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兵馬俑作文300字大全（9篇）
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的兵馬俑作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兵馬俑作文300字 篇1
今天，我和媽媽還有她的同學等五人來到古城西安，參觀了世界八大奇跡之一的兵馬俑。
兵馬俑有三個主坑。最大最完整的是一號坑，有兵馬俑上千件，十分壯觀，二號坑尚在挖掘中，陳列出來的有幾百件。而三號坑損壞較為嚴重。那么到底有哪些兵馬俑呢？讓我來介紹一下吧！
秦始皇兵馬俑里有高級鎧甲軍吏俑，俗稱將軍俑，他們都身披鎧甲，有的還拿著長劍，頭戴鹖冠，官級不同鎧甲的花紋也有所不同。還有中級軍吏俑，頭戴雙板長冠，立于將軍身旁。更多的.是下級軍吏俑，戰袍武士俑，立射俑，跪射俑，鎧甲武士俑，騎兵俑和鞍馬。這里的俑都栩栩如生，神態各異，千人千面，面部表情也十分豐富，幾乎找不到相同的俑！
那么這些兵馬俑是用來干嘛的呢？原來呀，秦始皇建立兵馬俑是用來為自己陪葬的！他為了讓自己死后也擁有無上的權力和地位，也為了彰顯自己的軍事實力，他的兵馬俑的人數和自己的主力部隊人數相當，規模龐大！
秦始皇兵馬俑真是令人嘆為觀止！下次有機會我還會再來西安的！正如法國總統希拉克所說，不到西安不看兵馬俑，等于沒來中國！
兵馬俑作文300字 篇2
秦兵馬俑在我國西安出土，它是世界第八大奇跡。
秦兵馬俑是秦始皇派能工巧匠精心制作的。1974年一個當地農民打井時意外發現了它。
我們來到了一號坑。發現兵馬俑十分完美，一行行、一列列，十分整齊。將軍俑身上披著鎧甲，手中握著寶劍，身后叉著幾把小刀，腳上穿著前端翹起的戰靴。武士俑手握拳，穿著鎧甲，好像準備去打仗。陶馬與真馬十分相似，它們背上有馬鞍，耳朵大大的，好像十分聽從指令。跪射俑手拿弓箭，跪在那里，眼睛看著遠方，好像在看遠方有沒有敵人。在里面，你會看見一些城磚，那是最早的城磚。在旁邊，有一些身上有縫隙的兵馬俑，那是專家剛剛拼湊成的`兵馬俑。
再見了一號坑，我們來到了三號坑。三號坑中有許多沒有頭的兵馬俑，為什么他們沒有頭呢？因為當年秦始皇他們沒有做他們的頭。在邊上，有個斜坡，它是用來運兵馬俑的。
游完了三號坑，我們又來到了四號坑。通過玻璃，我看見一個大坑，里面什么也沒有。
離開了四號坑，最后我們來到了二號坑。它跟四號坑一樣，里面一個兵馬俑也沒有，不過倒有一些兵馬俑的碎片在里面。里面一行行的土地，是專家不準備挖的土地。
這樣氣魄雄偉的雕塑工程，在世界上是絕無僅有的。
兵馬俑作文300字 篇3
我去過的地方數不勝數，有黃山、長城、蘇州……不過，我印象最深刻的要數兵馬俑坑了。
記得那年暑假，爸爸說帶我去陜西西安看兵馬俑，一聽這個消息，我高興得手舞足蹈。聽說兵馬俑是世界八大奇跡之一，可以同埃及金字塔相比美呢!
一到秦始皇嶺，我以迅雷不及掩耳的速度奔向兵馬俑坑。成千上萬的`兵馬俑清晰地展現在我的眼前，有車左俑、車右俑、跪射俑、立射俑、武士俑……它們個個栩栩如生，形態各異。你瞧，這是一個車左俑，只見它站在戰車的左側，一手按著車子，一手拿著長矛，好像在保護車里的人一樣。第二個進入眼簾的是跪射俑，它們一律是跪蹲的姿勢，左腿蹲曲，右膝跪地，手拉著上了箭的弓，上身向左側傾斜，雙目凝視著左前方，炯炯有神。這兩種還不是我最喜歡的，我最喜歡的是武士俑中的凱甲俑了，它身穿凱甲，手持長斧，向敵人猛地揮去，一瞬間，鮮血染滿了長斧。它那雙目圓瞪的樣子，連我看了都膽戰心驚。
還有許許多多的兵馬俑我不一一介紹了，希望同學們以后有機會自己去看看，真的好雄偉喲!聽過法國總統的一句話嗎?“不看西安兵馬俑，不算真正到過中國”。
兵馬俑作文300字 篇4
“網絡號外，網絡號外……兵馬俑復活了。”這是某年某月的某一天，我在網上亂轉。接到上級的命令：“小賀，小賀，不好了。兵馬俑復活了，趕快去深入兵馬俑基地內部探查，看看有沒有什么可疑的東西。”
我立刻去傳送門，穿到兵馬俑的老家——西安。
到了那，眼前看到的是一片可怕的場景：大多人被困在俑坑中。我是專門做臥底、刺殺等任務的特警，是要救大家的'。
我用五行槍對戰兵馬俑，這時一個兵馬俑用長槍刺向我來，我立刻利用五行槍中的金元素吸來周圍的鐵塊形成一個護盾防御。我又利用木元素將兵馬俑的身體變僵硬。再利用水元素，變成水炮將兵馬俑沖出個十萬八千里。然后再把它們凍起來，就這冰絕對可以把他們凍個一天一夜了。五行槍中的火最厲害，它的溫度如同太陽的溫度，可高了，可他面對于兵馬俑卻一點辦法也沒有，因為兵馬俑它不怕火啊！至于土那就更不用說了，它們可是從土里挖出來的，當然也不怕土了。
在我英雄般的對峙下，兵馬俑最終還是敗北。我，勝利了。我準備下到坑里查看是什么原因讓兵馬俑復活的。親愛的讀者，想知道嗎？趕快跟我下坑吧。
兵馬俑作文300字 篇5
在西安的臨潼出土，它舉世無雙，都是精美的藝術珍品。誰知道它的`占地面積有多大呢？對，就是20000平方米，大概有50個籃球場那么大，坑內有兵馬俑近八千個。 兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。你們看，那些身材魁梧，頭帶鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍是什么俑？他就是將軍俑。那神態自若的樣子，一看就知道他們是久經沙場，重任在身的領軍人物了！
大家跟我來。那些身高1。8米什么俑，體格健壯，體形勻稱，身穿戰袍，披掛鎧甲，手持兵器的是什么俑？對，就是武士俑。
誰知道身著短甲，下穿緊口褲，左手握弓箭，右手執韁繩的又是什么俑？錯了，是騎兵俑。你們看，每一個兵馬俑都是極為精美的術珍品。仔細端詳，他們神態各異，惟妙惟肖，走近他們身邊，似乎還能感受到他們輕微的呼吸呢！
秦兵馬俑真不愧為世界第八大奇跡！
兵馬俑作文300字 篇6
聽說在我市球館要展覽西安兵馬俑的塑像，星期六早上，我和姐姐、爸爸、媽媽一起去球館看兵馬俑。
我們買了票走進球館，一眼就看到了秦始王的塑像。他穿著龍袍，頭戴著皇冠。他的手扳在后面，抬頭挺胸，顯得?有氣勢。他的前面是一個跪射俑，左右兩邊排放著許多武士俑。我又走向球館的右邊，看見了一個將軍俑。他騎在一匹馬上，帶著烏紗帽，身披鎧甲。他的肚子胖胖的.，怪不得人們把肚子胖胖的人叫做“將軍肚”。將軍俑的左邊是一個軍吏俑，他也像將軍俑一樣穿著鎧甲，手牽著一匹馬。
兵馬俑是秦始王叫農民百姓做的，一直做了38年才完工。兵馬俑的身體是空心的，頭是安上去的，可以防地震。這些兵馬俑被雕刻得很精致，大到身體結構，小到頭發眉毛，都精雕細刻，一絲不茍，而且神情各異，生動形象，完全是當時秦軍的寫照，怪不得被稱為“世界第八大奇跡”。
看完了西安兵馬俑的塑像和有關的知識，我不禁感嘆道：“這真是一個偉大的工程啊！”
兵馬俑作文300字 篇7
今天天灰蒙蒙的，我和爸爸媽媽一起乘車去省博物館參觀兵馬俑，世界八大奇跡之一作文400字。 進了博物館，哇!一輛龐大的戰車仿制品呈現在我們眼前。
來到了三樓，先參觀了西展廳。展廳里的兵馬俑有大有小，有高有矮，有胖有瘦，形狀不一，千奇百怪，栩栩如生，威武不屈。
兵馬俑的千人千面展顯了我們的'祖先的智慧。而頭發與胡須的豐富變化，是秦代雕塑藝術家們根據現實生活進行概括提煉而來的，通過適當的藝術夸張，賦予了人物多姿的形象和鮮明的性格。服飾之美表現秦兵馬俑的特征。秦俑的彩繪十分豐富多彩，總體上來講就是大紅大綠的。
然后我看到了青銅長劍和銅戈，矛，戟，鈹，殳，鉞(屬于長兵器)，劍，金鉤(屬于短兵器)，年代雖已久，物雖已舊，但保存完整無損。在這些青銅兵器的表面有一層鉻鹽氧化層，它具有良好的防腐性能，這是世界冶金史上不能說不是一個奇跡啊!
參觀完后，使我知道我們中華民族有著五千年燦爛歷史，古老的文化，有許多的名勝古跡能讓外國人連聲稱贊!這就更激發我去西安看兵馬俑激情了!
兵馬俑作文300字 篇8
暑假里，爸爸帶我去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，過了一會兒，我們就到達了目的地---------秦始皇陵兵馬俑。
下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，我驚訝地望著坑內，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士。它們高1.8到1.96米，一個個威武雄壯。
我們又來到了二號坑，這里有如真馬大小的陶馬32匹，陶馬4匹為一組，拖著木質戰車。兵俑們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器都是實物。
不知不覺，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的兵俑以及青銅兵器。也有長著胡子的久經沙場的.老兵，也有初上戰場的青年。身高1.96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，顯露出一種堅毅威武的神情。
這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫，不但再現了秦始皇當年為完成統一天下大業而展現出的軍功和軍威，還為中華民族燦爛悠久的古老文化增添了極大的光彩，也給世界藝術史寫下了光輝的一頁。
直到傍晚，我們才依依不舍地離開秦始皇兵馬俑。
兵馬俑作文300字 篇9
秦兵馬俑在我國西安出土，它舉世無雙，獨一無二，是世界值得珍惜的歷史文物！
當我們來看秦兵馬俑時，秦兵馬俑已發掘了三個俑坑，三個坑的總面積是2萬平方米，大約有50個籃球場大。在三個坑里，1號坑最大，這三個俑坑里的秦兵馬俑大約有八千多個。
俑坑里的兵馬俑一行行，一列列，十分整齊，排成了一個長方形的軍陣，多么像秦始皇統率的一支隊伍呀！走近些去看，有很多兵馬俑手中都拿著武器：什么矛呀，什么盾呀，等等！武士俑身高大約1。8米，體格健壯，身高和體形勻稱；武士俑戴頭盔，穿鎧甲，腳穿戰靴，拿著武器，最后等待開戰！
離秦兵馬俑再近些，可以聽見他們的呼吸聲，能聽見他們思念家鄉的聲音！我想：秦兵馬俑已經看到了自己的親人，想擁抱他，想告訴他自己有多么的自豪，可是，腳卻怎么也邁不開，只好在原地干著急。
聽導游說，這些凹進去的`土就是埋秦兵馬俑的坑。在觀看秦兵馬俑的時候，我知道第一個發現秦兵馬俑的人是楊志發，如果沒有楊志發，就沒有我們這個珍貴的文物！
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