【熱門】感受作文400字匯總八篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感受作文400字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感受作文400字 篇1
“ 明天收作業本費，每人拿30元”聽到老師的話，我不禁苦笑了一下。30元，對別人來說不過是買一本課外書，而對我來說，就要撿一周的廢品。
我邁著沉重的步伐，回到了不到30平米的家。“爸。”看著父親癱瘓的雙腿，我不禁咽下了到嘴邊的話。“丫頭，是不是又要錢吶？”父親貌似看出了我的欲言又止。“不是，我去做飯了”被父親看穿的我，慌忙躲進了廚房。“哎～”父親沉重的嘆息聲使我拿著菜刀的手不禁一抖。
早晨，我吃完早飯正要去學校。“丫頭”聽見父親的呼喊，我收回了即將邁出家門的腳。“怎么了，爸？”我疑惑的回過頭。父親顫顫巍巍的指著抽屜“丫頭，那有30塊錢，你拿去吧。”“不用，我先去上學啦。”我忍住淚水，飛快的跑出了家門。“丫頭，丫頭……”身后傳來父親的呼喊聲。
即將上課，我的心跳動的更加快了。
“上課。”“老師好！”“同學們好，請坐。今天我們來學習……”老師清亮的聲音響徹在教室。這正常的情況不禁使我納了悶：老師怎么沒問啊？
下課以后，我輕輕的走進了老師的辦公室。“老師，我……”還不等我說完，老師就打斷了我的話，“你的作業本費，咱們班每人一元替你交了，正好三十元。”
淚水模糊了我的雙眼，我快速奔進教室，站在講臺上大聲的說：“謝謝大家！”我深深的鞠了個躬。“這什么我們都是同學呀！”班長說道。“是啊，是啊”同學們附和道。淚水再次模糊了我的雙眼。
我深深的感受到了集體的溫暖！
感受作文400字 篇2
匆匆，匆匆兩個字，不免會在你的腦中的許多詞匯中確定地出現：匆匆而過，匆匆流逝，來去匆匆……不論你在干什么，時間總是匆匆結束，匆匆流動逝……
“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去……”你是否看到這是流逝的時間的影像——猶如飛行。但是有人卻沒有認識到自己的時間，沒有認識到自己的生活。任憑時間匆忙，讓了自己在匆匆的時間中越來越老。
孩童時期的每一天，我的日子都是多么的無憂無慮。我的悠閑和無憂無慮使我基本上不知“緊張”為何物；每當另一個同學拿著一張張獎狀，我總是非常羨慕，但卻非常慚愧地避開。回返到房子中，打開書架，幾張少得可憐的的獎狀被布在書架上的橫面，那個跌落的思想真的無法形容。我更愚蠢嗎？或他更聰明嗎？其他的人說我愚蠢，我藐視；其他的人我聰明，我滿足。
偶然的一個晚上，我讀到了《匆匆》，它給予了我無敵地震撼。我掩卷沉思：時間就像這樣：在你沒有注意的情況下流逝，一旦遺失，便無法回來。你不能使時間停止，但是卻要珍惜它。孩童時代所浪費的時間是無法彌補的，自己因不會善用時間而敗落于他人，也是付出和回報的`公正比例。
時間，它非常頑皮，它的可怕與自負。使誰也捉不到它，它有太大的力量。它只向前跑，給人嗤之以鼻。我們唯一能對它所做的就是：用！善用！讓被時間所限制的你，做無限的和有用的事。象這樣, 人生才不會留下太多的遺憾。
感受作文400字 篇3
學校組織三至六年級到布吉少年活動基地開展一次“接受磨礪教育，鍛造陽光少年”為主題的“陽光少年”磨礪教育實踐活動。媽媽不放心我，不讓我去，最后我終于說服了媽媽，讓我去參加了軍訓。
星期一的早晨，我興奮的拎著小桶飛奔到學校，剛才進學校，就聽到震耳欲聾的口號“一二”，我剛坐到教室里，教官就站到了講臺上，就開始了自我介紹，大家可以叫我魏教官，接下來的幾天，有我跟大家一起度過。然后我們下樓列隊，坐車到了布吉少年活動基地。
我們喜歡魏教官，魏教官給我們送禮物，禮物是罰仰臥起坐、蹲起和俯臥撐，他走起路來精神飽滿、威風凜凜，他教我們稍息、立正、向右看，魏教官教我們口號：“目浴陽光、快樂成長、接受磨礪、為校爭光”，訓練場上我們口號響亮、步伐整齊。可是，不幸的是，第三天，魏教官因為他的奶奶去世了，不能再教我們了，我們都非常難過。
第四天晚上，我很想家，想到家里讓人長肥的晚餐、干凈的馬桶、不用排隊的浴室，干凈沒有破洞的床單、被子，很想回家，突然想起是媽媽的生日，我應該跟她一起吃生日蛋糕，我傷心的眼睛都紅了，于是讓老師幫我發了條短信給媽媽祝她生日快樂!
軍訓的時光很短暫，但“稍息、立正、向右看”這些口令好象還回蕩在我的耳邊。真是一段令人難忘的時光。
感受作文400字 篇4
這次的奧運會可以說是一場視覺的盛宴,所有的中國運動員都在努力的拼搏.吊環.高低杠。蹦床.乒乓球.體操.舉重......都取得了優秀的成績.尤其是乒“三虎”。中國男子乒乓球隊在團體決賽中再次展現了自己強大的實力,以秋風掃落葉之勢擊敗德國隊,首次奪得奧運會乒乓球男子團體金牌,這也是本屆奧運會中國奧運軍團的第39枚金牌.賽前就認為是一場一邊倒的比賽。果然,從第一盤開始,王皓就以3比0橫掃德國新秀奧卡洛夫,為中國先拔頭等。第2盤,代中國出戰的是老將馬琳,對手則是德國隊中實力最強的波爾,馬琳不復眾望,以3比1拿下對手,徹底摧毀了德國人的信心。在最后一場雙打的較量中,王皓和王勵勤同樣輕松地以3比1拿下對手,為中國隊最終贏得金牌。
但最可惜的是“飛人”劉翔。當家家戶戶都打開電視機,都調到同一個頻道,都一樣緊握拳頭,屏住呼吸。等著劉翔在110米欄奪取金牌,可是,由于后腳跟的傷,劉翔還是退出了比賽。讓我們用對運動的熱愛,作為給劉翔最好的祝福吧。
直到奧運會閉幕式，中國運動員一共為中國獲得了51枚金牌，這是中國金牌史上最多的一次。
感受作文400字 篇5
中秋節的晚上，我們在爺爺奶奶家里和姑姐一家人一起過中秋。今年我和表姐一起想到了一個有趣的活動。
我開了一家中秋美食小店，制作了別出心裁的價格表，推銷美食賣給家人。生意不錯，有說有笑，營造了濃濃的節日氛圍，洋溢著歡聲笑語。
我走到陽臺賞月。我看著漆黑的天空掛著那輪皎潔的明月，圓如白玉盤。一陣清風吹來，家家戶戶掛著的紅燈籠在飄揚，猶如一個個紅蘋果向我打招呼。
我看著代表團圓的明月，不由得想起了典故“嫦娥奔月”。嫦娥姐姐因為不讓不死藥落在壞人手里，飛上月球，無法與家人團聚。我真想問她：您想念你的家鄉和親人嗎？在古代，許多詩人用明月襯托自己思念家鄉的感情，寫下了一首首千古名作。我特別喜歡李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉”和蘇軾的“但愿人長久，千里共嬋娟”。我不禁想到自己，每逢佳節都能和家人團圓，快樂地過節日，而有許多孩子卻不能和家人團聚、開開心心地過中秋。這讓我感到無比的幸福，一定要好好珍惜。
我和爸爸一起制作了神奇的望遠鏡。用它看到了遙遠的月亮，還能清晰看到它的中間被云擋住，明月變成了一個大光環。家人都很好奇，紛紛爭著看，感嘆道：“這望遠鏡真厲害啊！”快樂的時光過得真快，不一會兒，中秋團圓就結束了。
這次新想出來的活動使我們一家人其樂融融地度過了美好的中秋。真期待明年的中秋啊！
感受作文400字 篇6
我的家鄉在東陽，那里算不上是美倫美央，但是每時每刻都充滿生機。尤其是家鄉的田園。
家鄉的田園風光無限好。雞鴨成群，雞群是分開飼養的，即使沒有用高大森嚴的鐵網囚困著，他們也不敢踏出領地一步，只敢和同伴斗斗嘴，而鴨子呢，由于是小鴨子，所以他們是自由的，一群小鴨子，有灰毛紅腳的，有黃毛橙嘴的，還有毛沒長齊全的小鴨子；湖，一片連一片，那邊，都是一群業余釣魚愛好者，他們正撐著竿，翹著二郎腿，那般悠閑。不論是人還是動物，都是那般生氣勃勃。
家鄉的農業生產可好啦，有蒲公英,香榧，土豆而現在，有些蒲公英是芽苞緊閉，似害羞的小姑娘，有些花苞初放，才綻放出幾片花瓣，還有些早已開出一群小小的“降落傘” ；嗬，香榧那可謂是全身是寶，香榧木可做成精美的藝術品，香榧子營養豐富，還可以入藥哩！初夏，正是土豆豐收的時候，誰能料到，矮小的一段根，竟結出了拳頭般的大小的土豆。
農村的趣事，那可謂是滿滿啊，就在去年呀，我的堂妹“樂呵呵”地摔湖里去了，她把衣服罩在頭上裝盲人，結果雙腳一踏空，撲騰著掉進池里，不幸中的萬幸是，她被路過的人救起，沒有什么大礙；還有啊，雞群常發生雞斗事件，開始，還有人在意，現在，斗死了一只雞也是常見的事，但嚴重性雞斗卻很少發生。
這就是我的家鄉，一片樸素，卻讓我難以忘懷的地方
感受作文400字 篇7
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難！這個學期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了！回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情；也學到了很多的東西，很充實！
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發現新的我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關于理想，似乎已經淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕！已經不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內心的安靜與平和，就很好了！
夏邑縣圣源學校7年級16班陳東本文系本站用戶原創文章，未經允許禁止轉載！
感受作文400字 篇8
新的學期，新的老師，新的教室，新的同學……一切都是新的，都顯得那樣親切，那樣與睦。
伴隨著新的學期，我踏入了六年級的大門。我迫切地走了進去，連我自己都十分驚訝，我已經不再是處處都要別人擔心的小女孩了。六年級，是緊張的學期，考上好的初中，是人生的第一步，人生的每一步都那樣艱難，我似乎背負著全家的希望。
我在新的學年里，對自己要有更全面、更嚴厲的要求。過去都已經不重要了，只要在未來有好的表現就可以了。語文的作文是很重要的，我會爭取多讀一些名著與各種類型的課外書，把書中的好詞好句與精彩的段落都劃下來，記住。我也會每周都寫一篇博客，日記也會堅持寫，雖然我的文章并不是很好，但是我相信只要堅持，鐵棒最終還是會磨成針的。語文的課本更不能忽視，不打好基礎，怎么會越登越高呢？數學、英語老師都是很好的老師，我也在學著奧數與英語。媽媽說不能偏科，要全面發展。
我的班級是個大團體，有很多全面發展的人才。在這一學期的時間里，我要不斷地交換競爭目標，取長補短。每個人都有優秀的一面，我要看到每個人的優點，努力地學習。我要讓自己變得更開朗、活潑，讓更多的人接納。
六年級是小學最高的一個年級，也是壓力最大的年級。我一定會努力的！
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