感受的作文

感受的作文3篇[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的感受的作文3篇，希望對大家有所幫助。

感受的作文 篇1

　　“慈母手中線，游子身上衣。”這首《游子吟》我小時候就背的滾瓜爛熟，但我卻從未真正理解這首詩的含義。過去，在我的眼里母親是一個沒有主見，無所作為，庸俗的婦人。但有一件小事卻讓我醒悟，是我改變了看法。

　　記得是寒風凜冽的隆冬時節(jié)，同學沒都譏笑我這么冷的天還穿球鞋。我十分生氣，但為了所謂的面子與其爭斗起來。可由于寡不敵眾。落荒而逃了。一路上我看著這雙又破又不保暖的鞋，心里委屈極了，眼淚也順著面龐流了下來。

　　一到家，我便一腳把門踢開，書包往沙發(fā)上一扔，氣呼呼地坐在沙發(fā)上，媽媽聽到響聲立即出來看我。他微笑著看著我。再看看那雙被我踢到門角的鞋，她的笑容僵住了。我頭也不回的走進了房間，門重重地關上了，任憑媽媽用顫抖的聲音叫我。

　　一個小時，兩個小時，很長時間過去了，我冷靜下來，自己的行為是否傷害了媽媽的心？望著漸濃的夜色，我突然有種向媽媽道歉的沖動，坐在桌子前，看著門的把手，內心又猶豫了，細聽門外那熟悉的腳步聲，不是媽媽嗎?我激動地打開了門，只見媽媽手里拿著一雙新棉鞋，身體直打哆嗦，他結結巴巴的說：“本打算下一個月給你買，現在看來不行，天氣挺冷的`，所以提前買了，快試試，看看合不合適。”我的淚水再也控制不住，順著臉頰滑下來了。

　　“媽媽！”我撲進了媽媽的懷里，暖意流滿了全身。

　　那一次，外面下著傾盆大雨，唯一不同的是那天我已經下課了。“哎！下雨了,怎么回家？也不知道媽媽來接我沒有，可是……”沒有帶雨具的我只能望雨興嘆。二十分鐘過去了，站在教學樓走廊的我仿佛凍僵了，校園里一個人影也沒有，同學們都走了。怎么辦？突然，一個大膽的念頭閃過——沖！不管三七二十一，我把手往頭上一捂就向前奔去了。哇！好冷！狂風刺骨，像野獸一樣把我吞噬，但我不顧一切，任向前跑去……

　　“佳佳！佳佳——”仿佛聽見有一個尖細而又慈祥的聲音在叫我，聲音在雨中回蕩，尋聲望去，一個瘦小——不！高大的身影任在校門的一角，原來是媽媽!是我盼望已久的媽媽。“媽媽！媽媽——”我向媽媽奔去，向那個在雨中佇立的人影奔去……

　　“快點換上衣服！都淋濕了吧，脫下布鞋換上雨鞋，披上雨衣，我從母親手里接過雨傘，無意間碰到了媽媽的手，好涼！原來媽媽早來了，她是……我打起傘，不做聲，但一股暖流涌上心頭，不知是雨還是淚，水滴從我臉上滑過，我的心像火一樣，上下翻騰……哦！好溫暖的雨！這從滿濃濃愛意的雨，不正是母親的象征嗎？媽媽是無處不在的，也是無私的，只要你用心細細地感受，去體會，你就會蕩漾在愛的海洋里。悲傷時，它是慰藉；沮喪時，他是希望；軟弱時，她是力量。母愛是一泓清泉，是你的感情清澈透明；母親是一縷陽光，讓你的心靈溫暖如春，在母親前面，我唯有用我的一生來報答母親的深恩，用我的愛來安慰媽媽的心。

　　母愛是溫暖寬容的源泉。讓我們在這泉水的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！

感受的作文 篇2

　　人的一生有許多許多個第一次，它就像一個個的腳印，深深的印在我成長的道路上。至今，我對丟了小狗的那件事還歷歷在目。

　　那天，是星期五，是趕集日，正好下午放假不去學校。在中午回家的路上，我就盤算著回家后該和樂樂玩些什么。我匆匆趕回家，可我發(fā)現樂樂不在家，我以為它出去玩了，便沒在意。一會兒，奶奶把飯做好了，我們正吃著，媽媽說：“樂樂怎么不在家？它這會兒應該回家吃飯呀。”我接著，玩夠了就回來了。”說：“沒準兒它現在正在哪玩呢，玩夠了就回來了。”漸漸地，天暗了下來，樂樂還沒回來，我們都很著急。這時，我下意識的明白：樂樂被人給抱走了。爸爸媽媽點頭，表示同意我的說法。頓時，我眼中的淚水嘩的流了下來。爸爸安慰我說：“沒事，不哭了，也許它晚上就回來了。”我沒有作聲。天已經完全黑了，黑得伸手不見五指。全家人都坐在電視機前看電視，可是，畢竟家里少了往日那快樂的氣氛，每個人心里都很難過。我走出門，站在路上，聽聽樂樂是否在附近。周圍，全是狗叫聲，沒有一只狗的聲音像樂樂的。我、爸爸和妹妹一直往西走，想聽聽樂樂是不是在別的地方，可是越往西，越沒有狗叫聲了。

　　我們失望的.回家了。回到家，我就睡了，可是，我躺在床上，翻來覆去的睡不著，樂樂的身影不斷的出現在我的腦海里，我不禁又流下了眼淚。

　　早上起來，我無精打采地做完每一件事，開始寫作業(yè)，正寫了一半，我聽見媽媽在外面叫樂樂。我飛快的跑出去，樂樂就在門口，我一把把樂樂抱到了懷中，樂樂邊搖尾巴邊舔我的臉，我抱著樂樂，又哭了。媽媽問：“樂樂都回來了，你還哭什么？”我說：“我激動嘛！”大家都笑了起來。

　　從這以后，我更加懂得珍惜了……

感受的作文 篇3

　　幸福是什么呢？我常常坐在臺燈下思考。是你在寫完作業(yè)很勞累的時候，媽媽給你削一個又大又紅的蘋果嗎？是在你傷心的時候，朋友一句親切的話語嗎？是在你考試考得不理想時，老師的一句鼓勵的話嗎？是在你衣服臟了的時候，媽媽不怕水涼，親手給你搓衣服嗎？幸福到底是什么呢？我要親自去發(fā)現幸福，感受幸福。

　　在班里，我發(fā)現了幸福。每天，我們班都有人在為班級默默地奉獻著，如果垃圾桶裝滿了，不用老師提醒，有的同學會趕快提起垃圾桶，把垃圾倒在三年級教學樓的前面的.大垃圾桶里，倒完垃圾后，再快速地趕回教室。下課時，如果值日班長忘記了擦黑板，有的同學看見了，會毫不猶豫地拿起抹布，把抹布用水洗干凈，然后把黑板擦得一干二凈，讓老師上課時在黑板上寫題很方便，我們也能看得清清楚楚，。我覺得，當這些同學為班級做貢獻時，一定很幸福，因為，為別人做好事，是最幸福的。

　　在家里，我也發(fā)現了幸福。每時每刻，媽媽都在為我付出著。每天從早上起床，媽媽就一直忙碌著，給我做早飯，給我檢查作業(yè)，陪我練快板、小提琴……一直到晚上睡覺，媽媽才能休息。雖然媽媽這么累，這么忙，可是媽媽卻沒有一句抱怨的話，默默無聞。這就是偉大的母愛呀！但是當媽媽看到我的進步的時候，卻好似忘記了勞累，因為為別人付出，是最幸福的。

　　在我自己的世界中，我感到無比幸福。因為我有一個愛我的媽媽，天天為我檢查作業(yè)，為我洗衣服，為我付出了很多。我有一個愛我的爸爸，雖然爸爸常在外地出差，可是他卻天天給我送來親切的問候。我有一個優(yōu)秀的班級，這里有我形影不離的好朋友、敬愛的老師，我有一個負責的班主任，那就是趙老師，雖然趙老師天天都非常勞累，但還是堅持認真地給我們批改作業(yè)，如果哪個同學考試沒考好，趙老師會用親切的話語去鼓勵他下次爭取取得好成績……

　　幸福雖然無處不在，可是只有我們仔細體會，認真思考，才能發(fā)現生活中一點一滴的小事中都包含著幸福。現在我終于明白，原來，幸福就是勞動，原來，幸福就是付出。

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