實用的感受的作文大全（5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的感受的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感受的作文 篇1
開學(xué)了，清晨，第一滴露珠剛滑到大地媽媽的懷抱里，同時也傳來了孩子們的歡聲笑語。走進校園，當(dāng)我沐浴第一縷陽光，便感受到了老師把我抱在懷里的感覺。當(dāng)我看見嬌嫩的花兒開放，又好似看見了同學(xué)們稚嫩的笑臉。
走進熟悉的教室，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都長高了好些，而且有的女同學(xué)剪掉了自己秀麗的長發(fā)，變成了酷酷的短發(fā)；有的同學(xué)一看就知道沒少玩電子產(chǎn)品，小小年紀便戴上了大大的眼鏡。咦，那些同學(xué)在埋頭苦干什么呢？哦，原來他們在為自己的一大堆暑假作業(yè)而奮筆疾書呢！
“咳咳”，李老師清了清嗓子，準(zhǔn)備開始講話了。咦，李老師也變得與上學(xué)期不同了！她把有些雪白的頭發(fā)染成了清一色的'棕黑色，好像變成了一個七八歲的天真小女孩。可她一直板著一張臉，就顯得不那么充滿活力了。
除此之外，我們班還來了一位新同學(xué)，是一位叫肖然的女同學(xué)，聽說她媽媽是老師，那她一定也是個大學(xué)霸吧！
果然，開學(xué)第一天，不一樣的學(xué)期，不一樣的老師，不一樣的同學(xué)，什么都變得與眾不同。
感受的作文 篇2
時間過得真快，逝水流年，今天的我已不再是草地里玩過家家的小朋友，已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生，告別人生第一轉(zhuǎn)折，告別母校，告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，來到我人生第二轉(zhuǎn)折——進入華師一附中，走進中學(xué)校園，開始初一生活。
面對新的環(huán)境，既是好奇，又感到新鮮，新的校園，新的老師，新的同學(xué)，面對新的面貌，面對初一生活，心底產(chǎn)生許多感受，就讓我給大家講述吧！
上初一了，第一個感受是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流年忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個感受是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我懷著激動的心情把自己美好的.心愿放飛到藍天。作為一名中學(xué)生不僅要尊敬師長，關(guān)心班級，幫助同學(xué)，上課認真聽講外還要通過行動實現(xiàn)我的理想。初中三年，我會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，奔向我理想的高中及大學(xué)生活，朝目標(biāo)一步步邁進。
上初一了，最后的感覺進入初中學(xué)習(xí)便使我緊張起來。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀況中。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
感受的作文 篇3
經(jīng)歷過的事才會明白什么是苦，什么是酸，什么是失敗所帶來的壓力。
——題記
那一次帶著歡樂，帶著充滿快樂的心情進中招考場，不知道何時才會勝利；迷茫、孤獨、有時會感覺到一時悲涼，聽啊風(fēng)在哭，雨在下，眼里的苦與痛，淚與思深深的刺痛自己的良心，而自己不敢看。記得考過多少次試，從不難受，從不后悔；可如今淚流滿面的我后悔，不解、一個堅強的我怎么會變成這樣、如今天空中的雨就是我的淚水。
每一次從學(xué)校經(jīng)過時，總想問一問分數(shù)多少，問問其他的人分數(shù)多少；可憐的分數(shù)，可憐的中招，每一次想法猶如在自己心里又重新燃起了希望。每一天生活很壓抑，甚至都不想去動了，每一天的生活什么才能結(jié)束、后悔可能晚了、有時覺得自己很傻，很困惑。的確想換一種方式繼續(xù)去追逐自己的一片天與地，可無奈的情緒又一次繼續(xù)壓在我的身上，無法動，甚至無法移動。想想也許覺得很可笑，傻傻的一個人有誰能明白、能明白我的壓抑、除了能寫一些文章，還能做什么，還能干什么。
翻開日記，翻開書本，去找回曾經(jīng)的自己；不敢去想，害怕自己的一切無人知道，怎么了？……離開同學(xué)了……往事不能回首，拒絕一切美事；只為了心中的寂靜、我怎么了痛苦了無奈了失落了，沒有了一切都好像經(jīng)歷過，又好像失去過什么東西；說不清道不明，一切都好像夢中醒過來，我可能才從夢中醒過來、不知道發(fā)生了什么，也不明白到何時才會重返回憶；時間找不回了，一切都找不回了，忘了吧，別傻了！找不回了，忘記了太多東西，可忘記不了那眼神，那為我等待三年的眼神。
說不清道不明，一切仿佛從夢中記錄、不！不！不！不要這樣離開我，我會想念你一輩子的；在別人面前笑得很開心，可自己一個人的時候孤獨寂寞，我不開心啊！呵呵！是我的錯，是我錯過了，又有誰記得曾經(jīng)有個男的在等待著你、他不想再錯過你、錯過一個很好的女孩。夢醒了，一個人的日子要多孤單就有多孤單，結(jié)局是我造成，我應(yīng)當(dāng)承擔(dān)這樣的.錯誤的后果。不經(jīng)意間經(jīng)歷很多事，成熟了很多，懂事了很多，也知道堅強下來；哈哈！哈哈，怎么了寂寞了孤獨了，有時感覺到自己很可笑，感到自己很孤獨，無人陪伴自己；哈哈！一人孤獨，從不知什么是快樂與孤獨！
從開始到結(jié)束，用了三年；三年記錄了很多，數(shù)不清的故事，有一些話語說不清道不明，才知道過完了三年；以后的日子告訴自己不準(zhǔn)自己哭。imissyou錯過了，就不要再次回憶，用愛與責(zé)任貢獻自己的人生，貢獻自己自己夢與責(zé)任。
人生在哪！再走近一些就已經(jīng)明白自己的人生……
不后悔，不后悔，真的不后悔所記錄過的一切。向前看，不后退，一切煙消云散。
感受的作文 篇4
誠實乃中華民族之美德，做人首先要誠實，這樣才能獲取大家對你的信任。這是母親常常對我所說的一句話。于是，從記事的那一刻起我便深深地感受到了誠實的可貴。
那是星期三的一個中午，上午我們進行了數(shù)學(xué)測試，現(xiàn)在到了發(fā)試卷的時間了。當(dāng)我回到教室，來到座位上時，發(fā)現(xiàn)試卷上面寫著一個鮮紅的100分。我心里美滋滋的想：終于得了夢寐以求的100分，老媽一定會犒賞我的。可是事與愿違，我發(fā)現(xiàn)自己的一道計算題算錯了，這下該怎么辦呢？我慌張的神色，引來了同桌的注意，于是我悄悄地告訴了他。同桌說：“得個100分多不容易，你快趁沒有別人發(fā)現(xiàn)之前，改過來吧，我給你打掩護。”說完，便給我使了個眼色。此刻我內(nèi)心糾結(jié)起來了，心中的正義說：“實話告訴老師，把分改了吧，你可要做一個誠實的孩子。”內(nèi)心的邪惡又說：“千萬別告訴老師，不然你的美夢就要泡湯啦。”我禁不住誘惑，選擇了邪惡，可是……
這時，我的腦海中浮現(xiàn)出母親教育我說：“誠實乃中華民族之美德。我們一定不要騙人，千萬不要自欺欺人，要做一個誠實的好孩子。”接著又浮現(xiàn)出一篇贊頌一位小男孩兒誠實的.文章……這時我不再選擇逃避，走上講臺，對老師說：“胡老師…我有一道…計算題算錯了…請您幫我的分改回來吧！”這時我的心里踏實了，一塊大石頭落了地。胡老師意味深長地笑了笑，將100分叉掉了，改成了95分。還表揚我，說我是一個誠實的好孩子。自那一刻起，我深深的感受到了誠實的可貴。
我為這一次我的行為感到自豪，也在心里暗暗下了決心：我會不辜負母親的期望，成為一個誠實的好孩子！
感受的作文 篇5
一天上午，我在家里看電視，媽媽把我叫過來和我說了一件事。
媽媽說：“你該學(xué)學(xué)做服務(wù)員了。”我說：“是為你服務(wù)的人嗎？”媽媽說：“是的。”我說：“好吧，我現(xiàn)在就為你服務(wù)了。”不一會，我給媽媽倒了杯熱水，慢慢地一步一步的往前走，冒著熱氣的水一眼見底，邊走邊吹，怕熱水燙著媽媽，水杯端到媽媽面前。我說：“媽媽喝杯熱水吧，您辛苦了！”五分鐘后媽媽們說：“服務(wù)員給我拿個草莓，我說：“知道了，請您稍等一下好嗎？！。隨后就去洗草莓，那紅紅的草莓看著可愛，聞著香甜，洗了一遍又一遍，自己認為洗干凈了就給媽媽送過去，媽媽把草莓放到嘴里瞪著眼睛看我，笑著說：寶貝這草莓真甜，謝謝你的勞動。媽媽的頸椎不好經(jīng)常疼的無法睡覺，我就為媽媽揉肩，捶打肩部，媽媽的'手指尖經(jīng)常麻木，我在美容院學(xué)了個本領(lǐng)按摩手，捧著媽媽白白胖乎乎的手親一下就開始按步驟給媽媽按摩……一次一次的為媽媽服務(wù)。
終于到晚上睡覺了，服務(wù)員這個活我告一段落，回想一下，為別人服務(wù)也是一件挺好的事情。每天都是媽媽在照顧我，今天我為媽媽做一次服務(wù)，體會到了媽媽這些年對我的付出和厚愛。
這是我第一次感受做服務(wù)員，為別人服務(wù)真的好開心。
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