感受快樂作文

感受快樂作文[經(jīng)典15篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的感受快樂作文，希望能夠幫助到大家。

感受快樂作文1

　　快樂是什么？以前我什么都不懂，跑去問姐姐，姐姐說：“讀書最快樂”。跑去問哥哥，哥哥說：“友誼最快樂”。跑去問爺爺，爺爺說：“樂于助人最快樂”。快樂到底是什么？

　　讀書快樂，“書是人類進(jìn)步的階梯”，所以我家有許多書，作文書、四大名著、神話故事……多得數(shù)不勝數(shù)。我愛看《紅樓夢》，我愛看《格林童話》，我愛看《十萬個為什么》，我愛看……。我的`外號叫做“小書謎”，只要見到有什么好書，就一定會看完再做其它事。記得上次，哥哥帶來一本《世界之最》，我左勸，右勸，才勸得他把書借給我，我一拿書，就是廢寢忘食，與它難分難舍，所以我體會到了讀書的樂趣。

　　友誼快樂，我有許多好朋友，我們天天一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，在一起吵吵鬧鬧。有一次，我肚子痛，我的一個好朋友知道以后，連忙跑到老師辦公室給我請假，并告訴老師我肚子痛，讓我家長來接我，我感受到友誼的溫暖。

　　樂于助人快樂，樂于助人真是讓我怡然自得，有一次，我坐上了公交車，有一位老奶奶上了車，售票阿姨說：“誰給這個奶奶讓一讓座”，我本不想讓，但轉(zhuǎn)念一想，我這么大了，怎么不可以讓一下呢？反正還可以活動一個筋骨。想到這，我叫了一聲，老奶奶，到這兒來從。老奶奶說：“孩子，真乖。”售票阿姨也一直夸我，害我的臉都紅了。

　　原來，讀書、友誼、助人都這么快樂，我明白了快樂的真諦。

感受快樂作文2

　　“快樂”，是一個讓人感到放松的東西，我認(rèn)為“快樂”在于付出而不在于索取，正如大作家高樂基所說的話：“你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快。”我呢，也是這樣認(rèn)為的，為什么呢？這還要從一件令我難忘的事說起。

　　暑假的一天，我呆在家里沒事干，所以就出去走了走。剛走到樓道門口，我就看見了一位年紀(jì)非常大的老奶奶，她走起路來晃晃悠悠，像隨時(shí)要摔倒的'樣子，看到她很吃力的樣子，我決定上去探個究竟。

　　“老奶奶，您為什么這么著急啊？”“我年紀(jì)大了，腿不好，走起路來總是重心不穩(wěn)要摔倒似的，很不方便！”“哦，老奶奶，我扶您回家吧！”老奶奶聽了，連忙夸道：“你真是一個熱心的小伙子啊！”“沒什么，我這就扶您回家吧！”

　　說完，我連忙扶著老奶奶，不一會兒，就把她送回了家。告別的時(shí)候，她連連說道：“謝謝你啊，小伙子，要不是遇到了你，我還不知道要過多久才能回到家呢！這樣吧，我送你一塊糖中。”“不用了老奶奶，別人的東西我不能隨便要！”“好吧，那你快點(diǎn)回家吧！你的家人該著急了！”

　　就這樣，我心里突然有了一種非常快樂的感覺，也深深地理解了高爾基的那句話：“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快！”

感受快樂作文3

　　我相信從小到大我們一定經(jīng)歷過許多快樂的事情，比如：去游樂園玩是快樂的；吃到自己喜歡吃的東西是快樂的；與自己的小伙伴玩耍是快樂的……現(xiàn)在，我告訴你幫助別人也是快樂的`。

　　記得那是一個下著傾盆大雨的早晨，我拿著一把雨傘去超市里買早餐。買好早餐之后，我就拿著雨傘向家的方向走去。忽然，我看見了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，正冒著雨前進(jìn)著。這時(shí)，兩個小精靈突然跳了出來。正義天使說：“你快點(diǎn)去幫幫那位老奶奶吧？你看她多可憐呀！”邪惡小人說：“如果你幫助了那位老奶奶的話，你自己也會被淋濕的。你不要去幫助她。”

　　我先是猶豫了一會兒，然后，跑了過去，把自己的雨傘放在了老奶奶的頭上。老奶奶轉(zhuǎn)回頭來對我說：“小姑娘，你真懂事。你還是把雨傘拿回去自己帶吧，你看，你的衣服都被雨給淋濕了！小心別感冒了。”“老奶奶，我沒事的，您放心吧。您告訴我您家在哪兒，我送您回家吧。”我說道。老奶奶一邊說一邊用手指指出了她家的方向。我和老奶奶也一邊走一邊聊著天向老奶奶家是方向走去。沒過一會兒，我們就走到了老奶奶的家。我把老奶奶送進(jìn)屋里之后，我就向家的方向走去了。

　　回到家里，我馬上拿起毛巾把衣服擦了擦。我并沒有后悔自己幫助老奶奶，而是非常開心，因?yàn)槲規(guī)椭�了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。

　　只有你幫助了別人，那么別人也會在你需要幫助時(shí)幫助你。

感受快樂作文4

　　說起讓我歡呼崔躍的事，從能隨心所欲地買書、買文具、玩電腦，乃至和朋友一起吃大餐、去旅游，每一件事，都能使我歡呼著又蹦又跳。然而，最能讓我忘乎所以的，卻不是這些。

　　對我而言，只有寫作，寫小說，編劇本，能夠讓我陶醉其中，無法自拔。攤開蜜密麻麻的筆記本扉頁，再次品味那些從我筆下流淌出的故事。歪歪扭扭的字跡，仿佛成了這世上最漂亮的.字。多次，我在校園里閱讀著自己寫的＂書＂，常常讀得忘了一切。沉浸在故事里的我，周圍有同學(xué)在叫著我的名字，我竟聽不見。事后，那同學(xué)調(diào)侃道：＂我們班的＂劉作家＂，最愛看自己寫的書！＂

　　提起筆，伏在桌上，我常常忘了時(shí)間，忘了別人。看著一個個鮮活的角色在我筆下出現(xiàn)，心里總是被自豪填滿。寫劇本，那不規(guī)范但易懂的格式，那性格迥異的人物，那一波三折的情節(jié)，寫著，看著，我的臉上情不自禁地掛上了一抹微笑。一遍又一遍地讀著自己的作品，想象著同學(xué)們表演出來的樣子，繃緊的身體慢慢放松，疲勞的大腦也倍感輕松。我們班已經(jīng)排演過兩部校園劇，我擔(dān)任編劇兼導(dǎo)演兼演員，雖然老師并未參與幫忙，但是同學(xué)們踴躍參加，效果讓人滿意。

　　當(dāng)然，這一切，牛通社功不可沒。要不是作文能常常見報(bào)，給了我極大的信心，我可能連作家夢也不敢做，甚至?xí)�永遠(yuǎn)和它無緣。

　　對我來說，快樂，就是自己嘔心瀝血寫一本小說，編一部劇本，靜靜體會那文字在筆下流淌的感覺……

感受快樂作文5

　　幫助別人自己也會快樂，就算是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

　　那天我乘著公共汽車，走著回家的路上。車上滿是人海，連個座位都沒有。又到了一個站，忽然，我看見了一個空位，急忙座了上去。不一會兒，有一位老奶奶手里提著一個沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了車，她白發(fā)蒼蒼，額頭上已有三四道皺紋，一邊走一邊喘氣。看上去八十多歲，站到一個年輕人的身邊。這時(shí)，座位上的人有的向窗外看，有的則視而不見。我看著老奶奶失望的樣子，心里很不是個滋味。

　　突然來了個急剎車，老奶奶的身子被迫的向前走了幾步，她的包裹也隨著她左右搖晃，不巧那包裹突然重重砸在了那個年輕人身上。年輕人大罵說：“干嘛呢，這么大歲數(shù)了，這么不小心。”

　　說完扭頭面看著窗戶。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣，站到了我的身旁，“要不要讓座呢？”我想了想，“我是少先隊(duì)隊(duì)友如果我不讓座我怎么對的起我胸前的.紅領(lǐng)巾呢？”

　　我連忙站起來，說：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高興得直夸我是個好孩子。這時(shí)那個年輕人，臉上紅彤彤的，車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢，不好意思的低下了頭，其實(shí)心里別提有多甜蜜了。

　　通過這件事我知道了：只要你幫助別人，別人一定會感謝你，也會在你有困難的時(shí)候幫助你。所以我真正明白“幫助別人，快樂自己”這句話的真正含義了。

感受快樂作文6

　　早上，媽媽看著她的那條蠶絲被有點(diǎn)臟了，想給它洗洗澡，讓它干干凈凈地過新年。

　　媽媽也沒多想，把那條蠶絲被硬塞進(jìn)全自動洗衣機(jī)里，洗衣機(jī)的肚子一下子被撐得快要爆炸了，嘴里不停地嘟囔著：“這樣的龐然大物，我怎么能洗得動！”

　　可我的“傻”媽媽根本不理會，倒上洗衣粉，啟動開關(guān)，洗衣機(jī)就被迫開始工作了，它轉(zhuǎn)得比蝸牛還慢。突然，它大發(fā)雷霆，把蓋子一腳踹開，徹底玩起了大罷工。我聽到媽媽的驚叫，連忙跑過去看到底咋回事。

　　我的媽呀！洗衣機(jī)一次最多能洗5公斤，而媽媽卻把那么大的'被子讓它洗，它不玩罷工才怪呢！

　　我聰明一世，糊涂一時(shí)的“傻”媽媽呀，以后不管您干什么事，千萬記住要三思而后行！

　　自評：媽媽竟然把那么大的蠶絲被放在洗衣機(jī)里洗，你說她是不是有點(diǎn)“傻”呀！我用兩天時(shí)間，分兩次寫了這篇日記，請大家點(diǎn)評指導(dǎo)，謝謝！

　　媽媽的話：那天一大早，我干了件“傻”事，當(dāng)場被兒子“教訓(xùn)”一番，事后還拿來大作文章，并因此落了個“傻”媽媽的“雅”稱，嗚嗚……

　　親眼所見的緣故，小家伙兒寫得有板有眼。巧妙地把洗衣機(jī)擬人化，對其語言、動作、狀態(tài)的描寫，更凸顯出我的“傻”。結(jié)尾處，對我這位“傻”媽媽的定位與忠告，更是深刻之極！不得不讓我佩服兒子活學(xué)活用以及對事情的感悟能力。看來這回我這個媽媽“傻”得值！

感受快樂作文7

　　感到幸福的人總是在尋找幸福。每個人的生活坐標(biāo)都不一樣。自然，他們對幸福也有不同的看法。事實(shí)上，幸福就在你身邊。在秋天看到滿是金子的田野是一件愉快的事。每天唱歌跳舞是富人的幸福。認(rèn)為這本書有自己的黃金屋是讀者的幸福。三江的商人很高興他們的生意興隆，他們的金融資源也很繁榮。政治家的幸福讓人們對生活有了更多的想法。有些人認(rèn)為幸福是天上的一顆星，我們無法企及。事實(shí)上，幸福就在你身邊。我希望你能找到他。在孤兒的眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌懈改傅膼邸?/p>

　　在老人的眼里，你是幸福的，因?yàn)槟阌懈�多�?精力和青春。在殘疾人的眼里，你是快樂的，因?yàn)槟阌幸粋�比他們更健康的身體。在失學(xué)兒童的眼中，你很快樂，因?yàn)槟阌幸粋�更完美的學(xué)習(xí)天堂。幸福無處不在。幸福有時(shí)就像手中的細(xì)沙。沒有注意到它，一個接一個從一個手指滑向另一個手指，沒有回頭。因此，有些人直到失去幸福才珍惜幸福。幸福是一個人對生活最好的體驗(yàn)，對生活的喝彩，對生活的熱愛。幸福沒有明確的框架。只要每個人都用心去感受，他們就會找到屬于你的幸福。也許幸福是成功的榮耀，也許幸福是親戚們無微不至的關(guān)懷，也許幸福是過去親密朋友的回報(bào)，幸福被稱為沒有經(jīng)驗(yàn)的孩子和富人的專利。事實(shí)上，每個人都可以擁有幸福。只要你有一顆熱愛生活的心，一個可以為之奮斗的目標(biāo)，一種堅(jiān)韌不拔的精神，你就能隨時(shí)感受到幸福的力量。

感受快樂作文8

　　啊！又是一個愉快的星期天！窗外陽光明媚，不時(shí)傳來鳥兒歡快的叫聲。一想到這個周末的實(shí)踐作業(yè)，我真想和小鳥一起唱歌。

　　說干就干，吃完早飯，我就興致勃勃地忙碌開來。首先，我把雞蛋煮熟，在冷水里浸泡一下，然后剝殼。第二步：把雞蛋底座用刀切平，讓它能站立。切薄薄的一小片就行。然后再在雞蛋上豎切一刀。第三步：用胡蘿卜刻出雞冠，雞翅膀和雞爪。第四步：用刀在眼睛的地方劃一下，按上綠豆，最后將刻好的雞的各個部位插在雞蛋上就行了。以上是第一種制作方法。

　　下面我再給大家介紹另一種制作方法。那就是在雞蛋中部用小刀一刀一刀割鋸齒狀，一定要稍微輕一點(diǎn)，別割到蛋黃。把上部分的蛋白輕輕分離，露出蛋黃來。然后把雞的各個部位插上去就可以了。把小雞制作好之后，接下來就該擺造型了。我先把洗干凈的生菜放盤子上，然后再把制作好的小雞放上去。這樣，小雞在草地上嬉戲的'畫面就可以大功告成了。

　　啊！快樂真是無處不在呀！在制作的同時(shí)，我也追求到了一份甜蜜的快樂！

感受快樂作文9

　　人生就像一個大舞臺，我們都是舞臺上的演員。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們便開始了自己精彩絕倫的表演；當(dāng)音樂停止時(shí)，我們便可以謝幕了；我們都應(yīng)隨著音樂的節(jié)拍，感受我們?nèi)松�中的快樂�?/p>

　　人們常說:“快樂是一天，不快樂也是一天，何不快快樂樂每一天呢！”我覺得這句話很有道理，難道你不這樣認(rèn)為嗎？人的'一生是充滿坎坷的，但有的人會快樂面對，戰(zhàn)勝困難；有的人便會從此倒下再也爬不起來；那麼戰(zhàn)勝困難的人、會到達(dá)人生的巔峰、感受自己快樂的人生。

　　也有人這樣說：“人生就是現(xiàn)場直播，沒有排練，更沒有重播。”是的，總是看到有些人要麼沉浸在對未來的憧憬之中；要麼活在過去的悲痛之中。哎！這些人都太不值得了。只有今天你快樂了，你才不會因今天而后悔，感受今天的快樂，明天又何必悲傷呢！

　　有人問：“快樂是什麼？”我覺得這是個很深奧的問題，但我會很淺顯的回答你：“我就是快樂。”或許你會很迷惑，你不必迷惑。因?yàn)槲液芸鞓罚�所以我才說快樂是我。我愛生活，愛我的校園、愛我的老師、愛我的同學(xué)。每天和我喜愛的人在一起我能不快樂嗎？你快樂嗎？如果你不快樂，不妨借鑒一下。如果你快樂，我希望你也能感受我的快樂，愿快樂永伴你、我、他。

　　感受快樂，快樂是一杯剛沖好的咖啡，越品越香；快樂是一杯美酒，味道香濃。讓我們感受我的快樂，分享你的快樂，快樂到永遠(yuǎn)。

感受快樂作文10

　　星期天，我和媽媽學(xué)完鋼琴回家，無意中發(fā)現(xiàn)大街的中間出現(xiàn)了一條粉筆字， 長長的 似乎一下子望不到頭，那端正的字跡引來了人們的駐足觀看，我也好奇地停下了腳步去尋找馬路書法作品的主人。

　　“啊！媽媽，是一個沒有手的人在寫字！”我驚訝而又敬佩地叫著。只見一個斷了雙手的叔叔坐在一塊滑板上，艱難地用腳寫字。他的腳十分靈活，兩個腳趾夾著粉筆，沿著街道中間的“分道線”（其實(shí)是一條裂縫）十分流利地寫著。這位叔叔真是厲害呀！他寫的字比我們平時(shí)用手寫的'鉛筆字還要漂亮咧！“唉，真是可憐……”媽媽在一旁邊輕輕地嘆著氣。我這才注意到這個人大概二十多歲的樣子，兩只手都斷了，只剩下一小截，那細(xì)小的模樣看起來真讓人覺得怪可憐。他身上穿著的衣服也不合季節(jié)，還到處是污漬……無情的秋風(fēng)敲打著他蒼白的臉龐，卻讓人看不到一絲憂愁，真是人窮志不短啊！

　　“媽媽，這個人太可憐了，要不我們給他一點(diǎn)錢？”我輕輕地問媽媽。“好啊，你去給吧，像這種人應(yīng)該幫一幫的！”媽媽毫不猶豫地說。于是我拿了口袋里僅有的二元錢送到叔叔身邊，悄悄地把錢放在了他面前的小盆子里。那位叔叔輕輕地說“謝謝……謝謝……”。在離開的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)叔叔的眼睛里好像有閃閃的淚水。

　　不知是誰說“幫助別人，快樂自己！”雖然今天送出的只是一個微不足道的幫助，但我還是覺得今天真快樂！

感受快樂作文11

　　在今天，我們上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師發(fā)了第一單元的數(shù)學(xué)卷子。一進(jìn)教室，數(shù)學(xué)張老師說：“這次數(shù)學(xué)考的一塌糊涂，都考的什么嘛？這么簡單才只有八個100分。”

　　在張老師讀成績時(shí)，我的心加快速度的，偏偏跳好緊張，終于拿到卷子了，我沒有考好，就在想為什么只考這么一點(diǎn)，為什么不用心看到成績時(shí)，我就一定逃不過媽媽的指責(zé)。

　　我很難過，回到家時(shí)我把作業(yè)寫完，就在想關(guān)于成績的事，過了一會兒媽媽打來電話生氣急了說：“你怎么才考那么一點(diǎn)？怎么復(fù)習(xí)的.？”等掛了電話的時(shí)候像被一根針扎進(jìn)了心里，這樣很難受，而且我孤零零的沒有人跟我說話玩耍我就很悲哀，我就不喜歡這樣的感覺。

　　媽媽回來時(shí)看到卷子時(shí)發(fā)起大火，這時(shí)我的頭上飄著幾朵烏云，一直在下雨，拎著我滿身的水在一邊，媽媽還在訓(xùn)斥我，而在另一邊有幾個同學(xué)嘲笑我。

　　而且睡覺的時(shí)候我面對著墻默默地說著我的傷心難過。說完了又想起我的開心時(shí)刻，也許只有這種辦法能夠讓我開心一小會兒。

　　這時(shí)的我是多么想念以前那個過著無憂無慮的生活和考高分成為好學(xué)生，過著開心快樂的生活的于欣彤啊！

　　也許，是我的壞習(xí)慣和不好的成績毀滅了那些好時(shí)光啊。

　　所以我呼吁大家，一定要好好學(xué)習(xí)天天向上，爭取成為好學(xué)生。好學(xué)生也要繼續(xù)保持。

感受快樂作文12

　　叮咚～手機(jī)上輕輕的傳來這么一聲悅耳的聲音。我知道，是給轉(zhuǎn)賬的到帳了。叮咚～又是一聲。

　　我拿起手機(jī)點(diǎn)開看了看，果然如此。前一天的11，當(dāng)天的15。總共26。每天最快樂的時(shí)候，大概就是忙活一天后，聽著手機(jī)上傳來的這一生叮咚吧。

　　身邊的他看著我樂的花枝招展的樣子，隨口問道，多少？我說，15。我家巧好養(yǎng)活，15塊錢就樂呵成這樣。

　　聽著他的話，我感覺一陣的好奇。

　　難道快樂真的和得到的多少有關(guān)嗎？為什么非得是好多好多才可以快樂，而這么點(diǎn)就不可以快樂嗎？

　　想想，現(xiàn)在的好多人，之所以每天悲春傷秋的不快樂，就是因?yàn)椴恢�足，不懂得體會快樂吧。

　　每天總是，得到多少都覺得不夠，得到了還想要更多。然后一直在追逐的'路上奔波著，卻不懂得體會快樂。

　　快樂，真的是需要用心去體會的。一點(diǎn)小小的收入，一個溫暖的擁抱，甚至一個會心的微信，都會讓你感受到快樂的存在。

　　快樂，真的不是你非得有大的房子，好的車子，花不完的票子，然后你才會快樂。而是，你得學(xué)會用心去體會，去從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中感受快樂！

　　用心體會快樂，生活便會還你一份快樂！

感受快樂作文13

　　生活中的每一件事，都蘊(yùn)含著學(xué)問。只要我們用心體會，就會從中得到許多我們想得到的生活啟示。

　　在一次雙休日，爸爸媽媽帶著我去汾河公園的濕地散步，在那里有許多愛好垂釣的人。他們稀稀拉拉做在河的岸邊，身邊放著水桶，有大的，還有小的。。。。有的人戴著耳麥，聽著可能是音樂，也有可能是評書，也有可能是收音機(jī)。在陽光的照耀下，水面波光粼粼，愜意的垂釣人們與陽光、水面構(gòu)成了一幅幅悠閑的畫面。

　　我無意間慢慢走到一位剛剛收錢的垂釣老人跟前，看來他是釣著大魚了。果然是條大魚，爸爸說是條草魚，大概有三斤重。這時(shí)老人的一個做法，讓我們無法理解。他不緊不忙把那只魚從魚鉤上摘下來，他并沒有放回桶里而是又重新放回了河里。我看到這里時(shí)，便走向前于他攀談起來。老爺爺告訴我：“我閑著也是閑著，釣魚不是目的'呀，人家也有生命，我只是在感受釣魚的快樂，放生的快樂呀。”我心中不禁想說：“多么精彩的人生哲理啊！”

　　從那時(shí)起，我認(rèn)識到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂”。生活，永遠(yuǎn)是精彩的，可以說我是生活的一位受益者，因?yàn)槲覐倪@件事中得到了生活的啟示，要在各種各樣的生活境遇中學(xué)會感受快樂。

感受快樂作文14

　　每個人都曾擁有過快樂，不，應(yīng)該是說每個人都擁有著快樂。因?yàn)榭鞓肥菬o處不在的，在你憂傷時(shí)，別人的鼓勵使你感到快樂；在你煩惱時(shí)，別人的幽默使你感到快樂。所以，請不要說你沒有快樂或曾有過快樂，只是你并沒有認(rèn)真地去感受它的存在。只要你細(xì)心地去想一想，你就會感受到快樂的。

　　我亦是如此，在我六歲剛上幼兒園時(shí)，第一次看到那么多的小朋友，高興極了。我那時(shí)以為，媽媽也和我一起上學(xué)。誰知道不是。第一次離開媽媽，我又哭又鬧。媽媽說：“我不是走，我只是出去買些糖果、餅干給你吃，好不好？”我只好勉強(qiáng)地說了聲：“好！”老師把我?guī)нM(jìn)了教室，沒多久，就和那些新朋友玩上了，和他們一起玩捉迷藏，溜滑梯，不再怕離開媽媽了。那時(shí)我快樂極了，因?yàn)槲乙郧按粼诩抑校瑳]有這么多的'小朋友和我一起玩。一直到下午放學(xué)，媽媽來接我時(shí)，我對媽媽說：“媽媽，我好喜歡這里，這里有許多小朋友和我玩，我明天還要再來。”媽媽說：“好，媽媽成全你，你喜歡就好。”

　　以后，我每天都是笑嘻嘻地，每天都沉浸在快樂之中，以致我成為了一個樂觀向上的人，請不要誤以為我傻，或只知道享樂等。

　　所以，一個人生活在快樂之中，領(lǐng)悟到快樂的樂趣，那么他會樂觀地生活；如果一個人生活在憂郁之中，那么他就會平淡地生活，

　　生活平淡如水，是快樂使它變得多姿多彩，正因?yàn)槲疑�活在快樂之中，所以我的生活變得多姿多彩�?/p>

感受快樂作文15

　　從前，有一個國王貪圖享樂，命大臣四處為他尋找“快樂”。大臣遇到一個自稱沒有一天不快樂的農(nóng)夫，問其原因，農(nóng)夫說：“我曾經(jīng)因?yàn)槟_沒有穿上鞋子而沮喪，直到有一天，在街上看到一個沒有腳的人”。大臣頓悟。

　　我們時(shí)時(shí)在追尋快樂，卻不一定能能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦。其實(shí)快樂就在自己身邊，你體會到了嗎？在學(xué)習(xí)之余，你是否去閱讀一本好書，欣賞一首優(yōu)美的樂曲，描繪一幅感人的圖畫，或觀看一場扣人心弦的足球比賽？在節(jié)假日里，你是否去野外踏青，河邊垂釣，池中戲水，或林中探幽？你是否去觀看一望無際的草原，凌空飛翔的雁群，清晨露珠映射的陽光，黃昏落日的余暉？ 然而，有的不熱愛生命的人也試圖尋找快樂，可是我認(rèn)為他們根本不配擁有快樂，因?yàn)樗麄冞B生命都不熱愛，又有什么理由去尋找快樂呢？ 快樂就好像上帝賜予人們的禮物，他只給那些熱愛生命的'，對生活充滿信心的人，喜歡幫助人的人。只要你處處留心就會發(fā)現(xiàn)快樂，只要你寬容就會發(fā)現(xiàn)快樂。

　　我們時(shí)時(shí)在追尋快樂，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它是微妙的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂，卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它是無形；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂卻不一定能發(fā)現(xiàn)快樂的真諦，只因它只能用心才能感受得到的；我們時(shí)時(shí)在追尋快樂的真諦。其實(shí)我們只要用積極、樂觀的態(tài)度對待生活，就會發(fā)現(xiàn)生活中充滿著陽光與快樂！

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