感受的作文400字

感受的作文400字6篇(通用)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的感受的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。

感受的作文400字 篇1

　　快樂和開心的暑假結(jié)束了，新的學(xué)期又來到了。我又回到熟悉的校園，準(zhǔn)備開始迎接新學(xué)期畢業(yè)班的學(xué)習(xí)和生活。今年，我終于步入了六年級的門檻，距離初中這個高的年級已經(jīng)很近了。

　　六年級是小學(xué)生活的最后一道管卡，學(xué)習(xí)的過程中一定會出現(xiàn)很困難，但是，沒有任何的`難關(guān)是不會被攻克的，只要上課認(rèn)真地聽老師講，將課文讀透，就不怕學(xué)習(xí)上的每一道難題。我還聽說現(xiàn)在升初中競爭十分激烈，各所的校園都是擇優(yōu)錄取，要想上好的初中一定要努力拼搏，所以，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接接下每一個的挑戰(zhàn)。我要更加嚴(yán)格要求自己，對學(xué)習(xí)上是絕對不能放松懈的，粗心大意的老毛病一定要改掉它。還有，在語文方面我的閱讀太少了，在六年級要廣泛閱讀課外書，這樣才能更加充實(shí)自己，提高寫作的水平。體育方面也要抓緊，這也是一個關(guān)鍵，因?yàn)槿�好學(xué)生要德、智、體全面發(fā)展的。當(dāng)然，在數(shù)學(xué)、英語方面，我會更加用心，上課認(rèn)真地聽老師講，遇到不懂的問題及時問老師，盡量將當(dāng)天的問題當(dāng)天解決。

　　就讓我在新的學(xué)期，新的起點(diǎn)開始，跑向下一個終點(diǎn)。

感受的作文400字 篇2

　　9月1日，我懷著激動的心情來到了我的新校園——三中。

　　一進(jìn)入三中，寬敞明亮的教學(xué)樓映入我眼簾。在兩旁，每邊都有花草樹木，以這些美麗的綠色裝飾著藍(lán)色的教學(xué)樓。正對著門口的是一片教學(xué)樓的空地，可以容納初一至初三的學(xué)生，我們在這里舉行升旗儀式。校園里有多媒體教室、圖書館等。校園的.南側(cè)是寬敞的操場。整個校園讓我有耳目一新的感覺，我在這里開始了我的初中生活。我對這一切充滿了憧憬。

　　進(jìn)入初中，我感受到了作息時間的提前。每天6點(diǎn)鐘就得起床，然后還要早早去學(xué)校，開始一天的課程。出了作息時間的提前，課程也增多了。我們新開設(shè)了歷史、生物、地理、政治。在歷史課上，我了解了中國的歷史；在生物課上，我開始探尋生物的奧秘；在地理課上，我知道了各國的地域風(fēng)情；在政治課上，我明白了要與同學(xué)們互幫互助。這四門課讓我對初中生活更感興趣了。進(jìn)入初中，我發(fā)現(xiàn)了時間的緊迫。我們更應(yīng)該有效的利用時間，提高寫作業(yè)的效率，不能向小學(xué)那樣松松散散，我們應(yīng)該把握住時間，多做一些該做的事。

　　面對我的初中生活，我有了新的開始。我在初中里，要好好的利用時間，提高我的學(xué)習(xí)效率和寫作業(yè)的效率。我相信我的初中生活會更加美好。

感受的作文400字 篇3

　　盡管我們不愿意開學(xué)，但是那一天遲早會來的。我上了一個星期的課之后，覺得上學(xué)其實(shí)并沒有放暑假時想象的那么痛苦。

　　開學(xué)星期一，早上起床時并沒有放假時想象的那么瞌睡，伸個懶腰，就一身輕松地爬起來了。上學(xué)第一天，格外開心，因?yàn)橐粋�假期沒有說完的話都可以向我最親愛的'同學(xué)們訴說。上課時，注意力格外集中，因?yàn)檫@些知識在假期是很難學(xué)到的。上語文課，我認(rèn)真揣摩文章的意義，仔細(xì)做筆記；上數(shù)學(xué)課，我認(rèn)真聽講，仔細(xì)運(yùn)算；上英語課，我努力背書，大聲朗讀。

　　放學(xué)了！我們歡呼雀躍地奔出教室，在樓下的乒乓球桌上開心地打起了乒乓球。和同學(xué)們在一起打乒乓球，這無疑是開學(xué)以來最快樂的時光。我們互相地交流，看如何打球才好，我們總是在下課的幾分鐘內(nèi)十分開心。

　　下午有一節(jié)體育課，我們十分珍惜這節(jié)體育課，我們在操場上跑步，跳繩，打籃球，打乒乓球……每個人都玩兒得很開心，對于我們來說，最大的誘惑還是打乒乓球。

　　下學(xué)期的課程無論怎么說都比上學(xué)期的難，我們需要更加努力去學(xué)習(xí)，才能突破困難，獲得成功！

感受的作文400字 篇4

　　開學(xué)兩天了，我有了新同桌，新同學(xué)，新老師，又可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲與清脆的上課鈴聲。

　　剛開始與新同桌坐很不習(xí)慣，覺得他壞壞的，但認(rèn)識他之后，覺得他是一個學(xué)習(xí)好，愛學(xué)習(xí)的同學(xué)。

　　老師各有各的`不同，語文老師很漂亮，也是個才女，她講課很清楚是我一聽就明白；英語老師的英語真是頂呱呱，英語書上的她全都會，倒背如流啊；數(shù)學(xué)老師有時搞笑有時很嚴(yán)格，不過還是挺棒的。

　　五年級四班的同學(xué)被分到不同的班里，雖然有點(diǎn)不舍，但是下課后我們還是可以在一起玩。需話說的好“天下沒有不散的宴席”，人與人之間，總有分離的時刻，但我們有新同學(xué)與新朋友。在六年級二班里我認(rèn)識了一些新朋友，她（他）們都很棒，學(xué)習(xí)好、樂于幫助別人，活潑、可愛。

　　學(xué)校好像沒有什么改變，只是來了許多新朋友，與學(xué)前班的小朋友們。有時候我會從上往下看那些學(xué)前班的小朋友，小朋友們在學(xué)校玩耍、讀書，小朋友們都很開心。我想小朋友們應(yīng)該適應(yīng)了在學(xué)校的每一分每一秒。

　　在學(xué)校我特別開心。有笑聲、有朗朗的讀書聲，真美好。

感受的作文400字 篇5

　　乖乖兔是一只小兔子，一只很小很小的小兔子，她小到還不曉得幸福是什么。

　　有一天，她在表面聽到隔壁的可可兔對她的娘親說什么“本人好幸福啊”之類的'話，以為很獵奇，就回往問娘親幸福是什么。

　　“你猜猜。”娘親讓她自己猜。

　　“嗯，像一個大蘑菇那樣好吃？”

　　“不是，寶貝兒。幸福不是吃的。”

　　“那、那是像一個小鈴鐺一樣好玩兒？”

　　“也不是。幸福不是玩具。”

　　“啊——那它是什么啊？”乖乖兔真猜不出來了。

　　“來。”兔娘親把她抱到腿上：“幸福是一種味道，一種感受。它會讓你感動，讓你舒服。”

　　“哦。”乖乖兔似懂非懂地點(diǎn)頷首。

　　有一次，乖乖兔過小溪不下小跌了一跤，成了“落湯兔”，夜里發(fā)起了高燒，還一個勁兒的說胡話。兔娘親急壞了，連忙摸黑攀上兔耳朵山摘了好多兔耳朵果返來燉功效藥粥給乖乖兔喝了下往。

　　乖乖兔的燒很快退了下往，她寂靜地展開了眼睛，正看到心急如焚的娘親守在自己身邊。他不由得叫了一聲“娘親”。兔娘親連忙站起來，乖乖兔看到娘親那一雙眼睛里布滿了溫情。

　　“你終于沒事了，寶貝兒。”

　　乖乖兔甜甜地說：“娘親，本人好幸福！”

　　兔娘親的眼中，涌出了兩行熱淚，她一把把乖乖兔摟在懷里，久久不愿放手……

感受的作文400字 篇6

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐，涼爽的秋風(fēng)掃去了夏天的炎熱，就像秋姑娘在旋轉(zhuǎn)中揚(yáng)起的美麗裙子一樣，秋天的風(fēng)浮在臉上，就像母親撫摸你的臉龐。秋天的風(fēng)把銀杏和樹葉都吹黃了。三五成群的大雁向遙遠(yuǎn)的南方飛去，它們那優(yōu)雅的身姿襯托著這如寶玉般的光潔藍(lán)天，那黑白相間的羽毛映照著東方的晨曦，閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　秋天在哪里？秋天在落葉里，有的落葉已經(jīng)變成黃色的.了，有的落葉，橘中帶一點(diǎn)紅，有的落葉是一種火紅火紅的顏色，春天還在哪？在遠(yuǎn)處的群山里。大山已經(jīng)從蒼綠變成了橘黃色，天已經(jīng)過去，秋風(fēng)掠過大地，四處留下了秋天的足跡，山上秋天漫步在桂花的枝頭上，他一路走過，桂花相繼綻放，燦爛的黃色給大山增添了一道亮麗的風(fēng)景，一陣秋風(fēng)拂過，菊花輕輕地?fù)u擺著，好像在向我們報告，秋天來了，秋天來了，秋天在野花叢中玩耍，野花綻開了笑臉，紅的，白的紫的，五彩繽紛，像天空的彩虹，野花一朵比一朵美，好像在比美。

　　秋姑娘走過的地方都會長出碩大的果實(shí)，農(nóng)民伯伯，非常感謝秋姑娘他們今年又可以大豐收了，黃澄澄的鴨梨，紅彤彤的蘋果，綠茵茵的葡萄啊，可真甜呀。果園里的蘋果好像害羞了似的，個個臉蛋都是紅彤彤的，躲來躲去。梨子更是迫不及待的長出來，一個比一個胖，一個比一個大。葡萄雖然是紫色的，但看起來是此中泛黑，就像小孩們兒的黑亮亮的眼。

　　啊，秋天是多么一幅美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。