感受的作文(集合7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感受的作文7篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
暑假里，老師布置的作業(yè)，每個(gè)人都要練字，于是，認(rèn)真練正楷。
聽(tīng)老師說(shuō)，正楷是基礎(chǔ)。一想到自己連基礎(chǔ)都沒(méi)打好，也難怪寫(xiě)出的字對(duì)不住觀(guān)眾了。這樣一想，練字的思想端正了許多，勁頭也更足了。每天摹一頁(yè)臨一頁(yè)，那枯燥的一筆一劃，也就變成了踏上“書(shū)法家”寶座的一級(jí)一級(jí)的臺(tái)階了。
從小到大，我這人做事就毛躁，做事總是三分鐘熱度，這熱情一過(guò)，就提不起勁兒來(lái)了。這不，聽(tīng)爸說(shuō)法院對(duì)過(guò)有個(gè)書(shū)法班，聲稱(chēng)“中宮格五天練好字”，我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了。
來(lái)到書(shū)法班，看了看教材，驀然發(fā)現(xiàn)這種字體不適合自己。捷徑，誰(shuí)不想走？可我這種執(zhí)拗的人卻偏偏要賭一把，我要憑自己的耐性和毅力，練出自己喜歡的，令別人賞心悅目的字。
再想，這漢字可真有意思，無(wú)論多么復(fù)雜，都是由這部首和幾個(gè)筆劃組成，無(wú)一例外。所以，練好了部首和這基本的`筆劃，也就大功告成了吧？可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴(yán)重打擊！自己很用心地用練好的部首和筆劃寫(xiě)出了一個(gè)字，可這個(gè)字怎么看都不好看，再和字帖上的字一比較，根本不是一個(gè)媽生的！氣憤至極，抓過(guò)來(lái)一把撕爛。再細(xì)看字帖，發(fā)現(xiàn)除了筆劃規(guī)范外，間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的！恍然大悟，原來(lái)，這跟做房子一樣，不是有了好的磚瓦就都能蓋出房子，要搭起好的架子才行！做人難道不是這樣嗎？你的氣質(zhì)、內(nèi)涵、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等等，不就是你的框架嗎？搭好了，人往那兒一站，別人看著也舒服，不是嗎？而氣質(zhì)修養(yǎng)等等這些是從哪里來(lái)的呢？不就是一筆一劃慢慢積累的知識(shí)、道德嗎？越是這么想，我就越發(fā)認(rèn)真地去寫(xiě)一筆一劃，去揣摩間架結(jié)構(gòu)。嘿！別說(shuō)，倒還真有幾分像了！
練字成功的秘訣關(guān)鍵在于“恒”。有恒心者，事競(jìng)成。不光練字要認(rèn)真，其他長(zhǎng)期的事情也是要認(rèn)真的對(duì)待。一定要堅(jiān)持！相信自己，總有一天會(huì)進(jìn)步！
感受的作文 篇2
進(jìn)入中學(xué)的感受
白駒過(guò)隙，時(shí)光如同潺潺流水，轉(zhuǎn)眼間，我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園，開(kāi)始了美好的中學(xué)生活。對(duì)于新同學(xué)，我已經(jīng)有了較淺的了解，我們相處得十分和諧快樂(lè)，彼此都珍視著這份緣分帶來(lái)的不易友誼。
來(lái)到了新的學(xué)校，除了認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師以外，最直觀(guān)的感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎，這固然令我感到興奮，有隱隱有些好奇，對(duì)從來(lái)未嘗試過(guò)的事物的好奇。記得剛發(fā)書(shū)的那天，我聽(tīng)到有同學(xué)在小聲嘀咕：又多了這么多課，作業(yè)也更多了呀，哎。當(dāng)時(shí)，我不禁啞然失笑，作業(yè)多了，所學(xué)的知識(shí)也隨著多了，只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并一步一步地實(shí)施，就能夠面對(duì)群“科”，絲毫不懼，勇往直前。只要不“懶”，按照學(xué)習(xí)計(jì)劃。周期復(fù)習(xí)，我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的范圍不大，只要用心，就可以掌握知識(shí)點(diǎn)。而到了中學(xué)，思維要活躍，要學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯這五點(diǎn)，這是各科老師對(duì)我們的要求和計(jì)劃。曾經(jīng)，我的課外興趣班劉老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，最注重的是高效。向記筆記，就要鍛煉我們的速度及歸類(lèi)能力。做作業(yè)，要既有質(zhì)量又有速度，這是我對(duì)這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。
具有了高效這一點(diǎn)，便可以稱(chēng)之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了，其它的`不足，我們可以慢慢改，日臻完美。
入了中學(xué)時(shí)代，我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗，所以，我們要對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn)，對(duì)自己狠一點(diǎn)，只要戰(zhàn)勝了自己，才是真正厲害的人。這便是我的感受：上緊了弦，整裝待發(fā)，為我的祖國(guó)和我的未來(lái)而奮斗！
感受的作文 篇3
感受自然，體會(huì)它的神奇與奧秘......
走出自我，感受落花的那份孤獨(dú)，領(lǐng)會(huì)“采菊東籬下”的恬靜;走出自我，領(lǐng)會(huì)才華洋溢的李白放歌自然的那份癡迷。綺麗的自然風(fēng)光不知打動(dòng)了多少有情人，留下多少千古絕唱。走出自我，漫步于自然，讓人心曠神怡，蕩氣回腸。
走出自我，自然生靈撲面而來(lái)。
雨，是一種很有靈性的東西，它彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氣氛，雕刻成一種記憶。如同鋼琴上跳動(dòng)地音符。駐足雨中，如嗅芳蘭，神清氣爽，沁人心扉。絲絲雨滴，如同一股股暖流，洗滌人心的污穢，沖刷人身的疲勞。
風(fēng)，是大自然呼出的氣帶著那種清新打在人的心坎，將人的那份寂寞風(fēng)干，吹化了人心的冰川，使我們消失的夢(mèng)境再度重現(xiàn)，沉淪的靈魂再次被喚醒，讓人將一切向大自然袒露。
落日燒紅了晚霞，晚風(fēng)搖曳著樹(shù)枝，夕陽(yáng)斜抹著起伏的山巒。夜色漸漸淹沒(méi)了村野，大自然又將人們帶入漆黑的蒼穹。月光輕瀉，撒在人肩，給人帶來(lái)安然憩息的凈土。
歲月可以抹去仇恨的'記憶，時(shí)光卻沖不淡我的自然的感激。幾只飛鳥(niǎo)的掠影落入了無(wú)邊的蔚藍(lán)，讓人得到大自然賦予我們的那份靜謐、脫俗的感覺(jué)。清早，薄如輕紗的晨曦滋潤(rùn)著大地，傍晚照耀著大地的余暉遲遲不去，四季更迭，時(shí)光輪回演繹著大自然的神奇奧妙。
走出自我，徜徉在山水之間，凈化靈魂，升華人格。
走出自我小天地，領(lǐng)略大自然的神奇，乘著自然的翅膀，融入到自然的氛圍中，脫去世俗的濁氣，堅(jiān)守自己的樂(lè)土!
感受的作文 篇4
用一顆樂(lè)觀(guān)的純真的心保留住自己最美好的一刻，也許它在別人的心中是微不足道的，但它在你自己的心中卻是十分耀眼的。也許你會(huì)說(shuō)天天被埋在題山書(shū)海之中哪里會(huì)有什么快樂(lè)啊？不是你沒(méi)有快樂(lè)，是因?yàn)槟闳鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的慧眼，快樂(lè)到處都有，只是它站在一個(gè)你看不見(jiàn)的地方，當(dāng)你重新?lián)碛锌鞓?lè)時(shí)，不要得意忘形因?yàn)槟阌锌赡軙?huì)重新失去它。
暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種痛苦和折磨，也許你會(huì)問(wèn)為什么呢？天天玩有多開(kāi)心��！你錯(cuò)了，因?yàn)樽鳂I(yè)多的很，哪有時(shí)間玩啊，天天做做做，然后再背背背，天天都過(guò)著生不如死的生活。
在一個(gè)不幸的夜晚，由于上午的作業(yè)沒(méi)完成，所以晚上還要開(kāi)夜車(chē)加班，上午的一道數(shù)學(xué)題讓我抓耳撓腮，我看今天晚上又是一個(gè)“讓人陶醉”的夜晚。坐在凳子上我不知道應(yīng)該怎么下筆，只有瞪著那數(shù)學(xué)題，媽媽在旁邊幫我打氣并且安慰我說(shuō)：“寶貝加油！媽媽相信你一定可以做到的，媽媽會(huì)陪在你的身旁的，好好努力想吧！”有了這樣的`話(huà)我頓時(shí)來(lái)了力量，于是垂頭喪氣的我又找回了失去的自信，我用自己全身的力量去想這道題，當(dāng)我回頭看媽媽時(shí)，媽媽臉上露出了微笑，那微笑是發(fā)自?xún)?nèi)心的，是那樣的美麗，也許沒(méi)有一朵花可以像她那樣吧！時(shí)間隨著我的思考在不知不覺(jué)中從身旁悄然而過(guò)，可是我這個(gè)不爭(zhēng)氣的腦袋就是想不出來(lái)，但為了不讓媽媽傷心我還是在忍受著，媽媽轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，我本以為媽媽是去睡覺(jué)的，可是我錯(cuò)了，媽媽為我端來(lái)了一杯水，水還冒著熱氣，她用那沒(méi)有亮澤的手，把那充滿(mǎn)熱氣的水遞給了我，然后對(duì)我說(shuō)：“快喝吧，別涼了，喝完了在想吧！”也許是這水給我的力量，那杯水讓我感到了母愛(ài)的偉大，它慢慢地在我的嘴中融化，它滋潤(rùn)了我干枯的舌頭，我絞盡腦汁地想，沒(méi)過(guò)多久這道難題終于在我的不懈努力下“服輸”了，我贏(yíng)得了勝利，媽媽更是高興地合不攏嘴，看到媽媽高興的樣子我感到我的努力都不算什么，媽媽笑了，笑得是那樣的開(kāi)心，那個(gè)笑我是不會(huì)忘的，我忘不了那慧心的笑，直到永遠(yuǎn)。
在這個(gè)世上媽媽給予我的是別人比不了的，但我給予她什么了呢？希望能有一天我能用我自己的雙手來(lái)為母親做些什么，她用雙手造就了我，我也要用自己的雙手回報(bào)她，也許我回報(bào)她的不多，但那是我的努力換來(lái)的。我要再一次看到她的笑臉，與那欣賞的目光。
感受的作文 篇5
那是斑駁城墻上的一抹諜影，定格在中華千年文化的溫柔與靜默里;那是曲折蘇堤旁的一段水袖，隱匿在西湖重疊畫(huà)樓的玲瓏玉厚重里;那是幽幽長(zhǎng)篁中的一縷笛聲，游弋在鄉(xiāng)村小橋流水的婉轉(zhuǎn)與寂寥里……
是你，是你們，我劃起小船，在時(shí)光中逆流，去感受那些遠(yuǎn)逝的身影——
“歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸?既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲!”是你嗎?五柳先生，你的聲音為何如此憂(yōu)傷而又曠達(dá)?那黑暗的世道讓你鄙棄，寧愿終老田園，獨(dú)寄余生。五柳先生，我們看見(jiàn)了你“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的雅致，我們感受到了你“晨興理荒穢。帶月荷鋤歸”的`閑情，我們聽(tīng)見(jiàn)了你“樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”的吶喊。
歷史的天平上，五斗米的份量到底有多重，值得用千年的時(shí)光去細(xì)讀它的刻度，半截鋤頭，幾滴皓月，袖間一襲清風(fēng)，把功名抖落。五柳先生，你的身影讓我讀懂了正氣。
“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，更加點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”那臨窗低吟的女子是你嗎?易安。年輕時(shí)的風(fēng)采早已不復(fù)存在。多少次，送夫千里，多少次，欲說(shuō)還休，你濃香吹盡，又有誰(shuí)知?縱然是曠世才情，可易安更愿意與丈夫比翼雙飛，無(wú)奈光陰荏苒啊，你的額早已被時(shí)光的刀刃刻下痕跡。
是你在獨(dú)自撫琴嗎?散落的琴聲鋪滿(mǎn)一地，兩行清淚，垂在歷史的臉龐，再也無(wú)法拭去。易安，易安，何易何安?你的身影讓我讀懂了滄桑。
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少?是你嗎?那個(gè)紙一般單薄的身影，李后主。梧桐鎖了清秋，往事被月光纏繞，只恨春風(fēng)太得意，吹起絲絲絮語(yǔ)，雕欄天砌，已埋西風(fēng)，或藏在記憶里。
李后主，你的身影讓我讀懂了憂(yōu)國(guó)的含義。
他們遠(yuǎn)逝的身影，早已化作悠遠(yuǎn)歲月中的斑駁，靜靜而望，我感受到中華文明的廣博與厚重，歷史長(zhǎng)河的寬廣與瑰麗。
那遠(yuǎn)逝的身影，那么古老，那兒綿長(zhǎng)……
感受的作文 篇6
夜風(fēng)習(xí)習(xí)，月光傾瀉在我的肩頭，晚風(fēng)帶來(lái)讓人心寒的涼意。子墨般的夜空下，我手捧一杯香茗，閱讀桌上的史書(shū)，去感受埋葬在烏江的豪情壯志。
在書(shū)的世界里，我從戰(zhàn)國(guó)鋪天的箭弩里穿行，我從漢末錚錚的鐵蹄中走過(guò)，沐浴過(guò)唐風(fēng)宋雨，賞過(guò)了月明清風(fēng)。悠遠(yuǎn)的書(shū)香下，無(wú)數(shù)英雄在那兵荒馬亂的時(shí)代橫空出世，各有千秋。而我唯獨(dú)鐘愛(ài)楚霸王——項(xiàng)羽。
有人說(shuō)項(xiàng)羽是失敗的，他的孤傲終結(jié)了他的輝煌，他的自負(fù)將他推向滅亡。而我則認(rèn)為項(xiàng)羽是個(gè)真正的英雄。在秦始皇無(wú)情的暴政下，他敢于反抗，從不逆來(lái)順受，他是個(gè)英雄！鴻門(mén)宴上，他不會(huì)像小人那樣殺掉劉邦，他是個(gè)英雄！當(dāng)大敵當(dāng)前時(shí)，他讓兄弟先行逃脫，自己面對(duì)百萬(wàn)大軍，他是個(gè)英雄！當(dāng)將士們想帶他逃離險(xiǎn)境，勸他“君子報(bào)仇，十年不晚時(shí)”，他卻搖頭，愧疚地讓自己的生命消失與烏江，他是個(gè)英雄！
夜風(fēng)從窗子里灌進(jìn)來(lái)。我抬頭，在茶氣氤氳中，我仿佛感受到項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)的辛酸。
當(dāng)他看到自己的雙手染上無(wú)數(shù)為他出生入死的兄弟的鮮血時(shí)，當(dāng)他看到自己心愛(ài)的虞妃躺在自己懷里時(shí)，一代的霸王——項(xiàng)羽終究是落下了清淚。當(dāng)鮮血源源不斷地冒出時(shí)，在那一片鮮紅中，他仿佛看到了曾經(jīng)輝煌無(wú)限的霸王樓轟然倒地！一切都好像是海市蜃樓，是那么的不真實(shí)……
烏江的這個(gè)夜晚注定不會(huì)平靜。
緊隨著項(xiàng)羽的死亡，我的淚也悄然滑落，低落到茶水中，蕩起一層層的`漣漪，層層疊疊。項(xiàng)羽，你應(yīng)該是不恨的。自古以來(lái)，“成者為王，敗者為寇。”這沒(méi)有什么好后悔的。我也不嘲笑你的“自負(fù)”，只應(yīng)我堅(jiān)信你那份是屬于王者天生的孤傲，你有俯視眾生的能力！盡管你最后死去，可這泯滅不了你楚霸王的張狂！你永遠(yuǎn)是個(gè)英雄——這一點(diǎn)無(wú)人可以改變！
對(duì)于項(xiàng)羽，我懷有的情感不僅是悲涼，更多的是敬佩。“志存高遠(yuǎn)”這句話(huà)和項(xiàng)羽是最為搭配的。項(xiàng)羽，我要學(xué)習(xí)你的勇敢，你的豪情壯志。一個(gè)無(wú)名小卒，到最后成長(zhǎng)為一代霸王，這其中的辛酸或許只有你一個(gè)人清楚。我愿意和你一樣，為自己制定一個(gè)目標(biāo)，為自己去找一個(gè)夢(mèng)想，傾盡所有努力，放手一搏，即使最后失敗了，但我不會(huì)后悔。因?yàn)槊總�(gè)人沒(méi)什么不同，各人的命運(yùn)永遠(yuǎn)由自己掌握。我們只會(huì)成長(zhǎng)為“會(huì)成功”或者“會(huì)失敗”的人。只有努力了，到最后才不會(huì)后悔。
輕輕合上書(shū)本，喝完杯里的最后一口濃茶。我抬頭仰望月明風(fēng)清的夜晚。曾經(jīng)，項(xiàng)羽也是看著這樣的夜晚吧？我擦干眼淚，不再品味一代霸王的辛酸，只因，我也有屬于自己的夢(mèng)想。
晚風(fēng)習(xí)習(xí)，月亮的銀輝傾瀉在蕩漾的烏江上，亮光一片�？諝饫锍林氐挠七h(yuǎn)的楚歌混合著滾滾的烏江水，似乎在訴說(shuō)著曾經(jīng)埋葬在這里的豪情壯志……
感受的作文 篇7
一直以為家里存在的只有媽媽的嘮叨，只有不斷的學(xué)習(xí)，沒(méi)有一點(diǎn)兒玩的時(shí)間。這一次媽媽允許我一個(gè)人去杭州，簡(jiǎn)直是天上掉餡餅！媽媽答應(yīng)后，我連續(xù)樂(lè)了好幾天，還將所有關(guān)于玩的計(jì)劃布置得井井有條，時(shí)間一點(diǎn)也不浪費(fèi)。
爸爸送我上車(chē)后就走了，我心里緊張極了，像揣了一只小兔子，生怕自己和同學(xué)們發(fā)生什么解不開(kāi)的'矛盾。一上車(chē)，就興奮地找了個(gè)好位置——與好朋友擠一塊！
車(chē)啟動(dòng)了，我們一邊拿出巧克力，一連“咯咯咯”地笑個(gè)不停，天南海北地聊，大到報(bào)紙上刊登的國(guó)家大事，小到食物的味道，滿(mǎn)車(chē)都飄蕩著我們的快樂(lè)。
汽車(chē)越開(kāi)越快，離家越來(lái)越遠(yuǎn)，我向往的自由。
賓館的夜晚，安安靜靜，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，全是自在的空間，可是我卻一點(diǎn)兒也快樂(lè)不起來(lái)。可以一直玩下去直到睡覺(jué)時(shí)間，但無(wú)論玩什么游戲，時(shí)鐘仿佛膩在那兒，不會(huì)向前進(jìn)。沉重的雙眼閉上了，但又始終那樣清醒。
第二天，我無(wú)論在哪兒玩，都提不起精神，看見(jiàn)別人的媽媽牽著孩子在公園里玩耍，就覺(jué)得十分羨慕。
幾天的旅行結(jié)束了，終天回到了家，躺在柔軟的床上，看著兩天來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)到的東西，摸著我那個(gè)香噴噴的印花小枕頭，床單上一些曾經(jīng)畫(huà)上去的亂糟糟的圖，也顯得那么親切。家，讓人覺(jué)得十分踏實(shí)。
一覺(jué)醒來(lái)，家的感覺(jué)更好了，我清楚地看到周?chē)囊磺�，坐在家里的�?xiě)字臺(tái)邊寫(xiě)作業(yè)，聽(tīng)見(jiàn)鉛筆發(fā)出的沙沙聲，感受著家里的大大小小事，家，讓我生活充實(shí)。
在家真好。她像一個(gè)避風(fēng)港，把恐懼擋在窗外，像一位慈祥的母親，給我們溫暖，我愛(ài)我家。
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