(集合)感受的作文4篇
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的感受的作文4篇，歡迎大家分享。
感受的作文 篇1
都說母愛如海，是啊！從我們呱呱墜地的時候就不停的奉獻她的愛，所以，母親為我們付出的愛足以匯成大海。
那年夏天我從夢中驚醒，不停地哭，媽媽也被我吵醒了。她并沒有怪我，而是安慰我，見我不�？迡寢屃晳T地摸了摸我的額頭，有點燙，于是媽媽二話不說就連鞋子也忘了換就把我抱去醫院。
一路上媽媽很焦急，汗濕透了背她不在乎；困了她也不在乎；她在乎的只有我的身體！終于到了醫院，媽媽把我放了下來，見我還在哭，媽媽急忙抱起，哄著我，急得她也哭了，從此刻我感受到母親的愛是一滴眼淚。
醫生叫到我了，媽媽連忙把我抱進診室，測了體溫后醫生說我燒到了40度，媽媽又哭了，她害怕我會燒壞腦子。醫生給我打吊針，母親抱著我哄我睡覺，給我唱著搖籃曲，從此刻我感到很溫暖，我看到母親的額頭又多了一道皺紋，我看到母親疲憊的.憔悴的臉，我才感受到母親原來那么瘦小，那么辛苦，臉無血色，手也很無力。
我躺在媽媽的懷里甜甜的睡了，是��！雨果說過：慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面能不甜？
母愛是世間最偉大的力量。是啊，又有哪個母親不愛自己的孩子呢？
爸媽的話；能夠學以致用是一種良好的學習方式和態度，本文能夠用一件事來體現母愛的無私和偉大，很好。希望戒驕戒躁，努力學習和用心觀察生活，寫出更好的文章來。
感受的作文 篇2
寫之前，我翻了翻我的暑假作業計劃表。暑假作業合訂本計劃在7月10日左右寫完，其他作業將陸續在7月20日基本完成。剩下的時間全部用來預習新課本。
這看上去是一個很好的計劃，但是我忽略了很多內容，包括作業的難易、自己放假的心野。
這樣一拖，我暑假作業合訂本在7月20日才完成，而其他作業在八月中旬才完成。完成之后，我借著“終于寫完了這么多的作業”以及前幾次的生病，過了幾天悠閑日子，整日守著手機、電視。在八月下旬，我才稍微看了一下書。
一個暑假，便這么浪費了�，F在想起來，我有好多沒完成的任務，但是——永遠不可能再去完成它了。
當我看煩了成績報告單，聽夠了親戚們的評語之后，我也迎來了新的學期。
我還以為八年級和七年級一樣，無非多了一門功課，晚上作業還要寫完一點罷了，但是，隨著時間的前進，我發現了一個嚴峻的現實：一切都變了，變得我陌生了。
我還以為英語課上可以“揚眉吐氣，驕傲自滿”，但是，事實卻是相悖的。我不但沒有像上個學期那樣，反而沒有向新老師發揮出我好的一面。我知道自己的朗讀水平并不高，但卻沒有在家里事先預習，自己給的理由是：“今天好累，明早再說”，但總是忘記。
我本以為可以用無所謂的態度對待“副課”，但我錯了。不知怎的，我忽然覺得它們重要起來了，盡管在暑假就幾次下過決心，要把副課學好，但一碰到副課的課本，翻了幾頁，我便感覺到不妙。當時想法幾近崩潰，貌似受不了這么大的學習壓力的禁錮。為了預習新課，那天晚上我被迫交出了電視遙控器，一臉不愿意的翻開課本，但是看著看著，我卻覺得并不很難，反而比電視還精彩——說來也巧，我翻開的是歷史填充圖冊，里面關于清末的內容立刻把我吸引了，我看完了。
后來，我發現課本并沒有我想象中的那么難，政治大練上要背的內容也沒有七年級下冊時候多。這時候，我感覺到信心回來了，上學期期末考試時的激動回來了，我揀幾本書預習了下，發現蠻順利的`！我還問自己制定了一個規矩：“今日事，今日畢！”
上課時，我也感覺很在狀態，完全沒了七年級兩個學期后期那種自暴自棄的感覺，于是我上課開始認真聽，回家也盡量認真記……
可是，我發現我要面對的問題遠不止這些，還包括與同學間的相處、自己要保持的良好的情緒，還有班級工作上的事宜等等。
都說：“結束，是另一種開始�！钡也恢辣晃医Y束了這么多東西后，將開啟的是好的未來還是慢慢變糟，總之——我要經得住時間的錘煉，走完這一段必走之路。
感受的作文 篇3
長大了，步入中學的大門了。正如媽媽之前預測的一樣，果不其然我真的很不適應。校園里很大，很美麗，剛來的時候，仿佛覺置身在一所環境優美的大學學院里一樣。我是一個剛上初一的中學生，初出茅廬什么都不懂。中學是人生的黃金發展期，可以說什么都變了，教學方式不一樣了，周邊的環境不一樣了。每晚還要預習、復習，科目也增多了，比起小學真的累多了，而且承受的也多了。這個中學對我來說有著不同的意義很感受：面對寬敞的教師陌生的老師同學，繁重的學習任務，沒有一樣不把我壓得喘不過氣來。但惟有一點可喜的就是我可以結交的好朋友可以從他們身上學到知識還有可貴的精神。
在遠處望去，學校的建筑是那么美麗，在教學樓樓下還有各種各樣的板報，無一處不充滿了生機，每當下午放學，成群結隊的學生在田徑場上跑步，籃球場上總是站立著幾個英姿颯爽的身影。還有老師們在排球場上盡情的揮舞著。他們顯得是那么的充滿動力！讓我們在緊張的學習過后放松身心，投入激勵的球賽的觀看中！
面對新的班級、新的同學、新的老師，我很開心。盡管我們之間還不是那么的了解、盡管我不是很優秀，但是我會通過努力讓你們看到我積極向上的那一面。
在眾多新老師中，留給我印象最深刻的是教我們數學的許老師。因為他上課時，有一種獨特的氣氛讓我感到放松。而且即使我們回答錯了問題，他不僅不會生氣還會咧開個大嘴巴朝著我們開心的笑，并一遍又一遍耐心的'教導我們直到我們弄明白為止。在他的課上有不懂得問題可以毫無顧忌的問，不必擔心他是否覺得我們會讓他感到煩躁。
下課時，同學們可以盡情的玩耍。有的圍在一起似乎在探討什么問題，有的在走廊上追逐打鬧，還有的安靜的坐在座位上閱讀書籍。然而在現在在我們看了是再也平常不過的畫面了，這說明我們都已經融入了這個大集體中，已經開始慢慢的習慣中學生活了，甚至有些陌生的同學已經成了無話不談的好朋友了。
三周很快就過去了，我感受到了很多的“不一樣”，它就像一扇門需要我們走進去適應、去學習，新的生活是一扇“門”，每一個科目都像是一扇“門”接下來的生活中我們還將面對各種各樣困難的門。攻克這一扇扇門，就能打造出一個新的自己，一個令父母、老師、同學都喜愛的好學生！
感受的作文 篇4
童年是一顆甜甜的糖，含在嘴里，品味著那短暫的快樂卻又像是一杯咖啡，苦澀而又甘甜。（甘甜而又苦澀。）（必須十分注意提綱挈領的第一段，其描寫次序是否暗合整體構思。由于全文思路是由過去的快樂走向現在的憂愁，因此，以咖啡比喻童年時，也應先甜后苦。）
從自己在媽媽肚子出現的那刻一起，爸爸媽媽就負起了他們的責任。無微不至地照顧我，呵護我，使我能健康，快樂地成長！并把我當作掌上明珠，給我提供了美好的生活環境和幸福的家庭！
小時候，我皮膚一直很不好，腳總長很多一粒一粒的東西，很癢。媽媽經常去跟鄰居要苦刺（一種植物）來煮水給我洗澡，還一直讓我吃蔬菜，好緩解我的皮膚病。每次吃完晚飯后，爸爸總騎著單車載我去博美中學（我家鄉的中學）玩，博美中學很大很漂亮，空氣也很好。家的后門有幾層樓梯，回家時，爸爸連單車和我的人都一下推進去，我覺得好好玩。跟爸爸一起走路時，我總是牽著爸爸的小拇指，當時我的手很小，爸爸叫我牽著他小拇指就行了。有時爸爸還會伸出手，讓我抓住，把我整個人吊起來走路，我也覺得好好玩，覺得爸爸力氣真大，可以把我整個人用一只手抬起來。有時會讓我騎在他的頭上走路，我立刻變得好高。媽媽還常常帶我去外婆家，外婆家很大，有4層樓。我總愛到陽臺看外婆種的花兒。外婆種的.花真的很好看！光是菊花就有很多種顏色，黃色、紫色、白色、粉紅色還有千日紅等。我愛吃外婆家的粥，那粥沒有什么配料，就是白白的，淡淡的，可是我吃得津津有味，粥甜甜的，有種特殊的淀粉香味。而外公總會給我零用錢花。
在夏天的中午，奶奶總會拿冬瓜茶、菊花茶給我解渴。吃過晚飯后，到屋子外面乘涼，爺爺總給我講故事。半夜里媽媽總給我扇扇子。睡夢中我總愛發噩夢，爸爸應酬回來開燈后，我驚醒了，卻感到很舒服，因為我從噩夢中解脫出來了。爸爸媽媽還叫我別看動畫片，他們認為看動畫片噩夢會更多。
那是一段很幸福的童年生活。當時年紀小，不懂事，沒什么感覺，只覺得開心。歲月飛逝，我也慢慢地長大了，每當想起小時候，都會不禁地落下淚。想到爸媽是那么的疼愛我
后來，媽媽的腳也經常會癢，可是我卻嫌她的腳好難看，一直抓癢好粗魯。我從未想過也應該幫她找找東西洗腳。夏天很熱，我總埋怨爸爸媽媽不買空調，卻沒有想過空調帶來的昂貴電費。爸爸也提不起我整個人了，因為我已經變重了。爺爺的故事我仍然記得。奶奶因為心臟病去世，她那慈祥的面容再也看不到。外婆種的花兒也再也看不到了，因為花兒已隨著外婆和外公到達另一個世界，那個世界叫做天堂。
回憶起這些，讓我感到十分快樂又十分憂愁，快樂的是回憶起童年的美好，憂愁的是現在的物是人非。
爸爸媽媽，對不起！謝謝！我要好好孝順你們，請原諒我當初的無知。
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