感受的作文

時(shí)間：2024-09-10 12:46:43 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考我要投稿

【精華】感受的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的感受的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精華】感受的作文

感受的作文篇1

　　我國(guó)有很多節(jié)日，如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等，但是最令我難忘的是今年的端午節(jié)。

　　那天，田老師帶來(lái)了一袋熱乎乎的粽子，它們系著白色的腰帶，穿著綠色的襯衫，笑盈盈地躺在口袋里，好好像對(duì)我說(shuō)：“快來(lái)吃我呀。那一股香味撲鼻而來(lái)，我的肚子已在唱歌了，我趴在桌子上呆呆的望著那香噴噴的棕肉，恨不得上去咬幾口。

　　田老師似乎猜出了我們的心思，笑呵呵地說(shuō)：“小饞貓們，想吃了吧，快點(diǎn)排隊(duì)上來(lái)嘗嘗吧。”“萬(wàn)歲！”同學(xué)們高興地手舞足蹈。田老師慢慢地脫下粽子的衣服，露出了雪白雪白的糯米團(tuán)，糯米上還鑲嵌著幾顆紅寶石呢。不一會(huì)兒，終于輪到我了，我蹦蹦跳跳地走上講臺(tái)，拿起一根牙簽，輕輕地刺下一團(tuán)糯米，蘸了一點(diǎn)白糖，高興地歡蹦亂跳。回到座位上，我有點(diǎn)嘴饞了，一下子就把它喂在嘴里，太甜了。最后，舔一舔嘴邊的白糖，實(shí)在是人間美味！以前我不喜歡吃粽子，今天為何改變了這種想法。彭議瑩也上去刺了一小團(tuán)，大搖大擺地走下講臺(tái)，來(lái)到我座位上，得意地給我聞聞那美味的粽子。我用可憐的眼神盯著她（意思是給我嘗點(diǎn)）她瞪了我一眼（意思是我還沒(méi)嘗嘗鮮呢）于是，她大口吃下了粽子，直喊好吃。我最后的.一絲希望也破滅了。

　　大家眼巴巴地望著田老師手里剩下的最后幾個(gè)粽子，田老師笑瞇瞇地說(shuō)：“誰(shuí)還沒(méi)吃粽子呀。”大家都舉起手說(shuō)：“我，我，我。”還沒(méi)等老師下令，大家就一窩蜂似的涌上講臺(tái)，擠得田老師不知如何是好，就連真正沒(méi)吃到粽子的那名男同學(xué)也被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?cái)D在后面去了。大家刺啊刺啊，我一看，時(shí)機(jī)終于到了，剛剛把手往里面一伸，哎呀！一下子就被別人的牙簽刺到了，我急得好像熱鍋上的螞蟻。只剩下最后一個(gè)粽子了，大家擠得更兇了，一個(gè)個(gè)粽子被我們刺得四分五裂，田老師手忙腳亂，應(yīng)接不暇。就在我失望時(shí)，田老師突然轉(zhuǎn)過(guò)身往我嘴里塞了一團(tuán)粽子，我又歡又喜，捂著嘴高興地回到座位上，心里有說(shuō)不出的甜。粽子發(fā)完了，有些同學(xué)失望地回到座位，有的同學(xué)則非常高興，大概搶了不少粽子吧。

　　這個(gè)開(kāi)心的端午節(jié)真令我難忘。

感受的作文篇2

　　走過(guò)秋季，沐浴著秋雨的蕭索。在高一的長(zhǎng)河里浸泡了一年的我，蛻化掉了青澀的浮華與無(wú)知的狂妄；思想樹(shù)上的櫻桃，也已有了幾許成熟的芬芳。

　　我在余秋雨先生的《文化苦旅》中，讀到、聽(tīng)到、感受到了深邃蒼涼的歷史天空下，那伴隨著黃沙踽踽獨(dú)行、從久遠(yuǎn)的年代一步一步艱辛走來(lái)的一處處我們?cè)?jīng)駐足流連過(guò)的地方的破碎哀鳴。

　　他深邃，他智哲，他那犀利的眼光，穿透了迷障的虛偽。在他眼中，中國(guó)人足以驕傲自豪的不朽長(zhǎng)城是苦難的民族是用血肉在荒山野漠中筑起的；勁力在寒風(fēng)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的殘?zhí)归g呼嘯，在夕陽(yáng)荒野之下讓人全身心的投入歷史，對(duì)歲月的驚悸，換一個(gè)角度站在河邊的礁石上感受一下的魅力從那雍容大方的聚會(huì)，深深茫茫的讓人敬畏，讓人忘了他那可掬可捧。

　　他大氣，他博懷，于是他筆下的山水、名勝，顯出一種若谷的胸懷。那開(kāi)封國(guó)都雖已不再顯赫，卻仍然器宇不凡。背靠長(zhǎng)河，腳踏宋代依舊，只是忙忙顛顛的.現(xiàn)代差事，都灑灑脫脫的交鄰居。

　　他靈慧，他聰敏，無(wú)法捕捉的抽象，他給予載體，給予生命，宋代繁密的腳印，層層淤積深深潛藏，開(kāi)封立誓恢復(fù)淤泥下的昔日的繁華卻不懂記憶只是灰色的夢(mèng)，不會(huì)有其他的色彩而都江堰，雖普通卻沉著穩(wěn)重，她似一位鄉(xiāng)間母親一樣毫無(wú)所求，但她卻灌溉了中華民族古跡鐫刻的是歷史，而歷史也是鮮活的，中華文化的旅程，做慣了夜航船，船頭的浪潑不進(jìn)來(lái)，船外的風(fēng)，吹不進(jìn)來(lái)，士子們?cè)谡f(shuō)笑爭(zhēng)論間消耗，假惺惺的傾佩，自命不凡的陶醉，到頭找個(gè)鋪位倒頭就睡，只是那水路依舊。

　　他癡心，他執(zhí)著，在廢墟上開(kāi)推土機(jī)；他惋惜，他痛心那載著文物遠(yuǎn)去的車碾，他多么地想截往，可截住又能怎樣？只是在沙漠里，抱頭痛哭一場(chǎng)。

　　他收拾起文明的碎片，小心翼翼的甚至有時(shí)仔細(xì)端詳，更有時(shí)含淚痛悸。他或喜或悲，他或失意或得志。

　　秋雨他是一汪大海，深深地將我包容······

感受的作文篇3

　　3月的一天，我意外地收到了老師轉(zhuǎn)交給我的一筆小小的“財(cái)富”---120元“希望工程”助學(xué)金。雖然只有120元錢，但我卻感覺(jué)到這筆財(cái)富不僅僅是120元錢，而是一筆包涵“希望”的財(cái)富，內(nèi)涵著我發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成材的希望，更內(nèi)涵著老師、學(xué)校、國(guó)家希望我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，早日成為報(bào)效國(guó)家棟梁之材的一片厚望。

　　是啊！我是多么希望自己能博學(xué)多識(shí)，早日長(zhǎng)大成人，走上社會(huì)，去干一番轟轟烈烈的事業(yè)！去開(kāi)墾出一塊屬于自己的綠地，撐開(kāi)一片屬于自己的藍(lán)天呀！更希望早日投身到社會(huì)、投身到國(guó)家的建設(shè)中去，去搏擊，去沖浪，去實(shí)現(xiàn)一生的追求，去實(shí)現(xiàn)一生的夢(mèng)想，去貢獻(xiàn)一生的力量······

　　回到家的那天晚上，我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里，我終于考上了國(guó)家重點(diǎn)學(xué)校，成了一名大學(xué)生，成了一名研究生，成了一名博士生，成了一名······真正變得學(xué)識(shí)淵博起來(lái)，成為一名名副其實(shí)的學(xué)者、科學(xué)家。我感到有用不完的知識(shí)，使不完的力量，一點(diǎn)一滴地，一天一天地向社會(huì)、向國(guó)家貢獻(xiàn)著自己的才學(xué)，奉獻(xiàn)著自己的金色年華。在夢(mèng)里，我又仿佛看到了我們的國(guó)家，一天一天的變的強(qiáng)大起來(lái)，就像一位雄姿偉岸的巨人，傲然屹立在世界民族之林，高高佇立在地球的東方。

　　但是，現(xiàn)在我還小，還只是一名中學(xué)生。離自己的夢(mèng)想，距國(guó)家的希望還如銀河般地遙遠(yuǎn)。當(dāng)我從老師手中接過(guò)120元錢那一剎那間，我深深地感到同學(xué)們投來(lái)羨慕的目光，老師投來(lái)希望的目光，回到家爸爸媽媽投來(lái)鼓勵(lì)的目光。120元錢雖輕，但令我始終感到心里沉甸甸的。與其說(shuō)這是一種壓力，到不如說(shuō)是一種激勵(lì)、一種動(dòng)力、一種感召力，一種勉勵(lì)我“好好學(xué)習(xí)、天天向上”的“助推器”，一種······

　　我沒(méi)有舍得花這筆“財(cái)富”，爸爸媽媽建議我把它存到銀行里去。我想，現(xiàn)在我還小，不能為國(guó)家做多少事情，做多大的貢獻(xiàn)，我把它先存到銀行里，先讓國(guó)家用，也算是我對(duì)國(guó)家的一點(diǎn)微薄的貢獻(xiàn)吧！我把心里的話告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)了高興地直夸我，說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了！說(shuō)等我考上大校，上大學(xué)時(shí)再用。而我卻一直在想，我要把這筆“希望”的財(cái)富一直存下去，存下去，讓我時(shí)時(shí)刻刻地牢記著同學(xué)們、老師們、國(guó)家、爸爸媽媽對(duì)我的厚望，成為一筆激勵(lì)我不斷追求，不斷前進(jìn)的`力量財(cái)富，直到有一天它真正變成了一筆“大財(cái)富”。是啊！我是多么希望這“120元錢”將來(lái)有一天也能真正變成了一筆“大財(cái)富”啊！因?yàn)槟菚r(shí)，我可以自豪地把它捐獻(xiàn)給我們的國(guó)家，捐獻(xiàn)給那些需要教育又因家庭貧困而面臨失學(xué)的孩子們！

　　“120元錢”不算多，但它表達(dá)了國(guó)家對(duì)我們這些小小學(xué)子無(wú)限的厚望啊！“120元錢”給了我更多的感受。我在想，如果現(xiàn)在還不好好學(xué)習(xí)，能對(duì)得起不辭辛苦、孜孜不倦、諄諄教誨我的老師嗎？能對(duì)得起含辛茹苦供我上學(xué)的爸爸媽媽嗎？能對(duì)得起學(xué)校辛勤澆灌和國(guó)家的希望與培育嗎？我做了一個(gè)堅(jiān)定的回答：不能！我在日記中默默寫(xiě)下了這樣一段話：從我做起，從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)、天天向上，一點(diǎn)一滴地學(xué)，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)，如饑似渴地學(xué)，發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)，把學(xué)到的有用知識(shí)，把學(xué)到的本領(lǐng)，早日應(yīng)用到實(shí)踐中去，應(yīng)用到將來(lái)建設(shè)社會(huì)中去，應(yīng)用到偉大的祖國(guó)建設(shè)中去，做一個(gè)真正的國(guó)家有用之材！來(lái)作為報(bào)答同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心，報(bào)答老師、學(xué)校、國(guó)家、父母對(duì)我的教育之恩，關(guān)懷之恩，教養(yǎng)之恩······

　　拳拳小學(xué)子，悠悠報(bào)國(guó)情！我已經(jīng)下定決心：一定要把一點(diǎn)一滴學(xué)到的有用知識(shí)，不斷地溶進(jìn)我的腦海里，不斷地輸入我的血液中，讓它們遍布我的每一個(gè)細(xì)胞，流遍我的每一根血管。因?yàn)橹挥羞@樣，將來(lái)我才就會(huì)有一股使不完的力量！

　　每每我想起這“120元錢”，“為中華之崛起而讀書(shū)”那句偉人的教導(dǎo)就有感而發(fā)！每每想到這些的時(shí)候，我就心潮澎湃，我就熱血沸騰，我就有一股堅(jiān)無(wú)不摧的精神力量！因?yàn)樗呀?jīng)化作成一艘?guī)胰ヌ剿髦R(shí)寶藏的巨船！化作成一面實(shí)現(xiàn)我遠(yuǎn)航理想的風(fēng)帆！

感受的作文篇4

　　有位作家說(shuō)得好：“自己把自己說(shuō)服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動(dòng)了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成熟。大凡說(shuō)服了、感動(dòng)了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。”

　　有些經(jīng)歷，隨著歲月的流失而漸漸遠(yuǎn)去而慢慢淡化模糊，如風(fēng)中最后一片凋零墜落的葉，與樹(shù)，漸行漸遠(yuǎn)。

　　有些經(jīng)歷，會(huì)貫穿生命的始終，并在歲月的累積中而逐漸體會(huì)。自己的路總要自己來(lái)走，只有經(jīng)歷了自己的經(jīng)歷，才是自己的歲月人生。流失的歲月，是一種洗盡鉛華的人生故事，在歲月的流失中，娓娓道來(lái)……良好的性格，對(duì)一個(gè)人的成功有著重大的影響。要形成一個(gè)健康陽(yáng)光的性格必須要有良好的習(xí)慣，習(xí)慣之后就會(huì)慢慢成為一種自然的狀態(tài)，隨之也就逐漸融入到性格當(dāng)中。在一生的歲月中人和事總是分不開(kāi)的。只要與人交往就會(huì)與事接觸，在處理事的同時(shí)，往往又會(huì)接觸到一些不同的人。在這個(gè)時(shí)候，性格的重要性就會(huì)深刻的體現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)樗鼪Q定著對(duì)人對(duì)事的成敗，更是對(duì)人的一種品味。

　　流失的'歲月，像一部電影，完整的呈現(xiàn)出自己從稚嫩到成熟的蛻變。而在歲月交迭的罅隙間，總有一些無(wú)法抗拒的惋惜與不舍。歲月里的每段路總會(huì)出現(xiàn)一些不同的人，即便是一個(gè)簡(jiǎn)單的朋友，也會(huì)帶來(lái)細(xì)微的喧囂。曾經(jīng)的那個(gè)我，不知疲倦的穿梭于歲月的大街小巷，在流逝的歲月里留下鮮活的痕跡。就這樣蒙蒙朧朧，走到現(xiàn)在。現(xiàn)在的我，在物欲橫流的社會(huì)中依然以淡然的姿態(tài)，坦誠(chéng)的面對(duì)周圍的一切，依然行走在自己的歲月旅程，一路向前。

　　開(kāi)始向往生活之外的寧?kù)o，走了這么遠(yuǎn)，寂靜的今天，終于到來(lái)，一個(gè)人獨(dú)享。繁華處，燈影眩迷，腳步凌亂，每天都穿行在這熙熙攘攘的都市之中。而我心中已沒(méi)有躁動(dòng)，平靜地從容走過(guò)，用一種審視的目光看待生活的繁華，今天如是，以后也將如是。寂靜，從內(nèi)心的寂寞開(kāi)始衍生。隔開(kāi)了生活的紛擾，這時(shí)，才是真正寂靜的開(kāi)始。很多時(shí)候，寂靜中沒(méi)有任何思緒，像是進(jìn)入一種虛無(wú)狀態(tài)。任清淡、安靜的音樂(lè)在屋內(nèi)輕輕流出、浮現(xiàn)，再淡淡隱去。此時(shí)，是我內(nèi)心最為安靜的時(shí)候。回到寂靜中，恬淡的生活，能讓我感到舒適與寧?kù)o，內(nèi)心同樣可以感受到自己的精彩。

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