成長煩惱的作文

時間：2023-11-13 14:42:22 [第一單元]成長的煩惱我要投稿

成長煩惱的作文范例【3篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的成長煩惱的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長煩惱的作文范例【3篇】

成長煩惱的作文篇1

　　窗外的雨水打在玻璃上，城市模糊了，我的眼睛模糊了，我的心也模糊了。我似乎已經(jīng)忘了我的夢想是什么，那雜亂的雨點(diǎn)聲就像媽媽的嘮叨聲一樣，不停地回蕩在耳邊。

　　小的時候一直盼望長大，羨慕背書包的哥哥姐姐，羨慕戴眼鏡的哥哥姐姐，就是覺得他們很有文化很成熟。現(xiàn)在我也和他們一樣了，可是我卻怎么也高興不起來。

　　繁重的學(xué)業(yè)與我想象中的完全不一樣。我沒有多少自由時間，我不能做自己想做的事。

　　每當(dāng)結(jié)束一天的學(xué)校生活時，爸爸媽媽，在你們的看管下，我的不到休息，只有無窮的作業(yè)和試卷。我就是只籠中鳥，已經(jīng)不知道天有多高了。

　　我非常喜歡畫畫，爸爸媽媽，你們是知道的，可每當(dāng)我拿起畫筆，你們就開始了無休無止的“緊箍咒”，說我做多余的事，簡直是浪費(fèi)時間。不，我想說，畫畫也是有意義的`，也許，如果你們支持我，我就有可能成為一名出色的畫家。

　　可是，所有事情在你們眼里都變樣了。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。我也在頂著很大的壓力，但是當(dāng)我在做自己喜歡做的事情時，既不會有任何煩惱和壓力了。

　　爸爸媽媽，放手吧，放手讓我去做我自己想做的事情吧。

成長煩惱的作文篇2

　　在芳香四溢的花海中，成長的煩惱猶如玫瑰一般，美麗中帶著刺！

　　——題記

　　“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照……”今天，我在手機(jī)上聽到這首歌，心中無比感慨。

　　每一個人在他成長的過程中都會有一些煩惱，諸如嘮叨的父母、同學(xué)之間的誤會、做不完的作業(yè)等，即使遇到煩惱，也要學(xué)會化解，因?yàn)椋砷L本身就是一種煩惱。

　　父母的嘮叨

　　進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)習(xí)的任務(wù)繁重，可父母還天天跟在我后面，催這個，催那個，日夜不停的嘮叨。可我的心里一萬個不愿意，就跟父母說：“我現(xiàn)在是中學(xué)生了，就不能追得松點(diǎn)兒嗎？你們換位思考一下，我知道該怎么做。”父母聽完我的話后，高興的說：“女兒上中學(xué)長大了，知道該做什么，不該做什么，我們今后就少管或不管你，遇事自己解決。”聽到這些話，我高興的沖父母做了一個“鬼臉”，煩惱頓時煙消云散。

　　同學(xué)之間的誤會

　　在學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)之間的友誼處理不當(dāng)，也會帶來煩惱。最近，我們換座位了，可和我平時玩的最好、關(guān)系可以超越一切的同學(xué)跟我吵架了，現(xiàn)在互不理睬。我也不知道是怎么得罪她的，可我仔細(xì)回想了一下，可能是她找我借書我沒有借她的原因，于是我主動找到她，跟她解釋清楚，原來是一場誤會，誤會解除了，煩惱就化為了快樂。

　　做不完的作業(yè)

　　“同學(xué)們，趕快交英語作業(yè)！”“同學(xué)們，交數(shù)學(xué)作業(yè)！”“同學(xué)們，趕快交道德與法制作業(yè)！”聽聽！聽聽！各科課代表又在催作業(yè)了。我此時才完成一門作業(yè)，還有三門呢！“怎么又是你？作業(yè)這么少都沒完成？”數(shù)學(xué)課代表說。“我身體不舒服，沒心情做。”“這是什么邏輯？去跟老師解釋吧！”“同學(xué)們！”班長又在喊了，她一喊，準(zhǔn)沒“好事”！不出所料，她抱著一堆試卷走了進(jìn)來，“這節(jié)課測驗(yàn)，把書本都收起來。”“什么嘛！，不是昨天才考過？”“昨天是小考試，班上考的，今天是周考！”我抬起了頭，窗外的天是夢幻的'藍(lán)色，思緒萬千，作為學(xué)生的主要任務(wù)是什么？不能因?yàn)樽鳂I(yè)多或是考試多一點(diǎn)就感到煩惱，于是，窗外的風(fēng)景也漸漸多了一份成熟，取而代之的是手中不停歇的筆。

　　哦，我的伙伴，我親愛的同學(xué)，這可能就是成長的煩惱吧！然而，煩惱的同時也折射出了生活的光彩。來吧！讓我們一起抹去煩惱，快樂地向前吧！因?yàn)椋砷L本身就是一種煩惱！

成長煩惱的作文篇3

　　我們的成長是彩色的，但這色彩中也常會伴隨著灰色的煩惱……

　　我現(xiàn)在處于小升初的年齡階段，在這關(guān)鍵而又特殊的階段，一大波煩惱，像個炸彈一樣，炸得我焦頭爛額。

　　“快快快，還有20分鐘快吃完飯上數(shù)學(xué)再上語文，還有素描。”媽媽在一旁使勁地催促著我。我狼吞虎咽地吃著，但思緒飄向了遠(yuǎn)方。自從到了五年級過后的暑假，媽媽也沒有征得我的`意見，擅自武斷地給我報了五個補(bǔ)習(xí)班。當(dāng)媽媽告訴我這個消息時，我那千瘡百孔，不堪一擊的心嘩啦地全碎啦，心中怒火熊熊燃燒，我心里有一些委屈更多的是氣憤。可那又能怎樣？母令如山，違抗不得。

　　早晨伴隨著我的那一張張?jiān)嚲恚桨l(fā)越讓我覺得難受，一味的學(xué)習(xí)有什么用？這樣就能解決問題？成績、考初中，這樣累的一切，成績效率增加一點(diǎn)點(diǎn)，怨恨、壓力轉(zhuǎn)眼間越來越多，得不償失，難道不能放松點(diǎn)？想著想著，心亂如麻，一滴滴淚從眼睛里掉出來，滑過臉頰，掉到了書上。早晨依舊陪伴我的是那令我生氣的一堆書；晚上陪伴我的還是那臺的里射出刺眼的燈光。

　　我被這煩惱困擾了許久，它使我焦慮不安，茫然無措。可現(xiàn)在心平氣和地想一想，雖然媽媽的方法是錯誤的，可她的愛意還在，只是為我報了幾個補(bǔ)習(xí)班而已呢，就是讓我提升一下學(xué)習(xí)知識。

　　我想到這兒，若有所思，不讓她失望而已。以后我會解決這些煩惱，并使它成為我的動力，使自己越來越好。

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