感受作文(精品)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的感受作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受作文 篇1
作為中學(xué)生，有人可能會(huì)說：“咱們的生活太枯燥無味了，每天除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)�！钡俏乙嬖V大家，生活并不單單是枯燥無味的，它同樣是五彩繽紛的，我們只要用眼去觀察，用耳去聆聽，用心去體會(huì)，去感受，去品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)美就在身邊。
我們要適應(yīng)生活，遇到困難不要退縮，要迎難而上，想盡辦法克服困難，這個(gè)過程充滿挑戰(zhàn)性，也許是漫長(zhǎng)的。但如果我們克服了，從中得到的就是美好。如滿足，勝利的喜悅，面前猶如一片開闊地，敞亮起來。
我們不單單要適應(yīng)生活，還要選擇生活，改變生活。我們要掌握主動(dòng)權(quán)，不能被動(dòng)。家庭困難算什么，不吃面包，不喝牛奶算什么？沒有課外書算什么，我們可以借，借老師的，借同學(xué)的，借的.書反而讀的速度、效果更好。不會(huì)題沒什么，我們可以請(qǐng)教，只要下決心改變生活，一切都不算什么，我們反而感受到這是一筆財(cái)富，是生活賜給我們的美好。
更重要的是我們要?jiǎng)?chuàng)造生活。我們可以通過每天的學(xué)習(xí)、進(jìn)步，所想所思，記下一篇篇獨(dú)特的日記，記下自己美好的中學(xué)時(shí)代，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，看到別人的長(zhǎng)處，我們就可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，完美自己。也可以利用自己所學(xué)知識(shí)，改變學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。這難道不是在創(chuàng)造生活嗎？
美好生活在自己的感受里，只有熱愛生活的人，才能感受到美好。做一個(gè)用心感受生活的人吧！
感受作文 篇2
很多時(shí)候，我們都在關(guān)注世上變化，卻忘了身邊冷暖。
更多的，我們?cè)敢鉃椴徽J(rèn)識(shí)的人流淚，為他人的故事唏噓不已，卻往往忽略了身邊的人。我們花費(fèi)大量的時(shí)間消耗在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，卻對(duì)身邊的變化一無所知，這就是我們的現(xiàn)在。
不相識(shí)的人發(fā)來的短短一句問候關(guān)懷，讓你感動(dòng)不已；身邊的人的噓寒問暖，卻讓你煩躁，覺得打擾了自己上網(wǎng)。我們傷害了身邊的人，但是卻對(duì)不相干的陌生人極盡呵護(hù)。我們都是怎么了？
也許，網(wǎng)絡(luò)的確拉近了世界的距離，可是卻增加了與身邊人的隔閡。固然科技發(fā)展便利了我們的生活，然而與此同時(shí)，我們也在便利中迷失了最初的本心。
人之初，性本善。但若忘記了本心，又往何處尋？在耗費(fèi)大量時(shí)間和精力后，得到的只是無盡的空虛。于是重拾力氣后，又立馬投入了網(wǎng)絡(luò)的懷抱。惡性循環(huán)，我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中越陷越深，最后無法自拔。萬分空虛的我們，呼喊道，還是網(wǎng)絡(luò)好！
固然，但是網(wǎng)絡(luò)的便利卻是一把雙刃劍。我們用了許多時(shí)間去閱讀別人的生活，別人的思想，最后，自我思考的時(shí)間卻沒有了。整個(gè)人慢慢被別人的想法覆蓋，最終失去自我，沒有了自己的獨(dú)立觀點(diǎn)，有的只是千篇一律。這樣的'我，何為？
不如趁早，收拾心情，好好的利用網(wǎng)絡(luò)的便捷資源，用心去體會(huì)自己的，還有身邊人的生活。做一個(gè)大寫的人，有作為有想法的人，打下自己的一片天地，人生趁早須努力，莫等閑，白了少年頭，空悲切。
從現(xiàn)在起，放下鼠標(biāo)，放下手機(jī)，從深陷著的沙發(fā)中起身，好好活動(dòng)筋骨。推開窗，風(fēng)兒吹拂，陽光正好，正是奮斗努力時(shí)。制定好規(guī)劃，踏實(shí)地走好人生的每一步，別輕易浪費(fèi)每一天的每一分每一秒。規(guī)劃雖好，重在堅(jiān)持，不要因?yàn)橐粫r(shí)的懈怠就打亂了全局規(guī)劃。小小的空隙積累起來將會(huì)是一個(gè)無法彌補(bǔ)的漏洞，到那時(shí)，想要挽救就有心無力了。
帶上心出發(fā)，從現(xiàn)在起，永不停步。
感受作文 篇3
一個(gè)暑假的午后，夕陽的紅暈灑落在水面，如一位仙子身軀般的妖嬈。我提上魚竿，拿著水桶，來到小河邊。將魚竿往水里一拋，便靜靜的等待著。 突然魚竿動(dòng)了動(dòng)，我往上一提，一條魚便被提上岸邊，原來是條鯽魚。魚兒在岸上活蹦亂跳，讓我一直抓不到。“好啊你！讓你嘗嘗姑奶奶的厲害！”我便撲上去，結(jié)果又沒捉住。它不停地掙脫著，翻轉(zhuǎn)著身子。原本光滑軟嫩的身子沾滿了泥土；原本美麗發(fā)亮的魚尾變得渾濁一體。一直吧嗒吧嗒地跳個(gè)不停，掙扎著。想要掙脫這張“大網(wǎng)”。
它在干什么？它男的不知道這樣做也只不過是白費(fèi)一場(chǎng)力氣么？它男的不知道這樣做會(huì)更早死么？
它不停地掙扎著，可是它不知道，越掙扎，鉤子就越緊。當(dāng)我再看到它時(shí)，它在土岸上打著滾，魚身上有著點(diǎn)點(diǎn)血絲，與泥土融為一體。我覺得我有些殘忍。
就在那一刻，足足不到五分鐘的時(shí)間，它從原本離河一米的距離，翻滾到離河大概只有一步之遙時(shí)，我不知怎么了，既有些興奮又慮帶緊張的`看著它那想要掙脫的身子：“近了，近了，只有一點(diǎn)點(diǎn)距離了，近了......”
就在那一刻，魚兒不動(dòng)了。沒有了動(dòng)彈，沒有了掙扎。靜靜的躺在草地上，任憑夕陽舐吮著自己的身體。這時(shí)候，周圍的空氣飄散了；周圍的環(huán)境異常安靜。
“你自由了�！蔽冶鹚瑢⑺湃胄『永铩�
我感受到魚兒堅(jiān)韌的生命力，感受到它為自己生命的所作所為！
我向它鞠了一躬！
向一個(gè)堅(jiān)韌的生命鞠躬！
感受作文 篇4
愛，是人之常情。有時(shí)，它是苦澀的，有時(shí)它是甜蜜的，有時(shí)它是無色無味的，有時(shí)它是 深情的……總之愛無時(shí)無刻不在我們身邊，特別是偉大的母愛……
有一次，我和小伙伴在公園玩耍，在爬單杠時(shí)，我不小心壓著小朋友的手了，隨著一聲尖叫，我從上面摔了下來。當(dāng)時(shí)疼的我只嗷嗷的叫，過了一會(huì)兒，看到腿上沒留血，我也就忍了下來，要是告訴媽媽只會(huì)讓媽媽擔(dān)心，我一瘸一拐的.和小朋友們玩了一會(huì)兒就回家了，可是回到家里我的腿還在隱隱作痛。
“熬得過初八，熬不過十五”，晚上我實(shí)在忍不住了， 腿腫的 很厲害，媽媽看到了，大驚失色的埋怨我不告訴她，媽媽說這樣很危險(xiǎn)，自己忍著不說會(huì)耽誤病情的，看到媽媽著急的邊說邊給我按腿，一邊嘟囔著這可怎么辦呀，忽然媽媽好像想到了什么，穿上衣服就往外走說：“用雪糕冰冰效果很好，我去看看能買到雪糕不？”雖然很多商店沒關(guān)門，可是我知道這么冷的天很難買到雪糕的，時(shí)間一分一分的過去了，十分鐘，二十分鐘……外面下起了雨，我在家替媽媽著急了，終于媽媽進(jìn)門了，頭發(fā)像是洗過一樣，渾身都濕透了，媽媽冰冷的手里還攥著雪糕，看到媽媽的樣子我真的不知道自己是什么心情，只覺得自己的腿好了許多，媽媽把雪糕冰在我的腿上，像是著了魔一樣，一點(diǎn)也感覺不到疼了……
母愛是最偉大的，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛隨時(shí)就在我們身邊。
感受作文 篇5
春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、鮮花怒放的季節(jié)。
四月間,我的三次來到著名的石老人風(fēng)景區(qū)‘石老人觀光園’。距第一次來,已經(jīng)有2年了.但這次來卻有迥然不同的感受。
來到觀光園，抬頭望山一看，滿山遍野都是褐綠色的樹木 。一座座山峰好象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的綠衣仙女，手拉著手站在哪兒，笑著向游人致意。 幾處建筑物隱隱約約呈現(xiàn)其中。
正像第一次來一樣，匆匆地來。又匆匆地去。幾小時(shí)中我領(lǐng)略了石老人觀光園的“美”。我們穿過蜿蜒起伏并用鵝卵石砌成小道，來到逍遙谷，逍遙谷的大門是有三塊大石頭砌成的，最上面的那一塊就像要掉下來似的 。
出了逍遙谷，有來到了情依林，在蜿蜒崎嶇的上山石梯的兩旁，雕刻著愛字、喜喜字、心的行狀，這是情侶們表達(dá)愛意的象征和地方。
穿過小道，我們來到一處平臺(tái)上，望山下的遠(yuǎn)處看去，心里仿佛赫然開朗，大海閃爍的星點(diǎn)，小帆船在大海里悠閑地行駛著。
最后我們?nèi)チ耸先?來到石老人,大海仿佛一個(gè)調(diào)皮的孩子,排動(dòng)著它那潔白的浪花,一個(gè)連一個(gè)的.朝著岸邊涌來。
石老人觀光園的景色真實(shí)太美了，真實(shí)依山傍海，處處洋溢著花的清香和草的芬芳。孩子們傳流在花和樹的中間，使整個(gè)的觀光園更加絢麗多姿，充滿了旺盛的生命力。
石老人的美是翠綠的、是金色的、是藍(lán)色的、是可愛的，只有這樣的美，才能深深的震撼我，我愛石老人。
……
感受作文 篇6
我在寒假里讀了一本叫《假如給我三天光明》的書，書中的小海倫，將永遠(yuǎn)看不見東西，聽不見聲音，說不出話了。雖然這樣，但沙利文小姐與她的家人依然愛著她。
不過，小海倫還擁有可以觸摸萬物的雙手，她用雙手感知世間萬物。
小海倫有一位好老師——沙利文小姐，她有著用不完的耐心，并一直鼓勵(lì)小海倫前行。因?yàn)橛羞@么一位出色的老師，所以小海倫在成長(zhǎng)的`道路上并不孤單。小海倫很珍惜她所能觸摸到的、想象到的東西，就像珍惜自己的生命一樣。
小海倫雖然失去了很多感官功能，但她依然向往著美好的世界——如果能有三天光明，如果能擁有一雙水靈靈的眼睛，會(huì)看到些什么呢？我也曾想象，假如我的眼睛看不見了，有三天光明的話，我會(huì)想看些什么呢？
小海倫有句話說得很對(duì)，只有盲人才珍惜視覺，只有失去的東西才最珍貴，我想，我今后一定要好好珍惜所擁有的這一切。
感受作文 篇7
父母的愛十個(gè)里面有九個(gè)我們都是能感受到的。
假如有一次你考試考得不好，父母就會(huì)批評(píng)你，還有你看電視看了幾個(gè)小時(shí)也會(huì)批評(píng)你。
在小時(shí)候，可能你睡覺的時(shí)候會(huì)蹬被子，父母就會(huì)給你蓋好被子。假如你生病了父母也很關(guān)心你，即使很晚了他們還是要去醫(yī)院給你開藥、打針。
我們學(xué)過一篇課文叫《可貴的沉默》，里面講了老師問同學(xué)們：”誰的爸爸媽媽知道你的生日，也會(huì)祝賀你的生日？“有很多同學(xué)都舉手了。但是老師說有誰知道爸爸媽媽的生日，也有誰祝賀了，一開始是一陣沉默后來是有幾位女同學(xué)舉起了手來。這可以看出來爸爸媽媽都是很關(guān)心、疼愛我們的。我們的生日父母記得一清二楚，給我們買這買那的。但他們的生日很少人知道。
父母那么忙，在單位要努力工作，回到了家還要管這管那的'，我們可以幫忙干一些力所能及的家務(wù)活，比如擦桌子、擺凳子。等到父母過生日的時(shí)候可以送一些禮物，再稚拙的也可以，不必在乎多少，在乎的是你有沒有關(guān)心父母。
我們都要幫父母干活，要孝順父母。
感受作文 篇8
13歲的我，帶著一點(diǎn)稚氣，跨入了中學(xué)的大門。起初，我對(duì)這中學(xué)有著一種憧憬，是因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞薄５髞恚覞u漸認(rèn)清了它的真面目，發(fā)覺，我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。
鏡頭一：苦日子開始
每天都要很早起床，自己洗衣服，疊被子。我在洗衣服時(shí)，不怎么會(huì)洗，于是，洗得全身都是水，還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的，亂七八槽，最后還是同學(xué)幫忙才過關(guān)的。
鏡頭二：吃飯不習(xí)慣
這幾個(gè)星期我一直肚子痛，可能是因?yàn)轱埑圆粦T吧！第一個(gè)星期，我的食量減少了二分之一，可一回到家，我又重新有了食欲。可能是因?yàn)轱埐死锩嫔倭藡寢尩?味道吧！慢慢地，我也快習(xí)慣了這種味道。
鏡頭三：“我要瘋了”
這幾個(gè)星期，“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說的話。我十分想家，那天晚上，我哭了。我向來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子，但離家這么久，難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。
鏡頭四：多姿多彩的生活
每天我們宿舍中總會(huì)傳出許多笑聲。那是我們?cè)跓o聊的時(shí)候玩游戲發(fā)出來的。那天中午，我們?cè)诹奶欤蠹伊牡揭郧暗纳顣r(shí)，都笑得十分開心，雖然大家都很想以前的同學(xué)，但珍惜眼前最重要。
鏡頭五：手機(jī)風(fēng)波
那一次，同學(xué)找我借了手機(jī)，我借給了她們。正好有一個(gè)老師來把我的手機(jī)收走了，我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋，我的手機(jī)才回歸于我。
初中生活充滿了酸、甜、苦、辣，讓我們一起盡情地去享受吧！
感受作文 篇9
我發(fā)現(xiàn)秋天的太陽更紅更嬌，秋天的空氣更清更爽，秋天的果實(shí)更大更甜。我發(fā)現(xiàn)秋天太美啦！
走進(jìn)果園，一陣陣香氣撲鼻而來。秋風(fēng)把金黃色的葉子吹的沙沙作響，又大又紅的蘋果都藏在樹葉子后面若隱若現(xiàn)，仿佛一群頑皮的孩子在捉迷藏。一群采摘的孩子正在果園里勞動(dòng)。他們有的在樹上摘蘋果，有的在把蘋果往果筐里裝，有的好幾個(gè)人抬著一筐蘋果往車上放……好一派豐收的熱鬧景象�。∑咸殉墒炝�，披著紫袍，快樂地掛在葡萄藤上。吃一粒涼涼的甜甜的，直甜到心里去了。果園里還有很多水果，黃澄澄的梨、紅彤彤的蜜桃、笑裂了嘴的石榴……秋天的果園可真美！
走進(jìn)田野，隨處可見成熟的莊稼。瞧！一席席稻子隨風(fēng)飄揚(yáng)，有的稻子已經(jīng)被收割了，還有的稻子隨風(fēng)搖擺著身體，調(diào)皮的看著無邊無盡的原野。高粱紅著臉兒笑了；玉米舉著紅纓樂了；大豆也笑的張開了口……秋天的`田野可真迷人呀！
走進(jìn)森林，許許多多的樹葉子已經(jīng)泛黃了，隨風(fēng)飄落在地上。金黃色的銀杏葉像蝴蝶一樣翩翩起舞；楓樹的葉子紅透了，染紅了半邊天；懸鈴木的大葉子比我的臉都大，也蕭瑟地被風(fēng)吹落了枝頭……咦！只有高大的雪松還依舊翠綠，在這黃色的海洋里顯得與眾不同。還有那不知名的野花開的五顏六色，好看極了！秋天的森林色彩絢麗，真美呀！
我愛這美麗的秋天！更愛這豐收的秋天！
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