關于我成長的煩惱作文錦集六篇
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我成長的煩惱作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我成長的煩惱作文 篇1
成長，雖然給我帶來了無窮的快樂，但也不時給我帶來不少的煩惱：對于成長，我帶著一種渴望的心情，但又有些厭惡的心情。
在成長的孩子中，總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”人的一輩子怎會一帆風順呢？我也不例外：
身為中學生的我已經不小了，做任何事都不能馬虎了如果一旦馬虎了事，則肯定會招來大人們的非議：“你已經長大了，不是小孩子了，做事豈能如此馬虎呢——”唉，成長的煩惱還真多。
當我還是小孩時，生活得無憂無慮，自由自在的。可現在，身為中學生的我已經長大了，不在是小孩了，做起事來要小心翼翼，思考再三，畢竟我已經長大了。無憂無慮的日子已經遠了——
由于成長的緣由，上學的時間，回家的作業，學習的科目則越來越多。學習的負擔則越來越重了。唉，初中生涯真不簡單啊。
成長——雖然給了我不少煩惱，但也為我帶來了不少快了。同時，也因為這些成長的煩惱，令我懂得了許多，也意識到了許多許多……
我成長的煩惱作文 篇2
在成長的大道上，有誰不曾有過煩惱?下面，我就講講我的煩惱吧!
煩惱1：作業越來越多
“快點做呀!別磨蹭!”“可是，這是我的最快速度了呀!作業太多了。”這是星七天晚上我和媽媽的對話。
隨著年級的步步升高，作業也隨之成倍成倍的增加。怎么個多法?現在一個晚上的作業比以前周末作業還要多;現在2個練習本只能用一個學期，以前2個練習本能用2個學期;現在1個學期要用一大盒筆芯，以前1個學期只用一小盒;現在1個學期的本子能裝一大袋，以前只裝一小袋……我們都知道作業多是為我們好，可是，不能讓它們成為我們的一種負擔啊!
煩惱2：輔導班越來越多
大家都知道，現在升學很嚴峻，所以，即使是每次都是第一的好學生，家長也會讓他在課余時間上輔導班。大家的周末幾乎都是這么過的：上午英語輔導班，下午奧術補習班，上午作文班，下午趕作業。有的家長聽說學民樂可以加分，慌忙讓孩子報名去學;又聽說舞蹈證書可以加分，又讓孩子去學舞蹈.……我們就像機器人一樣學這學那。久而久之，就形成了我們的一種壓力。
家長們，你們問過你們的孩子愛學這一些特長班嗎?問過他們的愛好嗎?多學特長的確是好事。興趣是最好的'老師，沒有興趣學是學不好的。
煩惱3：休息的時間越來越少
作業多了，輔導班多了，休息的時間就少了。整天被作業和輔導班壓得喘不過氣來，都沒有是間好好地玩玩游戲，聊聊學習了。時間久了，同學們都互相疏遠了，內心也變得孤獨了，學習上的問題也不會去問同學們了，這樣對生活和學習都十分不利。
“大自然是最好的老師。”讓每一位同學都融入到集體中，在玩中學習，那才是最好的。并不一定整天都在書堆里學習，才能學到知識。在玩中學到的知識也是十分寶貴的。
老師們，家長們，我們都知道你們的做法是為我們好。但是，我們也有自己的學習方式。請你們改變方式，我們一定會比以前學的跟家出色的!
我成長的煩惱作文 篇3
哎!當學生可不是一件容易輕松的事,當六年級畢業班的學生更是一件苦差事.每天一睜開眼睛,耳邊就響起了父母的督促聲,耳朵都磨出繭來了.到了學校,老師雖然不說什么,可一張張卷子如雪片飛來.考, 考, 考, 考,分, 分, 分, 分,使之成為同學們議論的話題。
俗話說:考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根.這句話說的一點沒錯。
這一次,我們又進行了一次月考。只聽：“老師來報告分數了!”不知誰喊了一聲,教室立即安靜了下來,同學們緊張極了,似乎我能感到每個同學都加快了心跳。
老師站在講臺上不動聲色地念著:“尤佳佳99分……蕭蕭90分……張娉80分……”同學們的名字似泉水般涌過,可是還沒有我的名字,我的心里像大鼓似地跳個不停。終于我聽到 : “李媛79分。”的聲音,猶如一個晴空霹靂,把我驚呆了。
好不容易挨到放學,我背著沉重的書包,向家走去。剛推開房門,顧不得放下沉重的書包，就低著頭把卷子交給了媽媽,希望能聽到媽媽的幾句安慰。媽媽把試卷仔細看了一遍,沒說什么 ,就走開了。我以為媽媽原諒了我，緊張的心情輕松了許多。
吃過晚飯后,我照常打開電視機看少兒節目時,只聽啪的一聲,媽媽把電視機關了,“這一周不準看電視,一定要把功課趕上!”媽媽生氣地丟下這句話,轉身走了。
哎!一次偶然的失誤,奪去了我一周看電視的權力,要是以后我分數考得再低些,不知又會怎樣呢?真讓我傷心,苦惱。
哎!真是長的越大,苦惱越多!
我成長的煩惱作文 篇4
每當夜深人靜的時候，有一個聲音在哭泣，伴隨著滴滴答答的小雨，奏成一首悲傷的歌譜……
你別問——為什么。無知的我常常對自己說，“快長大吧……外面的世界多精彩，不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發，使想入非非的我詫異了，淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了，我也該長大了。
然而，成長往往伴隨著煩惱，相怨魂一樣纏著在長大的人，這離我幻想中的生活——差遠了！許多事，不知怎的，變成一件一件的小秘密，總藏在心底，不愿與人分擔，漸漸的，煩惱的牢門滿了，我的肩負的也重了……我多想要一個知己，彼此傾述一下啊！但又有多少幸運的人能求到一個知己呢？每次，父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去，總想讓時間立刻停止，讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱，可是，當他們自動問起我時，我卻好像一個沒有煩惱的小孩似的，搖搖頭。不知怎么的，面對她們，不敢說，也不想說……嘴巴閉的牢牢的，愈發沉重……
有好幾次，拿著不滿90分的試卷，放在媽媽面前時，換來的不是一聲鼓勵，而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學習上的煩惱啊……每天晚上做作業的時候，遇到不懂的問題，陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時，你們總投來自己解決的面孔。
我長大了，漸漸領會到生活的艱辛……
花盆里的種子在悄悄茗發，太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后，總會有等待我的驚喜，使我堅信陽光——明天會更加燦爛。
我成長的煩惱作文 篇5
回想小時候，是多么的逍遙自在，與小伙伴們在樓下自由自在的玩耍、嬉戲，快樂無比，每次都是到了天黑了好久，連狗都要睡著了的時候，我們才被父母強拉回家，還依依不舍的相約明天再玩，天天如此。
現在長大了，過去的美好回憶只能永遠停在腦海里，要升初中了，在桌前奮筆疾書的學習著，聽著樓下一群小孩子的的嬉戲聲，卻只能嘆氣，有時我忍不住趴在玻璃窗上投去羨慕的眼光，可望而不可及，只好繼續學習，天天如此，手也變成了“汗青手”。
小時候的我，喜歡捧著漫畫書看個不停，上廁所也看，睡覺前也看，家人都說：“這孩子文靜，從小就喜歡捧著書看個不停，長大肯定是一塊讀書的料。”爸爸媽媽聽了，也就任由我看了，所以，我迷上了看漫畫書，光漫畫就收集了三大紙箱，而里面更是“珍寶”，只可惜，在我上五年級的時候，爸爸媽媽因為我視力不斷下降，就迫使我有選擇的去讀書，把我的三大紙箱漫畫給關了“禁閉”（鎖了），從此我與漫畫書無緣了。
小時候，交個朋友真是不費吹灰之力，玩一玩就成了朋友，而現在，父母卻說什么交一個什么樣的朋友，會決定你的一生，什么朋友會影響學習啊，品德啊之類的話，所以，現在交友就和去菜市場買菜一樣，挑來挑去的。小時候盡情玩、唱、跳，不費力，成績一直名列前茅，長大后，競爭力增強，學習壓力加大，只有快馬加鞭，堅持不懈的學，才能跑在同學們的前面，只要你稍放松，你就會后退幾步。小時候的生活，無憂無慮，像陽光一樣燦爛，長大后的生活，就像被打翻的五味瓶，酸甜苦辣咸五味俱全，既有成功的喜悅，也有失敗的嘆息，我深知成長的腳步離不開煩惱，人生中不可能一帆風順，但是，只要有信心，有決心，再大的浪頭也能度過，再大的困難也能克服，因為，彩虹總在風雨后。
我成長的煩惱作文 篇6
在人生的道路上，常常布滿了荊棘與坎坷，沒有人的一生是完全平順的。人生就像一場戲，如果沒有高潮起伏，那怎么會有看頭呢？
從小到大，我遇到過許多困難，例如：腳踏車學不會、和朋友吵架，不知怎么和好、數學考不好……等。
當我遇到這些挫折時，我整個人彷彿墜入了地獄一般，身旁有許多惡魔勸我放棄，怎么爬都爬不起來。拿破侖曾說：”我的字典里沒有“難”這個字。”但是我上了五年級，數學老是學不會的時候，我覺得拿破侖的字典根本就是一本殘缺不全的字典！由于我學數學的時候，遇到不會的題目不太敢發問，所以很多題目都只是一知半解，所以考試考出來的成績只能用“慘不忍睹”來形容，那時候我覺得我的數學已經完蛋了，所以開始灰心喪志、自暴自棄。整日在黑暗的深淵中，看不見任何的光明。
但是升上六年級之后，我決心要好好努力，改變現狀，以便在學期末交出一張漂亮的成績單送給媽媽當禮物。所以我比以前更專心聽課，寫作業比以前更加用心，也很努力的複習，遇到不懂的地方，也試著主動去請教老師和同學，讓自己能融會貫通。終于，在期中考的時候，我的數學考卷上出現了九十五分的高分，不僅媽媽很開心，我也像從地獄的深淵直飛到天堂，身旁一群可愛的小天使圍繞著我，吹奏各種樂器，對我道恭喜。我的心情非常愉悅，我不斷的對自己說：“我成功了！”
從這次學數學的經驗中，我重新了解拿破侖所說的這一番話，有句話說：“皇天不負苦心人。”說的果然沒錯，所以我現在打從心里贊成他說的話。下次我遇到困難的時候，一開始不要先灰心喪志，而是要全力以赴，如此一來，再大的困難都可以順利的迎刃而解。
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