我成長(zhǎng)的故事作文600字五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我成長(zhǎng)的故事作文600字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我成長(zhǎng)的故事作文600字 篇1
打開我記憶的“黑匣子”，里面珍藏著我寶貴的記憶。有甜酸苦辣，有喜怒哀樂。然而，我最想與大家分享的是我學(xué)游泳的一段經(jīng)歷。
因?yàn)榕滤晕乙恢辈桓胰ビ斡尽？匆妱e人在泳池里自在的馳騁，心里不禁羨慕：真想下水啊！所以我暗暗下定決心，一定要學(xué)會(huì)游泳！暑假里，媽媽給我請(qǐng)了游泳教練。第一堂課是悶水。我想：悶水多容易，我經(jīng)常在洗澡時(shí)悶水，這還要學(xué)呀！于是我深深地吸了一口氣，把頭悶進(jìn)水里，可是一進(jìn)水里，我的胸口便像被一頭大象壓在上面一樣的疼痛，我迅速把頭抬起來，大聲嚷嚷道：“不行，不行！太難受了，不學(xué)悶水了，還是直接學(xué)游泳吧！”這時(shí)，教練嚴(yán)肅地對(duì)我說：“學(xué)游泳之前，必須學(xué)會(huì)悶水。怎么，你想放棄？那么沒有毅力嗎？要知道世上無難事，只怕有心人。只要你肯努力，肯認(rèn)真對(duì)待每一件事，你就能獲得成功。”我聽了心想：是啊！教練說得對(duì)，做事要有始有終，不怕困難，勇于挑戰(zhàn)自我。只要我努力就一定能行的。所以，我鄭重地對(duì)教練說：“我一定要學(xué)會(huì)游泳，我不會(huì)放棄的。”于是，我又繼續(xù)練了起來。雖然，為此我“喝”了好幾口水，但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。并且，每天洗澡前，我都會(huì)盛上一盆水，進(jìn)行悶水練習(xí)。經(jīng)過兩周的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了悶水。教練和媽媽都向我豎起了大拇指。
后來，教練教我學(xué)各種游泳的姿式。一開始，我沒有掌握要領(lǐng)，身體老是不聽使喚，往水里沉。害我“喝”了不少水，但我沒有放棄，照著教練的指導(dǎo)，一次又一次進(jìn)行練習(xí)。嘿！終于，身體能在水里滑行了。哈，我學(xué)會(huì)游泳啦！
現(xiàn)在，我終于學(xué)會(huì)了各種游泳姿式，無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳，我都能游上一段距離。通過學(xué)游泳，我懂得了-學(xué)任何本領(lǐng)都應(yīng)該堅(jiān)持不懈，就像這次學(xué)游泳，正是因?yàn)槲业膱?jiān)持和努力，最終我獲得了成功。
我成長(zhǎng)的故事作文600字 篇2
“我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起？”“當(dāng)然，只要我們不吵架。”當(dāng)年的話猶在耳邊，物是人非，一次次的分別使當(dāng)年的好友了無音訊，我與她們?cè)僖矝]有見過面。離別的原因卻并非“吵架”。
“姐姐，來陪我玩過家家。”鄰家女孩的呼喚使我怦然心動(dòng)，雖然對(duì)這種年幼時(shí)鐘愛過的游戲已沒多大的興趣，但是我還是拒絕不了那雙天真無邪的大眼睛，那幼稚的語氣。畢竟，我也曾有過。
成長(zhǎng)中的我，學(xué)會(huì)了靜靜思考。在一陣熱情與沖動(dòng)過后，常常想著平平淡淡的日子。有時(shí)候，莫名的心情不好，不想和別人說話，只想一個(gè)人靜靜的發(fā)呆；有時(shí)候，感覺自己與這個(gè)世界格格不入，曾經(jīng)一直堅(jiān)持的東西一夜間面部全非；有時(shí)候，有人突然對(duì)你說：“我覺得你變了。”然后自己開始百感交集。
難道我的童心真的在成長(zhǎng)中慢慢失落了？恐怕所有人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中有意無意地改變自己。可我好像只是對(duì)他人隱藏了自己的幼稚。我還是會(huì)為一條金魚的死去難過半天，再認(rèn)認(rèn)真真為它按個(gè)墳?zāi)梗瑫?huì)對(duì)著藍(lán)天無忌地吹泡泡，會(huì)為一件小事而哭個(gè)半天……只是怕別人笑我傻，所以只好用“安分守己”來證明自己。
因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不再輕易許諾，害怕那些兌現(xiàn)不了的諾言會(huì)傷害別人又傷害自己；因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不會(huì)再盲目地去崇拜別人，因?yàn)槲乙呀?jīng)知道世界上有“完美”這個(gè)詞，卻未必會(huì)有這種人；因?yàn)殚L(zhǎng)大了，我不會(huì)再喧嘩取寵，看見別人的浮華也只覺坦然。
當(dāng)明天變成了今天，今天變成了明天，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已經(jīng)被時(shí)間推著向前走，這不是靜止火車?yán)锱c相鄰的列車交錯(cuò)時(shí)，仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺，而是我們真實(shí)的在成長(zhǎng)，在這件事里成為了另一個(gè)自己……
我成長(zhǎng)的故事作文600字 篇3
媽媽說我一會(huì)走路、說話，給我念故事時(shí)我就能安靜一會(huì)，書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我，“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”，“胖胖個(gè)是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個(gè)大南瓜”……這些童謠伴我走穩(wěn)路、說清楚了話。在書中我認(rèn)識(shí)了國(guó)旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。
上幼兒園時(shí)，我愛看《黑貓警長(zhǎng)》、《奧特曼》聰明的黑貓警長(zhǎng)總是能有辦法打敗狡猾的一只耳，奧特曼的能力太神奇了。上學(xué)前班時(shí)，我喜歡《哪吒》、《西游記》，和我年齡相仿的小哪吒，勇敢不畏困難，我被他的各種本領(lǐng)折服，我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了，金箍棒我有好幾根呢。
上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了更多的字，不用媽媽念故事了，可以看有拼音的故事書了，這時(shí)我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書，窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯(cuò)事和好玩的事，也像是在描寫我這個(gè)淘氣的小男孩一樣，每當(dāng)我一挨老師和媽媽的訓(xùn)時(shí)，我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長(zhǎng)高了，安靜的時(shí)候多了，三年級(jí)后我愛上了《三國(guó)演義》，我喜歡運(yùn)籌帷幄的軍事奇才諸葛亮，為他的出師未捷身先死而深深遺憾，火燒連營(yíng)、空城計(jì)、長(zhǎng)坂坡、赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)、定軍山等都讓我回味無窮。
現(xiàn)在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《漫畫大王》、《我的同桌》，故事中主人公的喜怒哀樂，悲歡離合，都好像在向我訴說。在我快樂時(shí)，我想與書中的同伴一起分享，在我痛苦時(shí)，我跟他們?cè)V說。
書是各式各樣的，我希望我能在書中游覽大千世界，讓我這個(gè)小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎，讓我們一起來游吧！
我成長(zhǎng)的故事作文600字 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲剛響起，我便聽到語文老師沉穩(wěn)有力的步伐聲隨之在走廊里回響。我不由心中一緊。
終于，鈴聲響完了，語文老師的一只腳也伸進(jìn)了教室門。我不由被他那黑的像墨汁的`臉吸去了目光，心中的慌亂更甚一份。
這時(shí)，窗外原本萬里無云的天空突然烏云密布，沉悶得叫人喘不過氣。
我還沒從老師陰沉的臉色中回過神，就被他沙啞中帶著怒火的聲音嚇破了膽：“周末的作文，誰是抄的！”老師連他平時(shí)最重視的儀式感都直接忽略了，我瞬間意識(shí)到：這次不再是小打小鬧了。
天又黑了一分。我的心又緊了一分。
話音剛落，只見幾人慢慢悠悠地站了起來，其中一人還滿不在乎地撇撇嘴，似是早已習(xí)以為常。
可預(yù)料中老師的嚴(yán)厲批評(píng)并沒實(shí)行，只看了他們一眼便收回視線，繼續(xù)虎著一張臉來回掃視。
教室里頓時(shí)彌漫著一種古怪的氛圍，卻又意外的和諧，只是安靜得連根針掉了都聽得清清楚楚。
空中突然打了一個(gè)閃，接著悶雷也一個(gè)接一個(gè)地砸了下來。心中壓了一塊巨石，沉得我喘不過氣，我卻絲毫地沒有反抗，只是期待它不要再沉了。
冷汗一滴接著一滴從腦門上滑落，“啪嗒”一聲掉在桌上，手中緊握著一支中性筆，似乎它是最后一根救命稻草。
“嘀嗒，嘀嗒……”似乎連時(shí)間都在提醒我不要再等了。
終于，我似受不了這痛苦的折磨，站了起來。
“砰！”是椅子倒地的聲音。瞧吧，我迎著同學(xué)們或疑惑或鄙夷的目光站了起來，怔怔地望著老師被金絲框眼鏡遮住的眼，清楚地看到了里面翻騰的情愫——失望。
瓢潑的大雨落了下來，越下越大，越下越大……
我成長(zhǎng)的故事作文600字 篇5
成長(zhǎng)像一部電影，有令人開懷大笑的開心一刻，有令人潸然淚下的動(dòng)人一刻，也有飛來的橫禍。
記得那是今年春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶著我來到伯伯家串門。當(dāng)我穿著嶄新的衣服，臉上洋溢著笑容走進(jìn)伯伯家時(shí)，發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上坐著一個(gè)人，好面熟的面孔。啊，是表哥！表哥從大學(xué)里回來過年了！大概是太久沒見過表哥了，感覺有點(diǎn)陌生。還是表哥先說話了：“你來了，來，我?guī)愠鋈ザ碉L(fēng)！”說著，推著自行車，拉著我往外跑。“喂，兜風(fēng)？就用它？”我停了下來，指著那輛自行車問。“對(duì)，就用它。不過有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒碰它了。”表哥回答道。“表哥，你能保證你的技術(shù)沒問題？”我開始懷疑道。“放心，一回生，二回熟，沒問題。來，坐上來，我載你出去兜風(fēng)”我見表哥胸有成竹的樣子，半信半疑地坐了上去。可我卻沒想到，災(zāi)難即將降臨。
“走嘍！”表哥快速地踩著踏板，車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，周圍的景物飛一般地閃過。我見狀，有點(diǎn)提心吊膽，因?yàn)閯傁逻^雨，路面比較滑，而表哥又騎著這么快——“表哥，開慢點(diǎn)，我有點(diǎn)怕。”“什么？怕？有什么好怕的，看清楚了，我來給你玩此花樣。”只見表哥雙手放開，嘴里還吹著口哨。突然，車子一陣搖晃，我的心提到了半空，連忙喊：“不要這樣！不要這樣！”表哥竟然不理我，仍在進(jìn)行他的“花樣騎車”這回我真的怕了，生怕發(fā)生意外，因?yàn)槲抑狼懊嬗袀�(gè)下坡，如果表哥仍這樣騎車，有可能發(fā)生車禍，可是，已經(jīng)來不及了，車已經(jīng)來到了“瀑布邊緣”——下坡，車子急速行駛，突然，車子開始猛烈搖晃，表哥見不妙，急忙抓住把手，想使車子平穩(wěn)，可太晚了。“哐啷”一聲，車翻了，人也隨之摔倒在地上，頓時(shí)覺得一陣鉆心般的巨痛席卷而來，我連忙拉開褲子一看在眼，膝蓋流血了，而表哥比我更加嚴(yán)重，手、腳都受傷了。
雖然我的傷痊愈了，但在成長(zhǎng)的道路中留給我一個(gè)深刻的道理，那就是：騎自行車時(shí)不要太快，不要玩花樣。
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