【推薦】成長的故事作文600字錦集5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的成長的故事作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長的故事作文600字 篇1
我小的時候，大概是二、三歲的時候，我很調皮，比如我不愿意吃飯，半夜把尿拉在褲子上，做事非常慢。但是我也有乖的時候，比如上幼兒園不哭，聽爸爸媽媽的話，不打擾爸媽工作（有時候他們把電腦拿回來工作），我也開始走樹木園了。那時候我不太懂事。這就是我二、三歲的故事。
大概在我四歲的時候，我在幼兒園學會了折紙，在家里沒事就折紙玩一下，那時我會折紙飛機、小船，雖然這很簡單，但對于我來說太難了，但是經過我的練習終于折好了。我懂事了，我會自己吃飯了。這就是我四歲的故事。
到了五歲，我在外面學了英語，一開始，我看到一個英語字母時，我以為是新發明的數字，然后我學了幾堂課，發現不是，后來我學會了背單詞，覺得英語很簡單了，這一年也是我上幼兒園的最后一年，到了最后一天，我很傷心，因為我要離開幼兒園、離開我的同學，但同時我很興奮，因為我要上小學了，不知道上什么小學，不知道遇上什么同學朋友，也不知道是什么老師教我們上課。這就是我五歲的故事。
我六歲多開始上小學，當時我遇到了李梓田和楊詩桐，李梓田是大（1）班的楊詩桐是大（2）班的，當我聽到我讀了中山最好的小學時，我感到很開心。在一年級，因為在幼兒園學了英語，所以我覺得英語很簡單。語文學了拼音和一些簡單的文字。這就是我六歲的故事。
我七歲時開始上二年級，英語在六歲時在外面提前學了，感到簡單多了。語文學的生字比一年級難了一點，沒有以前的那么簡單，數字也難了一點，但是這些并沒有讓我感到難，這就是我七歲的故事。
到了三年級，我八歲了。三年級的語文開始要寫作文了，一開始，我的作文寫來寫去都要重寫，后來我看多了書，我的寫作能力一直在提升，我的語文單元測試分數下滑到75·5分，數學和英語并沒有太大難度。這就是我八歲的故事。
這就是我成長故事一定很有趣。
成長的故事作文600字 篇2
從我生下來，就一直在父母的懷抱中長大，而我在慢慢長大的同時，父母也在漸漸老去。在這成長的過程中，每個人都會經歷難過與失敗，歡樂與成功，這些是不可避免的。我的成長故事就是由酸甜苦辣組成的。
記得剛踏進小學的大門時，我是哭著和爸爸媽媽說再見的，那時我認為學校就是一個巨大的籠子，讓我來到這陌生的地方和父母分離。媽媽告訴我學校其實是很有趣的，有許多知識和新奇的東西可以學習。從那以后，我再也沒有哭著上學過。
二年級時，我參加了圍棋段位賽，那天我即緊張又興奮。但教我的老師都說我不太可能考上，讓我很灰心。媽媽對我說：“你只要認真下棋，不要理會外界的'干擾，一定能打敗其他對手的。”于是我認真下棋，果然考上了定段賽。后來我一直堅持認真下棋的好習慣，一點點打敗那些看似強大的對手。每當我輸了一盤棋十分氣餒時，媽媽總是說：“沒關系，下棋總會有輸有贏的，你只要在輸中找出錯誤，吸取經驗，總會有贏的時候。”最終我靠自己用努力換來的實力考上了4段。
五年級時，我參加了各種奧數比賽，經常都是信心滿滿的進去和出來，可過一段時間就因為沒有得到獎項而失落。媽媽又對我說：“山外有山人外有人，人生不可能是一帆風順的；只有靜下心來做事才能做到極致，過于自信或自卑都不可能做好。”我又一次把***話記在了心中，終于取得了幾次杯賽的獎項。
六年級時，我收到了盼望已久的笛子十級證書，還有夢寐以求的采實錄取通知書，我和媽媽激動地抱在了一起。
現在，我已經初一了，早已經進入了大人們常說的青春期。可我卻不能忘記我成長的足跡，和母親對我的每一句鼓勵。就像是我的影子，時刻陪在我身邊，給我力量，讓我獲得更多的收獲和認可。
我會帶著母親的鼓勵繼續快樂地成長下去。
成長的故事作文600字 篇3
每個人的成長中都會有值得我們回味無窮的故事，成長過程中一定會經歷很多挫折與失敗，但也有很多成功的喜悅！這點點滴滴都是成長的故事。
記得在我剛有記憶的時候——大概3歲吧，我看到別人騎自行車是那么的酷和威武，于是對自行車產生了興趣，我便纏著爸爸給我買了一輛自行車。買回來時我看到自行車有4個輪——為了安全不摔跤，所以后面多加了兩個小輪支撐自行車，避免倒地的。我坐上去穩穩當當的，媽媽還不放心地幫我扶住車往前推。
大概4歲的時候，我想挑戰自己，便去掉兩個小輪。坐上車，腳剛離開地面，噗通，連人帶車摔了個四腳朝天。坐都坐不穩，這怎么騎著前進啊。不服輸的我就這樣一次次摔倒一次次爬起。不知道又過了多久，慢慢地可以騎一段路。正得意的時候突然騎到下坡路段，我控制不住剎車，眼看要撞墻了，一個急殺，自行車便翻了個底朝天，我的手和腳都破皮了。痛得我哇哇大哭。爸爸見了說:“男子漢，流血不流淚，這點痛算什么呢。不哭，起來再來過。爸爸相信你會克服重重困難的，以后的人生還有很多路要走，不可能永遠都一帆風順的，要經得起考驗……腦袋里裝著爸爸的教導，堅持不懈地天天練。就這樣慢慢地長大，車技也一天比一天騎得好。自行車也一年一年地更換大的。
如今，我騎著成人騎的自行車，不但可以在平地上疾馳，而且在上坡，下坡，彎路或是人多車多的路況我都可以隨心所欲地“飛奔”。
人生總不是順順利利的，這讓我想起一句歌詞——不經歷風怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功！是啊，成長過程中有困難和失敗，失敗乃成功之母。所以也增添了成功的喜悅。
這些就是我成長故事！
成長的故事作文600字 篇4
在這之前，媽媽曾經多次讓我去學，我都因為怕水沒有去。這一次媽媽先領我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個比我小的小孩都在學，有的還游得挺好，我很不服氣，決定也要學游泳。
學游泳，首先從學換氣開始。要學換氣就必須把頭埋到水里，可水一濺到我臉上，我就趕緊去擦，搞得手忙腳亂。在教練的指導下，我終于克服了怕水的心理，漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學會了換氣。
學會了換氣后，就要學漂浮了。開始教練在前面拉著我的手，讓我全身放松，趴在水面上，跟隨著他的口令聲練習抬頭吸氣，低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動作逐漸協調了，教練悄悄把托著我的手拿開，我竟然自己漂起來了。
最后，要學習真正的游泳技術了，我從基本的蛙泳學起。在學會了換氣和漂浮以后，學蛙泳就比較簡單了，主要是掌握好胳膊和腿的動作配合。胳膊伸直的時候蹬腿，腿蹬直的時候胳膊劃水。開始我的配合還不協調，不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿，就是胳膊和腿同時伸直停止了動作。經過幾次課的練習，很快我就已經能自由自在地在游泳池里游了，而且還會扎猛子了呢。
學了一個多月后，我覺得自己學得差不多了，正好天也熱了，我就讓媽媽帶我去大海里游，想給媽媽展示一下我的游泳技術。
到了大海里，我發現海水的浮力更大，人更容易漂起來。但大海不像游泳池永遠都是風平浪靜的，有時有浪，有時有涌，我都不會游了，還有幾次被浪打倒，喝了好幾口又苦又咸的海水。我這才知道自己的游泳技術還差得遠呢。
從這次學游泳，我明白了兩個道理：一個是要勇于嘗試，這可是做事成功的關鍵。另一個是學本領不能只學一點皮毛就驕傲，那可就成了“三腳貓”了。因此，我也會繼續努力練習游泳技術的，等我成了真正的游泳健將，再來和你分享我的精彩與快樂。
成長的故事作文600字 篇5
在我小的時候，夏天一來到，爸爸媽媽就會帶我去海邊玩，有一次我記憶特別深。那時，我還很小，一望無垠的藍天上飄著朵朵白云，海鷗在海面飛翔，遠處還有幾艘大船。到了海邊，海邊的石頭好像一座座小山頭一樣，遠處的海面上，還有幾座小島。
我看見了大海，很開心，我一下子沖到了海水里，海浪一浪接一浪地打在石頭上，激起了朵朵浪花。每一個水洼里都有小魚，小蝦。我看到小魚都躲在石頭下，不肯出來。我把小的石頭翻開，里面時常會有一條兩條的小魚，媽媽說：“小魚游的可是很快，用手是抓不到的，一定要用這個網才行啊。”
我看到媽媽把網放在水底，一會兒，一條魚從網上游過，媽媽飛快地抬起網，小魚被困到了網里。用力掙扎著，我看著它，也不知道該怎么辦好了。于是我說：“媽媽，你把小魚送到大海里吧。”媽媽說：“好的，我們多幫助一些小魚游回大海吧！”我在翻另外一塊石頭時，一下子看到了一只紅紅的觸手在水中搖動，我看了嚇了一大跳，也不知是什么，爸爸媽媽全都跑了過來，翻開石頭，原來是一只大章魚。我剛把石頭翻過來，大章魚就一下子跑了，我看到它跑到另外一塊石頭下，只見一雙黑黑的小眼睛在外面，爸爸快速翻開石頭捉住了它，看到它的全身可真大啊，媽媽說它的觸手可以捉到他想捉住的任何東西。我很好奇，用手摸它的身體感覺粘糊糊的。最后我們走時，我們就把它放回了大自然。
這次來海邊真是太有趣了，幫小魚回到了家，認識的章魚，還很開心，我下次一定還要來！
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