感受的作文

[集合]感受的作文3篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的感受的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受的作文 篇1

　　題記：——再次送給曾經教過我無私奉獻的老師們，您，塑造著一批批青年人的靈魂，你們永遠——在我心中。（注：第3次審閱）

　　時間如滄桑歲月，如一舟小船，流過了一年半的學習生涯。眼看在技校第二年上半學期的生活就快要結束了，此時的我，感慨良深，我的心情時刻起伏變化著，因為我舍不得離開這曾經一直溫暖我心靈的校園，時刻陪伴我走好每一步人生的學習旅程，溫馨的她，讓我陶醉。

　　技校，是個培養人才的地方，當初，我是懷著好奇的心來到這里進行學習，學習的本身是不分貴賤的，此時的我終于明白了一個道理，只有忘記中考的悲傷，讓一切重新開始，珍惜現在的生活，新的目標，這讓我有了新的希望，使我一定要努力過好現在每一天充實的生活，努力學習，勇于競爭，讓我的人生變得更加的豐富多彩，形成一道亮麗的風景線，在我的心間永遠的多姿多彩。

　　在技校學習的這些期間，曾經有著無數的困難接踵而來，當我每次一再想放棄時，老師的一句話總是給予我堅強的力量，這種力量是強大的，那就是：“別放棄，陳杰，老師相信你，堅持到最后，不管最終結果如何，盡力了就行。”我后面感動流淚了，這句話就一直伴著我走過許許多多的日日夜夜，時刻溫暖我的心田，使我更加的努力，也更加堅定了這樣的信念，使我的精神境界得到了提升。隨即，在與同學們相處的這些日子中，我和你們結下了深深的友誼，我知道了，人無十全十美，一個人存在著許多的'缺點，取長補短是多么的重要，這使我的性格不斷的得到完善，讓我時刻煥發活力，以良好的精神面貌面對學習。同學們，你們磨練了我的心靈，感謝你們，在這溫暖如春的校園里，同時也給了我面對未來生活的勇氣和經驗。還記得嗎，當我們忙里愉閑時，閑聊家常時的快樂。還記得我們參加各種活動時，那種團結的精神嗎？當我們在疲憊時，音樂的美妙使我們頓時神清氣爽，消除我們一天的疲憊。這種感覺讓我覺得很溫馨，雖然有時你們的心情不好，但我還是微笑著面對著你們，因為我相信，希望我的微笑每天都可以帶給大家好心情，我們的友誼將永遠地久天長。同學們，你們感受到--友誼的溫暖了嗎？溫暖不僅是我和同學們的，其中最大的功勞應該歸功于老師，在此，曾經所有教過我的老師們，——曾哭泣過的心靈讓我，想對你說。

　　每天在你們的尊尊教導之下，不知不覺中使我的德、智、體、美、勞得到了全面的發展，你教會了我們怎樣為人處世，你教會了我們要自信，自強，靠自己的努力拼出屬于我們自己的一片藍天，相信自己的未來不是夢！只要我們認真的付出了，就無悔。你同時也教會了我們學會做好各種小事，從小事做起，因為小事中的一切細節往往會決定一個人的成敗，從而影響一個人機遇或著命運，這是值得我們深受借鑒的。老師們，我雖然無法報答你們的辛勤培育，您經常為了我們，日夜操勞。但我可以深切的感受到你們每天是多么的辛苦，為了我們，有時甚至很晚才吃飯。為了我們，不斷的消耗青春，歲月的斑駁使你們臉上出現了許多的皺紋，這讓我的心感到陣陣疼痛。在此，老師，我懷著最崇高的敬意向你們說一聲：“老師，你們辛苦了！你們是最神圣的，不斷的哺育我們健康成長，使我們滿懷希望迎接未來，迎接這美好的明天！”老師這個職業我挺喜歡的，要是我也能當一名老師該有多好，這其實也是我的心聲，而我，曾經的自卑有時也還會涌上心頭，自卑源于以前我在初中許多的回憶，以及成績排名的傷害，這樣的挫折，一再傷害我的自尊，說真的，心很痛，很痛，時間雖是最好的良醫，如今，可我還是忘記不了這刻骨銘心的回憶，有時只有暗暗的哭泣，不想和任何人訴說，平時盡量的面帶微笑，保持一種恒定的心情，家人雖然培養我長這么大，但是我內心的脆落，他們雖然關心我，并非特別的了解我，理解我內心世界的真實想法，由此，也請你們聽聽我的心聲。老師們，你放心，我會盡我自己的一切努力來報答你們，這算是我給你們的最好禮物吧，其實，老師們，我覺得在技校的最大收獲是懂得如何感恩，并學會感恩，感恩之心是一顆美好的種子，它的本身是愛的體現，需要我們認真去探索，懷著愛心，那么，這個世界將更加充滿愛！

感受的作文 篇2

　　“嘭嘭嘭，啪啪啪”隨著這幾聲清脆的鞭炮聲，我們又迎來了一年一度的春節！過大年是個全家團圓的日子，是個熱鬧的日子，在這一天，人們都會把家打掃的`干干凈凈，在自家門口貼春聯，穿干凈的衣服，圍在一起吃團圓飯！而我也不例外。

　　有很多人在外地打工，常常因為工作繁忙，不能回家陪家人一起過大年，這時候，你孤獨一人，看著別人圍在桌前過年，你心里最想的是什么？當然是家，是家人。

　　我的家庭是一個由爸爸、媽媽、公公、婆婆和我組成的溫馨家庭，我的家算不上很大，但卻充滿了幸福與快樂，也給我留下了難忘的記憶，如：爸爸為我包扎傷口、全家人送爸爸上火車、我們一家人一起過年……其中，令我記憶猶新的就是我們全家人圍在一起吃團圓飯，看春節的聯歡晚會了。那天我放學回來，街上到處都是一派節日的氣氛，紅燈籠、新年快樂的歌曲，不由的使我加緊腳步，一進家門，就看見家人忙的不亦樂乎，媽媽在掛氣球，公公在貼春聯，爸爸在擇菜，對了，婆婆呢？哦，原來婆婆當起了指揮員，指揮媽媽掛氣球，我也不甘示弱，把書包往沙發上一扔，就去婆婆那兒報到了，我問婆婆：“婆婆，你看，我該干什么呢？”媽媽聽見了，就對我說：“你就過來幫我掛氣球吧！”好嘞，說干就干，我卷起袖子，幫著媽媽一起掛起了氣球。

　　大約20分鐘過去了，全家人的工作才干完了，我累得往沙發上一倒，就什么也不管了，但是就這樣看一下，家里好像又漂亮了許多，真是功夫不負有心人啊！掛氣球這項任務聽起來很簡單，但是做起來卻很難，只要你用力太大，或是思想不集中，就會把氣球弄破，瞧！我都已經弄破了兩個了。到了晚上8點鐘，春節聯歡晚會開了，我們全家人都準時地坐在電視機前，一邊吃零食一邊津津有味地看春節聯歡晚會，我很喜歡這種感覺，一家人坐在一起，其樂融融！

　　家是我成長的搖籃，是愛的港灣，我愛我家！

感受的作文 篇3

　　我又升一級啦！公元20xx年9月1日，是一個開學的日子。今年，我將要接受一個光榮而艱巨的任務，那就是升入四年級。

　　一進教室，我就發現四年級的教室更開闊了。以前，教室里的光線很暗，必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的.教師就急得團團轉，沒有燈怎么上課？不用說，這一節肯定是自習課。現在，兩邊的柱子沒有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發現了一點：以前，教室里邊外邊都很吵，那是因為我們在三樓，上面有一層，下面有兩層像個夾心餅干似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了。現在可不一樣了，在最高的一層，再沒有別人來影響我們了。

　　“叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領我們去了做操的地方，啊！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點點小，而且還是在角落里，別人連正眼都不瞧一下。現在，在陽光燦爛的地方做操，心里有說不出的高興。“叮當叮當”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠，下面的人像一個個小螞蟻，不停的走動。大門外面的街道上車來車往，熙熙攘攘，仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！

　　四年級一切都變了，真好！

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