精選兵馬俑作文600字匯總4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的兵馬俑作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
兵馬俑作文600字 篇1
今天，我來(lái)到了兵馬俑參觀。
來(lái)到俑坑，我便看到了四大排的陶俑，有的手上拿著兵器，有的正騎在馬上，還有的面對(duì)著面正靜靜地對(duì)視著。它們的身上有一些部位不知道哪兒去了，有的少了一個(gè)頭，有的掉了一只手，還有的缺了一條腿，就好像是多年的戰(zhàn)爭(zhēng)給它們帶來(lái)了殘疾。
既然說(shuō)它是一個(gè)奇跡，那就一定有某處古代人辦不到的地方。仔細(xì)一旦，每一個(gè)陶俑的身上都有一些誒不一樣的地方。比如說(shuō)，有的頭上扎了辮子，有的戴了帽子。它們手上拿的兵器也不一樣，有劍，有矛，有盾，有弓……
我和爸爸先描寫了展廳中間的一張展臺(tái)。臺(tái)上有幾個(gè)秦朝的立射俑，高約半米，外形十分威武，英姿颯爽。左邊和中間的幾個(gè)立射俑，左手拿弓，右手拿箭，昂首挺胸地站著，瞄準(zhǔn)敵人，時(shí)刻準(zhǔn)備放箭。可右邊的就不一樣了，這些立射俑全部向后面看著，似乎后面有敵人進(jìn)攻，他們神情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待，好像要把后面進(jìn)攻的敵人一網(wǎng)打盡。
我再向左拐走大約100多米，終于，看到了一個(gè)英勇的泥人，可以看得出來(lái)，那個(gè)就是威風(fēng)凜凜的老將軍。這就是所謂的秦始皇。再看看這個(gè)老將軍的后面，排著成千上萬(wàn)的兵，個(gè)個(gè)都排得齊齊的，沒有一個(gè)彎一點(diǎn)，這可能就是以前打仗時(shí)隊(duì)伍吧。再向前走多一陣子，還有那兵、馬等的古時(shí)打仗的軍馬，還有那弓箭、盾、劍、刀等東西。雖然在地下埋了幾千年，但它們?nèi)匀还饬粒h利。正在這個(gè)時(shí)候不知不覺，烏云已經(jīng)遮了半個(gè)天，爸爸說(shuō)，兒子該回家了。我?guī)е酪啦簧岬男那樽狭塑囎樱业姆较蜷_去，啊！我不知道中國(guó)還有這些歷史文物，真為我們的中華民族驕傲和自豪。
兵馬俑作文600字 篇2
這次休假的時(shí)候我和家人來(lái)到了中國(guó)的文化古都——西安。在秦始皇陵周邊的俑坑原址，我們親眼見到了曾深埋在地底下20xx多年的秦始皇兵馬俑，它被譽(yù)為世界第八大奇觀。
為什么這些陪葬品會(huì)被稱為世界八大奇觀之一呢？原來(lái)一只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這7000多個(gè)兵馬俑他們的.表情、眼神、外貌、身材、都不一樣，你找不出任何一模一樣的兵馬俑。兵馬俑的手還和人類的手一樣有關(guān)節(jié)，清晰得看到每根發(fā)絲，甚至是腳上鞋扣的勒痕，多么精致啊！令人嘆為觀止！
38年前楊爺爺在打水井時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)了兵馬俑殘片，之后考古學(xué)家們對(duì)陪葬坑進(jìn)行了發(fā)掘，費(fèi)盡心思拼裝兵馬俑，可是保留了形狀，卻保留不了顏色。所以在技術(shù)還達(dá)不到的情況下有許多兵馬俑都被密封起來(lái)，以免氧化掉顏色。
說(shuō)到兵馬俑就不得不說(shuō)秦始皇。秦始皇的名字并不叫秦始皇，而叫嬴政，嬴政的父親去世后，年僅13歲的他就登上了王位。但是嬴政當(dāng)時(shí)還小，國(guó)事需大臣辦理。但是嬴政22歲時(shí)開始親政，花了十年的功夫?qū)㈨n、趙、魏、楚、燕、齊六個(gè)國(guó)統(tǒng)治起來(lái)，并自稱始皇帝，希望他的王朝能千秋萬(wàn)代。秦始皇自認(rèn)為有雄才大略，統(tǒng)一了六國(guó)，建立了一個(gè)中央集權(quán)的君主制國(guó)家，但是他并不滿足于此。所以他生前一邊尋找長(zhǎng)生不老藥一邊建造了龐大的地下王國(guó)和千軍萬(wàn)馬。如果不能長(zhǎng)生，即便死后他也要有替他繼續(xù)開疆?dāng)U土的軍隊(duì)。他認(rèn)為這些兵馬俑并不是普普通通的泥娃娃，而是裝有靈魂的陪葬品，是實(shí)現(xiàn)他死后繼續(xù)他的王朝統(tǒng)治的必須品。可惜的是他的殘暴讓他的王國(guó)僅持續(xù)了12年，他千秋萬(wàn)代的夢(mèng)想終究只是泡影，只留下這些陶俑訴說(shuō)著他的不甘。
兵馬俑作文600字 篇3
自古以來(lái)，人們都說(shuō)：“東有羅馬，西有長(zhǎng)安”，“秦中自古帝王州”。長(zhǎng)安，也就是現(xiàn)在的西安，是世界四大文明古都之一。你去過西安嗎？你見過兵馬俑嗎？今天，水晶老師帶我們走進(jìn)西安，走進(jìn)兵馬俑的世界。
那么，如果我們能自己動(dòng)手做一個(gè)兵馬俑該有多好啊！兵馬俑有御士俑、將軍俑、立射俑等等，隨著水晶老師的進(jìn)一步講解，我更加期待做一個(gè)了。最后水晶老師終于在我們的迫不及待中宣布說(shuō)要教我們做將軍俑！
按照老師的指示，我把石灰粉倒入空杯子中，再加入一杯五十毫升的水，咦？怎么這么難攪拌呢？難道這就是所謂的出師不利嗎？啊，完了，難道已經(jīng)凝固了嗎！難道……正在忐忑中的我，突然感覺在賣力攪拌的手一陣輕松，看來(lái)我的第一步成功了。石灰水?dāng)嚢韬昧耍梢怨酀{了嗎？水晶老師說(shuō)過整個(gè)過程要在3分鐘之內(nèi)完成，我的手開始發(fā)抖了，手上的杯子拿起又放下，放下又拿起，真是有點(diǎn)左右為難啊！當(dāng)我穩(wěn)住手，往模子里倒?jié){水的時(shí)候，旁邊的小伙伴著急地跟我說(shuō)：“呀！漿水都在流出來(lái)了！”這把我急的，就像是熱鍋上的螞蟻，一邊要管滲漏，一邊要繼續(xù)灌漿，這時(shí)我真恨不得把腳也抬起來(lái)用上。“冷靜，冷靜”，我告訴自己說(shuō)。這時(shí)，水晶老師告訴我，漿水流出來(lái)不要緊，灌進(jìn)去之后就不要去動(dòng)它了，它已經(jīng)在慢慢凝固。
于是我坐在位置上靜待開模的那一刻。我的兵馬俑有沒有老師說(shuō)的缺胳膊斷頭的呢？二十分鐘以后，答案揭曉了。我用一雙顫抖的手拆開了一圈圈圍在模子外面的牛筋，發(fā)現(xiàn)我的兵馬俑完好無(wú)損！
制作的過程讓人緊張兮兮，但結(jié)果是完美的。
兵馬俑作文600字 篇4
今年暑假，我和姑姑，姑父，媽媽一起去了西安。我剛好可以好好參觀一下兵馬俑了，早就在書上，電視上看過，這一回，我終于可以飽一飽眼福，看到真正的兵馬俑了。
我們坐著出租車來(lái)到了兵馬俑。我們隨著人群走了進(jìn)去。啊！這個(gè)博物館好大呀！有許多展廳。其中有一座圓頂建筑最引人注目。姑姑告訴我，那就是展出兵馬俑的大廳。我迫不及待地拉著姑姑。走過去。此時(shí)我有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，不由驚嘆道：“太神奇了！”我掃視了一周，被那比電視和書中不知雄偉多少倍的場(chǎng)面驚呆了。只見大廳的地面上有一個(gè)非常大的坑，東西長(zhǎng)230米，南北寬62米。坑里站著排列得密密麻麻、整整齊齊的泥塑武士。雖然只是用泥塑的，但是一個(gè)個(gè)跟真人一般大小。你看，他們穿著戰(zhàn)袍，套著鎧甲，腳蹬前端向上翹起的戰(zhàn)靴，頭的右側(cè)都挽成一個(gè)發(fā)髻。他們手里有的拿著長(zhǎng)戈，有的拿著利劍，有的拿著短矛。個(gè)個(gè)圓睜二目，神態(tài)嚴(yán)肅，好像在等候與敵人決戰(zhàn)。這里還有許多弓箭手，一手拉弓，一手按箭，好像敵人一到，他們就會(huì)萬(wàn)箭齊發(fā)。坑內(nèi)還有騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準(zhǔn)備上馬出征。
一號(hào)俑坑發(fā)掘兵馬俑6000余件，而他們的臉形，神態(tài)卻各不相同，千姿百態(tài)。1號(hào)坑還有40余輛戰(zhàn)車組成的長(zhǎng)方形隊(duì)形。
2號(hào)坑有陶俑900件，戰(zhàn)車89輛，是步兵曲形混合軍陣。3號(hào)坑有68件陶俑，1輛戰(zhàn)車。你別看3號(hào)坑人少，它可是1，2號(hào)坑的統(tǒng)帥部呢。
我覺得秦始皇很偉大，是他做出的修建兵馬俑的決定；秦代的勞動(dòng)人民也很偉大，是他們修建的兵馬俑。因此，兵馬俑建筑代表了勞動(dòng)人民的智慧和才能。
這次游兵馬俑博物館使我流連忘返。
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