實用的成長的故事作文400字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的成長的故事作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文400字 篇1
從小到大，在成長的過程中，父母總是無微不至地關(guān)心著我，仿佛我就像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子，直到有一天，我覺得自己好像已經(jīng)長大了。
三年級的一天早上，我興高采烈地來到了學(xué)校，上午最后一節(jié)課，語文老師抱著試卷走進(jìn)教室，我們都高興地叫起來。接著，老師開始念分了，念了半天，總算念到我了，我萬分激動，姚子怡７０分，啊！我頓時滿頭大汗，垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了，我一看，作文扣了２０分。中午放學(xué)，我心灰意冷地回到了家，我把試卷給媽媽看，媽媽吵了我一頓。過了一會兒，媽媽說：“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎？”我說：“想。”于是，媽媽就給我報了一個作文班。
在補(bǔ)習(xí)班上，我認(rèn)真聽老師講課，有不懂的我就問老師，在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下，我寫完第一篇作文，老師讓帶回家讓媽媽看看，媽媽看了說：“寫得不錯，有進(jìn)步。”經(jīng)過媽媽的夸獎，我的信心更足了。
經(jīng)過培訓(xùn)之后，我的作文水平有了很大提高，現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了，通過學(xué)習(xí)作文，我明白了不少寫作的方法和做人的道理，我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。
成長的故事作文400字 篇2
小的時候，我滑過旱冰。當(dāng)時以為滑冰就是件很簡單的事情，不以為然，可實際操作時就不簡單了:一開始我就穿了單列的冰鞋，想像那些大人一樣一步5米遠(yuǎn)。可我剛才出去一腳，就“撲通”一聲栽倒下去，屁股開了花。因此我留意翼翼地扶著欄桿走，可沒走幾次就摔一腳，于就是我就十分膽怯。試著換了粗輪子的。這下我比上次好的許多，大概每走十步摔一下。此后，我一向扶著欄桿走，技術(shù)也愈來愈好了。有一天，我感覺找到了平衡，一步一步挪動了重量級的大鞋子，朝場地中央滑了一步：“耶，我成……”話音未落，又就是“撲通”一聲，屁股由兩半變成了八半……最后有一天，我能夠順順暢場地溜冰了……最后有一天，我能風(fēng)馳電掣地滑了，耳邊風(fēng)聲呼呼，但就是一不留意……
有一次，我在馬路上碰見了一個老外，他用英文問我:“廁所在那里？”我回答：“飯店在那里。”老外被我搞得莫名其妙。（外國人喜歡把此所稱作“restroom”，而飯店正好就是“restaurant”，發(fā)音很相像。）時候我才發(fā)現(xiàn)這一錯誤。
這就就是我的“成長”。
成長的故事作文400字 篇3
第一次喜歡上的，是小學(xué)校同班的高個子男生，他成績很好，讓人艷羨，怎么那么好嘛，所以自己暗暗加勁，要和他一較短長。他亦時常跟一大幫男生竊竊講我，編著我的各種順口溜，一幫人在狹窄的教學(xué)樓走道上，齊聲把那當(dāng)歌唱：”嫂嫂、嫂嫂、穿的紅襖襖“，令我又氣又惱。
后來，小學(xué)上完了，我記得在心里，與他最后的決絕是在畢業(yè)典禮之后的那次大掃除結(jié)束時。我拿好我的東西，很黯然的，背好書包，心中很空洞，沒有一絲光亮與色彩。我說我們要分開了，他將遠(yuǎn)離我所有的空間了，我們以后將很少見面了。正想著時，他拿了一個大拖把朝我唬過來，我一笑，轉(zhuǎn)過身頭也不回地走了。
其實，那一剎那，我是那么的不舍勝于他。
幾年后，我們小學(xué)同學(xué)聚會，晚會上，我唱了那首瓊瑤的《聚散兩依依》。那個調(diào)子，直到今天，都是極愛的。我知道，其實我的不舍還有很多。小學(xué)時期，是我最不知愁滋味的時候。我的成績很好，我的老師疼愛我，我長得像個洋娃娃，幾乎班里所有的人都對我很好，我是班里的中心，我在乎的人也很在乎我。
所以我真正不舍的，其實是年幼時的無憂無慮。后來不同了，我開始有自覺，開始發(fā)現(xiàn)自己的貧乏，開始警醒其實自己缺乏一個小孩最原始的擁有。我病、我痛、我掙扎、我自閉。我甚至想放棄自己的生命。長夜痛哭，幾成夢魘。
成長的故事作文400字 篇4
成長是一件快樂的事，從小到大，經(jīng)過酸甜苦辣，默默地把我們磨練，使我們長成一個成熟、穩(wěn)重的男子漢，能承擔(dān)責(zé)任的一個“大人”。
然而能被磨練成一個真正的“人”并不容易，有人在成長的時候就已經(jīng)退出了，而這些已經(jīng)退出的人，卻在抱怨世界不公平，還企圖騷擾“正在成長”的人，這些人便被我們認(rèn)為成“壞人”。
別人的成長過程也許可以叫作酸甜苦辣了。有時是事事順心，有時卻是事事碰壁，有時被給予嘉獎，有時卻鞭在身上……情況不同，父母對待的態(tài)度也不同。可是我的成長卻不是父母所能主宰的，我自己有自己的主見，即使是這個主見不怎么好，但是它卻是我自立的一個“證明”。
一個人如果自立了，那么他(她)就已經(jīng)長大了。不用依靠別人，不用父母照顧，不用別人的幫助，自立。就如一句話所說的那樣：流自己的汗，吃自己的飯，自己的事情自己干。自立是每一個“人”所都要經(jīng)歷的。
成長對于我來說有很重要的意義，而這種意義只能在生活、學(xué)習(xí)、甚至于我最愛的寫作中，都是意味深長的`，讓人很難琢磨，有說不出的一種感覺，值得我們深思……
成長的故事作文400字 篇5
記得我剛開始讀書的時候，上課總是不專心，教室外面的所有的聲響都會引起我的注意。當(dāng)時的功課不好，總是挨老師的批評。媽媽說我是丟了西瓜，揀了芝麻，可我就是改不掉注意力不集中的習(xí)慣。
有一天，我在做功課。我的眼睛又從書本上飄開了。原來，媽媽正在修剪滴水觀音。她一會兒離得遠(yuǎn)一點，觀看，一會又走近剪去觀音的大葉子。她看到了我好奇的眼睛，示意讓我過去。我走了過去，問媽媽：“你為什么要把滴水觀音的葉子剪掉？你看它都流淚了！”媽媽也順著我的手，看到了滴水觀音上流下來的眼淚。媽媽說：“只有把老葉子剪掉，才能讓新葉子長得更好！”我說：“可是這樣滴水觀音會很疼！”媽媽看著我，語重心長地說：“孩子，植物的養(yǎng)分和水分都是有限的，只有剪掉不重要的老葉子，才能讓新葉子長得更茁壯。就像你讀書一樣，精力和體力都是有限的，但它們總是被分散到不重要事情上的時候，學(xué)習(xí)就會退步。”我有些明白了，問媽媽：“是不是鋼要用在刀刃上就是這個道理？”媽媽高興地說：“你真聰明！”
以后，每當(dāng)我讀書開小差的時候，都會想起這一幕。我的注意力就會放到了學(xué)習(xí)上。我的學(xué)習(xí)效率提高了，老師的表揚也多了起來，心情自然好多了。
成長的故事作文400字 篇6
在我成長的過程中，有一件事一直讓我記憶猶新。
三年級的時候，由于我的馬虎，害得我“損失”了十一元錢，“送”給了出租車司機(jī)。
那天放學(xué)了，為了能早點做完作業(yè)出去玩，我就馬馬虎虎地整理書包，和外公一起回家了。
到了家，我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本忘帶回了家。這可怎么辦？沒有作業(yè)本，作業(yè)寫哪里呢？我非常著急，汗一滴一滴從頭上順著頭發(fā)掉到了地上。
媽媽回來了，看到我這副樣子，嚴(yán)肅地問：“你怎么了？”我輕聲地回答：“我的作業(yè)本忘帶回家了，麻……麻煩……麻煩你去學(xué)校拿。”“這是你第一次忘記帶作業(yè)本，我也希望是你最后一次忘記帶作業(yè)本。為了不讓你再忘帶作業(yè)本，我決定和你一起乘出租車去，出租車的錢嘛，當(dāng)然是你出啰！”媽媽語重心長地說。我想了想還是答應(yīng)了。
于是，我和媽媽一起乘出租車趕到了學(xué)校，又乘車回到了家。還好學(xué)校離家不遠(yuǎn)，但也用去了我為數(shù)不多的零用錢。
當(dāng)我把錢付給媽媽時，媽媽摸著我的頭說：“做事應(yīng)該有責(zé)任心，有責(zé)任心就要從小事做起。”我認(rèn)真地點了點頭。
說也怪，從那以后，我做事比以前認(rèn)真多了。因為我知道自己的事情只能自己扛。
成長的故事作文400字 篇7
翻開記憶的相冊，往事歷歷在目，然而一些精彩的畫面依然定格在回憶里。
在一次暑假里，烈日炎炎。這件事發(fā)生在我的故鄉(xiāng)，那天天氣炎熱，我們一家人去故鄉(xiāng)的河里洗澡，一到那里把我振涼了。它變了，河上滿是垃圾，心里滿是怒火，我要買幾個漂亮的垃圾桶，在草坪豎起一個石碑，上面寫著“青青的草，怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫著“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服，換上游泳衣，戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡，我一看弟弟掉進(jìn)了河里，喝了一口臟水，又吐了出來，通過了這一次的教訓(xùn)，我在水邊豎起了一個石碑寫著“嚴(yán)禁小孩戲水”。河沿上面有青苔，踩上去很滑，我找了一個小木板，上面寫“小心地滑”。
通過這次洗澡，我受到很大的啟發(fā)，一定要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。安全是我們小學(xué)生不可忽略的一部分。一定要重視起來。等事故發(fā)生后就已經(jīng)晚了，只能給家人親人帶來更多的痛苦。
合上記憶的相冊，精彩的畫面雖然已遠(yuǎn)離，但卻時刻浮現(xiàn)在我的腦海里，從未褪色。
成長的故事作文400字 篇8
在我的成長過程中，有煩惱，有傷心，有歉意，有快樂。但令我記憶最深刻的，就是歉意了。下面就請你們來看看一見我深表歉意的事情吧！
有一天，我心情很不好。我就想和好朋友劉妍，出去打羽毛球。我拿著我心愛的羽毛球拍和她打起羽毛球來。一開始，我們打得很好。但后來，她卻略次犯規(guī)。我好心提醒她，本以為她會謝謝我，但沒想到她非但不謝我，還“狗咬呂洞賓，不識好人心，”反倒指責(zé)我！惹得我很是惱火，我一賭氣就不跟他玩羽毛球了。我找了幾個小朋友，和她一起玩拍電報。我自愿擔(dān)任抓人的責(zé)任，因為是握爪，所以當(dāng)他快要拍到電報的時候，我伸出腳很絕心地半了他一腳。她一下子跪到地上，腿上頓時流下了血。血久久地留著。我不道歉，因為我覺得這是大快人心，以牙還牙。其他好朋友都一起指責(zé)我，我心中的邪火慢慢滴升起來。我使勁的打他們，打得我心里好爽。我瘋狂滴跑回家，回到家我才慢慢滴恢復(fù)理智。我一直想和你說對不起，但我沒有勇氣。
但現(xiàn)在我在這里對你說“對不起，劉妍。”
成長的故事作文400字 篇9
打開我美好的記憶的寶盒，里面記載著許許多多的往事，它們就像一顆顆美麗的珍珠，發(fā)出奇異的光芒。就讓我拿出來一顆和你分享一下吧。
一天，媽媽微笑著對我說：“今天，我可以帶你去玩，你想去哪里玩？”我思考了一下說：“去皮小皮吧！”我在等待媽媽的回答，這時候媽媽對我說：“可以。”我急不可待。到了那里，我一下子就跑了進(jìn)去，這時候媽媽給我了一個小包打開看了看里面有一張地圖，我一眼就看到了科學(xué)實驗，我走到了那里，我進(jìn)去了之后，老師對我說：“我們開課吧。”我點了點頭，老師開始拿了一個小小的蠟燭，然后拿白開水，然后老師對我們說：“我們這個實驗要用的這兩樣?xùn)|西。”然后老師把蠟燭點燃，然后把水倒進(jìn)了一個小盤子上，接著把點燃的蠟燭放在水的上面，最后把一個套子放在了蠟燭的上面，突然一下水升上來了，我覺得太神奇了。這時候老師問：“誰愿意上來，試一試，我只選三個人。”我和我的兩個旁的同學(xué)大膽的舉手了。我旁邊的一個同學(xué)說：“我先試一試吧！”老師幫它點燃了蠟燭，倒進(jìn)了水，她把蠟燭放了上去，蠟燭一下就滅了，老師對她說：“你失敗了。”然后是我，我放了上去，然后把套子放上去，水慢慢的升上來了，然后老師笑著對我說：“你成功了，不錯！”我開心極了。
這次皮小皮之旅真讓我長學(xué)問呀！
成長的故事作文400字 篇10
童年的我做事總是冒著傻氣！有件事我一想起來就覺得自己真是幼稚可笑。
一天，爸爸對我說：“我出去辦點事，你在家里拖地，要拖的一塵不染！”爸爸說完就出門了。拖的一塵不染？這對我來講比登天還難。我拿著拖把沾了點水，開始拖地了。我一會兒在地板上畫畫，一會兒在地板上寫字，累得我滿頭大汗，但地板卻成了一個大花臉，這怎么行？對了，爸爸媽媽洗完車都會抹上一種油，車就煥然一新！我滿心歡喜，我也可以在地板上抹油啊！可是，在地上抹點什么油呢？我進(jìn)了廚房，在瓶瓶罐罐中搜索著。嘿！香油，看著香油我仿佛看到了無窮的希望，我把半瓶香油都倒在了拖把上，我拿著沾著香油的拖把在地上蹭了蹭，那一塊地板立刻變成了一面明晃晃的大鏡子，都可以把我的影子照出來了。這個方法真不錯，我興高采烈地拿著香油拖把把地拖了好幾遍。我看著自己的杰作，心想：爸爸回來一定會表揚我的！
結(jié)果讓我意想不到的事情發(fā)生了，爸爸回來了，他說：“兒子，我回來……”話音未落，只聽見“撲通”一聲，我一看爸爸摔倒在地上，爸爸一手撐著腰，一只手摸著地板，皺著眉頭問我：“這地上是什么玩意？粘糊糊的。”我得意洋洋地說：“是我自創(chuàng)的拖地的方法。”“兒子，你用什么拖的地？”“是這個！”我把裝香油的空瓶子拿了出來，爸爸一看哭笑不得。
用香油拖地的事讓我懂得了做事要三思而后行，不能只注重結(jié)果，最重要的是要選擇正確的方法。
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