感受的作文(范例15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的感受的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受的作文1
時光飛逝，轉眼間我就離開了生活了六年的母校，帶著新的期望踏進了錦繡江外的大門，成為了一名錦外人，開啟了我的初中生涯。
初中生必定要上的一課，就是軍訓了。在20號上午，素未謀面的我們共同穿上了錦外的校服，一齊站在校門口參加入學禮。熾熱的陽光灑在了我們身上，不一會兒汗水就浸濕了嶄新的校服。臺上校長、老師與同學們斗志昂揚的話語，還是給我們帶來了對軍訓滿滿的激情。
正式軍訓的第一天，我們在教官的帶領下來到了操場上，站起了軍姿。這可比平常站著要困難多了，手要貼著褲縫線，抬頭挺胸，兩腿并攏，腳后跟還得靠緊。時間一分一秒的過去了，我們頂著烈日，汗水順著額頭流下來，讓我真正感受到了什么是“汗如雨下”。我的腳漸漸地酸了，腰也開始發麻，腦袋開始嗡嗡作響，但耳邊總會響起教官的聲音：“挺住了，堅持就是勝利！”我咬緊牙關終于堅持了下來，在教官的.同意下與同學們一起坐在了操場中央的草坪上。
接下來的每一天，我們都不斷的練習站軍姿、左右轉、齊步走、跑操，還有疊豆腐塊兒。在教官的指示下，我們七年級的同學們像被打開閘門的流水般分別沖進了男女宿舍，以最快的速度抱下了自己的被子和席子，準備學習疊豆腐塊兒。教官很快就示范完了，接下來就到了我們大展身手的時候。陽光灑在被子上，我們任憑汗水滴在被子上，以自己最快的速度疊好被子，大家有的在欣賞自己的作品，有的與同學互相嘲笑對方的被子，歡聲笑語馬上就在溫暖的日光中蔓延開來。
為期六天的軍訓，我們都在炎熱的日光中度過，它給我們帶來了新的友誼，新的知識以及新的道理，它們都在告訴著我堅持和毅力的重要性。
感受的作文2
小學生活的結束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假，兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學的最后一個暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個假期里瘋一把！于是懷著激動，與忐忑度過了這個假期。暑假很快結束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時候了，該收收心了！現在應該全身心投入學習生活中了！終于進入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴厲的教育，和厚重的書包，還有多多的作業！我很不理解，也很難適應！開學四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！
終于一個星期緊張的學習生活要結束了！學習依然是緊張的.，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚；作業本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發自內心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學生之間的‘師生情’開始‘發芽’了！這些讓我重新認識了六中：嚴厲的教學是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業是它的魅力；而教育學生成才則是它的艱巨任務！我也明白了開學時，我因抱怨學校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的，懂事的學生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵和教導！
說道這里，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學校很難！辦一所好的學校，難上加難！辦一所讓社會認可，學生和家長認可的學校更難！但是六中辦到了！自從踏進了六種的校門，我就已經成為它的一分子。所以做為學生，我也有義務好好學習！不辜負我們的師長，不丟我們學校的臉！敬禮！給我衡水市第六中學的全體師長們！你們辛苦了！我愛你們
感受的作文3
幸福，是一種溫馨獨特的心理感受。幸福的感受是多種多樣的：孤獨郁悶時聽到朋友幾句熨帖的話語，那是一種幸福；沙漠里跋涉渴極氣絕者，驀然發現一泓清泉，則又是一種無比的幸福……而我認為，幸福的感受很美好，它就蘊含在日常的生活中……
溫馨的親情
有一次，考試過后，我的成績退步了幾名，我很傷心。放學后，回到家，爸爸一看我垂頭喪氣的樣子，就已猜出了事情的大概，他仔細看了我的卷子后對我說：“你看，這道難題都做對了，簡單題卻做錯了，這不是粗心是什么？下次改正就行了。”爸爸的一番話語使我把快流出的淚水又咽了回去。
我知道，不管我考得再糟糕，父母都依然愛我，那時，我知道了幸福的感受就是親情，它可以讓人忘卻憂傷，感受到溫馨。
甜美的友誼
還有一次，我在學校和朋友們一起打球，突然，一不小心，我摔倒在地，蹭破了皮。我的朋友們立即停止了比賽，轉而將目光投向了我，“有沒有事？”“用不用到醫務室去看看？”……我的好朋友們顯得很焦急，好像受傷的并不是我而是他們似的。我說沒事，他們卻硬要把我扶到附近的臺階上，并留下人專門看護我。
我知道，不論遇到再大的困難與挫折，朋友們都會對我伸出援助之手。那時，我知道了幸福的感受就是甜美的`友誼，它可以幫助我忘記痛苦，加速前進。
小小的滿足
有一回，我正為自己在運動場上跑得不快而煩惱，卻突然看到一個連行走都很困難的同齡人，看著他蹣跚的步履，我很震撼，頃刻之間，我所有的煩惱都跑得無影無蹤。這時，我又忽然想起一位哲人說過的話：“當你為自己沒有鞋子而哭泣時，請想想那些沒有腳的人。”
我知道，生活中會有很多的不如意，成長的路上也會留下很多的遺憾，但只要我們擁有一顆容易滿足的心，幸福就會降臨到我們的心中。它會讓你不再為自身缺陷所煩惱，高興地奔赴下一個目標。
幸福這種感受很美好，它其實就蘊含在日常生活中，親情、友誼、滿足，皆是幸福，就看你肯不肯用心去品味生活。
感受的作文4
當遇到困難、失敗的時候，給予你幫助的是親人；當情緒低落時，給予你安慰的是親人；當因成功而忘形時，給予你鞭策的還是親人。親人是多么溫暖而神圣的詞語。
記得那天天氣晴朗，艷陽高照，準備放學時，我高興極了：“放學了，又可以見到奶奶了！”剛出校門，我就在校門口東張西望。咦，平常奶奶都是很早來的.，有時坐在對面的椅子上，可今天我怎么也沒有找到，悲劇就在這時發生了，我抬頭望去，只見那里圍著一群人，不知道在看什么東西。我也很好奇，就跑了過去，只見我奶奶正躺在地上。我的腦海中頓時一片空白，好一會兒才大聲叫著：“奶奶！奶奶！“可無濟于事。奶奶的朋友哭泣著說：”你奶奶今天下午一直在收稻，沒休息，她來到這里后，就一直說，頭暈，頭暈，讓我給她捶捶，后來，她看見你出來了，我還沒反應過來，她就倒下了。”后來大家七手八腳地把奶奶送到了醫院，媽媽和爸爸來到醫院，他們的臉色顯得很慌張，我聽他們說要送到市人民醫院診治。一路上，我的心怦怦直跳，不想看到奶奶的那副模樣。到了醫院，醫務人員把奶奶抬到擔架上，我望著他們離去的背影，我問媽媽：“奶奶會不會……”我還沒說完，媽媽就打斷我說：“別瞎說！”我們坐在外面，心情難過不已。只聽見里面“滋滋滋”的聲音，過了一會，令我們痛心的消息來了——奶奶死了。我不信，到里面一看，隱約看到奶奶的眼睛睜開著，我頓時欣喜若狂，但彎下腰仔細一看，眼睛卻沒有睜開來。我痛苦萬分，想著和奶奶度過的那些時光，我不禁哭了出來，我望著奶奶，希望她現在是在開玩笑，馬上能醒過來，可她再也醒不過來了！
我們懷著沉痛的心情離開了宜興，我想：要好好珍惜和愛護眼前的親人，不然到失去時就后悔莫及了。
感受的作文5
江南雨，依舊是這樣柔柔的，愁愁的。春寒料峭，這絲絲春雨，難道不曾勾起離別的游子對故鄉的縷縷愁思？面對這飄灑的雨絲，難道不會讓人有“每逢佳節倍思親”的苦楚？
聽，“叮咚，叮咚”……大自然又一位杰出的音樂家，正用她手中的指揮棒，奏響世間最震撼人心的音樂。水，是生命之泉，當人們在飲用它的時候，難道不曾想到，這股生命之泉也有她最溫柔，最美麗的一面？水是友情，那潭深千尺的桃花潭水依然如故嗎？李白與汪倫的友情已隨潭水沉積至今……還有什么不快嗎？舉杯暢飲，“對影成三人”的獨酌只讓人心傷，“遠在天涯斷腸人”的自飲更令人心醉……
無邊的思緒飄向遠方，難道是我思想的野馬脫了韁？還是我的大腦不想關上它那記憶的閘門……
站在絢麗非凡的夕陽下，我不禁感嘆造物主的偉大和自己的渺小。古人吟：最美不過夕陽紅！
夕陽最美的.時光不過是它消失前的一瞬間的美麗。當夕陽西下時，人們不禁會因“夕陽無限好，只是近黃昏”而感到失望遺憾。而每當我站在這美麗多情的夕陽下時，總有和古人不一樣的感覺。如果沒有夕陽西下，怎會有明天的希望和成功？假若沒有夕陽西下，含辛茹苦的農民怎會有豐收的喜悅？假如沒有夕陽西下，飽讀詩書的學子怎會有苦讀十年，金榜題名的愜意……面對這一切，我不禁感嘆：“夕陽無限好，盡在黃昏時！”
自然的色，自然的香，自然的味，自然的美，這一切都源于自然。自然是偉大的是神奇的。它與生活是那么近，那么緊。品味自然不就如品味生活了嗎！
感受的作文6
因為委屈而哭，但又不能在你面前哭；你能聽聽我內心的感受嗎？
一滴淚滑過臉頰，今天，你又罵我了……
為什么？為什么不給我解釋的機會？十四年了，我的內心的感受你從來都不知道！你每天只知道照顧弟弟，我知道，我長大了，已經學會自立的。但是，你能不能聽聽我的內心？
今天早上，弟弟鎖上我房間的門，我以為他在里面玩他的最愛——車，于是，我也沒有反對。時間一分一秒的過去，弟弟沒有出來，你就去敲門。一開門，你看見了弟弟在玩我的水粉顏料！她拿出來，對我大喊：“你看看！我不是叫你把顏料放好嗎？怎么又被弟弟找出來玩了呢！”我很吃驚，我不是把顏料放在了抽屜了嗎？怎么？
我想起來，上次我要畫畫，拿這個顏料的時候，正好被弟弟看到。我最信任的弟弟，竟然……
我知道現在解釋已經來不及了，因為你已經對我很失望了……但我希望我能盡力挽回我的清白，“媽媽，你聽我說，我也不知道弟弟怎么會……”“夠了！這一切都是你的不是！如果你放好了，就不會被弟弟弄成這樣了！”媽媽立即打斷了我的.話。
媽媽，這真的不是我的錯啊，為什么你要那么維護弟弟呢？你有沒有想過我？恩？
不爭氣的眼淚流了下來，我急忙跑進房間，鎖上門。看著自己平時都舍不得用的水粉顏料的“尸體”，我重重地跪在地上，眼淚不住的往下流。媽媽，難道你不知道嗎？你幫我買的東西，我都不舍得用，尤其是這個水粉顏料啊！！
每次用的時候我都小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思。現形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]的，生怕自己擠多了！也就是因為這樣，我被班里同學罵“吝嗇鬼”。
媽媽，能聽聽我內心的感受嗎？哪怕一次也好……
感受的作文7
腦海里還清晰的記得剛上初一時的那個我，那個因沒有朋友，因想念爸媽，因老師的批評而偷偷地抹眼淚的我。一晃兩年過去了，我在毫無準備的情況下成為了成為了一名初三的學生，我用極其復雜的心情迎接它的到來，心中有欣喜，又激動，也有緊張。
金秋九月，我正式成為了一名初三生，從現在開始就要為中考做準備，一刻也不能松懈，我點點頭。我知道，初三不同于初一和初二，不是按照老師按部就班的來就能學好的，主要的還是自己的勤學好問。
于是，從開學的第一周開始，老師們的講課速度快了，沒有那么多課堂時間做習題，我們也必須跟上去這節奏，重要的東西都是要課上記。一張又一張的`卷子，一個又一個難題，都在排著隊等著我們去解決，呼吸仿佛都是急促的。課堂上，都是為了自己的目標而奮斗的人，每天都聽老師講著知識點，努力讓自己用最好的狀態迎接這一節課，但是，倦意又會襲來，于是，拍拍自己的臉，重新坐正，再次投入到學習中，課堂上的幾分鐘太重要了。課間，打鬧的同學的少了，同學們都在奮筆疾書，都在學著。操場上，一圈圈的跑著，揮汗如雨的身影，盡了自己最大的努力，現在所留的汗，是將來會嘗到的甜。初三，我們跟同學、跟老師在一起的時間比跟家人在一起的還多，那一次次的大考小考，注定有失敗者有成功者。初三，或許與網絡，電視無緣了，接觸最多的是書本。
第一次月考，我沒有考好，回到家，家人都說，怎么考得這么差，媽媽說肯定是你貪玩，考前沒好好復習，是啊，月考前，整整7天的假期，我復習了嗎？我不知道怎么說，點點頭，心里暗下決心，下次一定要考好。
這一年，注定是要經歷很多失敗和困難的，但不要退縮，我們在失敗和批評中奮進，在競爭中激勵著自己。學如逆水行舟，不進則退，加油吧，未來掌握在自己手中，讓我們再努力一年！
感受的作文8
我打開電視，看到了春節聯歡晚會的首播。
我覺得今年春節晚會不光讓我們感受到高科技帶來美好的視聽享受之外，也給我們帶來了會心的一笑，還讓我們體會到社會巨大的變化和人們思想觀念的變化。還有些節目讓我印象深刻。
看著電視，小品荊軻刺秦當中，演賣盒飯的(演太監他爸)當上了秦始皇，演戲中鬧出了許多笑話，比如：下蛋者何人?，站著下蛋者何人?跪著下蛋者何人?躺著下蛋者何人?把荊軻端上來，把荊軻裝好了端上來。使得演蓬頭荊軻的導演失望，到了最后，賣盒飯的發火了，揭露了自己身份、一定要把荊軻刺死秦始皇，穿越時代的事件刪掉，呼吁人們要愛護中華五千年歷史，不要亂改歷史。
最讓我印象深刻的是小品面試。小品荊軻刺秦
小品面試中，揭露了一個店長勿把面試的人當成小偷，審問的事，面試之人名為一個搞笑的.名字好得壽，而店長卻說面試的人不如叫好得手，鬧出許多笑話：同鄉伙伴就叫同伙，通緝被認為通知，你再說一遍，你不是好人，你再說三遍，你不是好人，你不是好人，你不是好人，你再說十遍，你不是好人不是好人，(電話響，店長知道了他是面試的人)你真是好人呀。最讓我認為感人的一句話是：我雖然窮，但我有我做人的底線，尊嚴。呼吁大家不要做小偷，要有做人的底線，尊嚴。
在相聲我有點暈當中，姜昆即揭示了中國改革30年的變化，也點出了一點不協調的變化。對于春晚大搞人海戰術，姜昆形容說：以前一個人演八個人的節目，現在八個人演一個節目。這句話說完大家笑個不停。再次人們也體會到了現在社會中，雖然生活水平提高了，但人的素質卻沒有提高。
龍年的鐘聲響了，龍門大打開，一條龍飛騰而出，爆竹響了，又一年過去了，我又一次長了一歲，我看著爸媽，心想著我又長一歲，我會好好學習的，一條大龍仿佛出現在我的眼前。
今年春晚讓我受益匪淺，也讓我們感謝這些工作人員，帶給我們觀眾這么多的快樂!
感受的作文9
我們是栽在溫室里的花朵，享受著爸爸媽媽無窮無盡的呵護，擁有著高級有趣的玩具；可誰想過，住在鄉村的孩子是怎樣的？我帶著疑問，開始了姐姐家一天一晚的鄉村生活。
沒想到她們的生活比我們過的有趣多了！早上六點起床煮飯，七點吃飯，飯后切爛蘿卜，壞土豆和爛蔬菜煮鴨飯。我們看上去挺惡心的.，鴨子不這么認為，依然吃得香。中午約十二點半吃午飯，下午還要去田地幫父母干活，晚上六點吃晚飯，晚飯后還要穿鞋花貼補家用，大約十點睡覺。他們的一天過得多么充足啊！
今天，我也想學她們六點起床，可是，因為我的‘起床氣’可不小，硬是拖到了六點半。好不容易起了床，飯又還沒好，肚子真是像母雞一樣咕咕叫。
終于，吃了飯，緊接著的“煮鴨飯活動”讓我措手不及。我很想搓蘿卜，可搓板太尖銳了，我怕流血，只好切土豆和蔬菜。好容易到了煮鴨飯的時間，可生火不是那么容易的！我因為沒生過火，被熏得又打噴嚏又咳嗽，姐姐實在看不下去了，就過來幫我。
火生上了，鴨飯上還蓋著一張塑料紙，我覺得好玩就找了根木頭放進火里烤一烤，又拿出來去刺塑料紙，只見被我刺得塑料紙有了無數的小洞。這時姐姐出來了，看見了這一場景痛罵了我一頓，還說這會增加煮鴨飯的時間。
不一會兒就到了吃飯的時間。不吃不知道，一吃嚇一跳！自家種的菜與買的菜味道就是不一樣，又香又嫩，好吃的不得了。下午下雨，沒去田地。
晚上，我和姐姐還有姨媽一起穿鞋花。她倆技術精湛，不用兩分鐘，一個就做好了。我拿起針，不知如何下手，姐姐就過來教我。現在我雖然縫得不快，但起碼會縫了。
今天晚上，我不會像其他晚上睡不著了！沒一會兒就呼嚕一片。
第二天早上，我戀戀不舍地離開了這里，回到了城市。以后一定要常來這里，體驗鄉村生活。
感受的作文10
放寒假了！每年都要猶豫在哪個家過年。因為工作的原因，爸爸媽媽過年放假期間都必須堅守崗位。于是，我決定今年到沙縣陪阿公阿婆過新年。
出發前的一天是媽媽的休息日，她讓我把換洗的衣服和要帶的東西整理好，第二天早上送我去車站。
早上我便早早起床，刷好牙、洗好臉，和媽媽坐著公交車來到長途汽車站。媽媽給我買的是9：30的，座位號是14號。我拎著行李上車找到座位坐下來后，媽媽幫我系好安全帶，聽著媽媽的各種叮囑……快到開車的時間，媽媽才下車了。
車開了，我發現車上乘客的動作各式各樣，有的低頭玩手機、有的聽歌、還有的呼呼大睡。我拿出媽媽新給我買的'《查理九世之不可思議事件簿的午夜游樂場》，我迫不及待的翻開第一頁，看著看著，突然有點困了，可是又怕我睡著了車子開過我要下車的地方就糟了。怎么辦呢？我很困，可是，又不敢睡。這時，想起媽媽每次帶我坐車時，都會跑到前面駕駛座去和司機叔叔說在蓮花園下車。可是呢，我是小孩，我不敢走過去，于是，我就大聲地喊：“司機叔叔，蓮花園有下車！”。全車的大人們都往我這方向看過來，有點害羞了。旁邊的一個姨婆問我，“你也要在蓮花園下車嗎？”我說：“對啊，媽媽交代我在那里下車，我外婆會接我”。姨婆笑著說：“我也在那下車，等下我喊司機停車，你和我一起下吧”。我高興地點點頭。
到了目的地，姨婆喊了司機停車，我拎著行李和好心的姨婆下了車，沒見到外婆。那個姨婆問我，“有人接嗎？”我回答她“有的，我打電話給我阿婆。”還沒打完電話，我便在不遠處看見我外婆了。我邊喊邊招手，外婆朝我這快步走來。我回過頭想謝謝剛才那個姨婆，卻見姨婆帶著她的孫女走遠了……我看著她們遠去的背影，心里默默地說了聲“謝謝”！
外婆牽著我的手回家了。
感受的作文11
有一個村莊，那里很簡陋。但是，那里很和諧。人們來來往往，有說有笑。
突然有一天，人們在一個小屋子里開會。原來，他們在議論要不要鑿井的問題。有一個人說：“我們鑿一個井吧！你們看，只有城里有一個井，那里還有很多人，每個人去了，都還要排隊。”又有一個人說：“就是，縣城離我們這里有好幾里路，我們還要走著去，快累死人了。”
人們說著說著，村長聽了所有人說的話，一聲令下。所有人都回去拿鑿井的工具，回到小屋里，都建議在靠近小溪的地方鑿。人們飛速的跑向那里，選好地方，開始鑿井。到了晚上，終于把井鑿好了。村長拿來了兩只桶，看到井挖的`剛好能放進桶，高興的說道：“我們終于把井弄好了！”
人們也累了，都回去了。這時兩只桶開始了對話。
一只桶說：“我終于可以派上用場了！”而另一只桶說：“我可不這么認為，我覺得還不如不用我呢！你看他們把我身上弄的一塊青一塊紫的。而你是新桶，你怎么知道我的痛苦！”
那只新桶覺得那只舊桶自私又自利，不愿和它做朋友，就沒有理睬它，只是說了一句話：“你早晚會壞掉的！”
那只新桶心想：我一心一意的為人們做貢獻，為他們打水，人們應該很喜歡我。過了一陣子正如那只新桶說的，舊桶真的壞掉了。都是因為它心中的不滿、憤恨而壞的。
村里人換了一只新桶，那只新桶很樂觀，兩只桶做了好朋友，一直為人們奉獻著自己。
人生之路就是這樣，只要你有希望，努力去實現，就一定能戰勝困難。為人們奉獻，自己會無比快樂！
感受的作文12
我喜歡讀書，因為在書中我不但得到了許多知識，還讀懂了真情。
讀《簡·愛》和《巴黎圣母院》時，我從簡愛對羅切斯特那無私的愛中，讀懂了真情。從卡西莫多，一個怪物，對艾絲美拉達，一個傾城的姑娘那至死不渝的愛中，讀懂了真情。這兩本書給了我很大的觸動，真情，是不是的體現在偉大的愛情中呢？
讀《綠山墻的安妮》時，我從安妮那平凡的友誼中，讀懂了真情。安妮的友誼，算不上驚險，但又是那樣的牽動人心。讓我明白了，如果想獲得一段長久的友誼，你就要處處為對方著想，但并不能一味的付出。安妮和她的朋友們的友誼延續了很久，一直都堅守著曾經的.諾言，“不管發生什么，永遠都是朋友”。真情，是不是體現在平凡的友誼中呢？
讀《假如給我三天光明》時，我從莎莉文老師對海倫無微不至的關懷中，讀懂了真情。沒有莎莉文老師的幫助，海倫不可能有今天的成就，是莎莉文老師造就了這樣的一個奇跡。她從做了海倫的老師后，就一直跟隨著海倫，可是并沒有幾個人注意到過她，她卻毫無怨言，說：“我只想扮演老師的角色”。真情，是不是體現在無私的師生情誼中？
讀《愛的教育》時，我從安利柯和他父母的相處中，讀懂了真情。安利柯的父母是比較開明的，他們對安利柯就像對朋友一樣，所以他們相處得很融洽。也在無形中給了安利柯很大的影響。真情，是不是體現在永恒的親情中？
我喜歡看書，在書中，我可以看到各種各樣的世界。有的是美麗的，有的是丑惡的，有的是令人向往的，有的是引人深思的。但是在每本書中都無不體現著人與人間的真情。同時，我也明白了一個道理：世界也許并不是那么美好，但每個人的靈魂深處，都有一點善良的地方，所以，真情才會無處不在。
感受的作文13
小時候，有很多問題，每天都扯著媽媽問東問西。一天，我問媽媽：“學校要我們為保護環境獻計獻策，媽媽，我該怎么辦？”“你還小，就做一些力所能及的小事，像不能亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里……”這樣，我照媽媽的話寫了，得到了老師表揚；但媽媽的話，隨著時間的流失，也慢慢消失了。
……
上了初中，自己有了自己的`愛好，向每個星期六都要去學電吉它。今天，像往常一樣，聽者MP3，走在去老師家的路上。
走著走著，看見一個五六歲的小男孩，在風中追逐一團紙，小孩笨笨的樣子和他那穿著新衣服顯得十分不諧調。那小孩卻還是追逐，一點也沒有放棄的意思。
莫非這團紙上有什么“寶貝”，于是我三兩步將那團紙抓住，雖說背上背了個吉它，但這點兒事還是很容易辦到的。抓到紙之后，回頭看看那小孩，如果他要上來搶，就感快跑，但此時他的臉上，露出了一個甜甜的微笑，那潔白的牙齒與臉上的汗水形成鮮明對比。
這小孩有病！不管他了，打開紙團，“什么呀！只是一張廢紙嗎！”紙上寫滿了亂七八糟公式，生氣的我再次將紙團團起，丟到路旁。
早已不見的小孩又一次上演風中逐紙的景象，這孩子
他，終于抓住了紙，臉上的表情仿佛剛打過一場勝仗，此時他也三兩步跑了，他并沒有打開，而是將紙團放入了垃圾箱。
我驚住了，兒時媽媽的話又沖破了記憶的牢籠，回響在我的耳邊：“你就做一點力所能及的小事吧！像不亂丟垃圾，見到廢紙要撿起放到垃圾箱里”。
那個小孩，給我上了重要的一課，讓我感受到了許多。
感受的作文14
我感受到過春天陽光的明媚，感受到過夏天的雨后清爽，感受到過秋天豐收的喜悅，感受到過冬天白雪的純潔，也但這次我有了不一樣的感受——我深深地感受到了集體的溫暖。
這個星期天氣非常熱，大部分的同學都穿上了短袖，我也不例外。在體育課上體育老師讓我們跑上兩圈，我們頂著巨大的火球，圍著操場跑了起來。跑到第二圈的時候，我也不知道被什么東西絆了一下，“咣當”一聲重重摔倒在了地上，我胳膊上的血“滴答滴答”一直往外流，我的眼睛里含著淚水，委屈極了，但我默默告訴自己：沒事，這點小傷不算什么，要堅強一點。誰知就在這時，正在跑步的同學們都停了下來，他們向我圍了過來，有的`關心地說：“你沒事吧？”有的同學跑去叫老師了，有的同學把我扶起來，對我說：“走，我送你去醫務室吧，你先別跑了。”當時，我的眼淚止不住地向外流，我并不是因為摔得疼痛而流淚，而是因為很感動，我被同學們背到了醫務室，醫生說：“沒有什么大礙，只是一點皮外傷，小心別再碰到了，千萬別碰水。”同學們小心翼翼地把我送回到了操場，這時我胳膊上的血還在往外流，同學們把紙巾遞給我，有的同學，還幫我認認真真得擦拭血漬，親切地對我說：“你以后跑步的時候一定要小心點兒了，不要再碰到這兒了，不然會更疼的。”這一次，我深深地感受到了集體的溫暖，感到了同學們對我的關心。
我和同學們并沒有什么血緣關系，但同學們總是在你困難的時候幫助你，他們會在你失落的時候安慰你，也會在你想放棄的時候鼓勵你，在你跌倒時把你扶起，問你一句：“你沒事吧？”這這就是集體的溫暖。
感受的作文15
我被那個警察給扔到了一個離卡車很遠的地方。幸好我沒被摔碎，不然我就要掛了，還好我是掉在沙子上面，我在那一動不動地看著天空。忽然，一個奇怪的面孔出現在我的眼前，它用它粗糙的大手把我給撿了起來。
原來是個老太太，她看著我覺得沒啥好玩的，但是，她說道：“每個東西都有它的用處，我覺得這一個也會有它的用處。”我挺佩服她的這句話，這可以來當哲理了。她把我用釘子定在一個十字架上，就像古代判死刑那樣，我以為她要把我給燒了取暖，原來是要我趕烏鴉，這時，一個男孩用好奇的眼神看著我，我覺得這個男孩好像非常地累，因為，他老是流鼻涕，而且身子很臟，幾乎都要變成黑人了。
那個老太太把小男孩給趕走了，我知道了他叫布賴斯。過了一會，又飛來了許多烏鴉，它們老是用尖銳的嗓子吵來吵去，我聽了都煩。這時我才知道她是要我趕烏鴉的，我老是被啄來啄去，最后，它們都吃完菜走了。那個老奶奶好像非常生氣，我更生氣，那有拿瓷兔子來趕烏鴉的.，有種你去趕啊，我心里想。
當老奶奶走了以后，那個男孩布賴斯把我給“松綁了”，并把我帶給她的小妹妹，我發現，他的妹妹只會說幾個字，不然就會咳嗽，不過，她也非常喜歡我從早到晚都抱著我。我也知道他的名字叫做：薩拉.魯思，不過，死神奪取了薩拉.魯思生命，而且，薩沙.魯斯的尸體被布賴斯的爸爸給搶走了，布賴斯把我給搞成一個像木偶一樣的小玩具在街頭賣藝，天天都會有幾個人來給他幾塊錢。
最后，我們到了尼爾的餐廳里吃飯，但是吃完的時候布賴斯不夠錢了，尼爾（這個餐廳的主人）走了出來，他非常生氣，于是布賴斯就擺動我讓我跳起舞來，有些人笑了起來，有些人注視著布賴斯，可是，尼爾對這些一點都不感興趣于是，毫不留情地把我砸碎。
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