有關兵馬俑的作文匯編四篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的兵馬俑的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
兵馬俑的作文 篇1
秦兵馬俑位于西安臨潼，這是一個浩大的地下軍事博物館，被成為“世界第八大奇跡”。它是秦始皇手下筑造而成的，每一個都有真人那么高。
兵馬俑博物館里有許多的分館，有1號坑、2號坑和3號坑。其中，1號坑是最大的，里面的兵馬俑一個一個的整齊排列著，非常的像是一個訓練有素的軍隊，好像隨時都做好了戰斗準備。這些兵馬俑姿態各異，神色不一。有的赤手空拳，有的手拿寶劍，有的騎馬……雖然這些兵馬俑有的少一只手，有的缺一條腿，還有的少一顆頭，但它們莊嚴的站著，使它們顯現出了一種霸氣，就像是打仗一定要勝利的那種氣勢。看著這些惟妙惟肖的秦兵馬俑，就像是回到了古代，看它們在戰斗一樣。2號坑由車兵、步兵和騎兵組成的曲尺形軍隊，中間是射兵，周圍都是戰車，陣形不同，跟前的兵也不同。
兵馬俑不僅是一個巨大的`地下軍庫，也是一個龐大的武器倉庫。出土的武器達數萬件，一共分為長兵器、短兵器和遠射兵器三大類。長兵器就有矛、戟、戈、鉞、殳，短兵器有劍、吳鉤，遠射兵器有弓(gong)弩，其中劍的保存非常的好。20xx多年前的劍能保存到現在還如此鋒利，真是太不可思議了，我們的古人可真厲害啊！
每個兵馬俑都栩栩如生，簡直已經達到了神之領域，兵馬俑真是我國的一大驕傲啊！
兵馬俑的作文 篇2
現在我來到了秦始皇兵馬俑，兵馬俑是我國首批的5A旅游景點，被譽為“世界第八大奇跡”。兵馬俑的墓主人是“千古一帝”的秦始皇，秦始皇，姓嬴名政，生于公元前259年，13歲登基，22歲加冕親政，在他39歲時，也就是公元前221年，終于“奮六世之余烈，振長策而御宇內”，統一了東方六國，建立了我國歷史上第一個統一的多民族中央集權制封建王朝——秦王朝。而秦始皇是第一位皇帝，他的作為也非常多，建立了長城，被稱為世界七大奇跡之一，還統一法律、文字、貨幣和度量衡，統一車軌修馳道，統一思想。中國人的大一統思想形成，秦始皇的是功不可沒的。
秦始皇的墓葬非常非常華麗，傳說里面有江河和五湖四海。不過至今考古學家也未能挖掘出來。我就去參觀一下挖掘出來的兵馬俑吧。
現在來到一號坑，一號坑是整個軍陣的主體，是三個俑坑中最大的一個，它東西長230米，寬62米，均深為5米，面積為14260平方米，相當于兩個足球場那么大。再看一看那些兵馬俑，仔細觀察，他們的神情、姿態沒有一個是一樣的。而且再看看細節部分，發絲、鞋帶、指甲也雕刻得非常精細。以前的王就是用真人陪葬，但后來覺得太殘忍了，于是就換做兵馬俑陪葬。剛出土的兵馬俑，臉是紅撲撲的，頭發是黑乎乎的，戰甲是綠油油的，鞋子是黑亮亮的，非常好看。不過現在看到的兵馬俑呈土色，因為顏料在土里埋了太久，一接觸空氣，就馬上氧化，顏色就掉光了。
接下來我來到二號坑，二號坑位于一號坑東北端，它的面積為6000平方米，據推測可出土陶俑、陶馬1300余件，木質戰車89輛。二號坑是一個由步兵、騎兵、車兵、弩兵共同組成的曲尺形軍陣，又可以分為四個小陣：即弩兵陣，車兵陣，縱陣，騎兵陣。四個單元有機的聯系成為一個大陣，又可分開構成四個獨立的小陣，能攻能守，靈活機動，反映迅速，是最具戰斗力的部隊。
來到了三號坑，三號坑看起來比一、二號坑小得多。但是三號坑是整個地下軍隊的指揮部，非常重要的。
在秦陵西側20米處，挖掘出了兩乘大型的彩繪銅車馬，按照出土的順序分別被命名為一、二號銅車馬，兩乘車都是駟馬單轅，一號車叫高車，也叫立車，二號車叫安車也叫辒輬車，兩車的總重量為4000多斤，都是按照真車真馬二分之一比例打造的，通體用青銅制作，配以金銀飾件，再施以彩繪，它們是形體最大，結構最復雜，系架關系最完整的陪葬車馬，被譽為青銅之冠！
兵馬俑剛出土時，并不是像我們現在看到的那樣完完整整，而是破碎成瓦片。經過考古學家精心修復，才有了現在氣勢磅礴、場面壯觀的兵馬俑。兵馬俑在土里埋葬了那么多年，為什么不會腐爛呢？因為這些制作兵馬俑的土不是一般的土，是把各種材料放進鍋里，經過炒熟，變成了熟土，以熟土為原料來制作兵馬俑，所以才能完好地展現在世人面前。
看到如此規模宏大、氣勢磅礴的兵馬俑，我仿佛看到當年大秦的鐵騎踏遍六國。
專家點評:
語言平淡，中心不突出
兵馬俑的作文 篇3
你去過西安嗎？你見過秦兵馬俑嗎？如果你見過，一定會夸它們的魁梧高大吧！不過，還有一種兵馬俑，你們一定沒見過，它們今天就出現在我們任伯年小學的小記者活動現場，它們的小巧精致，同樣讓人贊嘆不已。
這是一堂由蕭山日報小記者團組織的科學色拉醬活動課，內容是一起來“造”兵馬俑。在水晶老師的指導下，大家利用水和備好的石膏粉，在模具的幫助和自己耐心的等待中，一個個造型精致的兵馬俑紛紛呈現了。看著自己“造”成功的兵馬俑，有的同學歡呼雀躍，有的同學百看不厭，還有的同學卻露出了一副苦瓜表情，我就是其中一個。
剛開始，看似簡單的操作，讓我的驕傲心開始慢慢釋放，完全拋棄了以往的“認真”和“細致”。在把石膏水倒入模具的時候，我看別的同學已經快做好了，著急的我想到了偷懶，慌忙把自己的石膏水一股勁全倒進了模具內，里面瞬間出現了很多的小氣泡，我心想：不就一小點空氣泡泡嘛，影響肯定不大的。直到掰開模具的那一刻，我才恍然大悟：原來這么小的氣泡，竟然能讓我“造”的兵馬俑變成一個了沒有“腳肚子”的兵馬俑，都是懶惰惹的禍啊！看著我的兵馬俑，看著同學們笑得前仰后翻的樣子，悶悶不樂的我怎么也笑不開心！
真是一次活動一次成長，我又一次收獲了經驗和教訓，我決定把這個殘缺的兵馬俑，一直擺放在我的書桌前，讓它成為我最好朋友，看見它，我永遠不會忘記做事必須認真地道理。
兵馬俑的作文 篇4
期末考試后，爸爸、媽媽和我去西安玩了幾天，在那里我們游了不少的景點，第一天就去了兵馬俑。
7月5日陽光明媚，我們坐車來到了秦俑博物館(就是俗稱的兵馬俑)，我們最先看了環幕電影，那部電影講秦王贏政統一了中國后，開始建造兵馬俑，完工后不久，項羽滅亡了秦國，把兵馬俑幾乎破壞殆盡。后來一位當地楊爺爺打井時挖出了一個兵馬俑的頭，從此世界第八大奇跡才得以重見天日，全世界的游人們知道后紛紛趕來參觀，給當地人帶來了好處，所以當地流傳一幅對聯，上聯是“翻身不忘共產黨”，下聯是“致富全靠秦始皇”，橫批是“感謝老楊”。
接著我們來到了兵馬俑一號坑，是規模最大的一個坑，有很多秦俑，排成了整齊的軍陣。爸爸告訴我這些秦俑剛挖出來的時后還是彩色的，因為氧化，全變成了灰色。這些兵馬俑的神情都很嚴肅，軍陣兩旁的人都是朝著側面站立的，是為了防止敵人從側面攻擊，其他人都是朝前站立的，顯然是向前攻擊的。但他們手里空空如也，沒有武器。爸爸告訴我這些秦俑以前是有武器的，大多數被項羽拿走了，剩下的被工作人員拿去保護起來了。我們還去了二號坑和三號坑，二號坑因為科技限制基本沒有發掘，三號坑是個指揮部。我們最后去參觀了珍寶館，那里面有很多珍寶，我最感興趣的是銅馬車，銅馬車有兩個，他們的構造非常精制、復雜，即使現在看來也很了不起。
我多想要快快長大，多學點知識，這樣就可以把兵馬俑全部發掘出來，這樣就可以使博物館更充實，兵馬俑更絢麗。
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