感受生活作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的感受生活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感受生活作文1
自然界中有些生命是短暫的，有些不會(huì)死去一千年。但他們都在努力讓自己的生活光彩照人，展現(xiàn)自己的色彩和風(fēng)采。
樅樹有著筆直的身軀，筆直地伸向天空，屹立在廣闊的世界里，一年四季不變色，堅(jiān)強(qiáng)而倔強(qiáng)，一生中一直以筆直的姿態(tài)面對(duì)酷暑嚴(yán)寒、風(fēng)霜雨雪，直到多年后飛上云端。
蝸牛是帶回家的生命。雖然它走得很慢，但它從不放棄每一小步。如果它沒有家，它將失去保護(hù)和生命。為了完成人生的英雄之旅，它不得不背負(fù)它一生，讓自己以這種姿態(tài)生活，即使它很累。“如果你不走太多的路，你將永遠(yuǎn)達(dá)不到一千英里。每一小步都是生命的一部分，也是生命的延伸。
自古以來，鷹就被人們所崇拜。它驚嘆于自己強(qiáng)大的翅膀，在廣闊的天空翱翔。多么自由的生活啊！他展開翅膀，沖向云端，為風(fēng)雨而戰(zhàn)，俯視大地，似乎在呼吁萬(wàn)物進(jìn)步。他一生都在追求在藍(lán)天上翱翔。
人們總是喜歡贊美生活。即使是一塊不知名的石頭，或者是一些小雜草，也能喚起人們的生命意識(shí)。他們也喜歡探索生活，欣賞一切事物的各種生活姿態(tài)，欣賞自己面對(duì)風(fēng)、云、閃電時(shí)的最佳姿態(tài)，裝扮世界，使世界變得絢麗多彩。
我們不應(yīng)該像對(duì)待自然界的生命一樣對(duì)待生命嗎？像冷杉樹一樣，堅(jiān)持不懈，努力進(jìn)步。像蝸牛一樣，我不會(huì)放棄哪怕是一小步。像鷹一樣，它們展開翅膀，釋放夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)更廣闊的世界。
自然界中的所有事物都站了起來，因?yàn)樗鼈儽灰陨膽B(tài)度對(duì)待。那么，為什么我們?nèi)祟惒荒芤陨赜械膽B(tài)度對(duì)待生命，展現(xiàn)生命呢？感受生活，堅(jiān)持生活，永不放棄。對(duì)理想的追求只能導(dǎo)致更高的境界和更遠(yuǎn)的視野。
感受生活作文2
生活是一杯茶，平淡是它的本色，苦澀是它的歷程，清香是它的饋贈(zèng)。生活就是以平凡為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)歷汗水，經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷傷心，這一切都是為了想到達(dá)充滿快樂，幸福，自由的目的地。
當(dāng)你感到無(wú)助時(shí)，你會(huì)怎么做？一般人感到無(wú)助時(shí)，通常會(huì)尋找能幫助自己的人，從而得到解決，這就是 表達(dá)無(wú)助的方式；也許有人在感到無(wú)助時(shí)，會(huì)偷偷地把自己藏起來，然后大哭一場(chǎng)以，這也是表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)你感到憂愁時(shí)，你會(huì)怎么做？我們?cè)跁匣蛴耙暽隙加锌催^，古代的文人，當(dāng)他感到憂愁時(shí)，他也許會(huì)“舉杯消愁”，或許會(huì)自我摧殘，這就是他們表達(dá)憂愁的方式；現(xiàn)代的人，當(dāng)他們感到憂愁時(shí)，他們會(huì)到一個(gè)山高人稀的地方，以大喊釋懷，這也是他們表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)你獲得成功時(shí)，你會(huì)怎么做？當(dāng)你獲得成功時(shí)，或許你會(huì)好好的慶祝，或許你會(huì)偷偷竊喜，或許你會(huì)“與眾人同樂”，或許你會(huì)“獨(dú)自行樂”那成功的喜悅，這就是你表達(dá)情緒的方式。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們都會(huì)經(jīng)歷各式各樣的情感問題。悲傷，憂愁，無(wú)助讓我們感到痛苦；高興，安心，幸福讓我們感到快樂。
著名的化學(xué)家諾貝爾說過：“生命那就是自然交給人類去雕琢的寶石”。但不僅僅是人類，其他生命也有表達(dá)自己情緒的方式。
當(dāng)一條蛇感到害怕時(shí)，它會(huì)怎么做？它可能會(huì)悄悄的走開，可能會(huì)發(fā)出警告的聲音，可能會(huì)咬你一口，這就蛇的情感的表達(dá)方式。當(dāng)一頭大象感到憤怒時(shí)，它會(huì)怎么做？它或許會(huì)對(duì)你怒視，或許會(huì)向你迎面沖來，或許會(huì)呼聲吶喊，這就是大象對(duì)情感的表達(dá)方式。
魚躍是它們?cè)谛ΓB翔是它們自由；人笑聲因?yàn)樗鼈兛鞓罚丝蘼曇驗(yàn)樗麄兺纯唷Ｋ哉f，天地萬(wàn)物都有他們各自的情感。因此也有了他們各自的 生活方式。每個(gè)人都生活方式都掌握在自己的手中，你有責(zé)任決定自己想要的生活；所謂的“先苦后甜”與“先甜后苦”都由你來決定。
感受生活作文3
著名的小提琴手林賽·斯特林，在今年3月的紐約市地鐵站拉小提琴的場(chǎng)面，在網(wǎng)上受到了大量粉絲的關(guān)注，以及擁有著一千多萬(wàn)的點(diǎn)擊量。而這個(gè)場(chǎng)面卻在當(dāng)時(shí)的紐約地鐵站，無(wú)人關(guān)注、傾聽，過客腳步匆匆，根本無(wú)人去在意一旁拉小提琴的林賽。這體現(xiàn)出什么？現(xiàn)實(shí)生活中，人人幾乎都將自己投入網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等懷抱之中，很少有人關(guān)注生活、體驗(yàn)生活，整日被網(wǎng)絡(luò)包裹，殊不知，對(duì)自己的生活早已麻木不堪。
互聯(lián)網(wǎng)的確對(duì)我們的生活提供了極大的方便，但要是我們深陷其中，沒有任何遏制，那么對(duì)我們的危害是不堪設(shè)想的。對(duì)該事情當(dāng)時(shí)的那些過客，我只想說：“感受一下生活吧，不要再麻木下去了。”
生活在這樣一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們幾乎都沉浸在網(wǎng)絡(luò)的世界之中，并且過得不亦樂乎。但有沒有想過，這樣的沉浸網(wǎng)絡(luò)最終我們又能夠得到什么呢？在我們的生活中，其實(shí)有很多美好的事物，只是需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，去感受它們。如果只是整日抱著一部手機(jī)，任何樂趣都在其中尋找，就算是找到了樂趣，也只是享受到了一時(shí)歡快，但最終什么都沒有得到，因?yàn)槟切┒际翘摶玫臇|西。但如果有一天你放下手中的手機(jī)，到外面走走，散散步會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那些美好的、充滿樂趣的事物就在我們的身邊。網(wǎng)絡(luò)的存在雖然不是錯(cuò)誤的，它是我們?nèi)祟悗浊陙戆l(fā)展到現(xiàn)在的智慧結(jié)晶，但我們不能因此而沉迷于那些正確的地方，起到他真正的價(jià)值、作用。
曾經(jīng)我看過這樣一則新聞，一名小學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲上癮，背著父母用掉了將近萬(wàn)元的金錢去充值了網(wǎng)絡(luò)游戲。最終造成他們家庭巨大的經(jīng)濟(jì)損失。看，這就是沉迷網(wǎng)絡(luò)的后果。所以，我們應(yīng)該引以為戒，為了防止這樣類似的事件再次發(fā)生，我們是不是應(yīng)該遏制自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接觸。這不僅僅只是對(duì)那些過客、粉絲所說的，也是為我們這些活在這個(gè)時(shí)代的人說的！
所以，那些沉迷網(wǎng)絡(luò)的迷路之人，多感受一下自己的生活吧。也許，駐足傾聽，感受生活才是生活的根基。
感受生活作文4
生活是一個(gè)我們并不陌生的術(shù)語(yǔ)，但是每個(gè)人對(duì)生活都有不同的感受。我認(rèn)為生活就像一首優(yōu)美的曲子，其中有連續(xù)不斷的波浪，下面的旋律我們無(wú)法預(yù)測(cè)。它是多變的，時(shí)而迅速，時(shí)而緩慢，時(shí)而歡快，時(shí)而悲傷，時(shí)而低沉來回，時(shí)而激越
工廠的藍(lán)領(lǐng)工人；每天凌晨2：00和1：00的生活，贍養(yǎng)老人和撫養(yǎng)孩子都是很好的責(zé)任，但生活畢竟什么也不是。穿梭于高層建筑的白領(lǐng)們整天享受著中央空調(diào)的舒適。他們?cè)陔娔X上敲打字，下班后偶爾去卡拉ok酒吧。他們生活愉快，但也有無(wú)聊的日子。然而，我們這些上學(xué)的人每天都要面對(duì)各種各樣的課本和作業(yè)，并且真的很早起床，變得貪婪。當(dāng)我第一次進(jìn)入初中，我仍然不滿意的情況。后來，我漸漸習(xí)慣了這樣快節(jié)奏的生活。所以，現(xiàn)在，我的生活旋律是歡快的，雖然忙碌，但也有一些樂趣。在德、智、體、藝、勞五個(gè)方面，我努力做到領(lǐng)先和完美。我有自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方式。我可以不疲勞地學(xué)習(xí)，而且永遠(yuǎn)不會(huì)厭倦學(xué)習(xí)。班里的成績(jī)一直排在名單的首位，年級(jí)里的成績(jī)一直在努力向前五沖刺！我不會(huì)死于讀書。在假期里，我也會(huì)從繁忙的日程中休息一下，找時(shí)間放松一下，放松一下自己。學(xué)習(xí)就是這樣，只要你有決心，你就能學(xué)好它。我能學(xué)好，不是因?yàn)槲夜ぷ鞫嗯Γ且驗(yàn)槲矣心繕?biāo)和理想。我愿意為之奮斗，并能享受生活的美妙音樂。祖國(guó)的希望寄托在我們身上。我不想在生活中變得越來越平庸。我想做我自己的事業(yè)，有一些輝煌的成就，這樣我的生活就不同了，有意義了。然后，你需要知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)，努力學(xué)習(xí)，天天向上！
讓我們演奏生命的旋律，唱出聲音，品味生活！
感受生活作文5
風(fēng)是詩(shī)人對(duì)月亮的吟唱；云涌是美的哀嘆；雨來了，是霸王的深淚。感受柔軟溪流中的生命。
歷史是一條長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水，各種味道，精品，感受著詩(shī)人的酒要月亮。月下，有人獨(dú)自飲酒。是詩(shī)人李白。他哀嘆生不逢時(shí)，高喊“既然上天給了人才，就讓它就業(yè)吧！旋一千塊銀子，全部回來！"多么桀驁不馴，卻偏要放逐綠崖間的白鹿，早知官場(chǎng)黑暗，為何不早“仰天大笑出門”，喝進(jìn)豪華的腸子，七分會(huì)引月光，剩下三分會(huì)吼成劍氣。
在華而不實(shí)的貴族掌權(quán)的時(shí)代，我感受到了生活的豁達(dá)。
歷史的河流穿過詩(shī)人心碎的吟誦，但也穿過女人的微笑。
“如果她只是轉(zhuǎn)過頭笑了笑，就有一百個(gè)咒語(yǔ)，六宮的粉末和顏料就消失得無(wú)影無(wú)蹤了，”是驚人的美麗。“紅塵中騎公主的時(shí)候沒人知道是荔枝。”怎么罵楊玉環(huán)都不是，就算權(quán)力歪在一個(gè)人手上，也不過是馬尾坡下的一把黃沙。婚禮隊(duì)伍浩浩蕩蕩，但是沒有看到新娘的微笑。她的出現(xiàn)沒能打動(dòng)宮廷畫師的心，卻進(jìn)入了后人的心中。她是昭君，她不甘心，也無(wú)可奈何。為了國(guó)家，她只能嫁給遠(yuǎn)方的邊塞。
在花開的春天，我感受到生命的悲嘆。
歷史的長(zhǎng)河，流過女性的孤獨(dú)，流過霸主為國(guó)捐軀的淚水。
“拔山蓋世是不利的。“烏江之情，霸王之淚，臨女之柔性，使虎歸山，一代霸王之命金，瞬間枯成云煙于風(fēng)。寒冷的天空下，有一個(gè)人穿著單薄的衣服，帶著節(jié)日的神情看著大漢；在寒冷的沙漠北方，他成了天山雪蓮最干凈的守望；在滄桑上，我為祖國(guó)留下了思念最深的淚水。身邊的羊不能給你帶來溫暖，萬(wàn)物的生長(zhǎng)也不能給你帶來安慰。只有禿頂?shù)捻n讓靖姐承受不住他無(wú)盡的守望。他是蘇武。
在遙遠(yuǎn)的塞北，我感受到了人生的信念。
歷史是一條長(zhǎng)河，有無(wú)數(shù)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無(wú)數(shù)次。在這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，我感受到了人生的豁達(dá)、悲嘆和信仰。
:的第二天統(tǒng)一了幾千年
感受生活作文6
天又下起了雨，仿佛永遠(yuǎn)也下不完似的。雨霧蒙蒙，小巷深深，天垂下了一尾灰色的簾幕，壓的人透不過氣來，為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境，我打著一把傘出了門，想散散心。
小雨淅淅瀝瀝，敲打著青瓦紅磚，我漫無(wú)經(jīng)心地走在路上，以往，我最反感走雨路，但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺，我也說不清道不明這是什么感覺。路上幾乎沒有行人，只有天、地、人、錯(cuò)落有致的聽風(fēng)樓閣以及那遠(yuǎn)處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空，給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺。一切的雜念，都褪去了，如畫一樣，寧?kù)o極了。雨，洗去了往日的喧囂，洗去了心靈的塵埃，懷有一份氣度和情懷，仿佛一種久違的感動(dòng)，又仿佛像一種怦然的最初的絲絲心動(dòng)。
生活如一場(chǎng)旅程，在路上，你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中，可卻忘了留意你經(jīng)過的風(fēng)景，有些風(fēng)景，一但錯(cuò)過，可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心，對(duì)世界每一個(gè)角落都抱有一分希望，哪怕你在路上，雖然看不到路的盡頭，但是，你看見了那些風(fēng)景，哪怕這條路上有再多風(fēng)雨，有再多坎坷，都會(huì)覺得是值得的。
有些人，只注重結(jié)果，卻不在乎過程，那么，他的人生又有何意義，而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果，但世上沒有如果，只有時(shí)間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕，因?yàn)闆]有最完美，人生也不可能處處皆是春天。或許，人們所追求的完美，不過只是為了讓自己不留遺憾，換句話，是人太過貪心。
我思緒久久，才回過神來，我的腦海中，浮現(xiàn)了往日的一幕幕……
感受生活作文7
魚在深海里游動(dòng)，身后一片黑暗。孤獨(dú)，孤獨(dú)。“你知道我真的很孤獨(dú)嗎？”魚問，水點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)魚并不孤獨(dú)，至少它有水，有生命，有基本的幸福。
周日去養(yǎng)老院做義工，看著那群滿頭銀發(fā)滿臉渾濁的老人，心里起伏不定。這些都是被親人拋棄，被世人遺忘的人。他們需要關(guān)心、愛和幸福。于是我和朋友把花和零食送給了這些老人。老人臉上突然露出了久違的笑容，眼睛瞇成一條線，臉紅得像熟透的蘋果，流露出孩子般的興奮和興奮。很快我們就認(rèn)識(shí)了，一起唱歌。我向他們播放我最喜歡的cd，他們像專家一樣評(píng)論。然后是一陣笑聲。這時(shí)，一位老人引起了我的注意。他沒有和我們一起唱歌玩游戲，他的零食還在柜子上，就看著窗外。
“爺爺，跟我們一起去唱歌吧！”我說著，走了過去。老人好像沒有聽清楚，仍然看著窗外。我一連問了好幾遍，老人還是沒反應(yīng)，嘴里卻在嘟囔。“你不和我們?cè)谝黄鸩婚_心嗎？”我問。“開心？”老人終于開口了，“好啊，和我們一起唱歌，一起玩。”“不，活著是一種幸福。”老人說。突然，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很不尋常的老人。
每個(gè)星期天，我都會(huì)去養(yǎng)老院關(guān)注這個(gè)特別的老人。我們?cè)搅脑蕉啵m然他不太會(huì)說話。每次我去那里，他總是笑著對(duì)我說：“活著就是一種享受”，然后笑著看著窗外的楓林。后來我給他買了一缸金魚，放在他最能看到的窗戶上。老人非常高興，臉上露出一絲喜悅。
有一天去養(yǎng)老院看他，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)不在了，沒有像往常一樣坐在床邊看窗戶。我問護(hù)士，護(hù)士說他昨晚走了，走的很安詳。看著櫥窗里的金魚，它還在快樂地游著，一片黃色的楓葉落在它身上。“活著是一種幸福。”我重復(fù)了老人的話。
是的，活著就是最好的幸福。用心感受生活，感受生活，感受生活帶來的快樂。
魚說：“你看不見我的眼淚，因?yàn)槲以谒铩！?/p>
水說：“我能看見你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚睦铩！?/p>
感受生活作文8
我知道即便是你不說在這個(gè)世界上聲音蔓延著，他們總是講述著各種各樣多彩的故事，也許他們故事本身的設(shè)定就是相對(duì)立而矛盾的，但是這并不妨礙他們繼續(xù)進(jìn)行下去，就好像在這個(gè)世界上存在著每一種生物，每一種事物他們都是相生相克的，但是他們?nèi)匀荒軌虬踩粺o(wú)恙的過好，甚至有了更好的傳承。
也許在很久以前的時(shí)候，我看到這個(gè)世界總是有一種非常悲觀的角度，我覺得這個(gè)世界只包括人類的命運(yùn)走向都要趨向一個(gè)悲觀的走向的，可是后來我發(fā)現(xiàn)結(jié)局無(wú)論怎樣好像并不重要，關(guān)鍵是過程我們要好好的享受。也許在這個(gè)功利主義盛行的社會(huì)當(dāng)中，很多人都只看結(jié)果在你工作的時(shí)候，他們不看你過程到底是否努力，他們只要你拿出一個(gè)好的結(jié)果來。但是對(duì)于你不一樣了，你也許想要的是靈魂的契合，你想要的是生活的感受。
因?yàn)樵谏詈凸ぷ鳟?dāng)中你并不只是一個(gè)單純的機(jī)器，沒有感情，你有自己生活想要的東西，你有那些能夠讓你內(nèi)心變?nèi)彳浀钠鯔C(jī)，也許突然有一天你就遇到了自己最喜歡的事情，遇到了自己最喜歡的人和他們?cè)谝黄穑米约鹤顭釔鄣呐d趣愛好度過美好的一生。
無(wú)論怎樣我們都不是機(jī)器，也絕對(duì)不能只是別人的工具，也許我們會(huì)去做很多的事情，但是這些對(duì)于我們而言不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的話題，你看著他們來來往往說說笑笑，可是卻不知道他們腦海當(dāng)中想的又是什么樣的原因。去那些你尊敬的老師在街頭上遇到你不一定會(huì)給他們打個(gè)招呼，他們不一定會(huì)看到你。但是如果你發(fā)自內(nèi)心的尊敬他的話，大老遠(yuǎn)的你也會(huì)想到跟他說一聲老師好，然后他回饋笑容給你，這就是一段很好的關(guān)系。
也許你們根本就不會(huì)想到未來是否能夠再見面，但是在這樣的一段人生階段當(dāng)中你們都做了最好的自己也盡可能的把更好的笑容和禮貌送給別人。其實(shí)這樣就已經(jīng)很好了。
感受生活作文9
以前，認(rèn)為自己的生活無(wú)非就是一出不斷重播的鬧劇，重復(fù)重復(fù)再重復(fù)的單調(diào)節(jié)奏是讓人所厭倦的。整天無(wú)非就是那幾件事，來往返回往往復(fù)復(fù)——有位偉人說過，枯燥是人類所必須面對(duì)的一個(gè)非常可怕的敵人。
這確實(shí)是可怕的，對(duì)此，以無(wú)賴式的生活態(tài)度去面對(duì)生活時(shí)，好像也是不能感受到什么愛的樣子。
到后來，我覺得一個(gè)人對(duì)生活態(tài)度不應(yīng)是摻雜進(jìn)一點(diǎn)負(fù)面情緒的，也不是從嘴里吐出：我愛生活！就體現(xiàn)出來的。
跟著我的節(jié)奏走，生活和愛好像要把它粗俗地劃出兩個(gè)層次，雖然是比較俗套的做法，但這樣子下來不得不承認(rèn)比所謂的高深理論來得痛快，來得簡(jiǎn)樸。
第一是對(duì)生活報(bào)以愛意，盡管生活很枯燥乏味甚至讓人感到厭惡，但你必須愛它——事情就這樣了，你還要咋地？人與人的想法看法都是不同的，正如有這么一句話：有一百個(gè)讀者就有一百個(gè)哈姆雷特。老師在黑板上畫出了一個(gè)圓圈，有人說是一個(gè)幾何圖形圓，有人說是數(shù)字零，你甚至可以說是天上的月亮。可見生活不是方程式，有絕對(duì)準(zhǔn)確的解法。你需要熱愛生活。報(bào)以樂觀積極的態(tài)度去正視它——不管有多么令你討厭。你愛教室，你愛玩，你愛學(xué)習(xí)愛吃飯，這聽起來一定有點(diǎn)可笑，但是，當(dāng)你能做到這樣時(shí)，你能說自己不愛國(guó)么？好的，進(jìn)入第二點(diǎn)。
發(fā)現(xiàn)愛。其實(shí)生活處處布滿愛，或大或小，或淺顯或內(nèi)涵。放學(xué)回家，桌上已經(jīng)擺滿了飯菜等你；上學(xué)時(shí)有人囑咐你注重安全；在學(xué)校老師叫你到辦公室，批評(píng)或是鼓勵(lì)你；生病的老師把下節(jié)課的提綱打印后，發(fā)給你復(fù)習(xí)……這都是愛。只惜我們或許不曾去注重到這些小小的細(xì)節(jié)，這些小小的愛。殊不知，生活就是由許多的小細(xì)節(jié)所搭起的，你所察覺不到的小小的`愛卻實(shí)實(shí)在在地在你身邊洋溢著！然后，你得以呼吸新鮮的空氣，腳下踩著堅(jiān)固的大地，嘴里吃著可口的糧食，這些都是大自然的饋贈(zèng)啊！你做這些動(dòng)作時(shí)，注重到了嗎？
對(duì)于生活，實(shí)是不應(yīng)該把愛想得太復(fù)雜。
有一種愛，構(gòu)成了生活；也有一種生活，綻放了愛。
感受生活作文10
生活，本來就存在酸甜苦辣、愛恨情仇、喜怒哀樂。如何讓生活精神起來、豐富起來?如何才能詩(shī)意地感受生活?我們說陶淵明會(huì)感受生活，悠悠然一句“采菊東籬下，悠然見南山”就看出了他與自然的和諧結(jié)合。在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的星期天，戴著草帽，騎著自行車，在田間小路穿梭，呼吸著新鮮的空氣，低聲吟誦著一句句美妙絕倫的詩(shī)詞，總讓人心曠神怡。
感受生活就是同大自然融為一體。我們說李白會(huì)感受生活，那一句激勵(lì)了無(wú)數(shù)失落學(xué)子的詩(shī)句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”擁有無(wú)盡的雄壯與豪情。是的，不在挫折中跌倒，要在深淵中自立自強(qiáng)，因?yàn)槲覀兩钪安恍沂翘觳胚M(jìn)步的階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵”。仰望未來，更精彩的明天等著你去創(chuàng)造。感受生活就是不斷地從失敗中站起來，振作向前!我們說杜甫會(huì)感受生活，一句“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”壯闊、浩大，擁有無(wú)限的前景，那是一幅怎樣的景象?生活在于不斷地往上攀登，終有一天，祖國(guó)的大好河山會(huì)盡收眼底，人生的一切困境都會(huì)被踩在腳下。
在空暇的時(shí)刻，同友人體驗(yàn)三峽水流的盛大湍急，領(lǐng)會(huì)嵩山那壯闊、雄奇的山峰，聆聽小溪泠泠淙淙的喧嘩聲，是一種何等美好的感受!感受生活就是不斷地征服困難，勇攀人生高峰!龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”教會(huì)了人我生活需要奉獻(xiàn);孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”教會(huì)了我生活需要感恩……歷史的聲音，詩(shī)詞的音律，不斷地教導(dǎo)著我，使我感受著我這美好的生活。
感受生活作文11
生活是由無(wú)數(shù)的美組成的，只有通過感覺才能無(wú)限地探索美。
感受生活就是享受深情。
早上鬧鐘響的時(shí)候，我還沒來得及在床上伸懶腰，時(shí)間就像一輛巨大的推土機(jī)，把我推出了我的窩。我走出臥室，聞到了炒荷包蛋的香味，走到餐桌前，看到媽媽在喝湯。我驚訝的問：“媽媽，昨天早上不是說今天要出去吃飯嗎？”我迅速把桌上的食物塞進(jìn)嘴里。“哦，我想你早上時(shí)間很緊。在家吃飯省時(shí)間。可以多睡會(huì)兒。”母親說，憔悴的臉上擠出一絲微笑。我的眼睛突然濕潤(rùn)了。我媽媽有多少個(gè)早上起得這么早？她為我犧牲了多少睡眠和時(shí)間。
感受生活就是擁有純粹的友誼。
像以前n多次一樣，遇到什么麻煩就喜歡叫你出來打球。在球場(chǎng)上，每一次射門，每一次精彩的上籃，每一次說話，都把我的憂郁和厭倦化為烏有。有了你，我能挺過人生中的每一次挫折，也能挺過考場(chǎng)上的每一次失利。正是因?yàn)槟悖也拍芨惺艿缴畹拿篮茫惺艿矫恳淮纬晒蟮南矏偂?/p>
感受生活就是在美好的大自然中陶冶自己。
我最喜歡的是爬青龍山。從山腳看去，挺拔的山像一個(gè)巨大的盤龍，上面漂浮的石階朦朧，永遠(yuǎn)看不到盡頭。當(dāng)你爬上石階時(shí)，你會(huì)看到生命的綠色散落在遠(yuǎn)處的山丘上，石階旁的群山和周圍的群山，眼睛里充滿了綠色。就連背陰的山坡也有頑強(qiáng)的草。幾只小鳥在遠(yuǎn)處跳躍而過，伴隨著攀登石階的汗水，簡(jiǎn)直就是人間仙境。只有爬到山頂，才能真正享受到爬到山頂?shù)臉啡ぃ寥ヮ^上的汗水，看看腳下蜿蜒的石階，才會(huì)知道，只有通過不懈的努力，才能收獲成功的果實(shí)。
只有學(xué)會(huì)感受生活，我們才能更好地?zé)釔凵睢?/p>
生活中的感覺這么簡(jiǎn)單，你學(xué)會(huì)了嗎？
感受生活作文12
時(shí)間如流水般過去了，上個(gè)月，我還背著書包興奮地蹦進(jìn)初中校園，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)多月過去了，我漸漸地適應(yīng)了初中的生活，原來，初中生活并沒有我想象得那么簡(jiǎn)單。多加了好幾門課：地理、歷史、生物、政治、心理健康。體育課也不再是單純的玩耍，而是跑步，鍛煉。作業(yè)明顯的比小學(xué)加多，上學(xué)時(shí)間早，放學(xué)時(shí)間晚，老師的管理方式也有很大的差別。
語(yǔ)文課本上的文言文漸漸多了起來，課文也逐漸增長(zhǎng)，理解方面也有了一定的難度。但是，我很喜歡初中的語(yǔ)文課，每一篇課文中的場(chǎng)景，都栩栩如生，仿佛發(fā)生在眼前。跟著莫頓。亨特一起爬懸崖，跟著杏林子一起感悟生命，跟著蕭紅和她的祖父共同游覽后園，共同感受快樂和親情……
數(shù)學(xué)也越來越有趣了，從認(rèn)識(shí)立體圖形到領(lǐng)悟立體圖形的奧妙，從認(rèn)識(shí)有理數(shù)到學(xué)會(huì)有理數(shù)的加法，從有理數(shù)的乘法到相反數(shù)、絕對(duì)值、倒數(shù)的理解。每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都很有趣，讓我把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了一種快樂，轉(zhuǎn)化成了更加努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
英語(yǔ)學(xué)起來也是比較輕松的，我學(xué)會(huì)了48個(gè)音素的讀法，又掌握了很多新的單詞，理解了許多英語(yǔ)小短文的意思。英語(yǔ)課文也為我們展現(xiàn)了外國(guó)的各個(gè)場(chǎng)景，讓我們更加的了解英語(yǔ)。我在掌握英語(yǔ)語(yǔ)法和單詞的同時(shí)，也能寫出短短的英語(yǔ)小作文了，水平比小學(xué)提高了很多。
歷史課，我們穿越時(shí)空隧道，了解舊石器時(shí)代和新石器時(shí)代，
了解黃帝和炎帝的杰作，了解夏、商、西周的事情，了解中華文化的勃興；地理課，我們進(jìn)一步的了解地球，學(xué)習(xí)閱讀地圖；生物課，我們觀察顯微鏡下奇妙的細(xì)胞，了解大自然的神秘與奧妙；政治課，我們感悟生命，體會(huì)生命的價(jià)值……
隨著上初中時(shí)間的增長(zhǎng)，我對(duì)學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)生命有了新的感悟，對(duì)生活有了新的憧憬。初中的生活雖然緊張，但緊張不是壓力，是奮發(fā)向上的動(dòng)力。新初中，新生活，新起點(diǎn)，我將快速地奔跑，跑向更好的明天！
感受生活作文13
7月7日，我跟隨牛通社小記者團(tuán)隊(duì)去建德進(jìn)行五天四晚的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我們安營(yíng)的地方在新安江邊的康慶農(nóng)莊，那兒的晨霧清新迷人，氣候涼爽舒適，還有庭院里一株株柚子樹散發(fā)著酸甜的味道……令人心曠神怡。
夏令營(yíng)的活動(dòng)豐富多彩，有拔花生、捉泥鰍、抓河蝦、推獨(dú)輪車等等，數(shù)不勝數(shù)，不過最令我難忘的還是捉泥鰍。
那是夏令營(yíng)第三天的早上，當(dāng)錢老師宣布今天的活動(dòng)是捉泥鰍時(shí)，我興奮的連早飯都吃不下了，稍微吃了一點(diǎn)就不斷催促隊(duì)友們趕快出發(fā)，生怕遲到捉不到泥鰍。到了泥鰍塘邊，我一下子傻眼了，原來泥鰍塘里的泥實(shí)在太惡心了，看上去粘粘滑滑的，還有一股腥味，我開始扭扭捏捏有點(diǎn)不想下去了。可是看到先下去的隊(duì)友們臉上洋溢著分外燦爛的笑容，聽著那一聲聲歡叫，心生羨慕的我也情不自禁的跨進(jìn)了泥塘。真到了塘里，感覺還是不錯(cuò)的，這時(shí)一條泥鰍在我腳邊溜過，我急忙彎下腰撲了過去，哈哈，居然一下被我捉到了，就在我洋洋得意的時(shí)候，泥鰍又從我的指縫間快速逃走了，我立即再去抓，可是試了幾次都是一樣的結(jié)果，失敗讓我有點(diǎn)沮喪。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)絕妙的辦法：先用手在泥塘里挖了一個(gè)坑，等泥鰍游過來時(shí)，把它趕進(jìn)坑里，然后再用手指緊緊鉗住泥鰍的身子，這樣即使泥鰍從我手里溜走，也會(huì)掉在坑里，再也跑不掉了。我用這個(gè)辦法一下子就捉住了三條泥鰍。比賽時(shí)間到了，我們小隊(duì)一共捉了20條泥鰍，得了第二名，大家都很興奮。晚上就有用我們捉的泥鰍做的菜，大家爭(zhēng)著品嘗自己的勝利果實(shí)，個(gè)個(gè)吃得津津有味。
開心的時(shí)刻總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼就到了回杭州的時(shí)間。我們都有些戀戀不舍，站在康慶農(nóng)莊門口大聲地喊道：再見了新安江邊的美麗晨霧、再見了威風(fēng)凜凜的“小刀”和“雄鷹”、再見了可愛的小香豬、再見了大石磨、小木屋、秋千架……我會(huì)想你們的。
感受生活作文14
我想要的生活平凡卻很快樂！
NO.1大海邊的日子
我想像海子那樣，在大海邊搭所簡(jiǎn)易的小木屋，放幾件簡(jiǎn)單的家具，在桌子上，擺上我喜歡的鮮花。然后每天早上，很早就起床，找一個(gè)可以觸碰到海水的大石頭坐下，等待著海上日出的出現(xiàn)。接著我要打開小屋里的窗戶，讓海風(fēng)和陽(yáng)光來參觀我的家，而那時(shí)我便要伏案寫作，記錄下我每天的心得。夕陽(yáng)西落時(shí)，我在鋼琴上彈著我喜歡的曲子，把它送給大自然。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，我便要抬個(gè)小凳子出來坐會(huì)兒，看看滿天的星晨，向它們說說我的快樂。
NO.2草原上的生活
我也向外著天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草底現(xiàn)牛羊的草原生活。我要和我的家人在一條小河邊搭個(gè)帳篷，在帳篷的外面栽上好多好多我喜歡的小花兒，在春天的時(shí)候，我就可以看到鳥語(yǔ)花香的場(chǎng)景了。然后我們?cè)诓菰向T馬奔騰，盡情地享受著大自然的洗禮。累了，我們就下馬，躺在草原上玩玩，看看萬(wàn)里無(wú)云的天空。接著跳進(jìn)那條緩緩流動(dòng)的小河中，一起捉魚啊，打水仗啊而在晚上的時(shí)候，我們就圍著點(diǎn)燃的篝火載歌載舞。
NO.3天涯海角隨我走
我也盼望著周游世界、流浪天涯的日子。我想要和我最好的朋友一起去完成它。在中國(guó)的時(shí)候，我們會(huì)去自然界形成的風(fēng)景，如黃山、九寨溝、廬山；去歷代皇家貴族的園林，如故宮、蘇州園林；去看看與天堂齊名的蘇杭，美麗的云南大理，嬌柔的江南水鄉(xiāng)在國(guó)外的時(shí)候，我們會(huì)去參觀浪漫的巴黎，充滿藝術(shù)氣息的羅馬，水上世界威尼斯，聞名世界的悉尼歌劇院我們會(huì)看盡世界上所有美麗的藝術(shù)品，去盡情體會(huì)世界的美麗。
我只是一個(gè)平凡人，我不想為了自己工作上的成就去卷入社會(huì)上的風(fēng)風(fēng)雨雨，也不想為了自己的一己之私而把原本純潔的自己給玷污了，我想要的僅僅只是平凡而又的生活！
感受生活作文15
生活就如同四種調(diào)料：酸、甜、苦、辣。
生活會(huì)讓人融入到四種狀態(tài)中：喜、怒、哀、樂。如；自己考了理想的成績(jī)，全家人為我感到驕傲，心里無(wú)比開心。自己做錯(cuò)了事，而被家長(zhǎng)訓(xùn)了一頓，心里無(wú)比不爽。身邊突然失去一個(gè)親人，心里無(wú)比哀痛。看著自己的親人幸福的生活著，自己也由此而感到快樂……生活就是這樣五彩繽紛，讓人們對(duì)未來充滿了向往。
記得在我上一年級(jí)時(shí)，大家都喜歡滑旱冰，讓我看得眼饞啊！硬讓媽媽教我滑旱冰，于是，媽媽對(duì)我無(wú)奈了，只好拉著我去買旱冰鞋，教我如何滑，我仔細(xì)的學(xué)著，可還沒站起來就聽見“撲通”一聲摔在地上，我生氣的埋怨，這什么破鞋啊，害我摔了一大跤，真是的，我慢慢起來繼續(xù)練習(xí)，一下堅(jiān)持了五秒鐘，又摔在地，然后我就哇哇大哭起來，怒氣的說：這是什么破玩意，誰(shuí)愛玩誰(shuí)玩。這時(shí)，媽媽看見我準(zhǔn)備放棄時(shí)，大步走過來說：“甜甜呀！你聽沒聽過，堅(jiān)持就是勝利這句話？”我肯定的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說：“那就對(duì)嘍，你看，其他孩子咋滑的那么好？其實(shí)這里有1%的天才和99%的努力而組成的，反之，你不努力，怎么能成功，俗話說：‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見彩虹！’你好好想想吧！”我思考半天，終于明白老媽對(duì)我說的那番話。于是，沒有幾天，我就學(xué)會(huì)了滑旱冰這一重大任務(wù)。
通過這件事，明顯表達(dá)出生活的一大特點(diǎn)。告訴我們——在人生中，我會(huì)學(xué)到很多東西；在學(xué)習(xí)中，不能放棄，勇往直前；在獲得成功后，不能驕傲自大。總之一句話：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”
生活真豐富，讓我明白了許多我曾經(jīng)捉不透的哲理；
生活真豐富，讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)自己的人生；
生活真豐富，帶給我們無(wú)數(shù)歡樂，無(wú)數(shù)回憶。
讓我們一起珍愛生命吧，去感受生活中大自然的美……
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