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兵馬俑作文合集（9篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的兵馬俑作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
兵馬俑作文 篇1
今天我和爸爸媽媽陪青島小姨參觀了世界聞名的兵馬俑。來到兵馬俑，呀，雖然下著雨，可是人真多，還有很多外國人。我們先看了電影，然后去了兵馬俑一號坑，二號坑和博物館。
爸爸說，這些都是3800年前的真東西，可珍貴了，有站的，有射箭的'，有指揮的，有的還沒有頭了，但都很珍貴。我們照了很多像，留下了紀念。回來我們請小姨吃了羊肉泡饃，真香。今天玩的可真好。
兵馬俑作文 篇2
暑假，我和爸爸爸媽媽一起去西安游玩。那邊有許多名勝古跡：兵馬俑、華清池、還有乾陵等。
我最喜歡的景點是兵馬俑。一走進兵馬俑博物館就被深深吸引住了，好雄偉好壯觀啊！聽導游說，兵馬俑是用泥（陶）土做出來的，剛挖出來時五彩繽紛，非常漂亮，但經過一段時間的空氣接觸后，鮮艷的顏色已經沒了，就變成現這樣子。兵馬俑有各種各樣的.形狀，有牽著馬的、有騎馬的、還有蹲著的，可多了。兵馬俑的眼睛炯炯有神，好像對我們的到來很驚訝。兵馬俑的細部也很到位，連臉上的皺紋和手上的紋路都看得出來。
古人把兵馬俑做得很精細，還很逼真，古人真聰明，他們的手真靈巧！
兵馬俑作文 篇3
今天我和徐維佳來到長沙市博物館參觀兵馬俑，那雄偉壯觀的泥身，使我想起了古代勞動人民的智慧和辛苦。
莊嚴的兵馬俑佇立在我的眼前，它經過了多少的風風雨雨，鑄造了它堅忍不拔的身軀，我佩服那些鑄造兵馬俑的人，正是他們創造了這個世界奇跡，也正是他們讓我們領略到中國的過去是非常繁榮的。
我們同在一個地球上，為什么全球的人都知道兵馬俑?就是因為兵馬俑是我們中國文化歷史上一顆璀璨的明珠!打個比方吧：假如古代文物是喜馬拉雅山，那兵馬俑就是珠穆朗瑪峰!我為什么要這樣稱贊兵馬俑，因為它是萬古流芳的。也許在數百年以后，我們早已經變成一堆幽幽白骨，可是兵馬俑不會，它永遠靜靜的坐在天下奇觀的.寶座上，因為它是我們華夏兒女的驕傲，也是我們做中國人的自豪。
我，在茫茫人海中，只是一粒細沙，而兵馬俑是那滾滾波浪，用它的歷史，它的文化，它的氣息將我卷如了它的懷抱，我被它吸引著，我想要去保護它，不顧一切的保護它，讓它不受到傷害。可是，我們的敵人——時間，卻將我們磨損得不堪一擊。
我是那么的柔弱，那么的渺小，它完全不認識我，不認識我的舉動。它驚訝的看著我，看著我為它做出的犧牲，可是，我，卻無怨無悔，就讓我做一顆細小的沙子，只能默默的看著它吧!也許我在它的心里，也只是一個沙子。
兵馬俑呀!多少年來的歷史集于你一身，使你能散發出無比燦爛的光輝，在我們的歷史里，你是不朽的化身!
兵馬俑作文 篇4
我在三年級的假期里，跟隨爸爸到西安旅游，有幸參觀了被人們譽為世界第八大奇跡的秦始皇兵馬俑。
兵馬俑博物館位于西安以東的臨潼地區，離西安市較遠。它是秦始皇陵墓的一部分。
我們先進入了第一號坑，最前面沒有盔甲的是武士俑，接著是弓箭俑，然后是騎兵俑，最后是將軍俑。不官是高級俑還是低級俑都表情嚴肅。看著這些神態各異、栩栩如生的兵馬俑，我仿佛看到了那千軍萬馬奔騰的廝殺聲，聽到了那號角齊鳴、戰鼓咚咚的廝殺聲。我想，這么壯觀的巨大工程，在科學技術還不發達的兩千年前，全靠著民工們的雙手建造，這充分展示了我國古代勞動人民的'智慧和才能。
從一號坑出來，我們進入了展覽館。展覽館里有一位弓箭手，頭發是朝左邊的，蹲坐在地上，好像正在放箭的一剎那，從左則看好像陜西的地圖。這位弓箭手是兵馬俑里保存是最好的。
下午，我懷著戀戀不舍的心情隨爸爸離開了兵馬俑博物館。路上，我的心潮翻滾，思緒萬千。我想：我們中華民族真不愧為一個有著燦爛文化遺產的偉大民族！我愛你中國！
兵馬俑作文 篇5
“十一”是祖國媽媽的生日，我們放七天假，恰逢媽媽的同學聶萍阿姨帶著她的親人到西安玩，媽媽說：“阿姨的女兒姍姍比你小一歲。”我興奮極了，我有玩伴了，我很期待他們來的那一天早點來臨。
這一天終于來了，我看到了阿姨一家，妹妹看上去身材矮小，但精靈可愛。
接下來的幾天，我們一起去了西安的很多名勝古跡，包括雄偉神秘的大雁塔、世界八大奇跡兵馬俑、有著美麗故事的華清池、蜿蜒起伏的城墻、古樸厚重的鐘樓、熙熙攘攘的回民街、優美嫻靜的曲江池、站高望遠的曲江眼。
但我認為最震撼的還是兵馬俑。
剛到兵馬俑門口，已是人山人海。
兵馬俑是秦始皇陪葬坑里挖出的陪葬品，象征著秦始皇死后還期待在底下統治千軍萬馬。
導游阿姨先帶我們參觀了兵馬俑一號坑，進入展廳，到處都是黑壓壓的人群，我見縫插針尋找有利的觀看點。
只見大坑里整齊地排列著許多兵馬俑，導游說估計有六千多個。
我被眼前雄偉壯麗的兵馬俑陣容驚得目瞪口呆。
它們排列整齊，精神飽滿，身高與真人一般。
他們千人千面，不同的人表情也不一樣，他們有的在微笑，有的很嚴肅，而且神態各異，有的站立，有的駕著馬車，有的跪在那里準備射箭。
我們看到了鏡框里放著的兵馬俑的頭，手還有腳，發現兵馬俑都留著小胡子，導游說：“這是秦朝時期的法律，每個人都要留胡子。 ”‘他們的.手指，手掌上的手紋都清晰可見，太精致了。
他們穿著不同的鞋子，鞋子前面翹得越高，就代表他們的官位越大。
大家禁不住贊嘆古代手工藝制作者技藝高超。
兵馬俑就是因為身材魁梧，數量眾多，形態各異，被稱為世界第八大奇跡。
兵馬俑參觀完了，我深深地被震撼了，兵馬俑不僅是西安的驕傲，也是陜西的驕傲，更是中國的驕傲，我以家鄉有這樣的古跡感到無比的自豪與驕傲!
兵馬俑作文 篇6
我去過無數人贊嘆的蘭亭，去過水平如鏡的西湖，但在我印象最深刻的卻是西安的兵馬俑。
來到兵馬俑，只見外面是一片小樹林。我們在經過這一片樹林的時候，蟬唱得異常的.響，仿佛在為我們歌唱大自然之歌，里面的小溪在為這首大自然之歌伴奏。
中午，我們終于到了兵馬俑一號坑。兵馬俑一個個惟妙惟肖。我在想，古人沒有高科技就能造出這樣的兵馬俑，每個臉部表情都不一樣，我們中國人的科技不是在進步，而是在退步!
中午，我們又從兵馬俑一號坑到了放戰車的地方，第一架戰車后面就像我們平常坐的黃包車。第二架戰車和第一架戰車的前面都有一個東西，那個東西上面有刺，上面又有把為了讓戰馬不跑出去的東西。這個不知名的東西，讓戰馬不會離太遠，也不會讓戰馬離太近。
啊!古代勞動人民可真是又勤勞又智慧啊!你們雖然沒有我們現在的機器人也沒有可以調溫度的煤氣，只有一雙雙靈活的手卻造出了讓21世紀全球人民震撼的兵馬俑。你們造出的兵馬俑，比我們造出兵馬俑簡直是天壤之別!我們對不起這些高科技，我們應該運用祖先繼承給我們的聰明才智，和高科技結合，造出比祖先造出的東西很好的東西。
兵馬俑作文 篇7
今天，我和媽媽來到了歷史文化悠久的古城——西安，去參觀那有千年歷史的兵馬俑。
我們先來到1號坑，展現在我們眼前的是壯觀的兵馬俑。雖然兵馬俑是最低級的，但是這些兵馬俑被陶制得栩栩如生，惟妙惟肖，近看，還能看出兵馬俑的一絲絲頭發呢!你看，那一個個兵馬俑的面部表情都不一樣，有喜，有怒，有哀，有樂。這四種面部表情都淋漓盡致地表現出來，如同真人一般!聽導游說，剛出土的兵馬俑原來都是有著五彩顏色的，由于隔了兩千多年的時間，兵馬俑一出土，它們的顏色在三小時內就全都被氧化掉了。唉，真可惜!要是我能夠親眼看到那些五彩繽紛的兵馬俑該多好啊!我還注意到，所有的兵馬俑都是單眼皮的男子，為什么呢?導游告訴我說:當時古代的秦朝，是以單眼皮為美的，哦，這可真有意思呀!原來，古代人與現代人的審美觀點是不一樣的呀!
然后，我們來到了2號坑，2號坑里僅有7位將軍俑，其中有5位將軍俑都碎了。2號坑里的武士俑、文官俑、跪射俑全都碎了，例如:有的`頭掉了，有的手臂掉了，有的成了一片“廢墟”……真是“千姿百態”啊!我多么希望它們能夠完整如初!
最后我和媽媽來到了3號坑，3號坑里的大部分兵馬俑都還在土里埋著，由于當前的文物挖掘技術還不過硬，考古專更大的破壞，因而就保留了文物出土的最初模樣。我相信在不久的將來考古專天日”!
法不看金字塔，不算真正到埃及;不看兵馬俑，不算真正到中理解了這句話的含義，我為祖!我也為祖自豪!
兵馬俑作文 篇8
今年暑假，我們一家人去了西安看威武的秦兵馬俑。
供人們參觀的有三個坑。我們先去了一號坑，一號坑是這里最大的俑坑，東西長二百多米，寬五六十。這里的兵馬俑也是最多的，大概有兩千多個，而且他們形態各異很是壯觀。有的.緊握雙手，表情凝重；有的怒目圓睜，好像很厲害的樣子；有的表情嚴肅，好像在思考這什么……
接著，我們又去了二號坑。這里的兵馬俑種類繁多，有武士俑、騎兵俑……武士俑非常威武，眼神中透露著殺氣；騎兵俑一只腳踏在馬鞍上，另一只腳立在地上，每個人手中都拿著弓箭，仿佛隨時準備出發……此時我的腦海里，也涌現出千軍萬馬奔騰而過的壯闊景象。
最后，我們來到三號坑，這里都是將軍俑。雖然不大，卻最吸引我，將軍俑們每兩個面對這面，好像在商討著應敵戰術。看到這里我突然明白，原來在古代職位不同，所處的位置也不一樣，等級差別可真大呀！
將要離開的時候，我們去了兵馬俑博物館。這里有很多兵馬俑模型，有大的，有小的，有排成排的……有包裝精美的。雖然真的帶不走，但買兩個模型帶回家還是可以留作紀念呢！除了這些，還有很多民族首飾也很漂亮，看得人眼花繚亂。
參觀完后我依依不舍得坐上了回家的車，回到家后，我還是緩不過神來，兵馬俑那恢宏的氣勢深深地吸引著我，真是令人難忘啊！
兵馬俑作文 篇9
你去過西安嗎？你見過秦兵馬俑嗎？如果你見過，一定會夸它們的魁梧高大吧！不過，還有一種兵馬俑，你們一定沒見過，它們今天就出現在我們任伯年小學的小記者活動現場，它們的小巧精致，同樣讓人贊嘆不已。
這是一堂由蕭山日報小記者團組織的科學色拉醬活動課，內容是一起來“造”兵馬俑。在水晶老師的指導下，大家利用水和備好的石膏粉，在模具的幫助和自己耐心的等待中，一個個造型精致的兵馬俑紛紛呈現了。看著自己“造”成功的兵馬俑，有的同學歡呼雀躍，有的同學百看不厭，還有的同學卻露出了一副苦瓜表情，我就是其中一個。
剛開始，看似簡單的操作，讓我的驕傲心開始慢慢釋放，完全拋棄了以往的“認真”和“細致”。在把石膏水倒入模具的時候，我看別的同學已經快做好了，著急的'我想到了偷懶，慌忙把自己的石膏水一股勁全倒進了模具內，里面瞬間出現了很多的小氣泡，我心想：不就一小點空氣泡泡嘛，影響肯定不大的。直到掰開模具的那一刻，我才恍然大悟：原來這么小的氣泡，竟然能讓我“造”的兵馬俑變成一個了沒有“腳肚子”的兵馬俑，都是懶惰惹的禍啊！看著我的兵馬俑，看著同學們笑得前仰后翻的樣子，悶悶不樂的我怎么也笑不開心！
真是一次活動一次成長，我又一次收獲了經驗和教訓，我決定把這個殘缺的兵馬俑，一直擺放在我的書桌前，讓它成為我最好朋友，看見它，我永遠不會忘記做事必須認真地道理。