，會(huì)隨著季節(jié)，隨著葉子顏色的變化而變化著自身的顏色。可這一招對我們這些捉螞蚱的高手來說，簡直是小菜一碟，因?yàn)槲覀冇懈哒小?/p>

　　我們用腳撥動(dòng)草叢，驚起一群螞蚱，眼疾手快，趕緊逮住身邊飛起的一只，捏著它，塞進(jìn)瓶里。為了捉到更大的螞蚱，我們常常鉆入又高又密的草叢。草叢中的蚊子可開心了，等我們出來時(shí)，兩條腿都成了一根根“紅豆冰棍”……

　　當(dāng)我還想繼續(xù)看時(shí)，眼前又是一片桔梗花，碧藍(lán)的花海在眼前跳躍，我趕緊采了一束，染藍(lán)了手指，搭成一個(gè)窗。出現(xiàn)了一個(gè)站在臺上演講的女孩，咦，那不是我嗎？正在參加學(xué)校舉辦的“文明美德伴我成長”的演講比賽。臺上的我自信大方，演講時(shí)面帶微笑、抑揚(yáng)頓挫、聲情并茂，演講結(jié)束贏來臺下一片片掌聲，我取得了一等獎(jiǎng)的好成績。我開心的笑了，笑的眼睛有點(diǎn)模糊了。

　　我揉揉眼睛，發(fā)現(xiàn)原來我做了一個(gè)回憶的夢，小時(shí)候的經(jīng)歷在我夢中重現(xiàn)。

成長的故事作文600字篇7

　　從小到大，父母長輩就教導(dǎo)我們要懂禮儀守規(guī)則，所以每次想起前幾天在地鐵站差點(diǎn)“逃票”的經(jīng)歷，還是印象深刻。

　　那一年剛好是國慶假期，我和表哥他們?nèi)ド虾Ｍ妗Ｒ驗(yàn)橐郧皼]有到過大城市也沒有坐過地鐵，所以我們和另一個(gè)表姐約好了吃晚飯的地點(diǎn)之后，就準(zhǔn)備一起坐地鐵過去。

　　可當(dāng)我和表哥到了地鐵售票處的時(shí)候，一下子就傻了眼，眼前密密麻麻的人群，估計(jì)有上百號人，要排隊(duì)不知要排到猴年馬月。

　　“他們當(dāng)?shù)亟?jīng)常坐地鐵的人不是都有辦卡嗎，怎么還這么多人？都是臨時(shí)來旅行買臨時(shí)卡的嗎？“我和表哥嘟囔著，本能地也在隊(duì)伍中擠著，可一看眼前黑乎乎的人群，不知道還要排到多久才能到售卡機(jī)器前，而且有些人根本就沒有按規(guī)則排，就像是一窩蜂地?cái)D在前方，可以說是毫無秩序可言。

　　”你看他們有人直接跨過去了，有也人直接彎身竄過去了。“聽表哥這么一說，我才發(fā)現(xiàn)還真的有人是這樣直接進(jìn)站的，因?yàn)槿胝究诰褪怯靡桓悄芄鲹踔綍r(shí)是有人看守，還有就是靠大家自覺，而那天實(shí)在人是太多了，也沒瞧見工作人員。

　　”要不，我們也繞過去，呆會(huì)看看車上有沒有要補(bǔ)票的。“

　　雖然我很不情愿，可看著黑壓壓的人群，還是默認(rèn)了表哥的建議，也一起直接跟著他人進(jìn)了站。

　　其實(shí)這幾站票錢并不貴，也就幾元的事情，我們也壓根不想逃票，所以一路上也想著要怎么去補(bǔ)票，可地鐵不像公交車或者火車，也不知道怎么補(bǔ)，只到快要出站的時(shí)候，我們看到了有一個(gè)人工票亭，就主動(dòng)跑過去問，然后他們幫我們補(bǔ)了票，還給我們每人一張臨時(shí)卡，這樣就可以刷卡光明正大地出了站。

　　這次差點(diǎn)成為事實(shí)的”逃票“經(jīng)歷讓我覺得，其實(shí)沒人想真正地去逃票吧，至少對于我來說，我覺得那種感覺并不好受。

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