畢業(yè)離別作文3篇(熱)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的畢業(yè)離別作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
畢業(yè)離別作文1
馬上就要畢業(yè)了，我們要分道揚鑣了。再見了，親愛的朋友們，我會永遠記得你們的!離別，人生總要經(jīng)過離別這個必走的路，才能成長!——題記
天下無不散之宴席，古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日，后人還會因為離別而傷心滿懷，還看不開生與死的界限?
死亦是離別看著身邊的親人去了另一個國度.我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時候，離別就悄然而生.沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的每個人都有自己的夢想，每個人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開，等到適時的風刮來，就會像風箏，獨立.飄得高而遠，逐漸變得渺小.但請相信，風箏的另一端，永遠在你的手上.即使是斷了線的風箏，也會有落腳的地方.那么，請不要為了它而感到悲哀，為它的勇氣與堅強，由衷的發(fā)出一聲贊嘆.
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺.沒有離別的人生，是不完美的若人生就像五味瓶，裝著酸甜苦辣咸五味.無論缺少了其中一瓶，這道菜就會變得枯燥乏味，使人缺少了原本期待中的驚喜，缺少了感慨.
離別雖使人悲哀，卻也使人期待，期待著重逢的喜悅.離別雖使人望而卻步，卻也使人試探，試探會否有那重逢的驚喜，怕的不應該是離別，而是在重逢時，毫無幻想中的期待.
這里有離別，是酸亦是甜.這里有離別，是悲哀亦是喜悅。這里有離別，是幻想亦是錯覺.請勿害怕離別.它是美麗的，是使人回味的
離別---絕對是遺憾，而非所愿.臨了才會讓人明白的情感。
有時，離別，也是一種鍛煉。
親愛的，想要長大，就要經(jīng)過“離別”這個門，咱們才能長大。對吧?小季，跳跳。我是永遠愛你們的，永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
事實，是冷酷無情的，世間的離別數(shù)不勝數(shù)。離別――這是個傷心的字眼。我多想沒有離別啊!
親人去世，是離別，朋友分散，是離別，畢業(yè)，也是離別。在我的記憶里，別人，被淚水所淹沒，我，也害怕離別!大約一年后，我又要面對一個新的離別――小學畢業(yè)。我不敢想象那天的情景，也許又是淚水吧!想到以后不能每天和朋友們見面，我的鼻子酸酸的，一份提前到來的傷心與難過涌上心頭。我想和朋友們在一起，我想和他們在一起永遠都不分開。6年，這個數(shù)字在我的記憶深處是多么特別，多少年凝成的'友誼啊，在不久的將來，大家就要各奔東西了!我的心中最多的還是舍不得……
這6年來，大家在一起快樂地生活著，哪位同學有困難，大家一起幫助他，哪位同學有快樂，大家一起分享。我們的歡笑聲，我們感動的淚水……酸甜苦辣我們都曾在一起體會過，那么多，那么多，一點一滴，都浮現(xiàn)在我的眼前。此時，每位同學的笑臉都是那么可愛，那么珍貴。總之，6年的生活是無限幸福的!
從小到大，我經(jīng)歷過離別。的確，在離別面前，我還是流下了淚水……但是那種傷感從來沒有這么提前到來過。畢業(yè)，對于我來說是新鮮的，是第一次的嘗試。雖然以前幼兒園也有離別的時候，但那時的我們都還是不懂事的，根本都無法理解“離別”這深奧的字眼。如今，我六年級了，懂的事也多了，對離別的理解也漸漸比以前深了，那個場景到底是什么樣的呢?說起來，我們班和別的班還真不一樣。我們班經(jīng)歷了許多次淚水的海洋：多少次，因為老師和我們的小小摩擦而引起的淚水；多少次，因為老師對我們的期望所涌出的熱淚；多少次，因為我們互相的感動而落下的難忘的淚水；多少次……要說的話很多，但是我們也只有面對現(xiàn)實，俗話說得好：“天下沒有不散的宴席”，的確是這樣，再好的親人，再好的朋友，總有一天也會分離，離別，我們是逃脫不了的。盡管我是多么想沒有離別，但……我還是得勇敢地去面對它的到來……
事實，永遠都不會偏心。傷心歸傷心，舍不得歸舍不得，但我們還得生活，還得等待那一天的到來……擦干眼淚……快樂地等待……
畢業(yè)離別作文2
摘要： 有些人，你以為可以見面的，有些事，你以為可以一直繼續(xù)的。然后，也許在你轉身的那個霎那，有些人，你就再也見不到了。當太陽落下，又升起來的時候，一切都變了，一不小心就再也回不去了.......
這個學期，發(fā)覺裝嫩是一件蠢事，又莫名其妙的變得深沉，甚至頹廢。
我很喜歡流淚，感覺那樣的自己才是自己。
可又常常流不下淚，所以，我會一直睜著眼睛，一直睜到眼睛發(fā)痛，淚便流了下來。
我大膽的離開了HY，再也受不了她了，不論她會怎么整我，我都不想再理她了。
每天的放學，偶爾和迪一起，偶爾麗，偶而吉吉，又或者SL。路上，總飄著我們嬉鬧的歡笑。
其實放學路上還是會發(fā)生一些心痛的事，不過，一直都只是在心底，我不敢說出來。沒有勇氣。或是因為舍不得這些朋友。
麗和SL都喜歡魚，而她們都不知道我的心意，所以都選擇將心中這份單純美好的暗戀告訴我。聽著她們訴說自己心中的感情時，真的，心會痛。但我不會說出來。
她們是我難得的、交心的好朋友，我不想傷害這份友誼。寧愿自己痛，我也不想讓她們痛。她們對我是那么的好，尤其是SL，無條件的寵我，放任我的任性。所以，更怕她會受傷。
我也很害怕，怕有一天她們自己發(fā)現(xiàn)了，會是更大的傷害，不過日子就這么過來了，畢業(yè)了，她們沒有發(fā)現(xiàn)。我想，我們永遠是朋友。
有幾次，放學沒有背書包回家，很輕松的走在街上。一下子感覺很害怕。沒有了那很沉的書包，心變得很空，仿佛自己會被風吹走。街很寬，街上人很少，走......我突然覺得自己一無所有了。
原來，我除了那堆書，什么都沒有。
繼續(xù)是和RA的吵鬧或談心中。
3S和莽改坐在我們前面。經(jīng)常逗我笑，還是很快樂的過的。
記得適應性考試時，瑞坐在我的斜上方。
那幾天，他穿著校服，里面是白襯衣。和同學聊著天，或者玩手機。
考完英語，上去交卷，回來時，我徑直從他面前走了過去，沒有看他，瞥一眼都沒有。不知為什么，沒有勇氣嗎？
想起中考那幾天，也看見他的。穿著白T恤，外面披著件黑色外衣。
還是沒有打招呼，不過，有對視。
但，始終有一天，是初中最有意義的一天。離中考還有4天的時候，也就是最后一天在學校的時候。
最后一天，所有人都不舍，也很瘋狂。
早上，我們趕走了來上課的老師，開始寫同學錄，在衣服上簽名。下午，老王買來兩個蛋糕，我們一起開了個離別聚會。
葉子主持的。一開始我們誰也不知道。接著葉子把老師都叫出去。然后發(fā)歌詞給我們。
那一首歌，很好聽，很美。是張學友的《祝福》，還有《我們的歌》，XYY拉小提琴伴奏。老師進來時，全班一起唱了起來。
第一次覺得，我們班所有人的歌聲都這么美，也是第一次，這么的愛我們班。
然后是切蛋糕，首先是老師們切第一刀，接著，居然叫我和HY一起切第二刀。因為我和她都是班長。
真的好感動，好愛我們班。
雖然，我們班的成績比不上一些其他班，但，至少，我們每一個人都是有愛的，懂得愛的。
那一次，我沒有使勁睜著眼睛。淚也流了出來。是真心的。
現(xiàn)在，和他們再也見不到了。
那些人，所有人。以及，一起走過的日子。
偶爾還是會想再去走走那條再也不會走了的上學路。再去聽聽路上曾經(jīng)留下的`我們的笑聲。再去逛逛沿途的動漫店、漫畫店。我想，到時候，心情不會像原來一樣，很厭煩，而是充滿懷戀。那些時光游走的街巷。
有些人，你以為可以見面的，有些事，你以為可以一直繼續(xù)的。然后，也許在你轉身的那個霎那，有些人，你就再也見不到了。當太陽落下，又升起來的時候，一切都變了，一不小心就再也回不去了。
所有人，都要好好的啊......
.......
我想，我的記性真的是很壞很壞的。
所以，選擇了這一種比較永恒的銘記方式。
在某個時間，因為某種原因，我會再來開啟這些記憶的證據(jù)。
介時，回憶會一觸迸發(fā)。那些六月尾巴上的日子，還有盛夏光年。
畢業(yè)離別作文3
一打開門窗，一陣寒氣撲面迎來，讓人不禁打了個寒顫。走出家門，學校圍墻上敗落了的薔薇枝葉也在寒風中顫粟，為這寂靜的早晨平添了一份憂郁。
上午的晨會時間，羅老師總會弄一些別出心裁的“把戲”。今天，輪到昨天下午被留下來的同學講話了。開始還順利，可是到了黃楊這兒，羅老師卻說：“你要記住這次教訓，你媽媽打得不重，我就叫你爸爸來打，你爸爸舍不得打，我就親自來打。”突然，黃楊說了一句使全班都震驚的話：“我沒有爸。”他接著往下說：“我爸和我媽離婚了。”不知為何，我心中痛楚的淚水一下子涌上了眼眶。
也許，是因為出自對他的憐憫吧，也許，是出自自己的側隱之心吧，更也許，是自已與他都有相同的記憶吧……
淚水模糊了雙眼，蒙住了現(xiàn)實。一切又回到了6歲前如末日般的那一天一一“離就離，誰怕誰！”這場在睡夢中上演了無數(shù)次的場面。今天，卻又在腦海重演。盡管努力不去想，卻還是忍不住想起，便使心中更加酸楚。
爸爸呀！您為什么要拋棄我們？好幾年的風風雨雨都過去了，為什么偏要在這一刻離開？您知道嗎？您離開了，便是把撫養(yǎng)我的責任推開了。爸爸！您知道嗎？女兒心中有多么地恨您，恨您這位沒有責任心的父親。如果您知道，當初又為什么要選擇這樣？我承認，我還愛著您，但這種愛，已經(jīng)快被恨完全取代！
多少次流下的淚水，多少次打濕的枕巾，多少個無眠的夜晚，無一不是為了一一我有一個沒有責任心的爸爸而悔恨。多少次的堅強，多少次的忍淚，多少次的退讓，無一不是為了偽裝！偽裝好我強韌的'外表，讓誰也不知道我的父親毫無責任心！
如果可以的話，我想回到過去，重寫對于我來說的童年陰影，讓父母和好如初。
我就不會變得很堅強，我就會是一個可愛的小女孩，整天對母親撒嬌，讓母親生氣了，便快速地逃到一邊，讓母親哭笑不得。和父親一起下五子棋，巧妙地擺脫父親的圍捕，然后輕松地贏得比賽，空氣中會一直回蕩我們倆的笑聲。
至今我還記得，給父親扎小辮子，因為父親的頭發(fā)太短，怎么也扎不起來，我居然差點急哭。至今還記得，我兩歲時為父親端面而一不小心打碎了碗，父親揚起大手要打我的害怕樣。
可是現(xiàn)在的我，變了，變得成熟穩(wěn)重，一點兒也不像一個小孩子。別的小孩子整天無憂無慮、開開心心的。而我一天卻有著說不盡，數(shù)不清的愁緒。
有時，望著窗外自由自在的伙伴和展翅高飛的小鳥，心中便有無限的向往之情，但卻無力追及，那些，離我太遠了。
不知道為何，竟喜歡上了沈石溪的動物小說，感覺，里面的動物身世好悲慘，有時侯，還覺得特別像我，一樣的遭遇一一被父親拋棄。
同齡小伙伴喜歡的東西，我都覺得好幼稚。也許，是生活環(huán)境的不同吧，也許，是天生就多愁善感吧，現(xiàn)在的我，特別喜歡在沒有人的時侯，吟上兩句詩歌，對著花草樹木說上幾句話，心中便會平靜許多。因為母親的緣故，覺得花花草草知道我的心思，就像有靈性，給予我安慰與安全感。
從小，父母離異，我便結下了第－個愁結，我從來就想不明白，－家人為什么要分開呢？在一起不好嗎？這使我從小與常人不同，我擔負起了生活中父親的部分責任。
有時候，感覺我和大人好像，只是年齡不同而己，竟然喜歡獨自一人發(fā)呆。
我想，這應該是父母離異給我?guī)淼膫Π伞Ｕ嫘南Ｍ煜赂改笧榱撕⒆泳筒灰x婚了，感情需要慢慢磨合才能變好。真正愛孩子的父母誰會愿意自己的孩子過早地承擔起他以后的責任呢？
墻上枯敗的薔薇終于停止了搖曳了，寒風也停上了“虎吼”。眼角的淚水也隨著風兒飛走了。
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