【必備】成長(zhǎng)的故事作文500字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的故事作文500字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)的故事作文500字 篇1
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)十歲了。在我成長(zhǎng)的這十年里，發(fā)生的許多事歷歷在目。有開(kāi)心的，有傷心的，有難忘的，也有令我感動(dòng)的事。最讓我無(wú)法忘記的'還是學(xué)古箏，因?yàn)橥ㄟ^(guò)學(xué)古箏使我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲。
我是六歲開(kāi)始學(xué)古箏的。記得剛開(kāi)始學(xué)古箏的時(shí)候，我不會(huì)彈也不會(huì)認(rèn)音。張老師手把手地，一個(gè)一個(gè)音的教我，教得很仔細(xì)，很認(rèn)真。過(guò)了幾天，我已經(jīng)會(huì)彈幾個(gè)音了，但我每天就練那幾個(gè)音，覺(jué)得枯乏無(wú)味。
又過(guò)了幾天，我終于會(huì)彈所有的音了，可這時(shí)我的大拇指上起了一個(gè)豆大的泡泡，彈琴的時(shí)候很疼。我很想早點(diǎn)戴上指甲，但張老師告訴我，這時(shí)還不能戴指甲，等到基本指法練的差不多了，才允許戴指甲。并告訴我這個(gè)泡泡會(huì)破掉，然后起干皮，長(zhǎng)出新肉，而且還會(huì)再次起泡泡。啊？我心想：原來(lái)彈古箏這么受罪，早知道就不學(xué)了。我有了放棄的念頭。媽媽知道后就鼓勵(lì)我：“你試著再堅(jiān)持堅(jiān)持，看有什么奇跡發(fā)生？我相信‘世上無(wú)難事，只要肯登攀’。”
我聽(tīng)了媽媽的話，信心倍增，心想：加油，一定會(huì)有奇跡，我一定能成功！我堅(jiān)持每天練琴，每次至少練三十分鐘。功夫不負(fù)有心人，我克服了困難，終于會(huì)彈一首完整的曲子，并逐漸愛(ài)上了古箏。
現(xiàn)在我的古箏已經(jīng)學(xué)到了八級(jí)，還參加了許多古箏比賽。在去年的陜西省古箏大賽中，我榮獲了三等獎(jiǎng)；在今年的全國(guó)古箏大賽，我榮獲了陜西賽區(qū)金獎(jiǎng)。獲得這些獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我的臉笑成了一朵花。這都是堅(jiān)持的收獲啊！
在未來(lái)成長(zhǎng)的路上，肯定還會(huì)遇到許多更大的困難、坎坷，我一定會(huì)勇往直前。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。在遇到困難時(shí)，一定要記住“堅(jiān)持”二字，只要堅(jiān)持，就是勝利！
成長(zhǎng)的故事作文500字 篇2
小紅和我是幼兒園的同學(xué)，我們倆十分要好，整天形影不離。
我讀幼兒園大班時(shí)，我們小區(qū)門口新開(kāi)了一家小型蹦床樂(lè)園。就迫不及待的到學(xué)校。我神秘的對(duì)小紅說(shuō)：“小紅，我告訴你一個(gè)好消息！”“什么？快點(diǎn)說(shuō)！”小紅急得直跺腳。我微微一笑，說(shuō)：“我們小區(qū)門口新開(kāi)了一家小型蹦床樂(lè)園，我們周六一起去玩吧！”“好啊！”小紅一臉興奮。于是，我和小紅約好周六在我家門口，不見(jiàn)不散。
可是意想不到的事發(fā)生了。天公不作美，雨滴落在窗戶上時(shí)，匯成密密的雨簾，我沮喪地想：唉！下這么大的雨，小紅不會(huì)去蹦床樂(lè)園了。我想打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)她，可是我不知道她家的電話號(hào)碼，只能作罷，心存僥幸地覺(jué)得她不會(huì)去了。
第二天，我一到學(xué)校，像沒(méi)看到我，只顧著和其它小伙伴玩，這一整天，我都傷心極了。
放學(xué)回家，我哭著問(wèn)媽媽：“媽媽，小紅今天不理我了！”“那你想想你是不是做錯(cuò)了什么？”媽媽帶著試探的口氣問(wèn)我。我沉思了一會(huì)兒。突然，我想起了和她約定去蹦床樂(lè)園的事。于是，我把這件事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完，和藹的對(duì)我說(shuō)：“你和小紅約定好，就應(yīng)該遵守。如果出現(xiàn)了意外情況，要及時(shí)聯(lián)系，可不能言而無(wú)信啊！”我聽(tīng)了，似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)完，媽媽拉著我，去了小紅的家。我紅著臉向小紅道歉，她見(jiàn)我一臉誠(chéng)懇，終于原諒了我，我們又和好如初了。
通過(guò)這件事，我明白了：人，必須誠(chéng)實(shí)守信。這就是成長(zhǎng)中的感悟吧！
成長(zhǎng)的故事作文500字 篇3
俗話說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”在這個(gè)世界上，沒(méi)有哪一個(gè)人是十全十美的，或多或少都存在著一些缺點(diǎn)和不足，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，剛上小學(xué)時(shí)的頑皮貪玩兒，沒(méi)有學(xué)習(xí)主動(dòng)性的壞毛病顯得尤其明顯。
然而，時(shí)光飛逝，如同白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間我已升入四年級(jí)了，現(xiàn)在的我跟以前大不一樣了，學(xué)習(xí)有了超前意識(shí)，還掌握了一定的學(xué)習(xí)方法，提高了積極主動(dòng)性，這都與幾年前的一次成長(zhǎng)經(jīng)歷有著密不可分的關(guān)系。
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的周末，剛上一年級(jí)的我在家里玩著玩具正帶勁兒呢，這時(shí)媽媽又來(lái)催促我去學(xué)習(xí)了。“別玩了，快去寫作業(yè)吧！”隨著媽媽的一聲令下，緊隨其后的就是我一陣急促的腳步聲，很不情愿地溜進(jìn)了書房。
我心里在想：“管它什么三七二十一，該玩我還是得玩。”隨后，房間里就傳來(lái)了一陣“沙沙沙”的作答聲，我以最快的速度將作業(yè)寫完，便沖出了書房，不屑一顧地大吼道：“寫～完～了！”媽媽被我的做題速度驚呆了，連忙跑進(jìn)書房，檢查了起來(lái)。十幾分鐘后，媽媽非常鎮(zhèn)靜地從書房中走出來(lái)，一臉嚴(yán)肅的神情對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)有認(rèn)真做嗎？檢查過(guò)嗎？”我很不耐煩地搭著腔：“檢查了！”“這才幾道題啊，怎么錯(cuò)這么多？”媽媽似乎看出了我的心不在焉，又讓我重新寫了一遍。之后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談了談心，告訴我：“天下難事，必作于易；天下大事，必作于細(xì)”，學(xué)習(xí)不是給別人學(xué)的，而是為自己未來(lái)的夢(mèng)想，美好的生活而努力的。
從那以后，我改掉了往日貪玩，學(xué)習(xí)被動(dòng)的壞習(xí)慣。雖然此事已過(guò)多年，但它依然令我記憶猶新。現(xiàn)在的我，變化之大，今非昔比，在媽媽和老師的鼓勵(lì)教導(dǎo)下，成為了一個(gè)勤學(xué)樂(lè)學(xué)，主動(dòng)性強(qiáng)，善于進(jìn)取的好孩子！
這就是我的成長(zhǎng)故事，令我至今難以忘懷！
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