關(guān)于小學(xué)生寫長城的作文400字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)生寫長城的作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生寫長城的作文400字 篇1
為了一睹江南長城的風(fēng)采，我們?nèi)襾淼搅伺R海的江南長城。來到長城腳下，一座高大的牌坊矗立在我們眼前，上面寫著“雄鎮(zhèn)東南”四個大字。牌坊的左右兩邊各有一塊巨石，上面分別刻著“江南長城”、“民族瑰寶”。
進(jìn)入景區(qū)，我抬頭向上看，哇，好高啊！那石級的角度，幾乎是直上直下的。我們爬到半山腰，回頭一看，那牌坊已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，東湖公園的景色大半收在眼底。碧綠的湖水，蔥郁的柳樹，還有幾艘游船在湖面慢慢地滑過。亭臺樓閣在樹叢中隱隱約約。東湖公園就像鑲嵌在臨海土地上的一塊碧玉。
登上了長城，我們站在攬勝門前往下望，整個臨海古城的景色一覽無余，與對面的巾子山遙相呼應(yīng)。進(jìn)入攬勝門，民族英雄戚繼光的銅像威武地立在那里，手持寶劍，目光炯炯地凝視遠(yuǎn)方，好像要與倭寇決一死戰(zhàn)。
沿著臺階往上走，我們來到了城墻頂上。城墻頂上鋪著方磚，我用手去量了一下，大約有三搾長，兩搾寬。地面上鋪著石板，大約有三米寬。沿著石級往上走，城墻一會兒高，一會兒矮。走了大約兩三百米，我們發(fā)現(xiàn)了一尊大炮。我連忙跑過去一看，上面寫著“1644年”，旁邊的石碑上寫著“大將軍”，重量達(dá)兩千公斤，其威力更是無人能比。
我們走了大約兩小時，終于把長城的全程走完了。
小學(xué)生寫長城的作文400字 篇2
這次暑假，我和媽媽、表妹、姑姑一起來到了我們向往已久的偉大祖國的首都——北京游玩。
來到北京的第三天，一大早我們興致勃勃地乘車到達(dá)了八達(dá)嶺長城，長城位于北京西北60公里處的延慶縣境內(nèi)，是萬里長城最杰出的代表。長城腳下，人聲鼎沸，車水馬龍，看來“不到長城非好漢”的號召力果真強(qiáng)大。這天煙雨濛濛，云霧繚繞，“輕紗”籠罩之中的長城呈現(xiàn)的是另一種景致，宏偉剛毅卻不失柔美……
開始爬長城時，我決定要爬到長城最高的堡壘！一座堡壘、兩座堡壘、三座堡壘……爬到第八座堡壘時，我的體力明顯下降。我想：風(fēng)雨之后才有彩虹，我一定要爬到第十座，而這也是最高的一座。
我一步又一步艱難地向前行進(jìn)，往后一瞧，哇！身后的路好陡；再往上一看，呀！前面的路卻越來越高，幾乎是豎起來的，可真要“爬行”啦！這時，我往四周一瞧，有很多人紛紛往回走，打了退堂鼓。我心想：很多人都不爬了，那我也不爬了吧？但我又轉(zhuǎn)念：好不容易來一次北京，已經(jīng)定下了的目標(biāo)，就這樣輕易放棄了，怎么行呢？于是，我忍住勞累，暗自鼓勁，繼續(xù)邁步向前……半小時之后，我終于到達(dá)長城之巔!啊！我站在長城的最高頂，鳥瞰綿延萬里的群山，眺望古木參天的森林，撫摸見證歷史風(fēng)雨的城磚，心情無比激動，真有一種前所未有的喜悅與自豪！
萬里長城是我們中華民族的象征，萬里長城是中國古代勞動人民的心血結(jié)晶，我們一定要好好保護(hù)長城，讓這個偉大的建筑可以永遠(yuǎn)留在中國，留在我們心中！
小學(xué)生寫長城的作文400字 篇3
去年暑假，我和爸爸媽媽去首都北京的長城游玩。
我們來到長城腳下，發(fā)現(xiàn)通往長城的路上有些陡峭，像是在爬山一樣。當(dāng)我們走到長城的入口處時，我才發(fā)現(xiàn)萬里長城是那么的名副其實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一條黑龍盤踞在那里。呵，來爬長城的人可真不少啊！說著我便和爸爸媽媽一起向第一個烽火臺進(jìn)發(fā)。一路上，我們邊走邊拍照。長城上，人山人海。每到一個烽火臺的地方，我們就得手拉手地走過去，以免走丟。當(dāng)我們走到第四個烽火臺的時候，長城上的風(fēng)突然大了起來，人們的頭發(fā)都飄了起來，有的人連帽子都被吹走了。于是，我們小心翼翼地爬上剩下的四個烽火臺。當(dāng)我站在長城的最高點(diǎn)時，看著長城下的一片綠色，心情非常輕松，把爬長城時的疲勞全部拋于腦后。
望著美麗的景色，我突然想起了在秦朝建造這座萬里長城的人們，是他們用智慧和雙手鑄造的萬里長城，所以這座萬里長城在這片土地上屹立了幾千年之久。
望著雄偉的景色，我突然想起了古代守衛(wèi)國家的軍士們。我想起了抗戰(zhàn)時期，依靠頑強(qiáng)斗志的中華軍民，他們保衛(wèi)中國的國土，就是死，也不愿做日本人的奴隸。我又想起了現(xiàn)在站在國家邊境線上軍人們，他們?nèi)杖找挂故匦l(wèi)著邊境，不讓別國侵犯中國。
望著宏偉的景色，我想明白了，終于想明白了。堅強(qiáng)，可以戰(zhàn)勝一切，而懦弱，只能接受失敗。
小學(xué)生寫長城的作文400字 篇4
記不清哪一學(xué)期學(xué)過“長城”的相關(guān)知識了 , 當(dāng)時我就想：要是能登上長城那該多好啊！它可是我國古代勞動人民智慧的結(jié)晶呀。
今年暑假我終于有機(jī)會目睹長城的風(fēng)采。
來到長城腳下，發(fā)現(xiàn)有個“八達(dá)嶺熊樂園”。三三兩兩的熊坐在高高的.架子上，周圍沒有樹，它們熱死了。有一只熊憨態(tài)可掬地躺在那里抓癢，吐著舌頭喘著，如同一只口干舌燥的狗。
穿過樂園，我們開始登長城，長城分為三部分，關(guān)隘、城墻與樓臺、烽燧。長城的墻外高內(nèi)低，外墻上有槍洞和架炮的凹槽。我沿著墻體邊走邊看，時而拍拍照，時而對著天空吶喊，活像一只猴子。
漸漸地媽媽和小妹妹們跟不上我了。這時候，長城和地平線接近 80 度角，只有我和小姑爬地動，我們兩個像小蝸牛似的堅持不懈的爬著。經(jīng)過了半個小時的努力，我們終于爬到了長城最高處 ----- 好漢坡。從坡上俯視山下，汽車小的像只甲殼蟲，行人小的像只螞蟻，他們在那兒賣力的扭動著；山變矮了。這真是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”呀。長城就像躺在山頂上的巨龍，蜿蜒盤旋，氣勢磅礴；遠(yuǎn)處的河流像一條玉帶，與長城相映成趣，美不勝收。
下城途中，我們看見了長城墻外有一些果子，我下去摘了些品嘗了一下，味道有酸有苦，比黃連還難吃。
“不到長城非好漢”，我現(xiàn)在已經(jīng)是好漢了！小鳥為我唱歌，似乎夸我們好厲害；小樹為我們跳舞，好像在慶祝我們成功；小草向我 們點(diǎn)頭，似乎在告訴我們是好樣的。
長城，中國的驕傲！
小學(xué)生寫長城的作文400字 篇5
臨海的江南長城真美啊！
江南長城東起攬勝門，沿北固山脊逶迤至煙霞，于山巖陡陗間直抵靈江東岸，延伸至巾山西麓，進(jìn)了臨海江南長城的大門，就會看到許多花草樹木，郁郁蔥蔥真美啊！長城上每隔三百米你就會發(fā)現(xiàn)一個很像城堡的東西，你知道這城堡是什么嗎？讓我告訴你吧，這是炮臺，炮臺是可以防止敵人打到自己和偵查敵情用的。
不到一會兒，我們就來到了天壇，你往天壇中間的那塊石頭上一站，然后大喊一聲“啊”，下面就會傳來跟這種一模一樣的聲音，你知道這種聲音是什么嗎？這叫做回聲。
接著，我們來到白云樓上，站在白云樓上，你會感覺很舒服，微風(fēng)吹過來，使人感動神清氣爽，好像清除了一切的疲勞。從前面看，你會看到東湖，從后面看，你會看到亭臺樓閣。你仔細(xì)看會發(fā)現(xiàn)，臺階旁邊的城墻上插著一個個寫著“戚”字的小旗，媽媽告訴我“戚”字代表戚繼光將軍的部隊(duì)，戚繼光帶領(lǐng)部隊(duì)打敗了倭寇，是我們民族的大英雄。我還看到了他的雕塑，真是一個威風(fēng)凜凜的大將軍啊！
江南長城除了有御敵的作用，它還另外有一個十分重要的作用，知道是什么作用嗎？這個作用就是防洪的作用。
臨海長城真是氣魄雄偉，美不勝收，希望你有空的時候一定要來臨海長城玩哦。
小學(xué)生寫長城的作文400字 篇6
暑假，媽媽帶我去長城游玩，那里有連綿起伏的山巒和清新的空氣等等……，讓人感到心曠神怡，長城嵌在山中，山巒一起一伏，像波浪在波動。長城伴隨著山中的一草一木和中國古代人民的智慧和勞動的結(jié)晶！啊！那見證了中國不是懦弱的，而是偉大的，長城代表了中國古代的輝煌業(yè)績，中國人的力量和智慧是無窮的！
開始爬后我發(fā)現(xiàn)長城很難爬，特別是爬起來后會有一種阻力，要讓你使出更大的力氣的力氣和毅力才能繼續(xù)爬。
爬了一會后，我們到了好漢碑前，在那休息了一會后，我們又繼續(xù)爬。
越往上爬，我發(fā)現(xiàn)人越來越多，最終，我們堵在一個臺階上，上也上不去下也下不來只能呆在原位不動，我突然想了一個問題：“為什么天氣那么熱還有那么多人來呢？”原來因?yàn)殚L城是世界奇觀，而且，長城是宇航員在太空能看見的建筑之一，而且長城是中國的智慧結(jié)晶，身為中國人，怎么會不為中國古代人的力量而感慨呢？中國是中國人的搖籃，賴以生存的地方，為了防止外敵侵入，長城為我們立下了汗馬功勞，而我在長城上卻看到人們寫某某某著到此一游，這不是損壞我們保衛(wèi)祖國的“大將”，雖然現(xiàn)在長城“抵抗力”弱了，不中用了，怎么能把好端端的長城用來糟蹋吧！為此我感到很震憤！
啊！長城，你是我們國家的心血，你是我們祖國和平的象征！
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