感受的作文【推薦】
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的感受的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感受的作文1
一年一度的端午節到了，又要吃香噴噴的粽子了。端午節是中華民族的傳統節日。每逢端午節都要吃粽子、包粽子，有的地方還要進行賽龍舟等活動，非常熱鬧。端午節雖然時間短暫，但是很有意義。
吃粽子是為了紀念春秋時期楚懷王的大臣屈原，他倡導舉賢授能，富國強兵，力主聯齊抗秦，遭到貴族子蘭等人的強烈反對，屈原遭免職，被趕出都城，流放他鄉。當秦軍攻破楚國京都，屈原只能眼睜睜地看著自己的祖國被侵略，心如刀割，可自己又報國無門，最終在陰歷五月初五抱石投汨羅江身死，以自己的生命譜寫了一首愛國主義樂章。相傳，屈原投汨羅江后，當地百姓聞訊，馬上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體，百姓們怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋他的尸體。他投江時，正是農歷5月5日，其后人們每年都在這一天煮粽子來紀念他，這就有了端午的`來歷。
今年端午節到了，媽媽特地從超市買了各種各樣、各種味道的粽子，我迫不及待地撥開粽葉，大口大口地吃著，陣陣的葦葉清香撲入我鼻子里。這時我不由自主地想起了愛國詩人屈原。他那種憂國憂民的愛國精神，激勵了我，感染了我。我們是生活在祖國的懷抱的少年兒童，要向先輩屈原那樣，從小要樹立遠大的理想和抱負，專心讀書發憤圖強，好好學習，長大報效祖國。把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
喀什市第十小學五年級:陳諾
感受的作文2
今天，我又迎來了第二次補考的時間，我悲傷的到達了學校，前往了教室，準備開始補考語文的試卷。我為什么會來補考呢？那是因為謝老師讓我們400名以后的同學在星期六到學校來補考七科的卷子，而我便是400名以后的一名學生。而我們將會要考一天半，所以，我以后再也不要來補考，再也不要在400名以后了。
鈴！一陣上課鈴響起，我開始做題，做題的時候，我下筆如有神，刷刷刷！半個小時的工夫，我便把卷子寫完，開始構思我的作文。又過了半個小時，我的作文《陽光常在》便寫好了，我和其他人一起在外面玩起了乒乓球，玩了一會兒后，我們便回去寫起了作業，之后又寫了歷史卷子，一上午的考試時間便如此的過去了。我們一直在這里待了一天半的時間，這讓我心痛不已。唉！一天半的時間便如此的過去，想想都覺得可惜，好不容易把其他的.作業寫完了，本以為可以好好的休息兩天，結果卻只留下一下午的時間，而且下午還有兩個小時的輔導班，導致我現在還在補作業。
所以，我以后再也不要來到學校補考了，但是不補考的前提是，我每天都需要付出比別人更多的努力去學習，我每天都要在課堂上認真聽講，只有這樣才可以讓我成為400名前的一員。
感受的作文3
軍訓后的感想
遠離父母的我，來到了這所斯望已久的大學。軍訓成為我大學生活的亮點。優美軍姿散發出一種神圣與莊重的氣息，頓時感到作為大學生也是作為一名準軍人的責任的重大。
說實話，軍訓確實是一種很有效的教育手段，它很枯燥，也很乏味。也許它不能教給你謀生的手藝和技能；也許，它不能給你帶來五彩的光環。但它在不知不覺中為你的生命鋪上重重的底色，讓你養成一種良好的生活態度。軍訓生活對于一名當
代大學生來說，它是短暫的；但它對于鮮活的生命個體而言其影響卻是久遠的。
軍訓如一杯濃茶，入口時是苦澀的，喝過之后才知道回味無窮。享受軍訓，就像享受茶的'清香與悠遠。
我喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標，幾十顆心開始緊緊地連在一起，我們仿佛把自己也看成了真正的軍人，有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時，那整齊的口號，嘹亮的歌聲，悠長的鄉思，便成了夜空中最美麗的一道風景。
軍訓的日子里，一張張充滿朝氣的臉一起哭著、笑著也鬧著。只因為經歷過幾天的風雨與考驗，堅強開始擠去脆弱的空間，團結成為一切的主角。在這淺淺的秋光里，該開的花在開著，什么也沒改變，但誰也不曾想到就這十天的時光會給我們這一群年輕人留下如此深的烙印，這揮之不去的烙印將在每一個生命的旅程中綻放出光華。
感受的作文4
雖然我剛上二年級，但是已經能夠比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務了�；叵肫鹞业谝淮巫黾覄盏那榫埃两裼∠笊羁�。
暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我和他能夠幫媽媽分擔一些家務活。我幫媽媽洗碗，爸爸拖地，媽媽刷鍋。
我在廚房里洗一個帶油的小碟子時，滴了一滴餐洗凈，然后問媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？媽媽“啊”了一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到了我的手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半�？吹降厣系男∷槠�，我驚慌的哭了起來，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。
媽媽剛開始對突然發生的這一幕還沒反應過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來，我趕忙哭著給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，媽媽這時也反應過來了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞了沒關系，只用沒扎傷我的`腳就好�！�
我問爸爸媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會責怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎么會責怪你呢，你能夠幫爸爸媽媽做家務，這說明你是一個愛勞動的孩子，我們高興還來不及呢！”接著，爸爸媽媽還對我們的勞動成果進行了評分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務的情景讓我終身都難忘。
感受的作文5
什么是孤獨？字典中解釋為“孤單”。我想，不同的人事物會有不同的感受……
我感受的孤獨是獨自一人在家，沒親人相伴。爸媽都出差了，只有我獨自看家。到了晚上，他們還是沒回來。家里靜靜的，門外不時地傳來開門聲，但，那并不是爸媽，而是左鄰右舍。大大的房子靜悄悄的，我既孤獨，又害怕。
小草感受的孤獨是獨自成長，沒有花草相伴。若大的.樹林里，一棵小草孤單地站在樹下。一陣風輕輕拂過，它和身邊的大樹都隨風搖晃，聆聽著“嘩嘩嘩”的樹葉聲，那是大樹在相互地交流。它多么想每天早上醒來，能看到一棵小草向它說“早安”，它多么想和一棵棵花草在微風中一起搖晃、一起聆聽樹葉的響聲，一起……可是，它身邊卻連一根狗尾草都沒有，只有它自己一個站立在大樹下。
小鳥感受的孤獨是父母出去覓食時或面臨危險時。它羽翼未滿，還不能飛，只會張著黃黃的嘴“喳喳喳”地叫，它孤零零地蜷縮在空蕩蕩的巢中，弱弱地，如如泣如訴地叫，好像在說：“爸爸媽媽，你們怎么還不回來……”
是呀，孤獨是不能簡單地理解成“孤單”，不同的人事物是有不同感受的。
感受的作文6
在寒假里，我做了許多家務事，有：倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活，但是我依然很快樂，因為我從這些家務事里，我悟出了一些人生道理，使我受益匪淺。
在家雖然老師讓我們幫大人的忙，肯定有些愛偷懶的家伙不干，但是他們的父母也不讓他們干，這是溺愛的行為。
我就不這樣，在家，爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫忙大人的事就行了。爸爸跟我說：“讓你做家務，不是想故意累你，我也心疼你呀，但是，從小就做一些家務，是對你的將來有好處。就像你以后上了高中，必須得住校吧，自己的生活也得靠自己，就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧，在家父母能幫你，在學校誰能幫你所以此刻讓你做家務不是害你，是幫你。”父親的這番話使我受益匪淺。
我開始了做家務，倒垃圾：一個大圓桶，再裝一些垃圾，很重，到了地方倒完我的手已經被嘞的通紅通紅的，很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服：此刻都用涼水洗，(因為有的'衣服不能用洗衣機來洗，所以用手洗)手凍得都僵硬了，還得揉衣服的臟處，由此我感受到了媽媽在洗衣服的時候多麼的辛苦。
在一次次的親身實踐中，我感受到了原先做家務也是那麼的辛苦。
感受的作文7
這次和504班去了學校旁邊的河流去進行"保衛水域"活動。
到了實踐地點，我們便開始實地觀察，雖然隔著河流也有五六米的距離，但是仍能容易地聞出一種發霉的臭氣。再往河上一瞧，各種像奶茶杯、塑料袋，甚至還有褲子之類的衣物垃圾隨處可見，有的在河面上漂浮著，像個大搖大擺地老爺似的，有的在一大簇一大簇的銅錢草里掙扎，仿佛會隨沖出來似的，有的'在水里緩慢地行走，仿佛在欣賞這個地方的“景色”。岸邊植物不是很好看，但是也至少為這條死氣沉沉的河增添了一些生機。
看到這兒，我不禁感嘆到：也許這條河以前像鏡子一樣清澈，河內有浮萍，河外有蘭花，一大簇一大簇的鮮花，但是人們卻隨意破壞這條美麗的小河，還不只一次兩次地向河內扔垃圾，慢慢地，河里環境就變差了，最終小河就成了這樣遍布垃圾的小河。我繼續想著，“也有可能有一些人想制止那些向河里扔垃圾，但是在多人的反駁下，他們也失去了制止的勇氣”。
這時，老師、志愿者們來招呼我們集合了。
應該不只這一條河是這樣的，世界上千千萬萬條河流也像它這樣。我希望，我們能做到這幾點：第1，不要隨手亂扔垃圾，見到別人這樣要制止；第2，不要隨地大小便；第3，不要亂拔植物。我相信在未來，我們的水域能像以前一樣。
感受的作文8
11月26日，也就是昨天。
我們全體六年級師生進行了一次社會實踐活動，十分有教育意義，在交通安全知識講座、觀看隊列表演等幾項活動內容中最令我獲益的，還是隊列訓練和觀看軍官表演。早上9時許，我們在松江大學城上海外國語大學校區的教學會堂聽完交通安全知識講座后，就由教官帶領，喊著響亮的口號，步行前往操場，雖然教官十分嚴厲，但是這正好透露出了教官軍人的正氣。
到達操場后，六個軍官集結在一起，排成了整齊的一列，向我們展示了軍人練習要求下的'立正，跨列、踏步、正步走等動作，教官們筆挺的身子，規范的動作引來了大家的熱烈的掌聲。展示完畢后，我們開始了訓練，教官們響亮的口令使我們時刻神經都緊繃著，無時無刻地打起精神去認真地完成每一個動作，不過一會，大家的額頭上就流下了細細的汗珠，但是沒有一個人吭一聲，都在咬牙堅持著，大家都不敢絲毫松懈，最后，我們以不同于平常的動作圓滿完成了展示比賽，還得了三等獎。雖然大家都十分辛苦，但是我們練成了軍人的正氣，這，是十分難得的！
這次活動真有意義，令我們難以忘懷！
感受的作文9
燒年夜飯了。奶奶親自下廚，爸爸媽媽在一邊幫忙，而我呢，在一旁陪著奶奶說說話。
不一會兒，一大桌色、香、味俱全的菜肴上桌了。我扶著奶奶說：“奶奶，你辛苦了，快坐下歇歇吧！”奶奶笑瞇瞇地說：“我的孫女兒真懂事！”
我們一家五口其樂融融地圍坐在餐桌旁。望著豐盛的菜肴，我早就急不可耐了，恨不得將那些美味立刻收入腹中。爺爺看到我的饞樣，笑了笑說：“開始吃飯吧！”我像得了圣旨，立馬行動起來。媽媽看到我狼吞虎咽的樣子說：“慢點，別噎著……”接著，媽媽說：“雨喬，過了今晚，你就大一歲了！下學期你的學習目標是什么呢？”我信心十足的'說：“我一定會努力學習，爭取成為一名優秀學生�！贝蠹铱吹轿易孕诺臉幼�，高興地笑了。大家一邊吃年夜飯，一邊說說笑笑，多么快樂呀！
年夜飯吃完了，我們來到院子里，看到滿天綻放的煙花，聽著震耳欲聾的鞭炮聲，我暗暗對自己說：“可憐天下父母心，我一定要好好學習，讓學習成績像煙花一樣一躍沖天�！�
過年的感受真好！
感受的作文10
雖然我剛上二年級，但是已經能比較熟練地幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務了。回想起我第一次做家務的情景，至今印象深刻。
暑假的一天，吃過晚飯，爸爸提議，媽媽工作了一天很辛苦，希望我與他能幫媽媽分擔一些家務活。我幫媽媽洗碗，爸爸拖地，媽媽刷鍋。
我在廚房里洗一個帶油的小碟子時，滴了一滴餐洗凈，然后問媽媽：“我放的餐洗凈夠嗎”？媽媽“啊”了一聲，她剛要回過頭來看，肩膀碰到了我的`手臂，我的手臂一抖，小碟子就從我的手里“飛”了出去，“啪”的一聲，小碟子摔成了幾半�？吹降厣系男∷槠殷@慌的哭了起來，我想，糟了，這下爸爸媽媽肯定會狠狠地批評我。
媽媽剛開始對突然發生的這一幕還沒反應過來，在客廳拖地的爸爸聽到響聲趕快跑了過來，我趕忙哭給爸爸解釋，小碟子不是我故意摔碎的，老爸還沒聽我解釋完就邊給我擦淚邊看我的腳有沒有被碎瓷片扎傷，媽媽這時也反應過來了，趕快拿掃帚打掃地上的碎片。爸爸看我驚慌失措的樣子，連忙安慰我說：“小碟子摔壞了沒關系，只用沒扎傷我的腳就好�！�
我問爸爸媽媽：“我摔壞了小蝶，你們不會責怪我吧？”爸爸媽媽異口同聲的說：“怎么會責怪你呢，你能幫爸爸媽媽做家務，這說明你是一個愛勞動的孩子，我們高興還來不及呢！”
接，爸爸媽媽還對我們的勞動成果進行了評分，爸爸拖地得到了90分，媽媽刷鍋得到了93分，我洗的碗得到了98分。
也許，這次做家務的情景使我終身都難忘。
感受的作文11
你有沒有感覺到風吹過臉頰？春天，春風風吹過你的臉頰，你的頭發被吹起來。你有過那種舒服的感覺嗎？
你感受過冬天陽光的溫暖嗎？冬天的清晨，一縷陽光打在我的陽臺上。洗的時候陽光打在臉上。你感受過溫暖嗎？
你有沒有感受過下雨時雨滴打臉的涼意？小雨的早上，媽媽送我去學校。一顆冷雨珠打在我臉上。天氣又冷又冷。你感覺到冷的感覺了嗎？
你有沒有感受過貓蹭你腳的感覺？那天，一只小貓出現在我眼前。那是一只黃白色的小貓。我背著媽媽喂的是一只貓。它跑到我身邊，用身體使勁蹭我的腿。你有那種感覺嗎？
有沒有感受過靜電的感覺？那天，我們學校舉行了一次運動會。我在那里吃午飯的時候，一個同學從我身邊經過。當我不小心的時候，我的手和她的手試圖觸碰。只聽見砰的一聲，手指發麻，哦！我的.手指碰到她的手指產生靜電。
下雪的時候，你有沒有感覺到涼爽的雪？當雪花飄到我臉上時，別人向我扔雪球，當我堆雪人時，當我掉進雪里時。
你生活中有沒有這些我們不太在意的感受？
感受的作文12
每天我都感覺自己很忙，有做不完的作業、有寫不完的日記、還有練不完的舞蹈等等。有好幾次我懇求媽媽，可不可以不寫日記，可不可以不練舞蹈？他總是堅決地說不可以。我要是不做這些，他就讓我一人在家呆著，不準出去外面玩，甚至有時還會罵我。有時為了不想寫日記，我就會想辦法拖延時間，拖到晚上，其它時間就一直坐在那兒一動不動裝模作樣的在想。媽媽經常說我是“笨蛋”，浪費時間，還說，什么名言。
魯迅曾經說過，“時間就是生命”。我們應該像珍惜生命一樣珍惜時間。
雖然世界上有數不盡用不完的時間，但時間不會倒流，從不會出現一模一樣的時間。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，如果你想用金子來買回時間，那是絕對不可能辦到的'事情。我們應該自覺珍惜時間，加倍利用時間，哪怕是一分一秒也值得。
我們每天都會不知不覺地浪費好多時間，那是壞毛病，是愚蠢的。要想長大后成為對社會有用的人，我們一定要改正這愚蠢的壞毛病。若我以后再浪費時間，我就用一句話來提醒自己，“時間就像生命一樣寶貴，浪費時間就是浪費生命”。我們要珍惜生命，珍惜時間！
感受的作文13
愛是什么？愛是一種情感。愛從哪里體現出來？從平時對你的關懷，對你的問候體現出來。父母的愛伴隨你快樂成長；老師的愛陪伴你度過求學生涯；同學的愛讓我懂得真誠、謙讓。今天我要寫的，是母親給我的愛。
“咳，咳——咳！”支氣管炎又復發了！這支氣管炎一旦發作，我就會上氣不接下氣，好像氣管被堵住了一樣，既無法吸氣，又無法呼氣，只有不斷短促的呼吸才能不咳嗽。否則就是一陣撕心裂肺的咳嗽，難受極啦！
“怎么回事？”在第二次吃消炎藥后仍然沒有好轉，媽媽開始慌亂了起來。額頭上豆大的汗珠一滴一滴的滴下來，焦急的神色更明顯了�？次业臉幼邮欠琴N咳喘灸不可了。可是家里又沒有了，只有去藥房買了。可現在已經是傍晚了，藥店都基本上都已經關門了，只能到一公里外的那家藥店去買了。這個時候都有那家店還開著門了�！鞍パ�，算了，我去吧！”媽媽話音未落，就出門了。
十幾分鐘之后，媽媽快速的沖進家門，臉上滿是因為快速奔跑而出的汗。她手里緊緊的拎著一盒咳喘灸。抓緊時間貼上，不到半個小時就起效果了，咳嗽開始好轉了。折騰了好幾個小時，已經是深夜了。疲勞的'我和爸爸都已經睡下了，只有媽媽還堅持守在我的床邊。
我醒來時，天已經大亮了。我看了看媽媽，她人坐在椅子上，身體扶在我的床上，睡著了。我再看看窗外，一輪火紅的朝陽已經升起，金色的光輝灑滿大地。在這一刻，我深深的感受到了母親對我的愛。
感受的作文14
樹苗渴望發展為參天大樹，雛鷹神往成為飛翔的雄鷹，我也盼望發展為亭亭玉立的少女。
發展是漫長的，發展是艱巨的，發展又是幸福的。
發展的旅程是漫長的，同時也是彎曲的，充滿波折，乃至另有深淵。在發展中，有風有雨，有嚴寒和風暴，只有笑著看待這些波折，才氣發展的`更好；在發展中，有苦有淚，有徘徊，偶然也有“看透塵俗”的設法主意，發展豈能快意？把艱苦視為對你的挑釁，并以努力的心態去看待艱苦，只要對峙到底，你就樂成了，發展了；在發展中有陷阱和深淵，要時候堅持蘇醒的腦筋，臨陣不慌，鎮靜本身，三思爾后行，就不會造成“一掉足成千古恨”的遺憾，更是能自在的敷衍種種艱苦，那離成熟就不遠了。人的發展如寒梅吐蕊，“若非一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻噴鼻”
發展是幸福的苦難，這幸福和苦難，時候隨同在我們發展的每一天。好比我家景貧苦，但怙恃節衣縮食，提供我上學，為我的發展供給力所能及的最好前提。每到回家時，怙恃就拿落發里最“貴重”的食品，當時怎么會不幸福？站起來忽然發明本身和怙恃一樣平常高了，怙恃欣慰的笑了�？吹解锸训男�，我怎能不幸福呢？和同硯一路，配合交換苦衷，互相諦聽，相互撫慰，怎么會不幸福呢？和同硯一路，配合評論辯論題目，偶然爭辯得面紅耳赤，那怎么不叫幸福呢？
發展的幸福，就在我們生存的每一剎時，發展中有苦有樂。與艱苦奮斗，共享高興，你就會發明發展是快活的，漂亮的。
發展的感受，真的很好!
感受的作文15
人生中有“無數個”第一次，而我也不例外，我有一件令我終生難忘的事情，那就是——我第一次單獨睡覺。
那是寒假里的一天，我覺得我馬上就要成為一名四年級的“大”學生了，我要鍛煉自己單獨睡覺。
夜幕漸漸降臨了，我把被子鋪好，就一溜煙地鉆了進去。因為這是我第一次單獨睡覺，感到無比激動、興奮、緊張，但也有一點害怕。窗戶外面，北風呼呼地吹著，把窗戶打得直響。頓時，我感到有一點恐懼，以為是小偷，不管三七二十一，立即鉆進了被窩，渾身瑟瑟發抖。我再抬頭一看，幾片葉子落在窗戶上，組成了一只手，我被嚇壞了，下了床，撒腿就跑，來到爸爸媽媽身邊以后，我對他們說：“大事不好了，有小偷，他就在門外，一直在看著房子里呢。”爸爸媽媽不假思索地來到我的`房間，發現只有樹葉呀！我長長地舒了口氣，說：“真是把我的小心臟嚇出來了呀！”我回到床邊，忽然聽見客廳里傳來了腳步聲，我嚇得大喊道：“誰……誰在外面�！边@時，奶奶的聲音傳來：“是我，別怕�！蔽乙恢钡踔男慕K于落下來。
這段經歷讓我明白了：面對困難，要戰勝心里的膽怯，這樣困難就會迎刃而解。
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