關(guān)于成長(zhǎng)的故事作文500字匯編五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的故事作文500字5篇，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)的故事作文500字 篇1
看著手中的獎(jiǎng)狀，我心底涌出一種酸酸的感覺，這張獎(jiǎng)狀凝聚著我的汗水與心血。不禁想起了獎(jiǎng)狀背后的故事。
那天，當(dāng)老師宣布口語比賽的名單時(shí)，我心里像十五只水桶——七上八下!我盼著能有我的名字，可又怕準(zhǔn)備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時(shí)，老師報(bào)到了我的名字!我又興奮又害怕，興奮的是我可以在比賽中獲得許多經(jīng)驗(yàn)和回憶，害怕的是我能比得過別人嗎?我混在兩種念頭中，開始了準(zhǔn)備工作。然而，這準(zhǔn)備工作是辛苦的。
第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字，讓爸爸翻譯成英文，聽爸爸多讀幾次，然后一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中，有一半的句子與生字是我從來沒有接觸到的，學(xué)起來頗為吃力。有一處，我記得十分清楚：那是介紹父母的職業(yè)。里面“工程師”一詞我從沒聽過，讀起來十分繞舌頭。剛讀過三次，一轉(zhuǎn)身，忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個(gè)好主意，用漢字讀音與英語發(fā)音相同的字標(biāo)注上去，這樣就好記多了。
為了背自我介紹，我一有空就拼命地讀，中午讀，晚上讀，連媽媽開車送我上學(xué)時(shí)也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開始背。對(duì)著鏡子背，還要做出表情來，帶上感情地背，終于背得有模有樣了。
第二輪和第三輪多是我比較擅長(zhǎng)的項(xiàng)目，稍加練習(xí)即可。
到了比賽那天，我一反常態(tài)，竟覺得心中非常平靜，沉著地坐在那兒，背誦著自我介紹。輪到我了。我上臺(tái)非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進(jìn)行得異常順利，發(fā)揮了自己的水平，拿到了這來之不易的獎(jiǎng)狀。
在成長(zhǎng)的過程中，有過成功的喜悅，也有過困惑不解的問題。它們多很重要，有了它們，成長(zhǎng)才顯得異常珍貴!
成長(zhǎng)的故事作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的這十年里，發(fā)生的許多事歷歷在目。有開心的，有傷心的，有難忘的，也有令我感動(dòng)的事。最讓我無法忘記的還是學(xué)古箏，因?yàn)橥ㄟ^學(xué)古箏使我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。
我是六歲開始學(xué)古箏的。記得剛開始學(xué)古箏的時(shí)候，我不會(huì)彈也不會(huì)認(rèn)音。張老師手把手地，一個(gè)一個(gè)音的教我，教得很仔細(xì)，很認(rèn)真。過了幾天，我已經(jīng)會(huì)彈幾個(gè)音了，但我每天就練那幾個(gè)音，覺得枯乏無味。
又過了幾天，我終于會(huì)彈所有的音了，可這時(shí)我的大拇指上起了一個(gè)豆大的泡泡，彈琴的時(shí)候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲，但張老師告訴我，這時(shí)還不能戴指甲，等到基本指法練的差不多了，才允許戴指甲。并告訴我這個(gè)泡泡會(huì)破掉，然后起干皮，長(zhǎng)出新肉，而且還會(huì)再次起泡泡。啊？我心想：原來彈古箏這么受罪，早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵(lì)我：“你試著再堅(jiān)持堅(jiān)持，看有什么奇跡發(fā)生？我相信‘世上無難事，只要肯登攀’。”
我聽了媽媽的話，信心倍增，心想：加油，一定會(huì)有奇跡，我一定能成功！我堅(jiān)持每天練琴，每次至少練三十分鐘。功夫不負(fù)有心人，我克服了困難，終于會(huì)彈一首完整的曲子，并逐漸愛上了古箏。
現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)學(xué)到了八級(jí)，還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中，我榮獲了三等獎(jiǎng)；在今年的全國古箏大賽，我榮獲了陜西賽區(qū)金獎(jiǎng)。獲得這些獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我的臉笑成了一朵花。這都是堅(jiān)持的收獲啊！
在未來成長(zhǎng)的路上，肯定還會(huì)遇到許多更大的困難、坎坷，我一定會(huì)勇往直前。“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。在遇到困難時(shí)，一定要記住“堅(jiān)持”二字，只要堅(jiān)持，就是勝利！
成長(zhǎng)的.故事作文500字 篇3
看到這個(gè)題目，我不禁向四周望了望。是的，我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)的過程中，我們都經(jīng)歷了好多好多的故事。我無從下筆，只得默默地抬起頭，向窗外望去，我的目光落在那條馬路上。我望著，看著，漸漸陷入了沉思……
是的，那條馬路并沒有什么特殊的，但是，它卻“告訴”了我一個(gè)人生的哲理，讓我一生受用不盡……
在我剛上小學(xué)的時(shí)候，我還是一個(gè)未脫稚氣的小姑娘。有一天，媽媽有事，她便然讓我自己走回家。我高興地答應(yīng)了。“你行嗎？”媽媽還是不太相信我。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心里確實(shí)很不以為然：“有什么了不起的，不就是過條馬路嗎。雖然是第一次，但也不會(huì)向媽媽說的那么難吧！”我走出了校門。“我一定行的！”漸漸地，我走到了那條馬路前。我抬起了頭—好多車呀！我的腿打起顫來，心也是七上八下的。我后悔了。望著那來來往往的汽車，我方才那顆充滿了自信的的心，一點(diǎn)一點(diǎn)地被沖散了。我按捺不住我那顆狂跳的心，后退了一步，又一步……我別無去處，別無選擇。漸漸地，我倒是定下了心。車少了，我試著向前邁了一小步，接著又是第二步……我過了一半馬路了！車好像一下子又多了起來，川流不息地。我的心中又打起了退堂鼓，扭頭一看，車更是多！我咬定了牙，深呼吸，不再回頭。車似乎是少些了，我大步地向前邁去……我成功了，我真的成功了！
人生中有太多太多的考驗(yàn)，有太多太多的磨難和坎坷，只有勇敢的邁出第一步，哪怕只有一小步，義無反顧，你就一定會(huì)成功！不要留給自己太多的余地、退路，讓自己不能放手拼搏，存有僥幸心理。倒不如破釜沉舟一搏！
是啊，我成功了！我抬起頭，看見了一片藍(lán)天……
成長(zhǎng)的故事作文500字 篇4
一直以來在我身上長(zhǎng)著一大“優(yōu)點(diǎn)”干什么都有點(diǎn)拖拉。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸認(rèn)識(shí)到了這一個(gè)大“優(yōu)點(diǎn)”的壞處，我得徹底讓它從我身上消失掉。
記得在三年級(jí)的一個(gè)星期三，那天我高高興興地回到了家里，按照慣例，洗了手，沙發(fā)上一坐，二郎腿一翹，一邊吃著薯片，一邊玩著我的平板電腦。時(shí)間在不知不覺中過去了。等我吃飽了，玩累了，才想起該寫作業(yè)了。可是偏偏那天作業(yè)不但多，而且還有篇難寫的作文。我趕緊奮筆疾書地寫了起來。可是我越慌張，不是看錯(cuò)行，就是寫錯(cuò)字、作文呢？更是寫得莫名其妙，一塌糊涂。這時(shí)樓下又傳來了寫完作業(yè)的小朋友游玩的聲音。這快活的聲音仿佛在引誘我，又好像在嘲笑我。頓時(shí)悔恨的淚水打濕了我的衣袖。
這時(shí)媽媽回來了，看見正哭著寫作業(yè)的我，急忙放下手中的包，問清原因后，媽媽那心疼的話語有帶著批評(píng)，她摸著我的頭說：“孩子，媽媽早就給你說過，你身上的這個(gè)問題如果不改，以后這樣的事還會(huì)時(shí)常發(fā)生在你身上，你長(zhǎng)大了，自己的事情自己看著辦吧！”勞累了一天的媽媽說完轉(zhuǎn)身就去廚房做飯了。我看看媽媽疲憊的背影悔恨的淚水又涌了出來。我在心里默默地說：媽媽請(qǐng)相信我，我會(huì)把這個(gè)所謂的“優(yōu)點(diǎn)”改掉。
自從這件事以后，放學(xué)回家先寫完作業(yè)再去干別的事情，這樣久而久之，我完成作業(yè)的質(zhì)量提高了，隨之而來的是成績(jī)也提高了，這就是好習(xí)慣帶來的成果，這也要我在成長(zhǎng)中必不可少的一件難忘的事。
成長(zhǎng)的故事作文500字 篇5
在不斷的成長(zhǎng)中，我開始成熟，開始對(duì)周圍的事情變得成熟。
暑假的一天，我的同學(xué)，東源社區(qū)的宣萱姐姐，請(qǐng)我去邢育源家開個(gè)惡作劇。邢育源家的鎖里塞滿了泥，所以她拿不進(jìn)鑰匙。
事實(shí)上，我的心不想為別人做壞事，造成困難，但是當(dāng)我說我不想去的時(shí)候，我的同學(xué)和妹妹宣萱聽著說，“如果你不想去，我們就和你分手。”我聽了這話，很難過，終于走了。我和我的同學(xué)去找三個(gè)空罐子和瓶子，然后我們?nèi)フ乙恍┩寥馈Ｗ詈螅胰フ伊巳髯雍鸵黄克畞頋駶?rùn)土壤。郭瑄瑄的妹妹說:“多多，去和邢育源談?wù)劇Ｎ腋阃媪耍麄兌几曳质至耍瑳]人跟我說完，聽聽她說什么，然后下來向我匯報(bào)，”
聽了很多之后，他匆匆走了過來。三四分鐘后，他經(jīng)常下來說，“沒有看門人。”我們聽了這話，然后手腳并用，上樓去了。郭瑄瑄姐姐說，“侯欣、多多和許郭蘭，你在門上寫‘混蛋’。然后我用一些灰塵堵住了門上的鎖。”我們照吩咐做了，很快就下樓了。我們笑著說，“哈哈，那太蠢了。”第二天，邢育元指責(zé)我和許郭蘭是壞孩子。我和許郭蘭都受了委屈，然后告訴了她真相。聽后，她原諒了許郭蘭和我
這件事讓我很難過，但我被啟發(fā)去請(qǐng)別人開惡作劇。我不能做這件事，我必須說服別人也不要做。
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