有關兵馬俑小學生作文1000字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的兵馬俑小學生作文1000字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兵馬俑小學生作文1000字 篇1
這里便是秦始皇兵馬俑博物館。雖說透著一絲古色古香的氣息，但是仍然能感覺出刀光劍影的寒氣。今天，我們一行人就是專程來參觀這里的。
我早早就聽說過秦始皇兵馬俑的雄偉和壯觀，但是不親臨其境還是難以體會到這種嘆為觀止的壯麗。我們一進大門口，就匆匆趕到了一號坑。據說一號坑中的兵馬俑數量最多，而且秦始皇兵馬俑就是在這里被發掘的。
我剛剛邁進一號坑，就被驚呆了：面前是一個長一公里，寬半公里的長方形大坑，坑的四條邊都被柵欄圍上了，柵欄的另一邊是一條兩米寬的供游客參觀的小路。我抬眼往上望去，這里簡直就像一個巨型的蔬菜大棚，房頂好像是用一條條鋼筋編織而成的，上面還蓋上了猩紅色的鋼板，近十條類似施工用的鐵架子把房頂分割成了10塊兒，每一塊兒都有一個可以透進陽光的長方形小洞，溫暖的陽光從中斜斜的射了進來，照亮了位于坑底的兵馬俑。
兵馬俑不愧為世界第八大奇跡。我的正前方整整齊齊地排列了三排威武的“士兵”，每一排大概有二三十個，神態各異，全都面向前方，似乎正在為后面的軍隊開路。后面便是豎著的一排排齊人高的土山似的戰壕，戰壕之間零零散散地站著幾個士兵，同樣是面向前方。在他們的正前方偏右一點，豎著一個牌子，上面寫著“打井位置”。第一個兵馬俑就是從這里發掘的.。
我們順著小路慢慢往前走，來欣賞這一千多個兵馬俑。有些兵馬俑掉了腦袋，只剩下一架軀體，還有些肩膀也掉了，最慘的是位于右邊的幾個兵馬俑，生生地變成了殘疾人。雖然這些兵馬俑已經不算完好。這里的兵馬俑大部分都保存完好，并且排列整齊，就像一支真的皇家軍隊，正在威武地像敵人進發。
我們順著小路繼續往前走，我的腿肚子已經微微有些酸。在1號坑的后面，幾匹馬在一個斷了手的馬夫的指引下朝前威武地屹立著。這些馬毛皮光滑，腦袋高高地揚著，全部是上等的好馬。在這些馬的前方，有兩輛漂亮華麗的馬車，由4匹馬拉著，頂棚上似乎還有一些花紋，我可以想象出這輛馬車剛剛制造出來時是多么的美觀。正在我沉醉于這兩輛馬車時，我們已經到了二號坑的入口。二號坑相比之下就小多了，并且光線非常暗，這里大部分都是一些首腦人物，大部分將軍都在這里安置著。我們沒有在這里停留多久，直接走向了三號坑。
三號坑的結構很復雜，但是兵馬俑卻很少。據導游介紹，這里的大部分兵馬俑還沒有被挖掘，遠處蓋著塑料布的地方就是已經發現但未被挖掘出土的兵馬俑。我順著她的手指往那兒看，竟然看見了一個半截身子埋在土里只露著腦袋的馬匹。
我們又看了兵馬俑的介紹，逛了逛小商店，買了一些帶有紀念意義的微型兵馬俑，便邁出了秦始皇兵馬俑博物館的大門。
回頭再望望這古香古色的大門，我真是感慨萬千。5000年的文明古國，孕育出了多少勤勞智慧的人民!這些兵馬俑，不僅僅是一件件藝術品，還是人類智慧和文明的結晶，象征著我們泱泱古國的燦爛文化。看著這些兵馬俑模型，我真為我是一個中國人而感到自豪。
兵馬俑小學生作文1000字 篇2
世界上有七大奇跡，秦兵馬俑的發現，完全可以算得上是第八大奇跡!不看金字塔不算到過埃及，而不看秦兵馬俑就不算到過中國。我和媽媽就到了舉世聞名的秦兵馬俑博物館參觀來了。
來到博物館中心的陳列館里，館內一個菱形標志吸引了我。我定睛一看，原來是“世界文化遺產”的代表性標志。藍色的外圓中心包裹著菱形的圖案，很有特色。
館里很明亮。前方是一個階梯，走上去，可以看見壯觀且巨大無比的兩個提線木偶。一個是面容平和的秦俑，他的手牢牢地牽著一個小女孩。它們可曾經在北京奧運會開幕式上“走過秀”哪!不知你們發現了沒有？
鉆進一個昏暗的小廳里，陰暗的光線使得周圍的景物更加生動。眼前四匹駿馬正拉著一輛車。玻璃柜臺柔和的白色光線灑在馬兒身上，形成淡淡的光暈，讓它們顯得更加真切。那四匹馬白色的身子，幾塊顯眼的黑色斑紋點綴在四只強而有力的長腿上，可以想象它們馳騁起來會有多么英姿颯爽啊!可是為什么非要四匹馬呢？原來爭強好勝的秦始皇認為，“四”與“君子一言，駟馬難追”的“駟”諧音，可以說明自己是個守承諾、講信用的正人君子。
向前走，好多的玻璃柜臺中陳列著各式各樣的文物。其中有兩只箭很是顯眼，上面青漆斑駁，殘舊不堪，年代又頗為久遠，就更是顯得陳舊。導游說，這箭一支頭兒尖，一支頭兒平，一支用來演習，一支用來討伐征戰。可想而知，當時的秦始皇野心雄厚，想據天下為己有。
出了小廳，出了陳列館，我們來到一號挖掘坑。剛進門，我就被它的宏偉氣場震懾了。它一望無際，每個小坑里都筆直地站滿了秦俑，挨挨擠擠。頭戴冠冕的，臉布胡須的，眼神凌厲的……個個神態不一，各有其表且栩栩如生，難以想象古人是如何做到這樣的精雕細畫的。它們的發髻全都向右，這是大秦的一種習慣。遠處一望，好像來到一片海域，雄壯得令人驚詫不已。一號坑還有尚未挖掘完畢的地方。橫木橫穿，秦磚堆積。有幾個人頭戴頭燈，正用刀仔細地修繕文物。坑土里還散落著已經出土的秦俑，還有的只探出了腦袋……
這場面煞是壯觀，我都舍不得出去了。
來到二號坑，尚未出土的兵俑和馬俑居多，面積也不如一號坑大。它的坑土上下起伏，呈波浪形，如浪潮一般跌宕起伏，還是墨綠色的。這號坑在1967年6月份發現，總面積520平方米。此坑曾經遭到嚴重破壞，挖掘出來的全是殘破不堪的。
三號坑和二號坑有些相似，不過大部分已經出土了。那些秦俑站的筆直，手持刀劍槍棒，面容嚴肅。
接著我們來到一個展示秦兵馬俑的大廳里。迎面是單膝跪地的中級軍吏俑。它頭戴長冠，外披鎧甲，腳穿方口齊頭履。面部嚴肅而認真，雙唇緊抿，很是威嚴。再向右看，是一個雙眼微瞇的高級軍吏俑，俗稱“將軍俑”，目前只出土了7件而已，是秦俑坑中級別最高的陶俑。再看身邊，一個雙手持拳，半蹲馬步的年輕秦俑作持弩待發狀，名為“立射俑”。它的姿態是步兵一類的生動寫照。而所有的秦俑雕刻都甚為精細，竟然連鞋底的花紋都細心雕刻出來了!
可是，為什么會有這么多的秦俑呢？據說秦始皇生來殘暴，是個昏君。因此死去之后也希望不受人侵略，便命人大量制作了兵馬作為陪葬，好保護他。
參觀完了秦兵馬俑博物館，我就回了西安。感觸真深，希望可以再來。
兵馬俑小學生作文1000字 篇3
兵馬俑是世界八大奇跡之一，是楊老在打井中無意發現的。今天我們就來到了我們向往已久的兵馬俑參觀。
一到兵馬俑入口，就看到許許多多的人在排隊買票，當然包括許多來自世界各地的人們。我們也趕快排隊買門票及參觀車票，一切順利，拿上門票，坐上游覽電瓶車，幾分鐘后，宏偉的參觀廳映入了我們的眼眶。我立刻迫不及待地走入了參觀廳，這里一共分上下兩層，有許多展覽區。在它的旁邊還有1、2、3、4號挖掘坑。于是，我也顧不得挑選，走進了一個距離自己最近的展區。一進去，我就看到了許多奇妙的的物品。有西周的禮器、秦朝的兵器……我看得簡直入了迷，眼睛一直瞪的大大的，連眨眼的功夫都沒有。
很快，幾個形態各異的兵俑映入眼簾。它們都是暗黑色的，動作各異，而且表情不同。有一個兵俑是單膝跪下，兩手沒有拿東西，不知道在做什么；它旁邊的兵俑都是站起來的，表情肅然。許多人都在舉著照相機拍攝，一時間閃光不斷。大家都發出了驚嘆，為秦朝時期有這樣精湛的工藝兒驚嘆。尤其是幾個外國人，簡直都不敢相信，都在唔哩哇啦的感嘆著。“哇，好神奇!”我也張大嘴感嘆道。又走了幾步，我就看到了一把青銅戰刀。這把刀已經銹得不成樣子了，連刀柄都沒有，只剩下了刀刃，其實刃也已經沒有了。但是還能看出它的款式，刀十分直，在前段有一個大彎曲，這樣可以最大范圍殺傷敵人。
看著這把刀，我不禁想象出它當年的輝煌。在戰亂時期，秦國戰士拿著它，叫嚷著、無謂地沖向了敵人。雖然生命不斷被奪去，但是戰士并沒有退縮。戰斗十分慘烈，或許一個戰士的犧牲微不足道，不過這把刀見證了一切，見證了那殘酷的戰爭。戰爭結束，人已不在，唯有刀流傳了下來……“也許這把刀當年還是鋒芒四射的寶刀呢，可現在只是一堆銅銹，這就是時間不可抗拒的威力。”我心中暗暗思索，表情漸漸凝重。
扭頭一看，卻發現了一種奇怪的東西。它上大下小，還有四個犄角的頂著地，在它的四周雕刻有不圖案。我一看介紹，才知道這就是“鼎”。“爺爺，一言九鼎說的就是它吧。”我欣喜地說道，“難道一句話又九鼎重？”“這，自己好好學習吧。”爺爺答復道。在我的身邊，還有古代頭盔、戰甲、石馨……這些神奇的物品好像將我帶回了古代。
看完了這些東西，我又來到了馬區，看到了西天子出巡時候的宏偉壯觀。八匹馬拉車，天子威風無比的坐在馬車中。還有一種專門為天子乘涼使用的機關傘，聽講解員說它可以不停移動，遮住各個時間的太陽。一拉兩個銅環，這把傘就可以移動。如果需要，還可以打開下面的機關，將傘從傘套中取出來。而且如果遇到此刻，還可以將它當成防衛的工具。“古代都能發明出如此神奇的物品，真是令人驚訝啊。”我心中想著。一時間，許多人都來看這個物品。
兩個小時后，我才逛完了兵馬俑。沒辦法，因為展廳太多、東西太精美了。我對兵馬俑是世界八大奇跡也有了更加深刻地了解。
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