長城作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的長城作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
長城作文 篇1
春回大地，萬物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的的景象到處可見，在這陽光明媚的的下午，我們迎來了初中生涯的第二次遠(yuǎn)足，也是最后一次。
我們遠(yuǎn)去的目的地是齊長城，雖然我們已目睹過他的風(fēng)采，但還是不能掩蓋我們心中那小小的興奮。
在這一路上，我和同學(xué)說說笑笑，根本沒覺得累，當(dāng)我們走近狹窄的路段，老師就提醒我們成單行通行，從先前的兩路變成了一路，這樣的情景讓我聯(lián)想到了生物課上老師所講的，在毛細(xì)血管中紅細(xì)胞成單行通過，由此我想著狹窄的小路猶如毛細(xì)血管，而我們這些學(xué)生則是單行通過的紅細(xì)胞。想到這些，我自己在心里偷著樂，因?yàn)槲覞u漸明白學(xué)科知識與生活中的具體運(yùn)用有著極其相似或相近的聯(lián)系，知識來自于生活，生活就是知識。
慢慢通過那窄路，我們又開始說說笑笑。老師的一句“齊長城就要到了”使我們加快了步伐往前行，雖然大家情緒高漲，一股腦的奔向齊長城，但這時(shí)的我也已感到筋疲力盡，有些氣喘吁吁了。前面打頭的一班，忽然唱起了《小蘋果》，為“大軍”的行進(jìn)增添了不少氣勢。可誰知唱了幾句就不唱了，反而開懷大笑起來。大概是因?yàn)樘哿耍苍S是因?yàn)楹π吡恕？傊麄円恍Γ瑤е麄�(gè)隊(duì)伍活躍起來，各班隊(duì)伍蜂擁前進(jìn)。說笑間，我們已抵達(dá)齊長城。
曾讓我魂?duì)繅艨M的齊長城，現(xiàn)在我終于可以再睹你的風(fēng)采了！
我站在藍(lán)天之下，黃土之上，縱眼望去，只見同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)，組成了一條藍(lán)色長龍，與齊長城這條黃龍互相依偎著，親昵著。于是我們放慢了腳步，陶醉在齊長城的風(fēng)景當(dāng)中。此時(shí)大家忘卻了疲倦，一股腦兒的享受踏上長城之巔的喜悅和幸福。暖暖的春風(fēng)拂過臉面，風(fēng)葉兒竊竊私語，好像在訴說著一個(gè)奇異的神話。面面旗幟作響，仿佛在為齊長城奏響一首贊歌！
風(fēng)慢慢刮起，小草努力挺立著，雖然有時(shí)也俯下身子，但仍然倔強(qiáng)的迎風(fēng)直立。小草能蓬勃向上，不畏狂風(fēng)傲然立于山顛之上，我們這一代學(xué)生怎能被一時(shí)的狂風(fēng)和困難所擊倒？努力向前！努力沖擊。
走著走著，風(fēng)漸漸小了，我們踏上了平坦的公路，來到了海山湖的上方。俯視水面，只見湖面波光粼粼，云湖渾然一體。太陽的光芒反射過來，既刺眼又迷人。
雄偉的海山湖、蜿蜒折曲的齊長城有些景色是巧奪天工，天然形成，但更多的是靠勞動人民的智慧、靠雙手設(shè)計(jì)建造的。因此說：我們無論做什么事，既要遵循自然規(guī)律、又要團(tuán)結(jié)一致發(fā)揮才敢，才能創(chuàng)造理想美好的藍(lán)天。
遠(yuǎn)足踏青返程途中，大家已是疲憊不堪，有的互相攙扶著，原先嘈雜的人群也變得安靜下來。
時(shí)間，在我們身邊被緩慢而無情的抽走，宛若抽絲剝繭般；不覺我們已登初二，初中生涯也已過半，我們應(yīng)該悲傷嗎？不！即使只剩一天，我們也應(yīng)以樂觀積極的態(tài)度去面對，這，才是對初中生涯的尊重。
登高望遠(yuǎn)，景色盡收眼底。俯首思索，道路曲折需努力。
長城作文 篇2
“沒有愛，就沒有教育。”前蘇聯(lián)教育家馬可連柯這句話道出了陶行知先生教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家，陶行知先生以睿智的目光，博大的胸懷，倡導(dǎo)并實(shí)現(xiàn)了愛的教育。他愛教育，愛學(xué)校，也愛他的學(xué)生，稱學(xué)生學(xué)校為“愛人”，令人耳目一新，也給我很大的啟示。
育才學(xué)校是陶行知和全校師生赤手空拳辦起來的。有時(shí)全校師生幾乎無以舉炊，陶行知東張西羅，左支右絀。在這樣艱難困苦中，有人勸陶行知把育才停辦了算了，但他決不答應(yīng)。他發(fā)動全校師生走街串巷，向社會各界人士募捐，渡過了一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。
先生的上衣口袋有兩個(gè)，一個(gè)裝公款，一個(gè)裝私款。可是，在他募捐歸途搭車時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)放私款的那只口袋里一分錢也沒有了，他當(dāng)時(shí)就堅(jiān)決的決定，絕不動用公家一分錢！盡管一天奔波下來，既疲憊不堪又饑腸轆轆，但他仍堅(jiān)持從十里外步行回學(xué)校。當(dāng)育才學(xué)校師生聽到這個(gè)消息后，都非常感動。
陶行知先生就是這樣“以教人者教己”在“建筑人格長城”中做到不留一點(diǎn)空隙。
“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”陶行知爺爺?shù)穆曇魰r(shí)刻回蕩在我的耳畔，教會了我如何做人，更激勵(lì)我努力前進(jìn)。云山蒼蒼，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長！
長城作文 篇3
萬里長城是世界偉大古代建筑奇跡之一，是中華民族的驕傲與象征。它凝聚著我們祖先的血汗和智慧。有句話說：不到長城非好漢！今天，我也來到了長城。
終于等排隊(duì)買完了票，可以去登我夢牽魂繞的長城了。我隨著人流從入口進(jìn)入，攀著欄桿一步一步往上挪，走走停停不知不覺進(jìn)入了第一個(gè)烽火臺。停下歇息的過程中眺望長城，就被一股雄偉的氣勢磅礴的氣息所包裹。一排排城垛口上的缺口和旁邊的炮臺仿佛在向人們訴說那一段段光榮而慘烈的歷史；陡峭不平的通道和一級級坑坑洼洼被人踏過無數(shù)次的石階不禁讓人想到它所經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨；長城兩旁古老而繁盛的樹木與那同樣滄桑古老的泥土氣息讓人在舒暢的同時(shí)又有點(diǎn)感傷。
繼續(xù)前行，越往前坡道有時(shí)候越陡，感覺有60度的傾角，簡直是在跟地心引力抗衡啊！我邊走邊看，不知什么時(shí)候感覺肩膀，越來越疼，這不科學(xué)啊！我回頭一看，原來是我的背包很沉，于是我做了個(gè)決定，只拿一瓶水，其它把整個(gè)背包扔給一位同行（早已不愿攀的小胖哥），然后迅疾向上沖……
慢慢地我開始手腳并用地往上爬，一級，兩級，三級，這可真的算“爬”了。總算又過了兩個(gè)烽火臺，我已經(jīng)累趴下。我暗自感嘆：我年輕人還比不過這些身高不及一米二的免票進(jìn)的小朋友和精神矍鑠的老人嗎？我忽然一個(gè)激靈站了起來，不行，難道我就這么讓一個(gè)個(gè)小孩瞧不起我，讓一個(gè)個(gè)老人譏笑我嗎？我頓時(shí)充滿了斗志，雖然有點(diǎn)累，但我依然一步步向上爬去。
我扶著欄桿繼續(xù)走，往前看長城，蜿蜒曲直，無窮無盡，發(fā)現(xiàn)長城就是一部無言的史書，是一幅天然的畫卷，它更磨礪精神和意志。我現(xiàn)在走長城就感覺累，那先輩們可是用雙手一塊磚一塊磚親壘砌的，那要花多少人力精力物力啊！想到這兒，我就更用力向上沖去……
呼！我終于爬上了最后一個(gè)烽火臺，而且是不知不覺間的，我忽然感覺爬長城也沒有那么可怕，只要有堅(jiān)持下去的精神和信念，理解長城背后的故事與辛酸，就一定能站到頂峰！
生活更是如此，只要擁有信仰，戰(zhàn)勝自己，就一定能成功！
長城作文 篇4
雜草叢生，荊棘遍野，古石堆積起殘缺的`石階，一步步踏上，看見了殘缺不全的“野長城”，上面僅存的堅(jiān)石訴說著那些年的戰(zhàn)爭。
“呼……”，一輛運(yùn)送貨物的火車從眼前駛過。真是不明白，為什么要來爬“野長城”，危險(xiǎn)系數(shù)比起那些過的重修過的長城高很多。不過這種想法很快就被我拋棄了，徒步爬山去看殘留的“野長城”也很好，畢竟沒有修復(fù)過，有些東西還存留著。我隨著爸爸媽媽的腳步踏上了一條未知的旅途。要穿過一條又長又黑的隧道，還必須踩著鐵軌前進(jìn)，這多少有些令人害怕，火車來的頻率挺高，幾乎每五分鐘一班。腳下是有些生銹的鐵軌，我伸手觸摸著周邊的墻壁，凹凸不平，像是訴說著時(shí)間的流逝。“快上來！”爸爸站在一座小山峰上向我揮手。啊？我面對著眼前的一個(gè)近乎八十度傾斜的陡坡，一下子愣在了原地。這么高，怎么爬啊。幸好山坡上有許多荊棘，還是可以一路攀附著上去，手上套了手套，應(yīng)該不會被刺傷。整個(gè)山坡一片荒涼，都是密密麻麻的荊棘，聳立之上的，便是烽火臺。腳下的都是松軟的黃土，我扯著荊棘，艱難地尋找著落腳的石頭，一步一步地，慢慢爬上了這個(gè)小山坡。
順著路，殘缺不全的長城出現(xiàn)在我面前。冷風(fēng)蕭瑟，荊棘叢微微搖動，但仍舊保持著之前的姿態(tài)。再看烽火臺，一動不動，堅(jiān)定不移地立在那里，殘石沒有任何變化，只是又平添了幾分堅(jiān)毅與剛強(qiáng)，我似乎能看得到士兵們守護(hù)國家堅(jiān)定的身影，烽火臺殘留著的未消散的威嚴(yán)。我不由自主地走上前去，烽火臺已被腐蝕掉了一半，剩下的也被雜草選為了安身之所。看著這把烽火臺建起來的石頭，比轉(zhuǎn)頭還要大上好多倍，我無法想象在當(dāng)年那種沒有任何工具幫助的情況下，那些人們是怎樣搬動這樣巨大的石頭上這樣陡的山坡，再搭建起這么威武的一條長城。手指輕輕地碰了碰石頭，這么多年了，難免不會再平滑，粗糙的石面上還有幾條宛如皺紋一樣的細(xì)長裂縫。但不管怎樣，經(jīng)歷了那么多戰(zhàn)爭的烽火臺，還是不會輕易就倒下的，不是嗎？我用力推了一下石壁，除了我的手有些隱隱作痛之外，其他的一切沒有任何變化。即使是過了那么多年，長城也是依舊那么穩(wěn)固，保護(hù)著它要保護(hù)的東西，不管是風(fēng)吹雨打，還是雨點(diǎn)般的攻擊。
我爬上更高的山坡，看著周邊的長城，起起伏伏，盡管都是不完整的，但是它們保留著那些記憶。天藍(lán)得不真實(shí)，下面一條破損的“帶子”鋪在暗黃的山脊上，記錄著過去的事情，承載著過去的記憶，存留著戰(zhàn)爭留下的痕跡。
長城作文 篇5
暑假，我、媽媽和三個(gè)姐姐去北京爬長城。
長城的風(fēng)景很美麗，我們爬到了高處才能看到美麗的景色。從前面看，一棵棵小樹站立在高山上，多像一片美麗的森林呀！另外我們從上往下看房子成了小螞蟻一樣。
這里不光長城是名勝古跡，長城上也有許多名勝古跡，有古代收藏很久的兵器。
長城上有不同的游客，有中國的，還有外國的。外國人有的頭發(fā)是金黃色的，有的是黑色的……長城真美，長城是祖國的驕傲，我以后還要去這美麗的長城。
長城作文 篇6
我已經(jīng)迫切地等待著暑假時(shí)你來中國。我猜你也很想先了解一下這片富饒的土地吧。
你聽說過毛澤東嗎？他曾經(jīng)說過一句話：不到長城非好漢！所以，你來中國，一定要來長城！這自古以來就有秦筑長城比鐵牢，蕃戎不敢過臨洮的雄偉壯觀的城墻，建于春秋戰(zhàn)國時(shí)期，最早是用來防御敵人入侵的。據(jù)說秦始皇動用了幾百萬人才修筑好這樣氣勢磅礴的城墻！長城可不簡單，在綿延的長城邊上流傳著許多美麗的傳說。其中孟姜女哭長城的傳說最為著名，你知道嗎，她可是哭塌了八百里的長城的！
你一定很感興趣吧，那么來吧，參與我們的最美中國行！
長城那么多的關(guān)口，從哪里出發(fā)呢？八達(dá)嶺我們都熟知，那里游人如織，紅男綠女絡(luò)繹不絕。白天，八達(dá)嶺上煙霧繚繞，富有芙蓉旌旗煙霧樂，影動倒景搖瀟湘的詩情畫意。晚上，城墻上燈火通明。夜微涼，燈微暗。驀地就令人想起蘇軾的竹香子：望長橋上燈火亂，使君還。
如此美麗的景致，你一定想飽覽一番。何不騎著共享單車去！沿著長城下寬闊的大街，領(lǐng)略一番遠(yuǎn)處迷蒙的城墻。你可以一邊騎著車，一邊觀賞氣勢磅礴的長城，感受著長天和春水的律動。亦或駐足欣賞，當(dāng)明艷的陽光潑灑在城墻上，如金色的香檳酒般，你會感到它的風(fēng)采和韻致使然。
我想共享單車在你們城市一定也有。它不僅方便了人們的生活，強(qiáng)健了人們的體魄，還很有效地減少了私家車的數(shù)目，讓空氣越來越清新了呢！隨著共享單車種類的不斷增多，顏色的不斷豐富，人們的思維似乎也變的更活躍開放起來。如今中國人已經(jīng)不只是共享單車了，我們還共享自己的樂趣，共享自己的經(jīng)驗(yàn)，共享城市的整潔環(huán)境。我想中國人已經(jīng)從過去長城時(shí)期的固步自封走向了開放的未來。
長城代表著過去的輝煌，而共享單車代表著未來的眼光，代表著中國人不斷進(jìn)步的思想！長城已不只是景觀，它更承載著歷史的歲月，它和共享單車一起見證著中國從封閉走向民主開放！在共享單車的身上透露出了中國人的自信以及炎黃子孫的大度雍容。我想，在共享單車的不斷擴(kuò)大下，中國人的思想會越來越自由開放！
開放的中國、自信的中國人歡迎您的到來，請一起參與我們的最美中國行踦著共享單車逛長城！
親愛的朋友，你是不是已經(jīng)迫不及待地想飛來中國呢？真心希望你能喜歡中國，喜歡長城，喜歡與人共享它的風(fēng)光！
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