成長的故事作文400字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的成長的故事作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文400字 篇1
大家在成長的過程中，一定經(jīng)歷了許多故事。成長如一盒水彩筆，為我的童年增添了色彩，那些成長中的故事多姿多彩。
在我六七歲時(shí)，我的一位好朋友經(jīng)常來我家玩，每當(dāng)他來時(shí)，我還會邀請另一位好朋友，因?yàn)槲覀內(nèi)齻�(gè)總是形影不離。記得有一次，他們倆都來了，我提議玩躲貓貓，他們也都贊成。我和潔兒來躲，而小楊來抓。那時(shí)，我和潔兒想到了一個(gè)他永遠(yuǎn)抓不到我們的點(diǎn)子，便開始去忽悠他了。
我們對他說：“當(dāng)貓肯定不能看，我們要把你關(guān)在柜子里，不然你看了，輕而易舉就可以抓了�！彼埠敛华q豫地說：“好。”我們倆都在心里暗暗高興，心想他太好忽悠了。我和潔兒把他關(guān)在了我家裝毯子的柜子里，還上了鎖，讓他出不來，我們卻自己在房間里玩著手機(jī)，吃著東西，可愜意了。后來時(shí)間一久，就把他忘了。
大概又過了一個(gè)小時(shí)，我和潔兒聽到有敲柜子的聲音，才想起把小楊關(guān)在了柜子里的事。等我們把他放了出來后，他居然問我們：“躲好了嗎？”原來他在里面睡著了，我們看著他直笑，他卻渾然不知我們把他鎖了這么久，出來還問我們游戲怎么樣了�？吹剿桓泵Ｈ坏臉幼樱乙策^意不去，每次回想起來都覺得對不起他。因此，現(xiàn)在他一來我家，我就好好招待他，彌補(bǔ)一下。
這就是我的成長故事，這個(gè)故事讓我一直記在心里，因?yàn)樗娮C了我們?nèi)齻�(gè)人的友誼。
成長的故事作文400字 篇2
在生活中成長的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做好久后，第四組突然傳來了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音望去，原來是兩位同學(xué)在打架��！我本來想：不去管他們，讓他們?nèi)コ�，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊(duì)長，應(yīng)該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉(zhuǎn)身去拉開他們，我以為沒事了，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長的人也來幫忙，我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久，他們才停止"戰(zhàn)斗"呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冋f服了一對在打架的同學(xué)，而我更加高興，因?yàn)檫@是我當(dāng)"官"以來第一次說服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長就像一列火車，它一直在前進(jìn)。成長中還有許多事等待你面對，當(dāng)你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會有收獲。
成長的'故事作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天的我，成長路上有坎坷，有快樂，有收獲，也有失敗時(shí)的淚水，成功時(shí)的喜悅，今天，我來給你講一講吧!
有一次，我看到爸爸在衛(wèi)生間里刮胡子，電動(dòng)刮胡刀發(fā)出了“嚓嚓”的聲響，不一會兒，爸爸的胡子就像魔術(shù)似的變沒有了，我在想：爸爸是胡子為什么沒有了呢？這個(gè)小玩意怎么這么神奇？
過了一會兒，爸爸出去辦事，我就偷偷摸摸地來到了衛(wèi)生間，輕輕地關(guān)上了門，拿起了爸爸的電動(dòng)刮胡刀，開到了小檔放到臉上，麻麻的感覺，挺舒服。我也想學(xué)爸爸刮胡子，可是我沒有胡子呀，刮哪里呢？刮頭發(fā)？不行，頭發(fā)太長。最后，我把目標(biāo)鎖定到了我的眉毛上。
我拿起刮胡刀，把刮胡刀按到了高檔對準(zhǔn)我的眉毛進(jìn)攻�？赡苁恰班赅辍钡穆曇�，亂到了正在做飯的媽媽。媽媽不解地說：“煊煊，怎么了，我怎么聽到了一陣刮胡子的聲音，奇怪，你爸爸沒有在家呀？”我對媽媽說:“沒事呀，媽媽，是我在上廁所呀！”我又開始對我的眉毛進(jìn)攻了，不巧的是，我剛刮到一半時(shí)，媽媽推門而入，看到我那七零八亂的眉頭生氣地對我說：“你在干什么呀？你不是說在上廁所嗎？”我不好意思低下了頭。心里仍然不服氣，胡子能刮，眉頭為什么不能刮？還能再長的嘛！
怎么樣？我的童年是不是很有趣呀！
成長的故事作文400字 篇4
成長的故事如海灘的貝殼，多得數(shù)也數(shù)不清。這些貝殼有大有小，就像我對這些故事的記憶有深有淺，但最大的一個(gè)貝殼就是我第一次學(xué)習(xí)騎自行車。
那是我四年級的時(shí)候，我看好多人都會騎自行車，走路不費(fèi)勁，跑得快，所以我很想學(xué)習(xí)騎自行車。表哥知道了這件事，決定教我學(xué)車。表哥可是一個(gè)自行車高手，有他指導(dǎo)，我可放心多了。
表哥告訴我：“騎自行車一共有四個(gè)步驟，第一步：坐上座位；第二步：腳踏上踏板；第三步：用力蹬踏板；第四步：控制好方向，你就可以騎了�！北砀鐚⒎椒ê唵蔚臍w納于四個(gè)步驟，并示范了好幾遍給我看。我看著似乎挺簡單的，準(zhǔn)備試一下。可誰知看起來容易做起來難，我每一次到第三步時(shí)它總會往一邊歪。我怎么也控制不好它，不免有些灰心了。但想到自己不能輸給別人，一下子就來了信心，開始練習(xí)。我屢練屢摔，屢摔屢練。當(dāng)旁人都笑我，說我這么大平衡力還不好時(shí)，我突然會騎了。不過表哥說一開始應(yīng)該練習(xí)快騎，可我一下子就會慢騎了，表哥見了連連稱贊，說我太厲害了，我心里比喝了蜜糖水還要甜一萬倍。我又學(xué)會了一個(gè)新本領(lǐng)。
成長的故事記錄著我們的生活，記錄著我們的一點(diǎn)一滴，更讓我們擁有了美好的回憶。
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