感受的作文9篇(集合)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的感受的作文9篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，馬上就要升入四年級(jí)學(xué)習(xí)了。在過(guò)去的三年學(xué)習(xí)中，對(duì)于學(xué)習(xí)，我產(chǎn)生了兩種不一樣的感受。我把這兩種不一樣的感受，悄悄地告訴你……
話得從一年級(jí)入學(xué)時(shí)說(shuō)起，那時(shí)我的學(xué)習(xí)熱情很高，語(yǔ)文老師對(duì)我們的要求也很嚴(yán)，每天都會(huì)布置關(guān)于寫字的'家庭作業(yè)。放學(xué)回到家，我便拿出課本和作業(yè)本，對(duì)照著課本上的字詞一筆一畫認(rèn)真書寫。那時(shí)候，我的小手不聽(tīng)話，每寫一個(gè)字都很吃力，作業(yè)寫完了，我很高興，心想老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。可是，作業(yè)本一發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)上面有的字，老師畫了一個(gè)紅圈，還畫了一個(gè)大紅叉。看到后，我的感受是既害怕又困惑，心想老師生氣了，可是我不知道錯(cuò)在那里？后來(lái)請(qǐng)爺爺幫忙查找錯(cuò)誤，原來(lái)我把山谷的“谷”字中“人”字兩筆寫得一樣高，把“奔”字第一橫寫短了，把“養(yǎng)”字最下面兩筆寫得左右距離太大了……類似的情況，不時(shí)出現(xiàn)。以后，我不敢再寫字了，但是還得完成作業(yè)，怎么辦呢？讓爺爺幫忙。爺爺寫好第一個(gè)字，我比照著寫，就這樣堅(jiān)持著，一年過(guò)去了。
到了二年級(jí)，杜老師教我們語(yǔ)文，她發(fā)現(xiàn)我的字寫得很好、很認(rèn)真，經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，在作業(yè)后面都批上“優(yōu)”。我很高興，這時(shí)的感受是寫字是一種快樂(lè)，我愛(ài)上了寫字，也想得到更多的“優(yōu)”。我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)成績(jī)飛快地進(jìn)步。杜老師對(duì)我的激勵(lì)我永遠(yuǎn)忘不了。
我成為三年級(jí)的學(xué)生了。語(yǔ)文老師又換了一位，她也姓杜。我原來(lái)不太會(huì)背書。杜老師教我們?cè)鯓颖硶Ｔ谡n堂上，我背誦了《長(zhǎng)城和運(yùn)河》一文，杜老師在課文標(biāo)題的上方蓋了一個(gè)印，啊！是一個(gè)開(kāi)懷大笑的胖娃娃在背書呢！這是對(duì)我的表?yè)P(yáng)。這時(shí)，我的感受是，背書是一種快樂(lè)。我愛(ài)上了背書，也慢慢改掉不敢在大家面前說(shuō)話的膽小毛病。
這是我三年學(xué)習(xí)生活中不一樣的感受。一年級(jí)時(shí)，我不懂事，害怕老師的嚴(yán)格要求，但在害怕和困惑中學(xué)會(huì)了認(rèn)真觀察，我進(jìn)步了。升入二、三年級(jí)，老師的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可激勵(lì)著我，在激勵(lì)中，我感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在快樂(lè)中我進(jìn)步了。
感受的作文 篇2
我于20xx年3月16日創(chuàng)建校訊通博客；并且決定以后一定要好好利用它去幫助我進(jìn)步。
我把自己的校訊通空間當(dāng)做一個(gè)任自己隨便發(fā)揮的園地：我經(jīng)常在上面寫博文、傳照片、發(fā)布說(shuō)說(shuō)、評(píng)論別人的博文……你也許會(huì)說(shuō)，這些是每個(gè)校訊通用戶經(jīng)常做的事。大家知道，從20xx年3月16日一直到今天（也就是20xx年1月9日）這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，還不到1年；所以我的博文數(shù)量自然不是很多，只寫了80篇。
我寫博文有幾個(gè)目的；為了提高寫作水平，鍛煉寫作能力；還為了與大家記錄、分享自己在生活中的經(jīng)歷與感悟，還有就是為了掙經(jīng)驗(yàn)和快樂(lè)幣。
我并不在意數(shù)量的多少，只是一直保持著一個(gè)觀點(diǎn) ：既然我要寫，就一定要寫一篇成功一篇，這個(gè)成功并不是代表說(shuō)必須有很多很多豪言壯語(yǔ)，精妙的手法，美麗的信紙……而是我要投入真情實(shí)感，全身心地將我要表達(dá)的意思說(shuō)出來(lái)，這就是我所謂的成功。
相信大多數(shù)博友都和我一樣，認(rèn)為寫博文是一種習(xí)慣。每一天發(fā)生了什么事，有什么樣的感悟，隨時(shí)都可以打開(kāi)電腦記在自己的博文里，那些文字通順流暢，是自己毫不費(fèi)力隨機(jī)寫下的，不管有沒(méi)有什么缺點(diǎn)，就光憑著當(dāng)時(shí)那種自然的心情，讀起來(lái)也十分和諧，像一首悠悠的小曲；非常完美，不知道你們有沒(méi)有這種感覺(jué)。沒(méi)有了思想上的壓力，寫出來(lái)的文章就具有這個(gè)特點(diǎn)，有時(shí)我還會(huì)變換一下字體、顏色及字號(hào)，或者隨便配一個(gè)與字體搭調(diào)的`信紙，一篇文章就這樣發(fā)表了。
博文的內(nèi)容一般包括電影觀后感、日記、人物描寫、小說(shuō)、讀后感、介紹一種新鮮事物等等。細(xì)心的朋友不難發(fā)現(xiàn)，我不管寫什么內(nèi)容，文中的語(yǔ)句都透露著我自己真真切切的想法。沒(méi)有人去管理我，我可以盡情地抒發(fā)自己的情懷。
在電腦上寫東西，我從不講究惜墨如金，腦海中暢所欲言，手指在鍵盤上隨心所欲地快速敲擊，想到哪里就寫到那里，有人說(shuō)我總愛(ài)寫流水賬，我總是笑而不答；因?yàn)椋约旱奈恼卤厝皇谴嬖谧约旱挠∠螽?dāng)中，而每個(gè)人對(duì)它的概念都是不同的，那么就有不同的思想牽引出不同的寫作方式；假如每個(gè)人都追求死套，那這世界上根本不可能有韻味可談。這一點(diǎn)，隨意批評(píng)我的人是不會(huì)明白的。
然而，我也不是完全就不講究文章的必須要點(diǎn)，比如：語(yǔ)句要通順，用詞恰當(dāng)，語(yǔ)意不重復(fù)啰嗦，前后矛盾，詞序顛倒……在我的文章中，從來(lái)不會(huì)犯一些類似低級(jí)的錯(cuò)誤，即使有時(shí)文章中出現(xiàn)太多的“的”、“是”、“啊”、“著”、“過(guò)”、“那”、“有”等字，可是最起碼讀起來(lái)通順，也是我的個(gè)人喜好和習(xí)慣。
但是很多時(shí)候，別人給我提的意見(jiàn)和建議，大都是在語(yǔ)意表達(dá)上有所欠缺與提高的，我也發(fā)現(xiàn)確實(shí)存在問(wèn)題，所以就虛心接受、盡量改正。
我本身喜歡品讀、精讀、悅讀美文，或把它當(dāng)做吃一種好吃的零食，或把它當(dāng)做品味一種香茶；反正利用這個(gè)喜好，我總是能自行理解文章中所有的道理與含義；比這更重要的，是學(xué)習(xí)文章的表達(dá)與寫法；有時(shí)，一句話需要在寫作時(shí)反復(fù)地推敲與斟酌，盡量多寫一些營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的語(yǔ)句，那些可有可無(wú)的東西，一定不要保留，這是我的原則。
現(xiàn)在我的目標(biāo)是：學(xué)會(huì)在不同文體的文章中盡量運(yùn)用更多的寫作方法來(lái)為自己的文章填充色彩。
每次，那些熱心的博友們?yōu)槲耀I(xiàn)上一條條評(píng)論，不管什么內(nèi)容，我都認(rèn)真看，并且也很期待，更多的人能夠關(guān)注我的博文，所以我經(jīng)常給優(yōu)秀的博友和圈子留言，并將好的文章推送進(jìn)我所在的每個(gè)圈子中。
相信在我不懈的努力下一定會(huì)有更多的收獲。
感受的作文 篇3
“失敗乃成功之母。”這是我最喜歡的一句格言。它像一艘船，帶我從狹小的地方駛向無(wú)限寬廣的海洋；它像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路；它像一輛汽車，帶我沖破生活或?qū)W習(xí)中的種種坎坷；它，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
記得三年級(jí)期末考試的時(shí)候，我們?cè)谛碌沫h(huán)境去考試。我懷著激動(dòng)而緊張的心情來(lái)到考室里，心想：我一定會(huì)考好的，沒(méi)有什么事能難倒我，“嗒、嗒、嗒”，一個(gè)急促的聲音向考室傳來(lái)。“同學(xué)們快坐好”，老師溫柔的聲音似乎給我減少了幾分緊張感。卷子緊接著發(fā)了下來(lái)，考室里沒(méi)有任何聲音，大家都在認(rèn)真答題。我由于太緊張，腦子里一片空白，原本會(huì)做的題，現(xiàn)在卻無(wú)從下手。轉(zhuǎn)眼間考室就結(jié)束了，我慌慌張張地在空白處隨便添了幾個(gè)數(shù)字，就交卷了。考試下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，而我卻無(wú)精打采，眼睛里充盈著淚水，心里暗暗地怨恨著自己為什么會(huì)那么緊張。感覺(jué)自己像掉進(jìn)了一個(gè)冰窟窿。
終于等到拿通知書的那天，我早早的起床，洗漱完，飯都顧不上吃，就急匆匆的往學(xué)校里趕，我太想知道我的成績(jī)了。等老師拿著卷子上樓，我忐忑不安的'跟在后面，當(dāng)老師念到我的名字時(shí)，“數(shù)學(xué)78分”這句話像一盆冰冷的水潑在我的頭上。我哭了，哭得好傷心。
回到家里，我對(duì)家人不理不睬的，似乎所有人都是我的仇人，我把自己鎖進(jìn)房間塵封起來(lái)，真的是茶飯不思。下午爸爸回來(lái)后看見(jiàn)我把自己鎖在房間里，就把我叫了出去，我以為肯定少不了一頓罵了，結(jié)果爸爸和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“阿沙，失敗乃成功之母，一次失敗不代表真正失敗，不能因?yàn)橐淮问【蜌怵H，愛(ài)因斯坦發(fā)明電燈不也是經(jīng)過(guò)很多次失敗才成功的嗎？”聽(tīng)了爸爸的話，我心里細(xì)細(xì)琢磨了一下，感覺(jué)挺有道理的，我不應(yīng)該在失敗面前低頭，而應(yīng)更加堅(jiān)強(qiáng)，找出錯(cuò)因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，向成功邁進(jìn)。
在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)努力的戰(zhàn)勝困難和挫折，做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。
感受的作文 篇4
快樂(lè)是每個(gè)人都擁有的。這些快樂(lè)可大也可小，傷心也是一樣的。人的心情變化莫測(cè)。你有沒(méi)有仔細(xì)地感受過(guò)呢？
記得以前一年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去農(nóng)村大姨家玩。到了大姨家，大姨家的雞剛下過(guò)蛋，在院子里“咯咯咯”的叫著呢。大姨見(jiàn)我來(lái)了，先擁抱一下，之后交給了我一個(gè)“重大”的任務(wù)，把雞媽媽剛生下來(lái)的蛋拿出來(lái)，我貓著腰進(jìn)入了雞窩，當(dāng)看到雞蛋時(shí)，正好是兩個(gè)，我用我的小手抓住了兩個(gè)大雞蛋出了雞窩。媽媽看見(jiàn)我的手里拿著兩個(gè)大雞蛋，夸了我好一陣子，我十分自豪，飄飄欲仙。正高興著，只見(jiàn)左手的大雞蛋“啪嘰”一聲掉到了地上“粉身碎骨”了，我驚了一下。誰(shuí)知，這時(shí)右手的'雞蛋也掉了下來(lái)，這下我傷心地大哭起來(lái)。到吃飯的時(shí)候，我的眼淚突然停了下來(lái)，因?yàn)槲铱吹搅俗郎嫌形蚁矚g吃的肉，看見(jiàn)肉，我急忙跳到桌邊拿起筷子夾起肉直往嘴里放。我心里是那個(gè)樂(lè)呀，我一直吃到飽了為止。媽媽他們過(guò)來(lái)吃飯時(shí)，還端來(lái)了好多好吃的東西，比如可樂(lè)鴨、獅子頭等等。我真不該只顧眼前的呀！那時(shí)的我真是后悔莫及呀。吃過(guò)飯，過(guò)一會(huì)就要回家了，我心里真是舍不得，因?yàn)檗r(nóng)村不僅空氣好，愉快的事情也很多。
我的心情變化得快吧。就在短短的那一點(diǎn)時(shí)間里，我就變化了好幾種心情。同學(xué)們，你可以數(shù)一數(shù)，我總共變化了多少種心情嗎？
感受的作文 篇5
夜深了，彎彎的月亮。我沒(méi)睡覺(jué)，正在坐在窗前和月亮聊天呢！
"快期中考試了，我還沒(méi)準(zhǔn)備好，怎么辦呢？"我急的像熱鍋上的螞蟻，豆大的汗珠直往地上跳。真是"舉頭望明月，低頭直發(fā)慌"啊！
皎潔的月亮高高地掛在柳梢頭，好像鼓勵(lì)我考個(gè)好成績(jī)。
"都說(shuō)沒(méi)譜了，還怎么考啊！靠砸了是很丟臉的哦，要知道我可是學(xué)習(xí)委員？"
"咦，對(duì)了，上次交作業(yè)我看到老師把一份試卷放進(jìn)了抽屜里，難道那就是……就是……"
"哈哈，我可愛(ài)的月亮啊！我知道該做什么了，你就等著瞧我的'好成績(jī)吧！"
第二天，趁老師不在的時(shí)候，我拿到了夢(mèng)寐以求的答案。"呵呵！真是太好了！"我高興得一蹦三尺高。
考試的時(shí)候，看著抓耳撓腮的同學(xué)，我心中竊喜！我把背得滾瓜爛熟的答案填在試卷上，還故意裝出邊思考做題的樣子。嘿嘿，一切都在我的掌控中！
試卷發(fā)下來(lái)了！"施宇，100分！"耶，第一名"我高興的合不攏嘴，心想遠(yuǎn)在廣州打工的爸爸一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
回到家，我趕緊把好消息告訴了媽媽："媽媽，你的乖寶貝呀，這次考了個(gè)100分，"媽媽高興的笑了，撫摸著我的頭說(shuō)："小宇真不愧是我的好孩子。""媽媽你不知道著次題目有多難，全班就只我一個(gè)人得了100分呢！""真的？走，好寶貝咱們殺雞去！"媽媽樂(lè)壞了。
怎么回事，媽媽為了我的假成績(jī)殺雞。眼淚在我的眼眶打轉(zhuǎn)。
"媽媽！媽媽！求求你別……別……"我邊哭邊喊，"都是我，都是我不努力，都怪我！媽媽！我錯(cuò)了，我根本不配你的獎(jiǎng)勵(lì)！"
"怎么拉？"媽媽一頭霧水。
我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，我等待著惱怒的媽媽狠狠的打我一巴掌，可媽媽沒(méi)，只是說(shuō)："我們是不富裕，但我們不能窮了志氣，"接著，還是殺了一只雞。。。。。。
那一夜，我又看見(jiàn)了可愛(ài)的月亮，那一刻，我覺(jué)得月亮比以前更明，比以前更亮了！
那一刻，月亮對(duì)我笑了。。。。。。
感受的作文 篇6
家務(wù)在父母眼里已經(jīng)成為了每天的家常便飯、是每天必做不可的。而同學(xué)們這些飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的孩子們，都不懂得父母跟同學(xué)們一樣大的時(shí)候，可能早就學(xué)會(huì)了幫同學(xué)們的外公、外婆做家務(wù)，所以同學(xué)們應(yīng)該向自己的父母學(xué)習(xí)。這不，這次假期我就做了家務(wù)。
那天早晨，我正做著我的春秋大夢(mèng)時(shí)，老媽來(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼，把我的美夢(mèng)給吹散了。我不耐煩地說(shuō)：“干嘛啊！我正在做美夢(mèng)呢！”“你忘記啦！你昨天答應(yīng)我，幫我做一天家務(wù)，我好不容易休息一天，快點(diǎn)哦，別反悔！”“哦！馬上來(lái)！”我不情愿地起了床，竟然看見(jiàn)衣服堆積如山，可憐巴巴得等著我去搓它呢！我抱著衣服開(kāi)始洗起來(lái)，可憐我洗得腰酸背痛，叫苦連天，可老媽卻毫不領(lǐng)情，還不停地在我旁邊指手畫腳，催促我。洗了一上午的衣服，看了看手，已經(jīng)被水泡得不成樣子，凍傷了。我馬上跑去向老媽求情，老媽連看都不看我一眼，說(shuō)：“下午還有家務(wù)呢！先休息一下吧！”我慘叫：“這根本不是人做的嘛！”老媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你知道我有多辛苦了吧，以后不要再給我添亂了，好嗎？”“嗯，我以后一定再也不給您添亂，反而多幫你做家務(wù)，好好孝敬您！”說(shuō)著我又干起了家務(wù)。
那天讓我感受到了老媽平時(shí)的.辛苦和勞累，我以后一定不會(huì)給老媽添亂了，而要在假期要多幫老媽做些家務(wù)，來(lái)回報(bào)老媽的養(yǎng)育之恩。
感受的作文 篇7
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心事，但也有許許多多的煩惱，其中，考試的煩惱最讓我忘不了。
“逆水行舟，不進(jìn)則退”，雖然我這次考試沒(méi)考好，但是我一定會(huì)加油，努力的'！人的一生不可能一帆風(fēng)順，困難不過(guò)是奔向成功頂峰的鋪路石，而我卻被期中考試的成績(jī)所嚇倒了。我要從失敗中走出來(lái)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，戰(zhàn)勝困難。我相信，總有一天，我會(huì)真正體會(huì)到戰(zhàn)勝困難后的喜悅。我下次一定會(huì)考得比這次好的。
這件事給了我一個(gè)教訓(xùn)：成功對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一件幸運(yùn)的是，但不是每一個(gè)人都能獲得成功。成功不是路邊的小石子隨處可撿，也不是田間的小草隨處可見(jiàn)。要成功，需要走一段漫長(zhǎng)的路，在這期間是要經(jīng)歷許多，法國(guó)有一位著名的作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“挫折時(shí)能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵。”強(qiáng)者在挫折面前會(huì)愈挫愈勇，而弱者面對(duì)挫折頹然不前。
我一定會(huì)努力的，一個(gè)人失敗了并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的信心！
感受的作文 篇8
鋼鐵般的意志是磨練出來(lái)的。歷時(shí)七天的軍訓(xùn)告訴我，我現(xiàn)在也有了無(wú)堅(jiān)不摧的意志。
我們軍訓(xùn)的那七天剛好是南京最熱的幾天，每天的最高氣溫都在40度左右。如火一般的驕陽(yáng)無(wú)情地肆虐著大地，被曬蔫兒了的樹葉低垂著頭，一副無(wú)精打采的樣子，樹上聒噪的蟬無(wú)休止地唱著，仿佛訴說(shuō)著夏日的炎熱，讓樹底下的同學(xué)心神不寧——他們開(kāi)始有些懈怠了。
“打起精神來(lái)，抬起頭，腿伸直，腳蹦緊！”教官先生的口令劃破長(zhǎng)空，壓倒了蟬的.聒噪。于是，同學(xué)們重新抬起了頭，振作精神，調(diào)整動(dòng)作，再一次與烈日展開(kāi)了拉鋸戰(zhàn)。
“121，121，1234……”教官的口號(hào)振奮著士氣。
“1234！”同學(xué)們重復(fù)。
“聲音不夠大！再來(lái)！”教官先生重新提出要求。同學(xué)們無(wú)一不提著嗓子，使出渾身解數(shù)，再一次喊響了口號(hào)，口號(hào)聲震天動(dòng)地，既鼓舞了士氣，又深入了每一個(gè)同學(xué)的內(nèi)心。
第六天的彩排，空曠的操場(chǎng)，在驕陽(yáng)的煎烤下，如同一個(gè)巨大的烤爐，同學(xué)們站在這個(gè)烤爐中，進(jìn)行著最后的訓(xùn)練……一遍訓(xùn)練后，教官一聲令下：“坐！”等再站起來(lái)時(shí)，幾乎每個(gè)同學(xué)坐的地方都有一片汗水的印跡。第二次走場(chǎng)的時(shí)候，烤爐的溫度似乎又有了提升，汗水從我們的臉上接連不斷地流下來(lái)，如同一只只螞蟻在臉上爬。可是，沒(méi)有一個(gè)人伸手去擦，在整齊的正步聲下，我們的皮膚曬黑了，也強(qiáng)韌了，同樣強(qiáng)韌的還有我們那嬌嫩的內(nèi)心……
正式展示的那一天，天上沒(méi)有太陽(yáng)，卻多了一層不好惹的云層，空氣悶熱潮濕，蜻蜓紛紛擾擾地在同學(xué)們胸前轉(zhuǎn)悠。一道閃電，這是一個(gè)信號(hào)，剛剛使人眼花繚亂的惡云忽然變成一片漆黑，蒼白的輪廓又與朦朧結(jié)合在一起，周圍全是無(wú)邊無(wú)際的黑暗，這個(gè)黑夜之墻，這個(gè)圓形遮蓋物越縮越小，一聲炸雷之后，雨如傾盆之勢(shì)落了下來(lái)。雨水，一滴又一滴，逐漸模糊了我們的視線，卻并沒(méi)有使我們的動(dòng)作質(zhì)量有所降低，同學(xué)們用鋼鐵般的意志，懷著讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些的心態(tài)，一絲不茍地完成每一個(gè)動(dòng)作，給此次軍訓(xùn)畫上了圓滿的句號(hào)。
咬緊牙關(guān)，克制，忍耐，堅(jiān)持，就能戰(zhàn)勝一切困難，擁有無(wú)堅(jiān)不摧的意志。軍訓(xùn)雖已結(jié)束，但這堅(jiān)韌的意志，將永存吾心。
感受的作文 篇9
當(dāng)那歡快而又優(yōu)美的“世上只有媽媽好”這首歌回響在我的耳畔時(shí)，我感受到了母親對(duì)我的愛(ài)。
在我的眼里母親的愛(ài)如小草一般平凡，如泰山一般偉大。母親對(duì)自己孩子的愛(ài)，是永恒的、是無(wú)疆的，孩子是無(wú)法報(bào)答的。
當(dāng)我很小的時(shí)候，母親花了許多時(shí)間教會(huì)我用筷子吃東西，教會(huì)我怎樣穿衣服，系扣子綁鞋帶，洗臉，刷牙，擦鼻涕……。這些母親愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，至今我還記憶猶新。
有一次，我晚上突然發(fā)高燒，由于深夜里出租車很少，媽媽怕耽誤病情，只好背著我深一腳淺一腳地跑著去了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，我很快就恢復(fù)了健康。
從小到大媽媽為我付出的太多太多，我長(zhǎng)大懂得了感恩母親了，我應(yīng)該為母親做點(diǎn)什么呢？
母親節(jié)的前一天晚上，我偷偷地把媽媽屋里的鬧鐘調(diào)到了八點(diǎn)，而我屋里鬧鐘卻調(diào)到了六點(diǎn)。
感恩節(jié)的早晨我起的很早，悄悄地來(lái)到媽媽平常洗衣服的大鐵盆前，專心致志地洗自己的`衣服。我先洗了自己的襪子，又洗了自己的上衣和褲子，用力的搓，又精心地沖洗了幾遍，然后把洗的衣服掛到陽(yáng)臺(tái)上去。這時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出平時(shí)媽媽給我洗衣服的情景，媽媽洗衣服是那么的辛苦，最后累的腰酸背痛。今天，我才自己洗了一次衣服，和媽媽給我洗衣服的次數(shù)比起來(lái)是微不足道的。
這時(shí)，雖然我也累的筋疲力盡，但是我還來(lái)到廚房想為媽媽做一道豐盛的早餐。再一次回報(bào)媽媽平時(shí)對(duì)我的呵護(hù)。我思考片刻，便想出了我的拿手菜蔥炒雞蛋。這時(shí)仿佛眼前又出現(xiàn)了媽媽每天早早地起來(lái)為我做早飯，此時(shí)此刻，我感受到媽媽是多么的不容易，又是多么的辛苦。我又拿起牛奶倒進(jìn)杯子里，為了讓爸爸、媽媽吃到熱騰騰的早餐，我悄悄地把鬧鐘調(diào)到現(xiàn)在的時(shí)間，鬧鐘叮鈴鈴地響了，媽媽伸了個(gè)懶腰，嘴里邊嘰咕著說(shuō)：“這鬧鐘怎么才響，這都幾點(diǎn)了”。
我笑著跟媽媽說(shuō)：“媽媽快起來(lái)吃飯！”媽媽看到一桌子做好的早飯，很驚訝。她到洗刷間洗手時(shí)，又發(fā)現(xiàn)昨天泡得衣服沒(méi)了。她急匆匆來(lái)到去陽(yáng)臺(tái)一看，看到晾曬的衣服，一遍一遍地問(wèn)我是怎么回事。當(dāng)聽(tīng)我講完事情的經(jīng)過(guò)后，她激動(dòng)地一把摟住我說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的孩子！”我看到她那大眼睛里閃動(dòng)著晶瑩的淚花。
現(xiàn)在我明白，我們一直以為母愛(ài)是無(wú)私的，并心安理得地享用它，卻從來(lái)不曾想過(guò)母愛(ài)也是有溫度的，你用冷心去觸摸它，它是低溫的，你用熱心去觸摸它，它才會(huì)燃燒得更熾烈。
希望每個(gè)做子女的對(duì)母親做些力所能及的事，讓母親臉上多些欣慰的答案吧。
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