【精華】感受的作文匯編九篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的感受的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
感受的作文 篇1
有人也許會一成不變地認為：親切一定是友善與笑容，可我認為，親切僅是一種心態，一種充滿幸福的心態。
我認為：今夕，能摸到我以前學校的影子，也算是一種親切吧……
我以前在蘭州讀書上學。
早晨，僅僅是看著灰粒的粒子在陽光下躍動，閃耀，就是一種親切了。在我眼中，它們就是太陽的疊影，陽光的碎片。
路邊，僅僅是看到翠樹投射下的'綠蔭，發出“沙沙”的聲響，影子重疊地瀉下，安詳，平靜，就是一種親切了。在我眼中，它們就是綠色的精靈，大地的幻影。
教學樓，僅僅是看著天鵝卵般的色彩；細膩，柔和，就已是一種親切了。在我眼中，它就是低調，卻又耀眼的光芒！
書本，僅僅是薄薄的幾頁紙，卻已凝結了世間萬物的精華；秉性，靈魂，魂魄，就已是一種親切了。在我眼中，它們就是知識，也是某種力量。
國旗，僅僅是一面旗幟；莊嚴，素雅，就已是一種親切了。在我眼中，它就是鮮血的痕跡，大地的渲染，也是火紅的尊嚴！
鋼筆，也許僅僅是一支簡單的筆；潤澤，優美，就已是一種親切了。那優美亮麗的弧度，在我眼中，就是翰麗的波紋，是天際的模糊。
云層，也許僅僅是幾朵云彩；簡，真，就已是一種親切了。在我眼中，那精致到不真實的云衣，就是金紅色的雄偉，茉莉的素麗……
淚水——模糊了雙眼，卻沖凈了你的心，親切，亦是如此，不加修飾……
感受的作文 篇2
10年前……
洋娃娃和小熊跳舞，跳啊跳啊一二一……
6年前……
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……
現在……
范曉萱大唱：“我好想談戀愛，不管那個人是誰……”
成長的歲月，成長的喜悅，苦與樂……
小時候，幾個男孩聚在一起說著各自的傻話：為什么天狗要吃掉月亮，婆婆還講有狼外婆，叫我晚上不要出去玩，有天晚上不敢上廁所，所以尿了一床呢，但我還是不懂天狗要吃月亮，狼外婆要抓小孩，不懂，至今不懂……
長大了，我們漸漸有了第一次……
我第一次感到臉上的豆豆越來越多，早晨擠豆洗臉的時間越來越長，媽媽急促，唉，不好，豆豆破了……
我第一次碰到了女孩子的手（不是像幼兒園的女孩），心跳不已，面紅耳赤；好像她比我更厲害。于是，我把這第一次的感覺，第一次地寫進此一次屬于自己的.日記本，第一次藏了起來……
老師派給我演講任務，我第一次感到老師對我的信任。當我走向演講臺時，我第一次如此自信，激動與興奮，仿佛此時天地都是我的，我第一次陶醉了……
小時，當別人打我時，罵我時，我奮起拳頭就打。現在，同遇此境，我第一次容讓了他。原來這感覺是退一步海闊天空。這也是我第一次有了理性的選擇，是第一次如此的冷靜……
長大了，幾個男孩再聚在一起，說著各自的傻話：
不是說無人售票公共汽車嗎，當你上車時，投幣箱后面的眼睛又是誰的……
天才不是很聰明么，生命如此寶貴，為什么只有天才自殺，沒有白吃自殺……
宣傳素質教育，推廣素質教育，“素質”和“應試”接軌了，但怎么還是應試，哦，明白了，“素質”是“應試”的“形勢”……
幾個男孩笑了……
我們長大了，經歷成功，失敗，漸漸成熟，當我們隨時間長大，我們懂得了辨別，舍去，我們有了真正的自信、自立、自尊和寬容之心，我們的傻話不再傻。于是，我們長大了，真正地長大了……
感受的作文 篇3
大家好，我是三（2）班的王文羿。從本學期學校提倡學習“三字歌”開始，我就熟讀“三字歌”，并不時拿自己行為與三字歌的標準比較，提醒自己改正缺點，發揚優點。我在各方面取得了很大進步，我覺得我做得比較好的一點是“愛集體，惜榮譽，負責任，做貢獻”。
從一年級開始，我就當上了班級的節糧員。每天中午我都早早吃完飯，站在教室門口執行任務。我嚴格按照“每天只許倒一個菜”的標準，鐵面無私執行任務。我們班好多同學口味比較挑剔，有的不愛吃肉，有的不愛吃魚，有的不愛吃蔬菜。為此，那些同學想出了好多辦法來蒙混過關倒掉飯菜，有的'說生病，有的說是老師允許的，還有的同學把一個菜混到另一個菜中倒掉。這一切都逃不過我的“火眼金睛”，哪怕是我的好朋友都不允許“走后門”。因為我深知“粒粒皆辛苦”的古訓，希望同學們不要養成浪費挑剔的習慣。做好節糧員的工作不但關系到我們班級的榮譽，更關系到同學的營養和健康。所以，我一定要負好責任，當一個優秀的“節糧員”。
這學期，我們班輪到一周的執勤。我每天7點到校，準時出現在我的崗位上。一下課我就從3樓到老大樓的3樓執行任務。面對五年級的大哥哥大姐姐們，我也不害怕。如果他們在走廊里跑步大聲喧嘩，吵架，我就毫不猶豫上前指出。為此我嗓子都喊啞了，還得了急性扁桃體炎。不過為了學校的榮譽，我很高興能作出微薄的貢獻。
這就是我的一點體會，我知道我還有許多缺點，希望老師和同學們能監督我，幫助我，使我能成長為三字歌中的模范“福山好少年”。
感受的作文 篇4
“我們一起去保衛IC空間……”《網絡螞蟻》
一首首節奏分明的歌曲，一片片斗志昂揚的評論，一句句貼心的問候，一張張個性分明的臉頰出現在網絡上，讓我們一起去感受上網的魅力吧！
如果你還不懂電子郵箱的話，你已經落伍了。雅虎郵箱每天給你豐富的信息，網站免費擴大空間至3.5G，在這超大的空間內，你可以長期存放自己的作文、照片、得意之作，還可以聽流行的網絡歌曲，郵箱也不失本職，每天提醒有新郵件，還可打網絡電話，怎么樣，動心了吧！
21世紀的人才還應會使用QQ。它是一種通訊手段，擁有一個QQ，可以和遠在天邊的朋友面對面的交談；擁有一個QQ，可以與志同道合的人下棋、打牌、玩麻將；擁有一個QQ,我們的生活就充滿激情，充滿活力。不再為書本枯燥而傷心，網絡是你流露感情的香格里拉！怎么樣，動心了吧！
我們還可以在網上讀書、學習。書蟲網、中華讀書網時刻等待你的叩門；郎曼網、春雨教育網時刻解答你的問題。
我們還可以“足不出戶，盡知天下事”。新浪網提供我們最快的信息；CCTV網提供我們最準確的新聞。
我們還可以在家上大學。如今你可以在網上學習很多大學的課程，有的還可以領到正式結業證書。
假如電腦是20世紀最偉大的`成就，那么網絡就是21世紀的領路旗。網絡不僅縮小了世界上人與人之間的距離，也讓我們了解更多的啟示。感受網絡的魅力，感受上網的舒坦和快樂。
網絡我的最愛。世界因你而精彩，感受網絡魅力，鑄就成功人生。
感受的作文 篇5
天氣陰沉沉的，灰蒙蒙的天空，夾雜著淅淅瀝瀝的小雨滴答滴答的落下。我的心里也陰沉沉的，我的分數卻變成了心中的小雨，一點一滴落在心坎里，刺痛，淚水不經意間從臉上滑落……
望著那“7”字開頭的分數，一股寒冷之意從心里向全身蔓延開來，幾多悲傷，幾多懊悔此刻通過那酸酸咸咸的淚水迸發出來。
不知過了多久，我只是記得很久很久。同桌陳舒佳轉過頭來問：“你后悔跟我做同桌嗎？”我擦干眼淚，說：“不后悔，為什么你這么說呢？”出乎意料的是，平常嘻嘻哈哈的陳舒佳居然說：“你以前跟黃尹嘉、黃心暢坐的時候，幾乎每次都能靠錢50，這次，你卻……是不是我影響了你？”我搖搖頭：“不是，這只是巧合而已。”就不再不作聲了。我反復的問自己：是啊，到底有沒有關系呢？我想，應該是巧合。因為一個真正的強者，無論你周圍變了多少，你依然是會脫穎而出的。又不知過了多久，陳舒佳轉過頭來說：“嗯，我相信你！”這句話仿佛是一縷陽光照亮了我心田，即使是一縷，但我已經感受到它的溫暖了。
回到家，自然是要跟媽媽做分數的匯報工作。我難以啟齒的分數，媽媽聽了會不會昏過去？我心里暗想。于是費了百般口舌，用我的三寸不爛之舌讓媽媽做好心理準備，當然，也要學著電視劇里的樣子讓媽媽坐在椅子上，扶著墻。之后，我才放心，支支吾吾地說出我那“見不得人”的分數，媽媽沒有聲音，我垂下了頭，像一只犯罪的牛，任其宰割。但耳邊傳來的是媽媽溫柔的聲音：“沒關系。考都考好了，又能怎樣，都不能改變啊。”我說：“可是，太爛了，7就7吧，后面那位7、8的話還可以接受，可事實上卻不是……”媽媽異常善解人意：“你不是說考的很難嗎，不會也是很正常的，先不要想了啊，進行下一步的努力，下一次考考好就好了。”盡管是每個人都會說的.質樸話語，但是在那個特殊時刻，對我的意義特殊，這是媽媽對我的理解啊。此刻，我心中的云霧漸漸消散，陽光燦爛，照耀著大地，未來，依舊裝滿著希望。
引開了考試的話題，我背著書包走進房間。媽媽皺著眉頭，說道：“都下了一整天的雨了，剛洗的衣服呢，什么時候能干啊？！”我站在房門口，回過頭去，笑著說：“不！今天陽光燦爛！”
感受的作文 篇6
在生活中，我們總是會因為各種各樣的事情而忽略一些與我們親近的、關愛我們的、幫助我們的人的感受；比如：父母，朋友等。
在新的一天里，我們最先看到的是父母，然后是同學、老師，我們會聽到他們的責問或者是關懷的話語，父親每天都會去上班，而母親卻不一定，有的母親會在外面上班，而有的.母親卻在家里照顧孩子，其實我們與母親呆在一起的時光是最久的，從嗷嗷待哺的幼兒到如今的翩翩少年，按理說與我們最親近的應該是母親，但是我們卻因為這樣那樣的原因而忽略她的感受。有些人認為母親沒有文化，會丟自己的臉，會覺得自己會被同學瞧不起，從而埋怨母親，與她疏遠，將她忽略，但她從不埋怨我們，也不會訴說自己心中的委屈。
在初二的一天下了非常大的雪，因為某些事情留在了學校很長時間，等到我準備回家的時候，差不多晚上八點了，出了校門，我發現母親在校門口等我，我不知道她究竟等了多久，也許在這場雪下大的時候就開始等了，也許更早。母親已經很久沒來接我了，在第一次接我的時候我覺得挺沒面子的，畢竟這么大的人了，也不該讓母親接我放學了，就像我還是個很小的孩子似的；在那天，我也這樣想的，不理睬母親，自顧自的拿出傘就走了，母親跟在我的后面也不說話，慢吞吞的走著，我著急回家便對她說“你能不能走快一點，而且我都告訴你我有帶傘，干嘛還來接我”可這話我說完就后悔了，母親來接我也是為我好，擔憂我啊！空氣中好像彌漫著一種稱為尷尬的氣息，我走的更快了
回到家后，母親像個沒事人一樣給我做飯，我不知道當時母親聽到這話后有什么感受，她會不會很傷心。
不知道為什么我總是會忽略母親的感受。
我想，被我們忽略的那些人，往往就是經常幫助、勸告、關愛我們的最親近的人，是他們的關愛和包容造就了今天的我們，同時也造就我們未來的路。
感受的作文 篇7
告別了小學的美好時光，我們鼓足勇氣邁出了新的一步——初一。初一，這個令人無比向往的嶄新詞語，到底會給我們帶來什么呢？更多的知識、道理嗎？還是更有趣的課程、社團？無從知曉！俗話說得好：“想知道一件事，必須去實踐。”所以，初一，我來了！
拖著沉重的行李，踏著輕松無比的步伐，我們走向了初一……
“嗶——”宿管老師的口哨聲如雷響起，我慵懶地爬起來，睡眼朦朧地摸索著門，走到陽臺。我總喜歡看一看天，那樣我就不再迷糊了。每一個我早起的清晨，天空總是灰色的。但是過了一會兒，清晨的第一抹陽光便會照在陽臺上。我喜歡這樣，這似乎在告訴我們——初中生活雖苦，但總會有趣的，就像這冬日暖陽一樣“雪中送炭”。
早訓時間總令人苦不堪言。說實話，我也無比厭倦這“魔鬼早訓”。但是想到我和朋友們一起“共苦”，心里又油然而生起一絲絲甜味！
學校的課總是豐富多彩的：新的.語文知識，讓我們了解到更多更廣的寫作方法；新的數學有著“世紀難題”般難解，雖然讓人“頭大”，但是破題后的喜悅總讓人自豪；新的英語單詞，雖然有些枯燥乏味，但詞匯量的日漸豐富總讓人心生歡喜。我們的社團活動總是各式各樣的：有讓我們強身健體的籃球社、足球社等；有拓展我們知識面的文學社、英語社等；還有發展我們興趣愛好的合唱團、書法社和舞蹈社……
初一的生活如此多姿多彩，我們一定要珍惜當下，開創美好的未來。到了那時候，你一定要看看天，我相信它一定是最美、最燦爛的！
感受的作文 篇8
這個暑假，我真的體會到了做父母的辛苦，早起晚睡，還要做家務，做飯，家里的大事小事都要操心，暑假里我所做的不算累，因為只是偶爾做一下，還只是一些芝麻大的`小事，而大人們，則是把一切事情都扛起來，每個人的身上都背著或多或少而又不可推卸的責任，我們不能再以年紀小，學業重為理由，不干家務了。
我們也越來越大了，身上的責任也越來越多，而現在我們要做的是背負責任，讓父母省心。父母的愛是偉大的，他們一直在為了我們操勞。我呢，飯來張口，衣來伸手，整天過著無憂無慮的日子。做家務確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦；培養我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦
因為有了父母才有了我們，才使我們有機會在這五彩繽紛的世界里享受生活的快樂與幸福，是他們給了我們生命，給了我們無微不至的關懷。因此，不管父母的社會地位、知識水平以及其它素養如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人。
感受的作文 篇9
春運回家的旅途中，你希望遇見什么?是喜歡天南海北的侃人，還是目不暇接的美景?當陽光在林間跳躍起伏，闖進車廂，給旅客穿上亂顫炫目的紫金衫，當羊倌甩著鞭子趕著臟兮兮的羊兒在阡陌中漫步歸途，當某位村民裹著厚厚冬裝，扎條花布頭巾踽踽于冰凌覆蓋的白路，當廣袤的耕得線條分明的田地沖進眼簾，你心中會有什么樣的感受?
鐵路蜿蜒，在城市農村中橫沖直撞。路途早知的我們此時卻只愿自己什么也不知道，漫漫征途，何時能看到曙光?好在我們終于習慣將目光賒給陽光，賒給窗外的風物。春運開始了，春天卻還在醞釀。不過田間地頭早就有些蠢蠢欲動的家伙冒頭了，那叢叢綠色，仿佛是嗅到什么氣息，迫不及待要看看這個父輩們守候過的世界。又像是得了號令，整裝待發，那精神頭，就說是支勁旅也毫不過分，須臾便似乎要占領天地。在樹木還禿著頭，路上還蓋著冰，人們還被裝在沉重的套子里時，他們已經神采奕奕。笑著，吵著，鬧著，喊著，山崗上，湖冰旁通通跑滿了草兒們的影子。
看過解放軍沖鋒的人都知道，那是種什么樣的氣魄。偏巧，廣播里流出一曲民樂。我對民樂是不甚了解的，可是聽那古箏、二胡、長笛、琵琶忽高忽低、長長短短的變調，卻滿以為那是為草兒們代言啦。洗洗大腦，努力辨識陌生的曲子里熟悉的元素：天空、飛鳥、白云;茂林修竹、清流急湍;梨樹迎春花，草舍故人家。嘿!這曲子，遠不遠，近不近，生不生，熟不熟。不由得我想起太白之“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的句子。意有似無，情深如淺。陽光下，綠色也得了陽光精髓，熠熠生輝。車子進站，陽光躲閃片刻。
出站時，氣勢更渾厚。廣播里應時似得播出《梁祝》，這意味讓我回憶起小惠的一句詩：春天，我們去戀愛吧。原來竟是如此貼切，此景此情此歌，此時此事此詩，端的如有天賜迷狂。
旅途很有可能會變得單調，而其之所以單調便在于不愿意用心尋找普遍里的特殊。很多人都聽過“雪盲癥”，說是人進入完全被雪覆蓋的世界，眼睛很快就會成盲。原因呢?不是雪光刺眼，而是我們的眼睛找不到滿地雪色中不一樣的東西，須知眼但睜開，就一直在尋找不同，當沒有不同或者發現不了不同時，其只能停止工作;久之成盲。在旅行中，到底還有寫參差景物，自然不會致盲。可是如果僅僅發現這點點，那單調就不可避免要來拜訪你來了。十幾個小時都在這樣虛無空洞無聊失落進而牢騷中潛泳，想心靈也要大聲疾呼：救救我吧。
你看陽光在東面迷蒙若沙塵，在西面碎落成流金;你看那樹叢樹街直立扎天，偏偏有幾棵東倒西歪;你看那平原千里，蒼茫無涯，近處卻又隆土成坡，起伏推浪。你聽那車輪滾滾，可曾注意雀鳴聲聲;你聽那人語眾言，拐角處凝聽出低吟;你聽那風吹屋頂，濡染出好嗓子吆喝。也許你見過江南的流水小橋，看過王都的帝皇長虹，是否能移龍睛鳳目欣賞下塵埃遍體，沙石切身，隨意被鄉人早就，而又澤被鄉人的小石板橋。驚鴻一瞥，千秋歲月。
除了對外，有時我們也要嘗試對內。恰如文學院要有對外漢語，也不能少漢語言文學。怎么對內?是對自己的知識儲備的'考驗哦。譬如到了菏澤，立即有人就想到了菏澤的地理位置、風土人情。廣播中說菏澤是三鄉之地：牡丹之鄉、武術之鄉、戲曲之鄉。不由又想起牡丹被貶謫的故事，想起武則天，想起富貴花的英雄骨;想起河南少林寺，想起李連杰，想起《海洋天堂》;想起各地名班入京城創出京劇，想起韓再芬，想起民間藝術。發散性思維的特征是獨特性、變通性、流動性。就是讓自己活在時間與空間的交合處，在內心與外物間搭起橋梁。胡思亂想、細細考證都可以。我們不是在坐車，我們是在旅行啊!我們的旅途不存在單調，因為我就是風景呀!
手機響了，是好友短信告訴我到家了。廣播再次響起：常回家看看。是的，常回家看看。一邊回短信，一邊看著燃燒的夕陽。我還在春運回家的路上，心里燃氣無限感概，燃燒的天野，燃燒的心，伴我繼續前進。
【感受的作文】相關文章：
感受陽光的作文：感受陽光作文05-13
感受上海感受速度作文09-22
感受溫暖，感受陽光作文09-08
感受的作文09-19
感受作文07-17
感受的作文06-22
感受上海感受速度作文600字06-08
感受上海感受速度作文2篇05-11
感受上海感受速度作文(2篇)06-07
軍訓感受作文_軍訓個人感受與收獲06-25