成長的故事作文

時間：2021-10-20 09:34:37 [第七單元]成長的故事我要投稿

關于成長的故事作文合集10篇

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的成長的故事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于成長的故事作文合集10篇

成長的故事作文篇1

　　說起我學鋼琴，其中有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……

　　為了讓我左右手平衡，在我四歲那年，父母給我買了一臺漂亮的鋼琴。那時我別提有多高興了。學鋼琴當然先是練指法、識譜和讀譜。練指法枯燥無趣，有時練得讓我厭煩。五線譜音符像一只只蝌蚪，在五根“電線”上跳上跳下，要花很大的勁兒才能認識它們。經過勤學苦練，它們終于和我成為了好朋友。

　　學了指法、能識譜并不等于能彈出好曲子，要把小蝌蚪變成鋼琴上的樂曲那可不是容易的事。在學琴的日子里，我不知挨了父母多少次批評、責罵。記得一次，我在彈《小步舞曲》時，由于思想不集中，彈出來的曲子有氣無力的。爸爸聽到了，臉立刻從晴轉陰，一頓斥罵，氣得我鼻子噴血，可爸爸還是叫我繼續彈。此時，我對學琴真是又恨又愛。

　　鋼琴考級是一個巨大的轉折點，為了順利通過考級，我加倍練琴。暑假里，每天要練五六個小時，即使感冒發熱，也得乖乖地坐在琴凳上練琴。

　　功夫不負有心人，如今我已經考到八級了每當家里來了客人，父母都會讓我彈上一曲。我會將那美妙的旋律和我靈動的手指融成一片，彈出優美的樂曲。客人聽了稱贊叫好，我聽了心里美滋滋的。啊！我在音樂里找到了快樂。

　　在父母的教育下，我更加端正了學琴的態度。當我練琴時，父母的教導總在我的耳邊響起：做什么事情都要有恒心，學本領要有毅力，一遇到困難就退縮，怎么能成功？于是，我就鼓起勇氣克服一切困難，努力將每個音彈得準確有力，將每首樂曲彈得優美動聽。

　　長輩們都夸我在學琴的過程中長大了，成長了。

　　點評：

　　習作記敘了一段學鋼琴的故事。要把一項本領真正學精，并不容易，看看小作者的經歷就知道了。他花費的不僅是時間和精力，更多的是堅持和毅力。而當他能漂亮自如地彈出一首好曲子時，從中獲得的成就感和滿足感則是無可替代的。習作的語言流暢自然，較好地抒發了作者對鋼琴的多種情感：有喜有憂，有苦有甜，有笑有淚……這就是成長的過程。

成長的故事作文篇2

　　在我成長過程中，體會到了成長的快樂。

　　首先，我體會到了健康的快樂。我比同齡人要長得高大些，這可不是什么“虛胖”，我的肌肉結實有力。這要得益于我良好的飲食習慣和堅持不懈地鍛煉。我從不挑食，肉、蔬菜、水果，我來者不拒，養成了“早餐吃好，中餐吃飽，晚上吃少”的飲食習慣，奶奶和媽媽很精心安排我的飲食營養。我很小的時候，大概三歲吧，爺爺就帶我游泳了，而后就教我滑冰，騎車，也打羽毛球，偶爾也踢足球，現在還學習打籃球。反正幾乎每天運動不間斷，可以說是風雨無阻。我參加了游泳下培訓班，游泳水平也進步很大，三年級時我參加了天河區組織的游泳比賽，我獲得了9歲組自游泳第一名。我鍛煉，我快樂!我健康，我快樂!

　　其次，我體會到學習的快樂。我在上一年級的時候，表達能力不好，也不敢在人多的時候講話，講起故事來結結巴巴，后來在老師的耐心鼓勵和幫助下，我在課堂上能夠大膽發言，表達能力也有明顯進步。而且開始學習寫作文。開始不知道怎樣寫作文，教師就教我們慢慢寫日記，讓我們讀大量的課外書，要求我們記下好詞好句，并試著在寫作時運用。慢慢地我也學會了寫作文。這一年，我獲得到“優秀少先隊員”的光榮稱號。二年級時，我的學習成績也依然名列前茅，并開始注意把字好，一有空我就練習，功夫不負有心人，在二年級硬筆書法比賽中，獲得到二等獎。我積極參加各項文體活動，代表班上參加了學校第六屆田徑運動會，獲得400米跑第五名。我還參加了學校的征文比賽，并獲得了一等獎，這是在我媽媽的指導下完成的。這一年，我獲得了“活動積極分子”稱號。三年級，我牢記老師的教導：“人外有人，天外有天”，仍然保持刻苦學習的精神，努力進步，期末，我被評為“三好學生”。我現在已經是四年級的學生了，我繼續努力，保持各課成績均衡發展，全面提高，這學期仍被評為“三好學生”。我學習，我快樂!我進步，我快樂!

　　第三，我體會到了交友的快樂。我從幼兒園開始就陸續交了很多朋友，幼兒園里有，上小學后，我又交了郭若宇，我們小區里的潘峰杰也是我的好朋友，還有我的表弟張桐、張信，我們一起學習、運動、玩游戲，從好朋友身上也可以學習很多東西哦。對了，我的老爸也是我“哥們兒”，帶我出去游玩，帶我運動，幫我輔導學習，有時還幫我做作業呢。我交友，我快樂!

　　我成長，我快樂!

成長的故事作文篇3

　　每當我看到名人成長的故事時，我小時候的事，就像放電影一樣，一幕幕展現在我眼前。雖然時間已經過去兩年多了，但我仍然忘不了它。

　　一天上學，我站隊的時候，數學老師讓同學們明天來學校的時候，帶上錢，我們上課要學元、角、分的認識。第二天老師把課講完以后，我想這回可有錢花了，就把錢買零食了。幾天過后，媽媽一直沒問，可能是忘了，而我好幾天都心神不寧，唯恐媽媽問起此事。

　　突然有一天媽媽問我“你的錢呢？”

　　我吞吞吐吐的說：“下課后，我把錢忘在桌子上了，可能是被人偷走了。”

　　“怎么丟了，是不是你把錢花了？”媽媽說。

　　媽媽看我的神情有些慌張，說：“如果是你把錢花掉了，媽媽不會怪你的。但不能說謊啊！”看著媽媽嚴肅的樣子，我想了想，說謊是不對的，我把實際情況告訴了媽媽。媽媽拍著我的腦袋語重心長地說：“一個誠實的孩子，才是一個好孩子！”

　　這件事發生后，好長一段時間我心里很內疚。我暗暗下定決心，一定不說謊了，做一個誠實的孩子。這在我以后的成長中，是一個深刻的教訓。我一直謹記。

成長的故事作文篇4

　　人們說，第一次是豐富多彩的，在我的第一次的記憶中，還是那次親自做飯的經歷，在我心中留下了不可磨滅的印記。

　　那是京城九月一個秋高氣爽的日子，母親有事不在家，眼看著時針已經劃過了半個表盤（六點），我饑腸轆轆，心想：自己把飯做了吧！我極不情愿地取出一袋方便面，扔進鍋里，倒一些水煮。

　　水一會兒就沸騰了，我揭開鍋蓋就去玩電腦打發時間，興味正濃之時，一聲“滋”的聲音從廚房傳出，我迅速奔去查看，只見鍋上熱氣騰騰，滿屋全是水汽，白色泡沫帶著一些水。還有幾根面條，都溢在爐灶上，景象慘不忍睹……

　　我無奈，把電磁爐打掃干凈，重新座鍋。這次我吸取了上次的教訓，再也不敢離開廚房了。我看著面條沸騰，剛想拿起笊籬把面條撈出，又想，這么吃多沒意思啊！索性改成湯面吧！于是我便沒有斷電，把牛肉粉，牛肉醬，干蔬菜一股腦兒倒了進去。略沸一會兒，一鍋湯面就做熟了！

　　我忽然想到，放一點醬油可以大提面湯的牛肉風味，我便不管三七二十一，拿起醋就向鍋中倒去！

　　熄火，我把面條盛入碗中，挑一根面條細細品嘗，不禁大叫一聲：

　　“怎么是酸的？！“

　　我灰心喪氣，又不舍得倒掉，只好忍著吃了下去，可是，第二口入口，我咂吧一下嘴，忽然感到酸中帶著牛肉醬的香，胡羅卜干與高麗菜干的甜，小米椒的香辣，全都融合在一起，真是別具一番風味啊。

　　從這次煮面的經歷中，我深深感悟到，殘缺也是一種美，“美麗的錯誤“是到處存在的，就像這碗湯面，放錯了調料風味卻別具一格。

　　“第一次真好。“第一次是繽紛多彩的。正因為有了許許多多的第一次，才構成了我們美麗的人生。

　　XX學校：xxx

成長的故事作文篇5

　　20xx年寒假，媽媽幫我報了跆拳道班。跆拳道是種起源于韓國的傳統搏擊格斗術，它不僅能夠強身健體，還能磨練意志，培養禮儀，每次練功前，我們都會一起高喊“禮儀，廉恥，忍耐，克己、百折不屈”的口號，看到教練必須鞠躬行禮，下課必須給父母行禮“爸媽你們辛苦了”。我第一次考黃帶時，太極二章(跆拳道拳法)熟練地做好了，但是踢腳板時卻沒踢開，我難過地哭了。后來，在教練的鼓勵和我堅持不懈地練習下，最終通過了考試，獲得了跆拳道黃帶，我體會到了艱苦奮斗后收獲成功的喜悅之情!

　　大山里的孩子：

　　在城市里生活得久了，家里人都喜歡周末到南山去親近一下大自然，而我最喜歡山里的春天和秋天。

　　春天是一個萬物復蘇的季節，踏著山間的小路，和煦的太陽溫暖地照在我身上，迎面吹來帶著泥土芬芳的春風。路邊的小草悄悄地探出頭來，柳樹也吐出了點點嫩芽。來到湖邊，湖水清澈見底，魚兒們自在的游來游去，鴨子在水面上快活地嬉戲。遠處的田野里農民伯伯正在辛苦地工作。

　　秋天是個美麗的季節，藍藍的天空上飄著朵朵白云，太陽閃著金燦燦的光芒。遠處的森林五顏六色，有紅色、黃色還有綠色，路邊還盛開著野菊花。秋天還是一個豐收的季節。紅紅的蘋果掛在高高的樹枝上，黃黃的柿子像一個個燈籠長在枝頭，山上還種著山楂樹、核桃樹、棗樹、栗子樹等好多果樹。莊稼地里，玉米大多都已成熟。我走在郊外的山林里，涼爽的風吹過我們身邊，秋天真是一個令人難忘的季節!

　　我喜歡小動物：

　　我喜歡小動物，小時候尤其喜歡昆蟲，法國導演雅克·貝漢拍攝的《微觀世界》我曾經看過無數遍，很喜歡影片里的那些蜜蜂、螞蟻、甲蟲、蝸牛、瓢蟲等昆蟲，感覺那是個奇妙的世界。后來，我家里先后養過可愛的小白兔、慢吞吞的巴西龜、活潑的小狗、雪白的波斯貓、“嚯嚯”叫的蟈蟈、頑強的螃蟹、漂亮的小金魚等等，小姨還給我買過一個螞蟻工坊，養的是美國弓背蟻。最喜歡的是我們家的小狗，我給它起名叫“阿寶”，是一只八哥犬，它總是往我和姥爺的身上撲，伸出粉紅的小舌頭舔人。后來，因為家里養不開，阿寶就被送人了，不過我還是很想念它。

　　成長就像一輛列車，它載著我一直往前行駛。成長中，還有許多事情等著我去經歷，我相信會收獲更多。

成長的故事作文篇6

　　成長的路是遙遠的。

　　有的人或許會被成長路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難，是因為害怕又停下來不走了，停下來靜靜的思考自己是否要跨過這個“絆腳石”。有的人或許會跌倒然后爬不起來，墜入無邊無際的深淵，無情的黑暗。

　　但有這們一些人，他們像友善的陽光，帶領我們走出黑暗。

　　記得那時，是初一是的期末考，在這一周是最腦熱的時候，每個人都在努力拼搏中，復習，做卷子。每天晚上的作業也會很多，大約要寫到晚上9~11點，又要復習。因為當時是夏天，天氣炎熱，每次背著書包回家后，第一時間總會拿起作業，開始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃，母親看都我在寫作業復習，怕打擾我，便沒有說話。寧靜的夜里，大概是沒有吃飯的緣故！胃十分地疼，打開房間的門看到客廳，母親不在。“難道出去了？”我心想。看到外面正在下雨，便打消了這個念頭。轉身又走回了房間，繼續開始頭腦發熱的復習。

　　一小時過后，門開了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問媽媽：“媽，你去哪了？怎么全身都濕了？”我邊說邊從衛生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說：“去給你買退燒藥，要不然你頭疼的厲害！”其實是這樣的：

　　在這前一天的晚上，我發了小燒，因為感覺沒什么事就沒去管這么多。以為第二天就會好，在放學的時候，媽媽看到我臉色不對，摸了摸我的頭，看我有發燒了，就去買藥了，在路上又下了雨，所以淋著雨回來了。

　　成長路上有許多的困難，然而有一些事會讓你陷入黑暗，親人的呵護關愛，讓我從黑暗中找到了陽光。

成長的故事作文篇7

　　小學三年級的暑假，我正好學完了小提琴的五級，媽媽幫我報名了小提琴五級的考級，在八月初進行。一放暑假，我便擔心起了我的小提琴五級考級。考級要把所有的`六首樂曲全部練到最好并背會樂譜，這么高的要求，對于年紀小小的我，在一個月之內，有可能做到嗎?我充滿了對前途的迷茫。

　　壓力就是動力。為了能順利地通過考級，并取得優異的成績，我開始嚴格地要求自己。白天，我快速地寫作業，把剩余的時間留下來，努力地練琴，晚上，我放棄玩的時間，又拿起小提琴刻苦地拉著，仔細地斟酌著每一個音符，細心地練著每一首曲子。

　　漸漸地，我發現，我變了，我進步了。原本不喜歡拉小提琴的我，愛上了拉小提琴;原本被我拉得又跑調又生疏曲子，我經過一番努力，拉得又動聽又熟練;原來我認為比登天還難的背樂譜，竟然在熟練曲子之后，很快就變得簡單了。我驚喜地看著自己的一切變化，變得信心滿滿。

　　七月底，媽媽要帶我去北京游玩一個星期，由于想到從北京回來后不久就要考級了，我毫不猶豫地帶上了小提琴去旅游。每天晚上回到賓館后，我都會抽出時間去練小提琴，每天都是如此。當從北京回來后，考級已經倒計時了，我更是瘋狂地練著，珍惜一分一秒的時間。

　　終于到了考級的那一天，我緊張又自信地來到了考級的琴行。等了很長時間，終于輪到我了，我雖然刻苦地練了一個月，但未免還是有些緊張。我走進考場里，評委老師就坐在我的對面。我架起小提琴，放好弓子，就拉起了音階。我越拉越輕松，因為之前練得很熟了，所以一個個音符就像流水般的從我的指間流淌出來。

　　我依次拉出了六首曲子，一點也沒有出錯，評委老師沖我滿意地點了點頭，我輕松地走出了考場。幾個月后，考級成績出來了，我順利地通過了五級。一分耕耘，一分收獲，我的付出得到了回報。

　　天下事有難易乎?為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦矣。正是這樣，只要努力，只要堅持，天下事都會被克服。

成長的故事作文篇8

　　我們的人生是一段充滿著冒險與考驗的旅程，這段旅程有驚喜，有歡樂，也不免交織著苦澀與迷茫，更逃不過挫折與磨難。我們只有懂得在考驗中磨練自己，收獲使自己終生受益的道理，才能體現人生的價值，才會逐步成長。

　　堅強是成長的第一課

　　在我的記憶中，童年往事早已變得模糊不清，唯獨一件事讓我至今難忘，那就是我學騎自行車。

　　當年學校里流行騎自行車上下學。看著高年級的哥哥姐姐們瀟灑地跨上炫麗的自行車，自如穿梭在人群中，衣角和發絲隨風飄動的樣子，我幼小的心里充滿了羨慕，憧憬著能成為他們中的一員。我央求著爸爸教我騎自行車，在我的軟磨硬泡下，爸爸答應了。

　　好不容易等到那一天，爸爸從車庫推出一輛比我還高的自行車擺在我面前，讓我騎上去。我小心翼翼地跨上自行車，雙手有些顫抖地把自行車扶正，快速坐上去，兩腳掂在地上。雖然爸爸一再承諾會在后面扶好我，但額頭上幾顆豆大的汗珠還是不聽話地爭先恐后地滾下來。我忐忑不安地想：“騎自行車摔跤可怎么辦啊！那可不是一般的痛啊……算了！豁出去了！”我用力一蹬踏板，同時緊緊閉上雙眼。

　　想象中的下墜感和疼痛并沒有到來，我緩緩睜開眼睛，發現自行車正穩穩地向前走著。這樣騎了幾分鐘后，我得意起來，認為自己已經掌握訣竅，就讓爸爸放手讓我自己騎。誰知等爸爸的手一松開，自行車就開始不聽話地左右晃動，我不停地調整重心，結果還是無濟于事，我狠狠地摔在了地上，自行車也倒在一邊。

　　我狼狽地從坐在地上，小腿上被劃出了一道口子，正向外滲著血，手上也有輕微的擦傷，感覺非常疼。我的眼前蒙上一層水霧，想放棄學騎自行車，但我的心里卻有個聲音不停地在鼓勵我：“加油！你可以做到的！堅強點，爬起來重新開始吧！”我擦去眼里的淚水，從地上爬起來，重新坐上了自行車，蹬下了腳踏板，這一次我沒有再摔倒，我成功了！我學會騎自行車了！

　　“堅強”這個詞對所有人來說都是老生常談，但我認為“做人一定要堅強”是絕對的真理。試想一下，如果我在摔倒時不堅強，放棄了，那我肯定學不會騎自行車。不堅強會使自己錯失許多鍛煉自身的機會，會讓自己的性格變得軟弱，甚至會因為不堅強而一事無成！所以，從學自行車這件事上，我體會到了堅強的重要性，它也是我人生道路上的第一課。

　　自信是成功的關鍵

　　我是一個喜靜的孩子，在面對陌生人時甚至會因為害羞而變得沉默寡言，所以常常會有人說我看起來“缺乏自信”，我也一直這樣認為。

　　有一天，老師突然把我叫到辦公室，對我說：“下一周就是我們班進行國旗下講話了，我想了一下，不如就派你去吧。”面對著老師熱切而期待的目光，我無法拒絕，只能點點頭。

　　時間飛逝，一眨眼就到了周一的升旗儀式。我站在主席臺旁邊，嘴里反復背誦著滾瓜爛熟的演講稿，肚子因為緊張而隱隱作痛，心里想著：“萬一我講得不好那該怎么辦？”

　　“……接下來請學生代表上臺進行國旗下講話，掌聲歡迎！”在一片掌聲中，我機械地邁動雙腿，走上了主席臺，從主持人手中接過話筒。我看著下面許多的人，感覺頭腦一片空白，演講稿也全忘光了。我想說話，我想開口，但卻覺得好像有東西哽在喉頭，無法發出聲音。下面的人開始躁動起來，紛紛沖我投來不滿的目光。

　　我絕望地四處張望，正好與老師的目光相對。老師的目光中沒有半點責備，只有對我的鼓勵和安慰。在老師的目光下，我緩緩開口：“尊敬的老師，親愛的同學們……。”演講稿如流水般從我的口中說出，傳遍了整個校園。下面的同學也從開始的不滿變成了專注，甚至在我的演講結束后對我報以雷鳴般的掌聲。

　　經過這件事后，自信成為了我的一種態度，一直伴隨我至今。我不會再拒絕國旗下講話這類任務；我加入了廣播站為同學們播送消息；我積極參選了班長和語文、政治課代表并連任了整個初中三年；我自薦參加了英語歌唱比賽；甚至在高中第一次語文早讀班長問誰想帶讀語文時，我舉起了我的手……

　　自信不是自傲，它會使你得到比常人更多的機會，讓你整個人都散發著非比尋常的魅力；同時它也會告訴你你的不足，讓你更清楚地審視自己，認識自己，讓自己變得更好。

　　回首走過的日子，我在成長的道路上留下了一串歪歪斜斜的足跡，有痛苦也有歡樂，有充實也有失落。雖然童年的樂園令我留戀，但我還是希望再長大一些。“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年。”我要采擷智慧的浪花，不斷豐富、充實、完善自己，在美好生活的遐想與憧憬中，將我的每一天都過得快快樂樂，富有意義。

成長的故事作文篇9

　　一寸光陰一寸金，轉眼間，十個春秋就這樣過去了。在這十年里，有回憶也有挫折。這些點點滴滴，猶如海邊的貝殼，五彩繽紛。

　　記得有一年，我所在的棒球隊代表學校參加全市的棒球比賽。準備活動做好了，我們按小組依次進行著比賽。由于平時訓練艱苦，我們很順利地以小組第一的身份進入了決賽。在決賽中，我們碰到的是傳說中很強大的高東小學。比賽開始了，我們連著被對方得分，在對方面前的隊員們都有點氣餒。這時輪到了我，我緊張極了，已經落后的我們使我倍感壓力。“嘭”的一聲，我打了高飛球正好落入了投手的手中。我失望地低著頭走下賽場。這時，教練仍然在旁鼓勵著垂頭喪氣的我們。“大家不要急，打出自己的水平，放輕松。”聽著教練的鼓勵聲，場上的我們互相給了加油的眼神，互換場地后，我們展開了新的一輪。一棒接著一棒，隊員們打出了真實的水平，分數一點點地追了上來。又輪到了我，我緊張的心情提到了嗓子眼。這時，耳邊傳來了加油聲和媽媽鼓勵的聲音：“放輕松，你行的！”我調整了氣息，不能因為我一個人的緊張而發揮失常，影響整個團隊。深呼吸后，我揮起了球桿，“嘭”，一個平飛球快速地往對方打去。“哇哦，快跑！”對方沒接住，我方得分了。就在這時，裁判吹響了結束的哨音。我們贏了！頓時，全場沸騰，我們相擁在一起，激動得熱淚盈眶。

　　成長中的一個個看似平常的故事，卻教會了我團隊的精神和無所畏懼的勇氣。我還在慢慢地成長。在成長的路上，還會有學習和進步。

成長的故事作文篇10

　　在我成長的過程中有許多故事，對我觸動最大的是參加圍棋段位賽。

　　從6歲學圍棋到現在，我共參加過三次圍棋段位賽，但最令我難忘的是今年暑假的一次圍棋段位賽。這次我該升二段了，但比賽規則卻和以前不同，有了新的規定：一段升二段必須下八盤盈五盤。我們幾個同學說著玩，把前七盤比作是一顆顆“子彈"，把第八盤比作是“拼刺刀”。如果輸一盤就等于浪費了一顆子彈。下第一盤時我十分緊張，汗不住地往下流，手里握著的棋子都濕濕的。再看對手，無論表情還是動作，都能體現出他比我更緊張。我們兩個人都很認真地下著棋，但我還是以十目贏了對手。我很得意，以至于下第二盤時掉以輕心所以輸掉了這盤棋。下完第七局時我的成績是四贏三敗，也就是說我要打上二段必須要“拼刺刀”了。我下得很仔細，輕松拿下了這一盤，也意味著我打上了二段。

　　這次打段讓我明白了”世上無難事，只怕有心人”這句話更深刻的含義。在我的成長過程中讓我受益匪淺。

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