感受的作文5篇（實用）
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感受的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受的作文 篇1
小時候，我很傻，什么都不懂，不懂的什么叫愛，什么叫關懷。如今，那懵懂無知的，小巧玲瓏的我已經長大了！迎風而來的，是六歲時的聰明伶俐，機靈活潑。那時的我，裝得自己好像什么都懂，什么都知道，什么都認識，總把自己放在“高高的山頂上”，驕傲自大。可在我驕傲自大的時候，總有一個高大的背影站在我的面前教導我，就這樣，那個背影，改變了我。
在那雷聲隆隆的下午，下起了傾盆大雨，雷雨交加，可謂是對我的一個晴天霹靂呀！就這樣過了半個小時，縣里就發起了大水。我們在那時實在是太矮了，又不能在地面上去，所以老師便一個個地把我們抱到桌子上去避水。水太囂張了，他吃了增長劑，越長越高，越長越高，都可以淹了我的下半個身體了。
廣播接連響起我同班同學的名字，可就是沒念到我的名字。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。就當我正想起身讓幼兒園老師把我抱到幼兒園門口時，廣播響起了：請中班的×××小朋友到幼兒園大門口……
我欣喜若狂，以光的.速度沖到了門口，便看見一個異常熟悉的身影站在了我的面前：高大魁梧的身材，烏黑發亮的頭發，黑色水鞋，穿著淺藍色牛仔褲，手上還舉著一把淺藍色的雨傘……啊！是爸爸！我猛地撲到爸爸的身上，爸爸看著我開心的樣子，也笑了。
爸爸邊走邊喘氣兒，豆大的汗珠一顆顆地往下落，與雨水融合在了一起。看著爸爸這么辛苦，我也漸漸懂得了爸爸媽媽對我的良苦用心，我懂得了爸爸媽媽給予我全部愛的意義，我也懂得了怎么愛父母……我想著想著，悄悄地把雨傘往前撐了撐……
感受的作文 篇2
“這字怎么這么丑啊，都寫歪了！”“哈哈哈，你的比我的丑！”教室里傳來陣陣笑聲。
今天，我們班里舉行了一次書會——《假如給我三天光明》。
在舉行之前，我對這本書頗有了解，知道這本書是美國作家海倫·凱勒所著。內容大致為她不凡的一生，但我確沒多多了解，今天正好趁這次多多了解這位作家。
在開始的時候，湯老師讓我們閉住雙眼，嘗試著把《赤壁》一詩給默一便，剛開始我心想：不就是閉著眼默詩嗎，有什么好難的。在湯老師的一聲令下，全班閉上了眼睛，便開始默寫。我自信滿滿地準備默寫，但是這時我找不到筆了，我把手順著桌子的邊框，把手伸進了儲物柜。是平時不愛收拾的我，柜子里亂七八糟，怎么都找不到，這時時間一分一秒地過去，我開始捉急了。然后我便把手往后摸，找到書包，把手伸進書包里搗鼓著，搗鼓了好一陣子終于找到了一根圓柱狀的物體，我便立馬拿起來寫。
過了一會兒，湯老師讓我們睜開雙眼，讓我們看看自己的“作品”。我睜眼一看，那字真的不敢恭維，歪歪斜斜的，而且一大一小，很多字都連在了一起，我自己都看這字都受不了了，更何況別人，我馬上把本子收了起來。
“你們現在認識到了盲人生活中的麻煩了嗎？”湯老師在講臺上振振有詞地道說著。“其實，在平時，盲人的生活比這樣難多了，有些沒有親人的，只能自己照顧自己，過馬路，買東西等等都成為很大的苦難，即便現在有導盲犬，但是也不是人人都可以支付的起那高昂的費用，你們現在看到的一切都是盲人們一直所向往的。”
聽到這里，我心里感到內疚萬分，平時我卻總以為這是我生來就有的，從不會感到它們的`可貴，現在我想想我若是失明，將來的生活是多么的可怕。
我嘆了一口氣，往窗外看，一切的時候都是那么的美好。
感受的作文 篇3
今天我們表演《春江花月夜》和《歌唱二小放牛郎》還加上幾個小節目，表演完后，我們一窩風的跑到王校長跟前七嘴八舌的問到：“王校長，我們班表演的怎么樣呀？”王校長很快的回答到：“表演的太好了，真的可以得到三個獎了，真是了不起，了不起呀！”還沒等王校長的話落音，我們就迫不及待的說：“什么獎呀？什么獎呀？”王校長不緊不慢的說：“第一個是最佳舞姿獎，第二個是最佳創作獎，第三個是最佳表演獎，聽了王校長這一翻話，我們班的同學心里樂滋滋的'，有點樂的前仰后合，有的樂得眉開眼笑，還有的樂得合不攏嘴，我們懷這著高興的心情，回到教室。
我坐在座位上，回想起排練時甚老師在一邊指導我們舞蹈時的辛苦，她的聲音因為指導我們所以變得很嘶啞，她的臉上滲滿了汗珠，她是那么用心的教我們，寧可自己不睡午覺，也要讓我們得到更好的成績。想起剛剛那跳舞之前緊張的氣氛，那可是我第一次登臺表演呀！我們圍成一個圈，都在練自己的動作，輪到我們班表演啦，我們班的同學排著整整齊齊的隊伍進去，然后我們都站好了自己要站的位置，最后是何甲林子和張哲原報幕《春江花月夜》。演完《春江花月夜》后我才知道表演不是那么可怕，只要自己有信心，什么事也辦得成。
經過這一次表演，我的膽子大多了。我希望以后能單獨表演。
感受的作文 篇4
我們都是誠實、守信、樸素的老百姓，勤勞的農民，我們沒有什么福氣，但我們應該知足安命。
其實，更應該知足安命的人是我。因為我還有一個慈祥的爸爸，嚴肅的媽媽，愛我的姐姐，我們一起更有一個溫暖的家。
爸爸，我擔當不起讓你在無論是小學還是中學都接我上學、放學，生活中的點點滴滴的指導和幫助，我已經讓你和媽媽操碎了心。但你也有從未間斷的事，就是在刮風、下雨，酷暑難耐的情況中，您會一直陪著我上學、放學。
“今天課上的怎么樣？都懂了嗎？”
“每次走在路上必定要問這句話，它都快成了您的口頭禪了，當然聽懂了！”
寒冷的天氣，凍得我直打哆嗦，一陣陣冷風襲來，我不禁打了個寒戰，你連忙脫下自己的外衣給我：“快穿上吧！你從小凍得傷手易腫易爛的別讓再腫爛了。”說完又從衣袋里拿出了保溫杯，遞給我，說：“這是你媽媽給你熬的熱湯，趁熱喝吧！這樣會暖和一些！”“那您也喝一點吧！”“不用了，你喝。上來，我們走了。”你騎著那舊車，我坐在你身后，依舊靠在了你寬厚的脊背上，可是我明顯感覺到你冷得夠嗆！于是，緊緊抱住你的腰，任淚水在眼眶里打轉。
無論是冬夜人稀，颼颼寒風，還是雷雨交加，狂風大作，我都坐在您的身后的`車坐上，由你寬大的身軀為我遮風擋雨，您費勁地踏著踏腳板，車子“洪洪”有律的響聲伴隨我度過了十五個春夏秋冬。望著您因為疲勞而微微拱起的背，看著你那被風吹亂的頭發，我產生了深深的歉意。是我，都是因為我才讓您和媽媽吃了那么多苦。爸爸真對不起。
有時，我發現您的頭發特別刺眼，白發已經大片了。“爸爸，您的白發越來越多了！”“年紀大了嘛！總會有白發的。”就這么一句輕描淡寫的話，卻讓我充滿了內疚。
媽媽您是一個通情達理的人，所以也要教我們怎么做人。
記得有一次，家里來了一些親戚，大家談天說地，講了很多我聞所未聞的事情，我覺得很有意思，就坐在一邊低著頭，很專注地聽著。忽然媽媽叫我，我跟著走出了房間。
沒想到一出門，你就批評我：“客人遠道而來，你就不能說幾句熱情的話嗎？還有別人說話時，你別老低著頭，太沒禮貌了，別給客人留下壞印象！”
我當時覺得很委屈，我明明在用心聽嘛！但我很快就明白自己錯在哪里了，我回到屋子里以后，注意看客人說話，偶爾也加入談話當中去，該笑時跟著大伙一起笑，使原來活潑的氣氛更加熱烈了，那天，親戚臨走時夸我見識廣，又熱情，我高興地看了看媽媽，您不是也在笑嗎？
盡管您平時對我很嚴格，也常常對我發火，但我可以明白您的一番苦心。您對我一點一滴的進步都看得十分重要勝過于自己。
你們無論是在學習上還是在生活上，都關心我、鼓勵我，更期望我有更好的成就，我會努力的，會用一個值得驕傲的未來報答你們。
爸爸媽媽，感謝你們的哺育，更感謝你們的諄諄教誨。我已經快成年了，可你們還是不放心我，讓你們為我熬白了頭，而我卻一直以功課忙為借口，忽略了你們多年的感受。
女兒在這里向你們賠罪了，請你們原諒我的不孝。從今天開始，我會徹底改變我自己，學會做世界上最乖、最孝順的女兒！
感受的作文 篇5
秋天，是一個涼爽的季節，是一個收獲的季節，是辛勤勞動人民得到回報的季節。
在秋天，公園里開滿了五顏六色的菊花，有紅色，黃色，紫色。各種各樣的顏色，把秋天裝扮的更加美麗。
果園里，石榴娃娃笑開了肚皮，蘋果娃娃穿上了它的紅襖，葡萄娃娃穿上了美麗的紫袍，像一顆顆紫色的水晶，散發出耀眼的光芒，橘子娃娃們穿上了橘色大衣，在秋風中搖晃，向人們展示它們的優美舞姿，果子們隨風跳舞，像是在慶祝秋天的到來。
田野里，棉花地里，開滿了朵朵潔白的棉花，被風吹在地上，遠望去，像給大地媽媽披上了一件白色的棉衣，把大地媽媽打扮的更加美麗動人。高粱地里，個個小臉都紅紅的，害羞的迎接秋天的到來。稻子們穿上了一件金黃色的外套，低下了頭，很有紳士的風度，在他們的下面是一顆顆金黃色的雜草，紳士般的稻子是要與她們跳舞。農民伯伯望著這豐收的場景，露出了喜悅的笑容。
果園里，那紅紅的果子又大又紅，把樹枝都壓彎了腰。紅紅的蘋果，聞起來真香，讓人忍不住想咬一口。黃澄澄的梨子掛在枝頭，別提多誘人了。石榴露出了紅紅的笑臉，像是在歡迎每一個到果園游玩的`人們。葡萄藤上掛滿了一串串葡萄，有紅的、紫的、暗紅的、淡紫的、淡綠的，色彩鮮艷，美麗極了。
花園里，盛開著美麗的鮮花。有美麗的菊花、桂花、月季花……一陣風吹來，花香四溢，空氣中充滿了花朵的甜味。馬路邊長了好幾棵梧桐樹，巨大的樹冠就像一把把黃油布傘，片片黃葉在風中飄落下來，像一只只蝴蝶在空中飛舞著，最后落在地上，像是給大地鋪上一層黃色的地毯。
秋天真美麗啊！
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