感受的作文（經(jīng)典5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的感受的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
今年的母親節(jié)，也正巧是我媽媽的生日。
放學(xué)回到家里，爸爸已經(jīng)把飯做好了，我叫上媽媽一起到巧媳婦去做生日蛋糕，阿姨問：“是給小孩做的嗎?”媽媽說：“是的。”我在一旁急忙說：“不是，是給我媽媽做的.!”阿姨笑了。美麗的蛋糕在阿姨的手里一會兒就做好了，上面有一只漂亮的大公雞和美麗的玫瑰花!
回到家里，我們一起把飯菜擺好，我把蛋糕盒打開，點上蠟燭，對媽媽說：“媽媽，您快許個愿吧!”媽媽閉上眼睛，雙手合十，微笑著許了愿，然后我們一起吹滅了蠟燭。我猜，媽媽許的愿一定是希望我好好學(xué)習(xí)，將來考上個好大學(xué)。我把蛋糕上的大公雞給了媽媽。望著媽媽，我想起媽媽天天給我做飯，洗衣服，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，特別是我生病時她焦急的樣子。媽媽一天天把我撫養(yǎng)大，多不容易呀!我和爸爸一起祝愿媽媽生日快樂，我想一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽的期望，將來我長大了，我要考上一個好大學(xué)，做一個有本事的人，讓媽媽生活得更幸福。
感受的作文 篇2
九月的天氣凈好，時值已入中秋。春有春的柔美溫情，夏有夏的熱烈奔放，秋有它應(yīng)該有的高雅宜涼。喜歡中秋的感覺：既不像初秋中帶有夏末的焦躁氣息，也不似深秋中帶有入冬的寒意。中秋的感覺是柔和清爽的。喜歡秋日里八九點鐘的時刻：早上金燦燦的陽光投在身上感覺暖暖的。這感覺中既沒有清晨時刻的多少涼意，也沒中午時刻的燥熱，只是暖暖的。很想這樣的時刻可以長久些。
這時段也即是開始進(jìn)班開始一天學(xué)習(xí)的時候。漫步游走在校園中，一群相識與不相識的面孔在交織中遇見，錯過，錯過，遇見。反復(fù)到畢業(yè)時也就斷沒了此情此景，就像歌曲《后來》唱的那樣，有些人一旦錯過就不再來。每天三點一線的生活著實很單調(diào)，沒了剛踏進(jìn)校園時的那種新鮮感，基本上也就是窩在校園里，不時也去些公園，景區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。晚上則是繞學(xué)校四周跑兩圈。見慣了月的陰晴圓缺，明亮或灰暗，也見多了有月無月，眾星相伴或獨自一飲的情景，領(lǐng)悟到了生活的五味雜全。每個人都會有快樂，煩惱的日子；也都有過沉寂，奮發(fā)的時刻；有過前簇后擁，墻倒眾人推的反差。看得出月亮就是一個人人生的縮影。還好，這個時節(jié)桂花已開，聽著優(yōu)雅的純音樂，嗅著沁人心脾的花香伴隨著腳步的節(jié)奏。累了就睡，清心寡欲的挺好。
總覺得有什么不對，生活不應(yīng)該顯得那么的理所當(dāng)然，沒有平衡好學(xué)習(xí)與生活的狀態(tài)。就像原以為可以被牢記的人事卻在時間長河中模糊了記憶，以為可以被遺忘的曾經(jīng)卻不時在現(xiàn)實中隱現(xiàn)一樣，心中厭學(xué)的迷茫失落再次浮現(xiàn)。心境浮躁學(xué)不進(jìn)，不學(xué)知道不對，學(xué)識對以后人生路很重要，又熱愛學(xué)習(xí)。在不斷的矛盾中糾結(jié)著，壓制著錯誤的沖動想法。事實證明自控力還行，還是堅持坐了下來。TMD五年多了，到底怎么堅持下來的我也不知道。只怪時間過的太快，讓我來不及細(xì)想，在稀里糊涂中就過來了。如果五年堅持做好某一件事的話，那么現(xiàn)在是什么樣子呢？當(dāng)時鐘在滴答做想時，意味著回不去的此刻消失，抓不住的時間在擊痛著遠(yuǎn)方夢。都說青春本就該揮霍，但那是少數(shù)人曾經(jīng)體會過無力與迷茫的滋味，是一種自我安慰，并不適合所有去模仿，每個人都有其自己的人生方式去行走。其實現(xiàn)在瀟灑的每一天都是在拿未來做透支。短短幾時年哪有那么多時間值得去揮霍。現(xiàn)在揮霍的每一天都在開始透支未來積累著，終有一天會發(fā)現(xiàn)終其余下的后半生都無法償還完。臨走時一句：切哆歲月枉然也簡單的窮盡了一生歲月。難道青春非得以迷茫和揮霍作為成長的代價么？開始懷疑我當(dāng)初的選擇是否已錯？
每天心不在焉卻還要堅持，只覺浪費時間，耗費青春，人生頹廢，自責(zé)一事無成。沒有學(xué)業(yè)，沒有事業(yè)，沒有知識，一無所有，一無是處！反觀好朋友們，有的同其他合伙開了公司不斷拼搏中，有的已做了公司高管，有的依舊在努力，有的在求學(xué)，每個人都有了自己的目標(biāo)，每個人都很努力。只有自己在迷茫中耗費人生，沒有目標(biāo)，沒有動力，不免有些失落。年輕追求的是夢想，拼搏和奮斗……中年追求的是財富，成功和地位……年老追求的是平淡和健康……那么我的追求是什么呢？夢想模糊不明確。很想有個人能給我點撥迷霧，指點前路。只要讓我找準(zhǔn)定位，尋到目標(biāo)，縱使前方的風(fēng)雨再大也要楊帆起航，寧愿被重重的絆倒也不愿呆在原地不動。青春和等待總是禁不起流年的'摧殘，悵然一笑是最大的坦然…所有的安慰都是自我催眠…
本以為這學(xué)期的厭學(xué)念頭被壓制了下去，過去了，什么也不想。沒想到最近心情又莫名的低落起來。 退學(xué)的念頭一次次的愈加強烈，一次次地壓制著這沖動的念頭。失望了就破罐子破摔，一切都無所謂，但又不甘心沉淪虛度此生，又開始努力了，努力又達(dá)不到。就這樣在兩者間游走。每到一個高潮或低潮的頂點，另一個局面就出現(xiàn)了。不求所高，只求所用，只要不虛度此生即可。一直在嘗試著改變。
如果說這些年讀書給我?guī)砹耸裁矗氡厥撬枷氲呢S富吧，別的什么就真的難以舉例令之如意了。 也難怪，自從上了開始曾經(jīng)那個刻苦學(xué)習(xí)在睡夢中都能背單詞的我失去了，老師上課就不聽了。他在上面上他的課，自己則看自己的。用心去學(xué)反而所學(xué)無幾，成了過眼云煙，吊兒郎當(dāng)散漫去學(xué)反而在潛移默化中學(xué)到許多，長久不忘。怎么說都不喜歡專業(yè)課，喜歡看課外書。如果沒有學(xué)習(xí)這些課，我則會主動去看這些書，我很怪。不想看了就苦思冥想國家大事，（這些年來學(xué)習(xí)的時間都浪費在幻想這些方面上了）自然而然力想象提升了，養(yǎng)成了現(xiàn)在的思想豐富。以前零散的思想現(xiàn)在開始一點點的整合，不知道這些思想是否是人生走好的地基，凡事都有兩面性，是不是好與壞的評價只是一種對比而不是一個標(biāo)準(zhǔn)。
生活似乎讓我領(lǐng)悟些什么，又不懂許多，只要努力了生活給我什么我就接受什么……
感受的作文 篇3
我用潔白的紙記錄下我們的笑臉，然后看著她們隨著白紙的發(fā)黃而漸漸模糊，我不知道這樣做是要想把你們記得更加清晰，還是想在這樣的記錄中把你們從記憶中漸漸抽離，光陰的彼岸，曾經(jīng)的我們都在等待一場絢爛而盛大的聚會，把在濟南的璇映在心里，永不落幕……
時間流逝，誰無聲嘆息？
我一直都在猶豫是不是真的要寫下這些曾經(jīng)的曾經(jīng)，我怕自己的'筆尖一觸碰到紙面就忍不住悲傷，我在生活中認(rèn)為自己已經(jīng)很堅強，只有我知道堅強的背后卻是一個比誰 都脆弱的我。
只讓夕陽看到我的淚
姐姐一直說我是個孩子，一個擁有孩子脾性，卻沒有他們簡單的快樂的孩子。
我無語，呆呆的地看著已經(jīng)漸漸消逝的夕陽不敢回頭，我害怕讓他看到我眼里莫名的晶瑩。我想在夕陽溫暖的余暉里大哭一場，只讓夕陽看到我隱藏的傷，它會跟我一起悲傷的哭泣嗎？
請給我方向
天空拉上了黑色的幕布，孤單伴隨著夜晚的寒風(fēng)襲來，冷漠的長街，只有我不停地徘徊，我想做的只有徘徊，我能做的也只是徘徊，昏暗的路燈下，搖曳的影子對我說：“請給我方向。”
自己遠(yuǎn)去
發(fā)黃的白紙已經(jīng)變得脆弱，它寄托了對誰的想念我已經(jīng)遺忘，我看著水中的自己漸漸遠(yuǎn)去，消失，最后只剩下一場龐大而沒有落幕的風(fēng)景
在這個沒有風(fēng)的季節(jié)，我們揚起最純真的笑容，燦爛整個季節(jié)。
感受的作文 篇4
今天是“感恩節(jié)”，一個美國人的節(jié)日。
我是不過感恩節(jié)的，但是我想借助“感恩”這兩個字說說我的內(nèi)心感受。
長到這么大，我一直生活在驕傲之中，而這首先要感謝我的父親。小時候的許多事我早已忘記，但是父親的一句話，我卻永遠(yuǎn)銘記在心。一次，父親帶我去洗澡，別人問起我，我的父親和他說，我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話，讓我知道，無論做什么，我都要努力去做。或許我不是聰明的人，但是我卻絕對不能辜負(fù)父親對我的期望，或說高看。
謝謝您，我親愛的爸爸。我要感謝原來西崗區(qū)教育局的王麗萍科長，一個我原本很陌生的人。王科長，是您在我不認(rèn)識您之時，你看到了我，給了我發(fā)展的機會，雖然因為總總原因，您的愿望沒有達(dá)成，但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對這一切，您從不說起，卻是我從他人口中得知，你的恩德我永生不忘。
謝謝您王科長，請允許我偷偷地叫您一聲：“謝謝您，王媽媽。”
我要感謝原西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的丁延黎校長，感謝您來到我原來單位調(diào)研時，對我的欣賞，對我的關(guān)注，對我的期許。一樣的，我不曾給過您什么，但您給予我的卻很多。一樣的，我不會在您在位時去看您，我不想讓人說的我想從您那得到什么。等你退休，我一定會時常去看您，這是我早有的對自己的承諾。
謝謝您，我永遠(yuǎn)的丁校長。
我要感謝原西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的李艷麗老師，雖然您現(xiàn)在在市教育學(xué)院工作，我們少了很多的見面機會，但我怎能忘記您曾經(jīng)給予我的那么多的機會，給予我那么多的幫助，你的付出，我真地?zé)o以回報，現(xiàn)在的我可能要讓您失望了，真的很遺憾。但是每每看到蘊豐與我的親熱勁，我的內(nèi)心真的很開心。
謝謝您，李艷麗老師。
我要感謝西崗區(qū)大同小學(xué)的李雪梅校長，謝謝您，我的師姐，工作了這么多年，您對我的關(guān)心，對我的體貼，讓我在工作中少了很多心里的負(fù)擔(dān)，減少了很多的負(fù)擔(dān)。
謝謝您，李校長。我要感謝我的`好朋友田雪鵬，一個好哥們，您總是在我心里最難過的時候，讓我得到解脫，你默默地聽著我述說，給我指點，卻從不包辦代替。我說著我的心事時，總是那么放松，因為任何話，到你的心里，就再也不出去。
謝謝你，我的好哥們。我要感謝，我曾經(jīng)的孩子們，每次你們來看我時，一種為人師者的自豪感，讓我有勇氣去面對一切，讓我們可以延續(xù)著我的教育夢。
謝謝你們，我的孩子們。我要感謝我的家長們，感謝我曾經(jīng)的同事，我的所有朋友們。
我要感謝的人很多很多，但是我現(xiàn)在要感謝我的家人，尤其是我親愛的妻子，在生活起居的各個方面，你都給予我無微不至的關(guān)心和照顧，讓我解除了工作的后顧之憂，讓家成為我永遠(yuǎn)的港灣。夫妻之間，我還是不說那么多了，你為我，為孩子，為這個家所做的一切，用幾句話怎能說清，怎能說完呀。
謝謝你，我親愛的妻子。謝謝所有人，所有對我好的人，謝謝所有的好人們，謝謝你們。
感受的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)興化沒大城市的繁華與喧囂，是一個物產(chǎn)豐鐃的水鄉(xiāng)。
聽爺爺奶奶們說，以前興化只有一條大街，就是現(xiàn)在的牌樓路，還有東南西北四條小街。其它都是磚頭路、爛泥路，一到雨天，路上都是泥乎乎的，幾天也不能干，特別是下雪天，太陽出來雪就化，一到晚上又結(jié)冰，爛乎乎的能拖上好幾天。現(xiàn)在可好了，再也見不到這些路了，都是一色的水泥路，柏油路，下了雨一會就干了。路也多了好多，什么長安路，英武路、經(jīng)一路、興化大道，有的也不記得了，反正好多好多。
還有一個大變化就是城區(qū)擴大了好多倍。記得小時候，春暖花開的時節(jié)，媽媽騎車帶我向南玩時，過了長安大橋再向南就漸漸看見農(nóng)田聞到油菜花的香味了。現(xiàn)在說是再向南好多，看到的都一座座拔地而起的高樓，一片片嶄新的小區(qū)，還有一座座休閑公園，大型體育館。
如果說印象最深變化那就是防洪墻。素有“荷葉城”之稱的興化城,四面環(huán)水,長期處于“不設(shè)防”的.狀況。每當(dāng)洪水襲來時,經(jīng)常出現(xiàn)“車在水中開,船在街上行”的景況。田里的莊稼淹了，養(yǎng)殖的魚蝦也沒有了，老百姓苦不堪言。據(jù)說92年大水時，連李鵬爺爺也來看望了我們。
從20xx年下半年開始,興化市委市政府以環(huán)城水系為重點,加快城市濱河綠化,人文景點綠化。市委市市政要求把防洪工程建成老百姓的景觀工程,結(jié)合防洪工程的建設(shè),充實文化內(nèi)涵,彰顯文化個性,把水鄉(xiāng)的河建成“流動、生態(tài)、安全、文化”的河,一條河就是一個景點,一條河就是一個“水上公園”。到目前為止,全市共投資3.5億元、建成長35公里防洪墻、抵御3.5米以上洪水、受益35萬人的浩大防洪工程,并依托防洪工程,以運動場地、沿河雕塑、綠化為主,美化、綠化環(huán)境,建成了9個百姓“水上公園”。新開園的興健園、生態(tài)觀光園、陽山公園與防洪墻緊密相連。防洪墻上的雕刻與公園的景觀交相輝映,成為當(dāng)?shù)匕傩招蓍e鍛煉的好去處。
興化，我可愛的家鄉(xiāng)正以一個嶄新的面貌邁向一個更高層次。
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