四年級敘事作文：游兵馬俑

時間：2021-05-08 17:20:03 兵馬俑我要投稿

四年級敘事作文：游兵馬俑

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的四年級敘事作文：游兵馬俑，歡迎閱讀與收藏。

四年級敘事作文：游兵馬俑

四年級敘事作文：游兵馬俑1

　　大家好！我是一名導游，叫宋婭諾，大家可以叫我小宋。今天去兵馬俑的美好時光就由我來陪伴大家！

　　秦兵馬俑在我國西安市的臨潼出土，是舉世無雙的藝術珍品，希望大家不要破壞！

　　好了，我先問大家一個問題，你們知道秦兵馬俑是怎么發現的嗎？讓我來告訴你們吧！兵馬俑是在1974年被幾個農民打水井時發現的。

　　你們快看！那昂首挺胸，身披鎧甲的俑是什么俑？那是將軍俑！你看他那神態自若的樣子，就知道他早已是久經沙場的一名老將了！

　　你們再看！那身高1.8米，穿著戰靴、手持兵器的俑是什么俑？那是武士俑！你們看他那樣子，就知道他現在想要為秦國統一天下做殊死拼搏了！

　　大家猜猜，上身著短甲，下身著緊口褲，足蹬長靴的俑是什么俑？是騎兵俑，你看他，好像隨時準備上馬殺敵呢！

　　好了，還有許許多多無比精美的兵馬俑正等待著大家去欣賞，接下來，各位就自由參觀。自由活動時間，請大家注意安全，保護公物，不要破壞它們呦！

　　時光如水，南依驪山，北臨渭水的兵馬俑馬上就要跟大家說拜拜了！很高興跟大家共度了這段美好的時光！

四年級敘事作文：游兵馬俑2

　　8月5日，我們全家去西安參觀兵馬俑，那是第一個統一中國皇帝秦始皇的陵墓。為什么叫兵馬俑呢？因為有兵傭和馬車傭。

　　兵馬俑里面的兵傭下有一塊石塊，這樣它們就可以穩穩當當的立著。兵馬俑的兵傭有的笑好像在說：“我們一定能贏；”有的很嚴肅似乎要打一場大戰：有的神氣十足仿佛打了勝仗。那些兵傭各色各樣，惟妙惟肖，而且這成千上萬的兵馬俑沒有一個是重復的，十分的逼真和真的人一樣。

　　這么多的兵馬俑排成一個個方陣。這個隊伍最前面的叫敢死隊簡稱前鋒、隊伍中間的叫中鋒，那些對著墻的叫側鋒，在隊伍后面的叫后衛，最后面還有替補。所以這個隊伍由前鋒、中鋒、后衛、替補組成的。我仿佛看到了秦始皇率領著一支強大的部隊馳聘沙場，所向披靡，統一了中國的情景。

　　怎么分辨兵傭的等級呢？根據頭飾，發紋，配飾可以區分出來，普通士兵不帶冠，扎發髻，有的戴布制或皮制小帽，按照鎧甲來分，傳扎甲的是普通士兵，穿魚鱗甲的一般為將軍。你看這位兵馬俑人高馬大的而且盔甲上的花紋多、鞋的前面翹的很高、頭個還帶了個帽子。應該是大官。

　　望著栩栩如生的兵馬俑，我不由的贊嘆起古代勞動人民來，多少古代人民的血汗和智慧才凝結成這壯觀的兵馬俑。

四年級敘事作文：游兵馬俑3

　　秦兵馬俑想必大家都知道吧！它是家喻戶曉、舉世聞名的珍貴歷史文物遺產。它位于陜西省西安市以東30千米的臨潼區。

　　今年暑假，我就有幸來到臨潼參觀兵馬俑。

　　買了門票，進入眼簾的便是一段羊腸小路。哇！這兒可真大呀！我們隨著講解員阿姨的腳步，走進了博物館大廳。

　　我們參觀完博物館，對兵馬俑有了大概的了解。便向今天的參觀目標--俑坑出發。

　　聽講解員阿姨說，這里已發掘的三個俑坑，總面積達19120平方米。在三個俑坑中，就屬一號坑最大，總面積就已達14260平方米，東西長230米，南北寬62米，足有一個半足球場那么大。一號坑不僅最多，而且兵馬俑也最多，竟達到6000個左右。聽完這些介紹，就早已被嚇得甘拜下風。走在拱形大廳之上，向遠鳥瞰，那一排排、一列列整齊的軍隊多么像當年秦始皇帶領的南征北戰的大軍啊！

　　6000多個俑，6000多張臉，6000多個動作。講解員阿姨介紹，經專家研究，俑坑里的兵馬俑竟然沒有一張相同的臉。我仔細端詳著離我最近的那個兵馬俑，他惟妙惟肖，活像一位威風凜凜的戰士，每一個都是如此，真像一支所向披靡的大軍隊。

　　就這樣，我以激動的心情參觀完了兵馬俑，同時也領略了兵馬俑的氣勢宏大。

四年級敘事作文：游兵馬俑4

　　嗨，親愛的游客們，大家請跟我來，你們看這就是秦兵馬俑，現在科學家已經挖掘出三個俑坑了，別看才三個，可是總面積可有將近20000平方米呢!相當于有五十個籃球場那么大，坑內有兵馬俑近八千個，在這三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積就有14260平方米呢!坑里的兵馬俑也是最多的。大約有六千個。

　　游客們，告訴你們，兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明，讓我來介紹一下吧!

　　武士俑平均身高約1·8米，體格健壯，它們身上穿著威風神氣的戰袍，披掛堅硬的鎧甲，手拿著兵器，整裝待發，你們說威不威風呀?

　　將軍俑更是威風了!身材魁梧，頭戴褐冠、身披鎧甲，手握著鋒利的寶劍，昂著頭、挺著胸，一看就知道是久經沙場的呀!其實兵馬俑類型很多，說也說不完。兵馬俑坑還是秦始皇林的陪葬坑，1974年，幾名考古學家在其東側發現兵馬俑坑，轟動了中國，震驚了世界，是二十世紀最偉大的考古發現之一。

　　還有，最后提醒你們一句：不要亂扔瓜果皮、垃圾、塑料袋，這些污染環境的東西!

四年級敘事作文：游兵馬俑5

　　暑假，我游玩了西安秦始皇陵兵馬俑。

　　秦兵馬俑的總面積達一萬四千二百六十平方米。兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多。沒有一個兵馬俑長的是一樣的，據說有一位外國留學生來參觀兵馬俑時竟發現有一個和他很相像的兵馬俑，就站在旁邊，工作人員都沒有發現。可想而知兵馬俑是多么的逼真、精巧。

　　在整個兵馬俑中，最具代表性的是一號俑坑。這個俑坑里有未開挖的兵馬俑，有開挖但正在修復的兵馬俑，也有已經修復完畢完整的兵馬俑。修復完的兵馬俑都個性鮮明、神態各異：有的微微頷首，若有所思，好像在考慮如何相互配合，戰勝敵手；有的眼如銅鈴，神態莊重，好像在暗下決心，誓為秦國統一天下作殊死拼搏；有的緊握雙拳，勇武干練，好像隨時準備出征；有的凝視遠方，好像在思念家鄉的親人……秦兵馬俑惟妙惟肖地展現了當時秦國大軍百萬雄兵、戰車千乘的氣勢雄偉。而最小的就是三號坑了，三號坑其實就是打仗時的指揮部和車馬房。正前方有三匹非常高大的馬，后面就是一塊高起的平地，上面有八個兵馬俑。作為指揮部，它周圍的一圈土坡保證了它的安全。

　　這次秦兵馬俑之旅讓我領略到了中華民族當時高超的技藝和強大的軍事力量。這秦兵馬俑是古今中外絕無僅有的，是世界八大奇跡之一，參觀秦兵馬俑的經歷我將會終生難忘。

四年級敘事作文：游兵馬俑6

　　有一個地方是我一直非常向往的，那就是神秘而又散發永恒魅力的古都——西安。今年暑假，我終于走進了這里的懷抱。

　　一到西安，我們一家人就馬不停蹄地去了很多景點，如舉世聞名的兵馬俑、大雁塔、華清池，歷史悠久的古城墻，讓人目不暇接的世園會……但這么多景點里面我印象最深刻的是秦陵兵馬俑。

　　我早早就聽說過秦陵兵馬俑的雄偉壯觀，但是不親臨其境還是難以體會到這種嘆為觀止的壯麗。我跟著導游，一個坑一個坑參觀，剛邁進一號坑，就被驚呆了，自己仿佛乘著時光隧道回到了古時候的戰場。只見前方坑里整整齊齊地排列著士兵，他們神態各異：有的慈眉善目，有的沉穩剛毅，有的英姿颯爽，有的兇神惡煞，真可謂是栩栩如生。那些身穿戰袍的士兵全都面向前方，似乎正在為后面的軍隊開路。看著這千軍萬馬的兵馬俑，我好像看到了秦朝的強大，看到了中華人民的勤勞和智慧。

　　媽媽總是說：“讀萬卷書，不如行萬里路”，看來還真是這樣。這次西安旅游讓我增長了不少知識和見聞。這真是一次美好的旅游。

四年級敘事作文：游兵馬俑7

　　放寒假了，爸爸媽媽帶我去參觀了西安的秦始皇兵馬俑博物館，讓我很是高興。

　　秦始皇兵馬俑是世界第八大奇跡。它是秦始皇的一個龐大的陪葬部隊，分為一、二、三號坑和秦始皇陵。一號坑的秦俑是步兵俑，二號坑是騎兵、射手俑，三號坑是一個指揮部，里面是將軍俑。這個龐大的部隊很壯觀，顯示了秦始皇的統治地位。每一個俑都比人高，神態都不一樣。聽導游阿姨說，剛出土的時候是有顏色的，皮膚是肉色的，頭發是黑色的，還可以看到指甲蓋和掌紋，古代人們的工藝是多么的精湛呀。

　　更讓我驚嘆的是從挖掘現場出土的銅車馬，不僅顯示了古代人們精湛的工藝，更顯示了他們的聰明才智。銅車馬有二車、八馬、二人及全套御具，均為青銅鑄造，另施彩繪，并有金銀飾件。是我國考古世上發現的最早、體形最大、保存最完整的銅制車馬，對研究我國秦代冶煉與機械制造技術、車輛結構等具有級重要的歷史價值。前面的車是相當于現在的開路車，有單轅雙輪，車廂為橫長方形，車門在車廂的后面，車上有圓形的銅傘，傘下站著御官，雙手馭車，前駕四匹馬。最讓我感興趣的是車上的傘，導游阿姨介紹說這把傘可以全方位遮陽，它可以隨著太陽的移動進行轉動。遇到戰斗時傘蓋可以當盾，傘桿可以拆出一個矛。就是現在的先進工藝也趕不上當時的人們手工鑄造出來的工藝。讓我們這些現代人感到羞愧。

　　兵馬俑是華夏兒女的驕傲，也是世界人的財富，我感到了當中國人的自豪

四年級敘事作文：游兵馬俑8

　　大家好，歡迎各位來到西安的秦兵馬俑世界遺產景觀。我姓王，大家可以叫我王道，請大家跟著我一起進入秦兵馬俑內參觀。

　　秦兵馬俑是我國珍貴的歷史文化遺產，他享譽世界，舉世無雙。兵馬俑是秦始皇的陪葬坑。秦兵馬俑規模宏大，已發掘的三個俑坑，總面積近20000平方米，坑內有兵馬俑八千個，大家現在身處的位置就是兵馬俑一號坑的上面。一號俑坑面積14260平方米，有六千多個兵馬俑。大家站在高處鳥瞰，可以看到坑里的兵馬俑一行行，一列列，排列十分整齊，構成一個行止有序、進退有據、組織嚴密、固若金湯的軍陣編列。

　　兵馬俑不僅規模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。大家仔細看看那些頭戴鶴冠，身披鎧甲，手握寶劍的是將軍俑。而那些身著短甲，足蹬長靴，右手執韁繩，左手持弓箭的就是騎兵俑。看他們神態自若的樣子，就知道久經沙場，重任在肩。

　　這里的每一個兵馬俑都是極為精美的藝術珍品，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。剩下的時間，各位可以仔細端詳，領略一下兵馬俑的雄偉氣勢。

四年級敘事作文：游兵馬俑9

　　今年暑假，媽媽帶我去西安游玩。想到能參觀到舉世文明的秦始皇兵馬俑，我激動得想插上翅膀立刻飛到博物館!

　　我們跟著導游走進博物館，放眼望去，無數的兵馬俑端端正正地站在一個很深的大土坑里，仿佛在迎接遠道而來的游客。導游叔叔告訴我們：兵馬俑由3個坑組成，一號坑最大，里面的兵馬俑最多，也最為壯觀。坑里的兵馬俑如真人一般高大，他們身穿戰袍，配有戰車，表情千奇百態、栩栩如生。

　　接下來，導游叔叔告訴我們一件好玩的事情：秦始皇自己是單眼皮，所以他要求所有的兵馬俑都必須是單眼皮。仔細一看，坑里的兵馬俑還果真都是單眼皮!

　　可惜的是：兵馬俑有的缺了一只胳膊，有的連頭也沒有。聽導游叔叔說，這是因為兵馬俑的頭和手是分開制作的，這樣比較靈活，過了幾千年，頭和手就自然脫落了。在1號坑的后面，我們還看到了許多剛被挖出來的，粘在一起的兵馬俑碎片，原來一個個完整的兵馬俑就是靠這些碎片一點一點拼接起來的，實在不容易啊!

　　這次參觀，讓我大開眼界。古代勞動人民多么聰明，他們用智慧和心血創造了這流芳百世的“世界第八大奇跡”——兵馬俑，真是讓人欽佩啊!

四年級敘事作文：游兵馬俑10

　　走進一號坑，我來訪問我的新朋友。

　　那個蹲下的陶瓷人，就是我第一個要拜訪的新朋友。

　　瞧，他猶如一名請功領賞的將軍，他打了多少次的勝仗，為國家立功就是責任。

　　他蹲下身，目光直視著前方的敵人;他發出命令，指揮著大軍把敵軍殺個片甲不留。

　　往更深處走，馬和我打招呼，士兵與我分享勝利的喜悅，每一個軍士都是我的好友，他們千姿百態、形態各異。

　　每一個士兵都望著我，他們仿佛對我這個從未來走來的朋友感到好奇，我靜靜地望著他們，一動不動，好像自己也進入了他們的世界。

　　領頭的將軍很威武，手提軍器，雖然他面無表情，但從他的樣子和姿勢可以看出，他是那么勇猛直前、所向披靡。

　　他總是在第一個沖鋒，面對敵人，他好像沒有半點懼怕，保家護國是他的職責。

　　他那百戰百勝的戰績給了軍士們無窮的鼓勵，也是軍士們的榜樣。

　　拾起一粒細小的沙礫，放在指間，我看到了歷史的模樣;拾起一把沙礫，輕輕搓動，我聽見了歷史倒退的回聲;捧起一手的沙礫，放在鼻尖，我嗅了戰爭的火藥味……

　　突然，太陽出來了，像許多俠客盯著我們，又仿佛是天空打開了微波爐。

　　用心感受了歷史的輝煌，該告別這些可愛的`歷史朋友了，我戀戀不舍地揮揮手，把他們記在了心頭。

四年級敘事作文：游兵馬俑11

　　去年，我和爸爸一起參觀了名揚中外的秦始皇兵馬俑。

　　我們隨著人群走了進去。啊，這個博物館好大呀!有許多展廳。其中一座圓頂建筑最引人注目。我迫不及待的拉著媽媽走過去。此時，我有一種說不出的激動，不由驚嘆道:“太神奇了!”我掃視了一周，被那比我想象中不知雄偉多少倍的場面驚呆了。只見大廳的地面上有一個非常大的坑，坑里站滿了排列得密密層層、整整齊齊的陶俑武士，一個個跟真人一般大小，仿佛就像活人正站在那里操練。你看，他們穿戰袍，套鎧甲，蹬戰靴，多么威武。有的拿著長戈;有的拿著利劍;有的持著盾牌。各個圓睜二目，緊閉雙唇，神態嚴肅，栩栩如生，好像正等候與敵人決戰。還有許多弓箭手，一手拉弓，一手搭箭，一聲令下，就會萬箭齊發。還有許多騎士，他們牽著馬，挎著刀，正準備上馬出征……

　　參觀結束了，腦海里總閃現著一個個兵馬俑的形象。以前，我聽老師講過，我國是一個歷史悠久的文明古國，今天，我親眼看到了。我為我能生長在這個有著燦爛文化的古國而感到無比自豪。

四年級敘事作文：游兵馬俑12

　　想到要去舉世文明的秦始皇兵馬俑，我真是萬分的激動，難得的起了一個大早，吃完了早飯就催著媽媽快點走。

　　據說秦始皇的陵墓位于今西安市臨潼區東約5公里處，

　　旅游車載著我們大概走了2個小時的路程，來到了一個很大的園林門前，里面綠樹成蔭，花草叢生，沿著彎彎曲曲的小路大約走了2公里路，才來到了三所巨型房子跟前，神秘而壯觀的兵馬俑就在里面，我的心按捺不住的咚咚跳著。

　　媽媽為了讓我能更好的參觀兵馬俑坑專門給我請了一個導游姐姐，跟著她我知道了兵馬俑是由3個坑組成的，每一所大房子里都有一個坑。一號坑最大，里面的兵馬俑最多，也最為壯觀，來參觀的游客也最多。這個坑以車兵為主體，車、步兵成矩形聯合編隊；九個過洞內排列著戰車與步兵的龐大主體軍陣，每個過洞內有四列武士，有的穿戰袍，有的著鎧甲，中間配有戰車，每輛戰車后有御手一名，車士兩名。所有的兵馬俑都如同真人一般高大，每個兵馬俑的表情都千奇百態，栩栩如生。難怪好多老外看了都連連驚嘆，我們的國寶真了不起！

　　參觀結束后，我依依不舍的告別了那些生動偉大的兵馬俑們，也感嘆著我們中華民族燦爛悠久的歷史文化。

四年級敘事作文：游兵馬俑13

　　寒假里，我與姐姐參觀兵馬俑展覽，一進展廳這里參觀的人可真多，男的、女的、老的、少的。一群群一隊隊絡繹不絕。

　　我和姐姐先進第一個展廳里陳列著一些兵器和一些俑人、一些材料。兵馬俑是乎是證明中國歷史燦爛文化的寶庫。

　　我首先看見的是鎧甲軍史俑，它們分為二十個等級，它們取得的軍功越多爵位就越高。

　　第二個是鎧甲武士俑，它們是全軍中最普通的重裝部兵，它們始終站在軍隊的最前沿。

　　第三個的將軍俑，它們是秦坑中等級最高級的俑人。他頭戴金盔，身披鐵甲，手握寶劍，威風凜凜的。

　　第四個是騎兵俑，它們是軍種的新兵種在戰爭中配和步兵、車兵作戰，出其不意的打擊敵人的“奇兵”。他們服飾短小靈巧，簡單靈活，便于上馬。

　　第五個是車兵它們，左手拿矛，右手扶車，他們神情嚴肅，個個挺胸而立，精神抖擻，一定是武士俑……看著這些神態各異、栩栩如生的兵馬俑，我們仿佛看到了那千軍萬馬廝殺的古戰場，聽到了那號角齊鳴、戰鼓咚咚的廝殺聲。我想：“這么壯觀的巨大的工程，在科學技術不發達的兩千年前，全靠著民工們雙手建造出來的，這充分展示了我國古代勞動人發的智慧才干。

　　青銅劍：青銅含金比例中錫含量較高，因此劍刃鋒利。該劍雖為兵器，但沒有使用過的痕跡。

四年級敘事作文：游兵馬俑14

　　5月2日，我同爸爸媽媽一起參觀了被譽為世界第八大奇跡的秦兵馬俑。我們主要參觀了兵馬俑紀念館、1號坑、2號坑、3號坑。

　　站在1號坑前，我們看到坑里按兵種不同分為步兵俑騎兵、俑車兵、弓箭手、將軍俑等，只見這些兵馬俑相貌各異，有的沉穩剛毅，有的英勇果敢，有的慈善含笑，有的兇神惡煞，他們分別穿著不同的戰袍和鎧甲，真可謂是栩栩如生。排在后面的陶馬高1。5米，長2米，體形健碩，昂首佇立，鬃毛分飛，表情機警敏捷，匹匹都象奔馳在戰場上的駿馬。

　　接下來我們參觀了兩輛銅馬車，它們車蓋是圓形的，馬車是方形的，代表著天圓地方。其中一輛車蓋形如龜殼，寓意著乘車的人像龜一樣長壽;另一輛銅車上堅著一個陽傘，那把傘可以三百六十度旋轉，可根據太陽的位置靈活調動，以便遮擋陽光，傘還可以從車上拆下來，插在地上或用手高舉。每輛馬車前面都有四匹神態各異的馬拉著。在每匹馬中都有橫梁，用來控制馬與馬之間的距離。駕車人手中握著六條馬韁繩，它們是用來掌握每匹馬前進速度和方向的，可見駕車人一定具有著嫻熟地駕馭技能。車輪部件細微處都雕刻得極為精致，這兩輛馬車的設計精巧實在讓人嘆為觀止。

四年級敘事作文：游兵馬俑15

　　歷史的悠久，歲月的沉淀，文化的繁榮，世界的滄桑，都凝聚在，古城西安一路坐車奔波到了，第八大奇跡——兵馬俑，兵馬俑景區，共有三個坑和一個博物館，在三個坑中間，一號坑最大，二號、三號坑還未開發完。

　　一號坑中幾千幾百個士兵整齊地排列著，壯觀的方陣后，是許多殘缺的士兵和馬匹，這些陶人的身上一塊白一塊黑，許多破碎的地方都用泥塊重新修整了，坑中的兵馬俑各式各樣，有跪射俑，有將軍俑，有騎馬的，步行的，坐車的，每個兵馬俑的表情都不同，動作也不同，包括穿衣打扮，甚至連頭發都不同，多姿多彩，巧奪天工看向跪射俑，它頭發盤起，用細簪子插入發髻，丹鳳眼，嘴角上揚，手持弓箭，弓箭成半月狀，身披鎧甲，腰束腰帶，護甲貼胸，兩腿塞在肥褲中，腳蹬一雙翹著尖的靴子，威風凜凜，英氣瀟灑再看將軍俑，他大腹便便，雙手叉腰，鎧甲更加堅固，眼神更加犀利，鞋尖更加高聳，神態高傲，似乎在輕視一切敵人在展覽館中，還有銅車馬，極品高頭大馬拉著車馬后的車裝修精致，牽馬人端坐在前，十分氣派在古老悠久的歷史長河中，竟有如此高超的技術，每一個桃人都有自己的特色，每一個人都有自己的表情，可見，古代的繁榮和奢華。

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