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（優(yōu)選）成長(zhǎng)煩惱的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的成長(zhǎng)煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇1
煩惱，就像行舟時(shí)沒(méi)有指向標(biāo)也沒(méi)有探測(cè)器，如墜深淵的我開(kāi)始無(wú)所適從……
那是上周五的一個(gè)下午，萬(wàn)里無(wú)云，我的心情也十分爽朗。不久前，老師“加封”我為數(shù)學(xué)課代表。做為數(shù)學(xué)愛(ài)好者，得到了這個(gè)職位更是又驚又喜，想拼盡全力做好。
那悅耳的下課鈴響起，我興沖沖地跑到數(shù)學(xué)組去，詢問(wèn)數(shù)學(xué)作業(yè)。我拿起小本子認(rèn)真地記下老師所說(shuō)的每一句話，心里也更發(fā)美滋滋的。回到班級(jí)，我把作業(yè)一筆一劃地寫(xiě)在黑板上，隨后去走廊哼著小曲，大口呼吸空氣，悠閑地散起步來(lái)。
不久，空氣出現(xiàn)了一絲涼意，我回眸一望，窗外烏云密布，好似天地即將融為一體。
我走回班級(jí)，那一情景令我火冒三丈，黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)被更改得只剩六個(gè)字“今日全體休假”。一群人在一旁七嘴八舌起來(lái)。我用力拍了拍黑板，地磚震裂了幾塊，隨后大聲地嚷嚷：“誰(shuí)干的？”全班鴉雀無(wú)聲。小海的眉毛擠成一線，怯怯地走過(guò)來(lái)：“呃……其實(shí)是薄李杰文。”
我的頭發(fā)都?xì)庵绷耍畈恢С治业腵人竟是我最好的朋友！正是應(yīng)了那句俗語(yǔ)：防火防盜難防閨蜜難防！
我緊閉雙眸，想平靜下我的心情，但心中的火焰卻越燒越旺了，我完全放下平時(shí)的女神包袱，大叫“薄李杰文！你給我出來(lái)！”他卻不以為然地走出來(lái)：“啊？怎么了？”我看到他這副樣子更是氣憤：“老師留的作業(yè)你憑什么更改？”同學(xué)們都不想寫(xiě)作業(yè)，齊聲呼喊：“只憑他也是數(shù)學(xué)課代表！”對(duì)于同學(xué)們的大笑，我開(kāi)始迷茫而不知所措。
薄李杰文癡癡地站在那里，因?yàn)樗至私馕遥覐奈慈绱松鷼膺^(guò)。我那水晶般的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)，內(nèi)心十分糾結(jié)。
在以后的幾天里，我們兩人從未說(shuō)過(guò)話，就連對(duì)視一眼都會(huì)覺(jué)得心里不爽，其實(shí)我又是那么懊悔！可是，蒼天你知道嗎？
啊！煩惱，你快乘著風(fēng)飛走吧！我己看到前方勝利的曙光！讓我找回我與他那純潔的友誼！
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇2
朦朧的月光似乎喚醒了我。
滴嗒滴嗒……節(jié)奏平穩(wěn)而清脆的響聲縈繞在我耳畔。在這夜深人靜的時(shí)候，格外清晰，像清澈的湖水沒(méi)有一絲雜質(zhì)
它像一位孤傲的老人，與世隔絕，不受任何影響地響著，響著。
這是秒針走動(dòng)的聲音，時(shí)間流逝的聲音。
在這聲音中我在漸漸長(zhǎng)高，爸爸媽媽說(shuō)他們?cè)跐u漸老去。他們還常說(shuō)，昨天永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的過(guò)去了，是再也不會(huì)回來(lái)了。我忽然覺(jué)得，人類(lèi)是多么渺小，擋不住年華似水，留不住光陰似箭。
唯一能做的，就是緊緊抓住現(xiàn)在，用最好的態(tài)度做好現(xiàn)在，才能讓它不至于成為遺憾。我在成長(zhǎng)，需要豐富的營(yíng)養(yǎng)。積累知識(shí)，要上課，做作業(yè)，發(fā)展能力，要實(shí)踐，參加活動(dòng)，培養(yǎng)愛(ài)好，要學(xué)習(xí)特長(zhǎng)……吸收這些營(yíng)養(yǎng)，都需要時(shí)間，讓人希望一天能有三十六個(gè)小時(shí)。
我覺(jué)得這像與時(shí)間老人做交易，用我們的時(shí)間來(lái)買(mǎi)所做的事情，只有將時(shí)間一秒掰成八瓣用，才能將價(jià)格降到最低。
在時(shí)間老人的商店里，物品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)，孟子說(shuō)：“魚(yú)和熊掌不能皆得。”所以選擇是我們必須做的。
面對(duì)挫折，我們需要選擇。有人說(shuō)：“堅(jiān)持不懈，就是勝利。”有人說(shuō)：“適當(dāng)?shù)?放棄是明智。”似乎都很有道理，成長(zhǎng)中的我們不知如何選擇。
有人說(shuō)：“天才是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水。”而科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，不必說(shuō)智商，就是情商都是由杏仁體的大小決定的，就連是否堅(jiān)與強(qiáng)，也是由基因決定。成長(zhǎng)中的我們究竟相信誰(shuí)？
賴(lài)斯從小立志入駐白宮，花了比白人八倍的努力終于實(shí)現(xiàn)了理想，而有一位總統(tǒng)卻說(shuō)。當(dāng)他自己爬到權(quán)利的頂峰，才發(fā)現(xiàn)上面空無(wú)一物，白宮只不過(guò)是一座華貴的監(jiān)獄。究竟孰是孰非？
也許正如經(jīng)濟(jì)學(xué)中的手表定理——當(dāng)你有一只手表，你就能確定時(shí)間，但當(dāng)你有兩只時(shí)間不同的手表時(shí)，卻無(wú)法判斷時(shí)間。而人生也只能擁有一種價(jià)值觀，生活才不會(huì)迷茫。
成長(zhǎng)煩惱的作文 篇3
一年一年時(shí)間飛跑，小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大，他的煩惱增加了。對(duì)呀，小時(shí)侯它僅僅是一首好聽(tīng)的歌，而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫(xiě)照。
如今，責(zé)任，成績(jī)，叛逆，甚至媽媽的更年期，人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年，是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開(kāi)始了，
父母不再輕易動(dòng)手打我了；偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩；以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話；他們會(huì)不停地催促……
但是，在成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日，似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。
有一回，我是試卷發(fā)了下來(lái)，70多分，不堪入眼，母親溫柔的眼神，令我深感內(nèi)疚；母親失望的眼神，令我深感頹廢；母親憤怒的.眼神，令我深感畏懼。我不愿再想，因?yàn)槟且豢蹋业男母械健捌v”。
當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí)，母親丟出一句：“書(shū)都念成這樣了，還有什么好過(guò)的。”氣極了的爸爸也附和著。
難道長(zhǎng)大了，生日就要成為籌碼嗎？
難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎？
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