感受的作文

時間：2024-02-24 17:17:17 [第一單元]表達自己的某種感受和思考我要投稿

（推薦）實用的感受的作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感受的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

（推薦）實用的感受的作文6篇

感受的作文篇1

　　今天，是星期五，輪到我擦黑板，事有湊巧，這一天我生病了，頭痛發熱，就哭了起來。

　　剎那間，我的那些好朋友都走了過來，七嘴八舌地問了起來：是不是同桌欺侮你了呀？是不是某某打你了呀？是不是受了什么委屈了呀？……問個不停。我一直不停地搖頭，當我實在搖不了頭時，我默默地不出聲，無聲地哭泣。最后，有一個同學急中生智說：“是不是你自己想哭呀？”我點了點頭。

　　由于我發燒了，擦不了黑板，幾個熱心的同學竟然爭著要幫我擦黑板，黑板擦好了，該去換水了，他們又爭著，笑著出去了，在座位上坐著還掛著眼淚的我，心里不由得感到一陣珍貴的情誼在我心頭慢慢萌芽，是呀，在四（3）這個大家庭中，我們每個人都應該獻出自己的一份愛，主動積極地去幫助他人，那么，我們同學之間就不會有紛爭或爭吵甚至于是打架了。

　　放學了，同學們爭著幫我拿東西，挽扶我，還不時地安慰我，這種感受我從來也沒有過，因為那是一種特殊的愛……。

　　這一次友情是珍貴、難忘的'、長期的，它會在我心靈深處滋生、發芽、長大……

感受的作文篇2

　　XX年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。

　　我們班排著整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。

　　演出開始了，一個個精彩的節目使我如癡如醉。最讓我感動的要數《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束后，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數《荊軻秦王對對碰》了，他們的'話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水

　　但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續下面的動作真是好看極了！

　　表演結束后，雖然我班的節目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節目對我來說已經夠精彩了！

感受的作文篇3

　　談到購物我不得不說自己是一個沒有購物傾向的人，如今只是大學生的自己所有的經濟來源主要來自父母，盡管自己不怎么傾向于購物，但是我還是會對自己的消費進行自我規劃。購物，它的本質無非是一種經濟消費行為。會像小的時候總是希望媽媽帶自己到商場去逛逛，給我買些零食和漂亮的衣服。但現在我發現自己是一個很不愛購物的人，沒有那種興致，同時也發現自己的“戰斗力”正日趨下降。

　　因為我是一個不愛購物的人，在自己的生活中，日常生活用品、水果、小吃在回校的超市中就可以簡單的買一下就好了。當迫不得已要上街買衣服時，我通常會拉著媽媽一起有母的逛，若是時間太長通常會抱怨、想放棄。購物，對于我來說似乎成為了一種負擔，一種難以扔掉掉的包袱。

　　不過站在女生的角度，購物確實是一件很有意義的.事情，愛購物的人總是能很快的了解到市場行情，第一時間跟上最新的潮流，并帶著欣賞的眼光走在時代的最前方。她們買到的東西也都是物美價廉的。在我看來愛好購物的人是有品位的，她們的生活也是很滋潤的；相對而言購物也是很花時間和金錢的。

　　相反，對于一個討厭購物的人而言，購物這是一種勞動、一項任務、一項繁瑣的工作。購物的感受是引人而異的，簡而言之購物給我的感受只有一個字：累。所以我不是很喜歡購物。但我卻不得不承認購物也是一種本領，也是需要學習的，只有學會購物才不會被時代撇下，才能接受時代發展的潮流。

感受的作文篇4

　　最近可是真的倒霉病發期，全國都被那可怕的病毒嚇唬得陷入恐慌之中。而我們這些卑微可憐的小羊羔只能聽從指令，啃我們的嫩草。這一個月，過得我可是真的上氣不接下氣。

　　其實我還挺驚訝的，想想在家里上課也沒什么不好的，沒有了老師那惡魔般的管束，我可以做一只馳騁在草原的野羊羔。可天不測風云，善解人意、通情達理的好老師們怕我無趣，給我安排了滿滿一整天的`課，我也只能微笑著虛心接受。誰讓我聽話呢。

　　第一天，沒抱什么希望，只是覺得不要比學校辛苦就知足。是啊，按照自己的意愿，一覺睡到自然醒，上課也十分順利，本以為一天就這樣圓滿地結束了，可惜作業不允許，趕完了所有，呀！上課的時間又一次到了，雖說自己也是十分無語，但還是虛心接受，畢竟學習是自己的。可是誰會抱著手機學習呢，像我這樣娛樂學習兩不誤的女娃子，便開始了游戲之旅。當天晚上我就后悔了，大好的時間應該被充分的利用而不是肆意揮霍。于是，我立馬給自己制作了一張計劃表，除了每天應做的，我還充分發揮了空余時間的作用，簡直完美無缺。你別說，按照這樣我果真每天過得都很充實。

　　我們再聊聊這傳說中的網課。一開始我還蠻期待的，畢竟沒人管，我愛上不上，大可放在那里晾著不看，但我沒有，我日日學習，總歸就是有那么一點兒不順的。剛開始還不錯，音量放到最大，聽不懂可以滑回去再看，可是日子久了吧，就無趣了，昔日教室里同學們舉手的身影回蕩在腦海，我想念那個教室了。一天不如一天了，漸漸地我變得聒噪，學習的壓力、作業的逼迫、回校的急切

　　但我始終明白這一點，現在是國家危難之時，我能做的最大的貢獻，就是足不出戶，在家盡心盡力的學習，為的就是報效祖國。所以，我一課都未曾耽擱。

　　我等到一天，國家康復的一天，也就是我解放的時間！

感受的作文篇5

　　童年的歌，是一支清遠的笛，能吹出許多美麗的夢。我的鄉村之夢，是這首曲子中的一個音符，它充滿童真，充滿自由，所以異常美麗。

　　它充滿童真。早上起來，我便跑出家門，叫上幾個小伙伴一起玩。我們一會兒扔石頭，一會兒玩跳房子，但最有趣的'要屬騎車游戲了。我們把各自的四輪車拿出來，比誰騎的快，先到達目的地，誰就贏。我們騎上車子，個個躍躍欲試。“開始！”一個小伙伴下令。我們幾個馬上騎起來。我家門口那段路窄，也不好騎，所以大家都慢了下來。只有一個人還在快速地騎，沒多久那人就跌進了菜地里，弄得一身泥巴。我們見了哈哈大笑，紛紛從他身邊騎過，有幾個還做了鬼臉。那個人不服氣地朝我們打了幾拳，然后開始清理泥巴。我們幾個越騎越快，一陣風迎面拂過，我便感覺心曠神怡，立即充滿了活力。我們幾個騎車的邊騎邊唱起兒歌來：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”

　　它充滿自由。黃昏，玩了一天的我們開開心心地回家了。我一蹦一跳地跑著，從路邊摘了幾根狗尾巴草，拿起兩根開始“搏斗”。我一邊玩一邊喊一邊走，不知不覺中到家了。我扔掉兩根狗尾巴草，拿起第三根編起玩具來。我把狗尾巴草打個結，再反過來拿，就做成了。我有節奏地拉著它，又唱起歌來：“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快……”夜晚，我拿出凳子，津津有味地看起連環畫來。那時，家里有許多連環畫，什么《狼和羊》，《農夫和蛇》都有。那時，這些故事很吸引我，一個晚上能看好幾本呢！看完連環畫，我又玩起玩具來。我愛拿玩具汽車碰撞，我愛拿玩具小狗演戲，我愛拿拼圖來拼……一個晚上就這么過去了，我上了床，我還要媽媽給我講故事，在媽媽甜美的聲音中，我入睡了。

　　我入睡了，又開始做起鄉村之夢來。那夢充滿童真，那夢充滿自由，那夢異常美麗，那夢使我還想再做幾次，因為那夢是我童年的回憶，那是我最珍貴的快樂時光。