精選兵馬俑作文600字集合八篇
在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的兵馬俑作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兵馬俑作文600字 篇1
秦始皇與兵馬俑博物館建立在秦兵馬俑坑原址上的大型遺址性專題博物館，1971年10月1日開放。館內陳列著素有“世界地八大奇跡”美譽的秦兵馬俑一、二、三號坑和“青銅之冠”秦陵銅車馬。秦始皇與兵馬俑博物館XX年入選國家“5a”級旅游景區，XX年被評為國家一級博物館。 今天我有幸游覽了秦兵馬俑，我們先來到博物館，首先引我注意的就是那銅車馬，由四匹馬拉著一輛車，車上有一把精致的遮陽傘，最讓我驚奇的是那傘柄的中間有個開關可以隨時調節傘的角度，在那個沒有任何機器，僅靠手工制造的年代，能夠制造出如此精致的傘，讓我不得不佩服中國古代勞動人民的聰明才智。我們繼續前進來到了一號坑，這里排列著那么多的兵馬俑，有的手持矛，有的手拿盾，還有的牽著馬，一個個威風凜凜，面孔不一，神態各異，為什么個個面孔不一呢？原來每一個兵馬俑都參照不同的真人來制造，造的一個個活靈活現，栩栩如生。我不由再次驚嘆，中國古代人民的巧手和聰慧。由于現在的技術還不能完整保存兵馬俑剛出土時那美麗的色彩，所以一號坑只出土了三分之一的兵馬俑。稍微休息了一下，我又來到了二號坑和三號坑，那里有許多兵隊，二號坑是武裝騎兵，三號坑是總司令部，也就是聚集著古代將軍的地方，我想這三號坑就像是現在打仗的指揮部吧。
游覽完所有的地方，我不由贊嘆，中國古代勞動人民真偉大，靠自己那勤勞的雙手和聰明的頭腦，創造了“世界第八大奇跡”。等所有的兵馬俑都挖出來時，我一定再來一睹古代人民的偉大創造。
點評:語言平淡，不會描寫，中心不突出
兵馬俑作文600字 篇2
栩栩如生的兵馬俑是我們歷史的見證，對于他們，你是否了解？下面我們來看看這篇《走近兵馬俑》。
在這個激動人心的日子里，我們四年五班上了一堂很有意義的美術課。隨著老師幽默、風趣、生動的講說，我們走近了世界第八大奇跡——秦始皇兵馬俑。
上課鈴打響了，一位女老師走上前來。她那氣勢磅礴、精妙絕倫的演說，令我的好奇心空前活躍：什么是兵馬俑?兵馬俑的形狀特征又是怎樣的呢?……女老師的講解剛結束，緊接著一名氣勢不凡的男老師走了進來，用他鏗鏘有力的聲音和我們分享了秦兵馬俑那悠久的歷史。
開始，男老師和我們介紹了秦始皇。他細致而又不失風趣地講述了秦始皇的豐功偉績，又自然地引入了秦始皇為了長生不老成為了一個名副其實的暴君，而一個個多姿多彩的俑則是百姓為秦始皇做的殉葬品。我恨恨地想：“這個秦始皇怎么那么傻呢?長生不老根本就不可能，為什么還要癡心妄想呢?就好好的做一個偉人不行嗎?“不過我又贊嘆秦始皇成為暴君之前所做的事，他統一了六國，統一了貨幣和度量衡……對他又是贊嘆又是憤恨。
接著，老師給我們播放了秦始皇兵馬俑的照片。那些秦俑有的橫眉立目，手拿弓弩;有的表情從容，手持寶劍;有的圓目厚唇，身披布衣;有的舒眉秀眼，頭挽發髻……各形各色，千姿百態，沒有相同。看著那一張張生動的照片，不由得驚嘆古代勞動人民技術真精湛!如果到現代可能都是大師了吧?!
老師又給我們播放了視頻，視頻記錄了古代人民制作兵馬俑的過程。他們一點一點用陶土燒出兵馬俑的大部分，再細節刻畫，最后上色。完成這些步驟，一個生動的兵馬俑就出現了。
老師還拿了逼真的兵馬俑模型給我們一一觀察，我們組很幸運，看到了威風凜凜的軍吏俑和栩栩如生的戰馬俑。看著模型，我仿佛看到千軍萬馬向我飛速奔跑過來，一場戰爭就要爆發!可是一眨眼，就又回到了課堂上。
這堂課真是令人意猶未盡。有機會，我一定要去看真正的兵馬俑!
兵馬俑作文600字 篇3
今天下午我參加了小記者活動：童眼看世界——-走近西安，探尋古都底蘊。水晶老師教我們做了一個兵馬俑的擺件，還給我們講了西安的人文地理。我沒有去過西安，通過這次活動讓我對西安有了解。
“南方的才子北方的將，陜西的黃土埋皇上。”這說的是西安。西安，古稱“長安”，是舉世聞名的世界四大文明古都之一，是中國歷史上建都時間最長、建都朝代最多、影響力最大的都城，是歷史長河中璀璨的明珠。他經歷周秦漢唐等十三個朝代，其典雅，莊重的城市儀表之下，深蘊著華夏五千年的文明脈絡。
西安還是意大利探險家馬可．波羅筆下的《馬可．波羅游記》中著名的古絲綢之路的起點。羅馬哲人奧古斯都說過：一座城市的歷史就是一個民族的歷史”。西安，就是這座永恒的城市，就像一部活的史書，一幕幕，一頁頁記錄著中華民族的滄桑巨變。
聽著水晶老師娓娓敘著，我的兵馬俑也成型了，我有點自豪。但我更為我們的祖先自豪，因為我們的祖先具有很高的科學精神和藝術技巧，他們把兵馬俑制作得栩栩如生，神情各異。看看那些兵馬俑：有的嘴努起，胡須翻卷，顯得堅定而剛毅；有的立眉圓眼，眉宇間肌肉擰成疙瘩，似有超人的大勇。兵馬俑藝術真正是直接表現了“人”的藝術。
西安不僅具有濃郁的人文風情，還有很多誘惑人的美食：千層油酥餅，大肉鍋貼，小籠素蒸餃，大肉臊子面，餃子宴等等大屏幕上不斷地放著各種美味。我都開始咽口水了。
西安還是西部高等院校和科研院所較為集中的城市之一，是全國高校密度和受高等教育人數最多的城市，西安的教育資源豐富，在西部地區和全國具有重要地位，是中國五大教育、科研中心之一。
聽完水晶老師的介紹，讓我感覺到自己親手做的兵馬俑，帶我去西安旅游了一次。感謝這次小記者活動，讓我了解了西安，喜歡上了西安。
兵馬俑作文600字 篇4
今天，我和媽媽來到了歷史文化悠久的古城——西安，去參觀那有千年歷史的兵馬俑。
我們先來到1號坑，展現在我們眼前的是壯觀的兵馬俑。雖然兵馬俑是最低級的，但是這些兵馬俑被陶制得栩栩如生，惟妙惟肖，近看，還能看出兵馬俑的一絲絲頭發呢!你看，那一個個兵馬俑的面部表情都不一樣，有喜，有怒，有哀，有樂。這四種面部表情都淋漓盡致地表現出來，如同真人一般!聽導游說，剛出土的兵馬俑原來都是有著五彩顏色的，由于隔了兩千多年的時間，兵馬俑一出土，它們的.顏色在三小時內就全都被氧化掉了。唉，真可惜!要是我能夠親眼看到那些五彩繽紛的兵馬俑該多好啊!我還注意到，所有的兵馬俑都是單眼皮的男子，為什么呢?導游告訴我說:當時古代的秦朝，是以單眼皮為美的，哦，這可真有意思呀!原來，古代人與現代人的審美觀點是不一樣的呀!
然后，我們來到了2號坑，2號坑里僅有7位將軍俑，其中有5位將軍俑都碎了。2號坑里的武士俑、文官俑、跪射俑全都碎了，例如:有的頭掉了，有的手臂掉了，有的成了一片“廢墟”……真是“千姿百態”啊!我多么希望它們能夠完整如初!
最后我和媽媽來到了3號坑，3號坑里的大部分兵馬俑都還在土里埋著，由于當前的文物挖掘技術還不過硬，考古專更大的破壞，因而就保留了文物出土的最初模樣。我相信在不久的將來考古專天日”!
法不看金字塔，不算真正到埃及;不看兵馬俑，不算真正到中理解了這句話的含義，我為祖!我也為祖自豪!
兵馬俑作文600字 篇5
今天，學校組織我們初一年級的學生，去參觀秦始皇陵兵馬俑。天空中，小雨飄飄灑灑，車廂內，充滿了我們的歡聲笑語。不一會兒，我們就到達了目的地——秦始皇陵兵馬俑。
下了汽車，我們首先走進了一號坑。這一刻，秦始皇陵兵馬俑的威嚴征服了我的內心世界，使我震驚，我呆呆地望著坑內，只見在地下5米深的地方，整齊地排列著上千個像真人大小的武士。因為它們在土里埋藏了兩千多年，出土后被氧化，所以原來身上的彩釉都脫落了，取而代之的是渾厚的古銅色。它們高1。8至1。97米，一個個威武雄壯。兵馬俑的排列是3列面向東的橫隊，每列有武士俑70個，共210個，似為軍陣的前鋒。后面緊接著是步兵與戰車是的38路縱隊，每路長約180米，似為軍陣主體。左右兩側各有一列分雖為面南和面北的橫隊，每隊約有武士俑180個，似是軍陣的兩翼。西端有一列面向西的武士俑，似為軍陣的后衛。真是氣象森嚴，令人望而生畏。
離開一號坑，我們來到了二號坑。這里有如真馬大小的陶馬32匹。陶馬4匹一組，拖著木質戰車。兵俑們有的身穿戰袍，有的身披鎧甲，手里拿的青銅兵器，都是實物。組織嚴密，隊伍整肅。幾十匹戰馬昂首嘶鳴，攢蹄欲行。整個軍隊處于整裝待發之勢。
不知不覺地，我們又進入了三號坑。這里保存著出土最完整的兵俑以及青銅兵器。兵俑有長了胡子的久經沙場的老兵，也有初上戰場的青年。身高達1。96米的將軍俑，巍然直立，凝神沉思，表露出一種堅毅威武的神情。那個武士俑，頭微微抬起，兩眼直視前方，顯得意氣昂揚。坑內出土的青銅兵器有劍、矛、彎刀以及大量的弩機，箭頭等。它們雖然埋在埋土里兩千多年，依然刃鋒銳利，閃閃發光。
這批兵馬俑是雕塑藝術的寶庫，不但再現了秦始皇當年為完成統一中國的大業而展現出的軍功和軍威，而且為中華民族燦爛的古老文化增了光彩，也給世界藝術史補充了光輝的一頁。
兵馬俑作文600字 篇6
有人曾說過：“不看秦俑，不算真正到中國。”清明時節，爸爸媽媽帶我去了古都西安，參觀了“世界第八大奇跡”，秦始皇的殉葬品——兵馬俑。
秦兵馬俑世界聞名，我內心充滿了期待。剛走進景區大門，我的心就激動萬分。聽導游說，有兵有馬為軍隊，野心勃勃的秦始皇，希望死后也擁有活著的榮華富貴，便派人修建了舉世聞名的秦兵馬俑，它成為了中國古代的一張金子名片！
院內人山人海，有老有少，還有好多外國人。放眼望去，滿眼翠綠。一排排松柏屹立其中，如同一個個忠誠的衛士。
我們先去了秦兵馬俑的一號坑。這是最大的一個坑，一進門，就看到各式各樣的兵馬俑：有的半蹲著，神情嚴肅，好像在參見什么大將；有的昂首挺胸，信心十足，好像不把敵人看在眼里；有的眉頭緊鎖，仿佛在思考怎樣打敗敵人……
他們的頭飾也各不相同：有的戴箸冠，有的戴云長冠，更多的則是束發挽髻，他們個個都被雕刻得栩栩如生。
接著，我們參觀了2號坑。二號坑比一號坑小一點。在這里，我們看到有一個圖片，提示這里有盜墓者留下的洞口。我和爸爸找了一會兒，果然找到了！這個洞參差不齊，導游說仔細看，可以看到有一個木棍支撐著洞，看來盜墓者比考察者這還早呢！這么珍貴的文化遺產卻有遺失，真是可惜！
最后，我們來到了三號坑。這里的兵馬俑較少，最顯眼的就是那輛馬車了，車有四匹馬拉著，那馬體肥膘健，威風凜凜，后面是一個站著的兵俑，他雙手成空心拳狀，緊握韁繩，眉飛色舞，神采奕奕，好像得知了什么喜訊，急著回去稟報。
看了這幾個坑，我發現了一個共同點：都有許多堵墻。經咨詢才知道這是夯筑的承重墻，上面的凹槽是棚木的印痕，這真是處處都是知識呀！此刻我也明白了媽媽常說的“讀萬卷書，行萬里路”！
秦兵馬俑是我國古代勞動人民血淚和智慧的結晶，也是全人類精神文明的瑰寶！
它是炎黃子孫們的驕傲！這么有價值有意義的寶貴遺產，我們又怎么能讓它在受破壞呢？
兵馬俑作文600字 篇7
我是兵馬俑，一個人類熟悉而又不太了解的名字。
我是秦始皇花費心思建造的陪葬品，見證了這個朝代的興衰，見證了那段鮮為人知的歷史。我的出土，震驚了全世界，被譽為“世界第八大奇跡”“人類古代精神文明的瑰寶”。
當我被現代人挖出來時，心中充滿喜悅。人們在感嘆秦代人民的智慧才能和豐富的想象力的同時，我也被眼前新鮮的一切所吸引。
我多么想講一講我的故事啊！我們那時候每人都身穿古裝，彬彬有禮。秦始皇也不像人們說的那樣兇殘暴戾，其實他是一個英明能干，頗有遠見卓識的君王，將國家治理的條條是道，也為后朝的發展做出了巨大的貢獻。也正因為他的仁慈，用陶俑替代最原始的“活人陪葬”陋習，才有了我的誕生，面世。
我在現代人的眼中儼然是一個“大明星”，每天來“拜訪”我，來看我的有很多，有學生、老師、工人……有些人對我很尊重，有些人就不一樣了，他們對我開著閃光燈拍照，還對我丟垃圾。不過現在經濟發達了，誰要是碰我一下，呵！那就賠錢吧！誰要是想跟我合照，哼哼！白日做夢！只能與我的相片合照，還要收費，我現在可是個貴人呢！
連我這個幾千歲的人都知道文明禮儀，現在的人為什么卻要肆無忌憚的去破壞這份美好呢？他們在我面前胡亂拍照，只管這張拍的好不好，怎么P圖，這個衣服那個衣服的，完全不顧導游的講解，有的甚至還往俑坑里丟垃圾，這樣的行為太不應該了！
作為一個中國人民，我們要遵守中華文化的傳統美德，懷敬畏之心，愛惜、保護古文物，把我們幾千年的歷史文明好好延續下去！
兵馬俑作文600字 篇8
想到要去舉世聞名的秦始皇兵馬俑我真是激動萬分，早上，我三下五除二地吃完了早飯，就踏上了去兵馬俑的路。
一個小時后我們便來到了兵馬俑售票處，買了票后向前走了2公里，就來到了一座陳列館。走進陳列館，里面展示了兩輛青銅馬車，第一輛馬車是高車，車廂為橫長方形，車廂比較低，有一把非常有創意的遮陽傘，車上配有銅弩、銅盾、銅箭。這輛車應該是戰車，為后方的車開路。第二輛車是安車，車馬通長317厘米，通高106.2厘米，總重1241千克，車廂平凸形，分為前后兩室，是皇帝的坐車。御手坐在前室駕車，后室是皇帝坐的。
隨后我們準備前去俑坑，要以1、3、2的順序去參觀。走進一號坑，哇噻！好壯觀呀，真不愧是皇帝的地下部隊，一個個神情嚴肅的兵馬俑長得都不一樣，可想而知，要是當時色彩沒褪時那該多么壯觀呀。只不過，這些俑挖出來時都已經成了碎片了。
二號俑坑只修復了一部分，對了，值得一提的是我們碰到了那位發現兵馬俑的老先生，還買了他親筆簽名的書呢！二號俑坑面積約6000平方米，據推斷，二號俑坑內藏陶俑、陶馬1300件，內容更為豐富，是三座俑坑中的精華。二號俑坑的俑神態千變萬化，是每一位士兵的化身呢！
三號坑我個人認為最有意思，聽導游阿姨說這是指揮部，但是唯一的遺憾是很多件兵馬俑都少了頭。這里最有意思的是一把青銅劍，是當時的格斗武器，目前在秦俑坑中已經出土了22件。展示的一把劍出土于一號俑坑，長90.8厘米，與前代劍相比，劍身窄狹而長，劍表面青白色，，鉻氧化層處理使其雖然埋入地下20xx年，但仍保持著當初的鋒利，這項技術早于歐洲20xx多年。而且，發現時這把劍被一個俑壓彎了，但拿開俑之后又彈回了原來的筆直。
午時，我依依不舍地離開了這些又偉大有栩栩如生的兵馬俑，而那一本楊老先生的親筆簽名書成了我的紀念品。
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