有關秋天的感受作文匯總6篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的秋天的感受作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的感受作文 篇1
盼著，盼著，夏姑娘去了——推著熾熱的驕陽，秋妹妹來了——領著枯敗的落葉，一切全在悄無聲息中發生。
那颯爽的秋風夾著繽紛的秋葉，用自己獨特的美讓愛秋的人又投入了她的懷抱。
我走在去公園的路上，路旁那一位位高大魁梧的巨人——銀杏樹，挺立在自己的崗位上，好像無堅不摧！可一陣蕭瑟的秋風吹來，銀杏樹葉紛紛揚揚地飄落下來，似黃蝶蹁躚！不，應該更像信紙飛舞！我認真地拾起每一封秋妹妹給我們寫的書信——落葉，只見一把把小扇子金黃金黃的，松松軟軟的，那條條交錯的紋路，不就是秋妹妹對我們的句句真摯的問候嗎？
此時，我感受到了：秋天，在我手中！
走進蜿蜒的長廊，我看到長廊兩側的幾顆楓樹，她們點綴著長廊，好似天邊最后的一抹淡淡的云霞，絢爛多姿，我連忙跑過去一賞為快。
看，那楓葉，每片都由五片略微發紅的小葉子組成，細細端詳，好似一只只小巧玲瓏的手。我想：假如這一片葉子是一只手的話，那整棵楓樹豈不是“千手觀音”了嗎？
這時，我感受到了：秋天，在我眼中！
來到荷花池邊，荷花早已凋零，荷葉雖依然蒼翠碧綠，但秋風掠過，荷葉左右晃動，搖搖欲墜，他沒有了夏日中的飽滿精神，變得萎靡不振、無精打采。夏日成片的浮萍，此時，也枯萎了。我蹲下身，用手拽來一片荷葉，頓時，一股清香鉆入我的鼻子，沁入我的心田。從這醉人的清香中，我似乎聽到了荷葉正向我申訴：秋天的我勝于夏天的我！不要看我的外表！這句話深印在我心中。
此刻，我感受到了，秋天，在我心中！
感受秋天，秋天感受，使我情不自禁地贊嘆道：真是一感能知秋哇！
秋天的感受作文 篇2
收起了漂亮的連衣裙，換上了長袖長褲，天涼了，秋天已經到了。
耳邊的確少了知了的鳴叫，雖然樹木草叢依然墨綠，卻不像夏天那樣翠綠，但也還沒到深秋時節枯黃飄落。桂花在迎秋怒放，只是一個個小小的花朵，卻濃香撲鼻，這沁人心脾的花香，伴著盛開的黃菊花，展示著秋天的來臨。
這就是秋天嗎？好像只是平淡的季節交替。我似乎感受不到秋天的那份收獲和喜悅……，在我和妹妹的強烈要求下，我們決定去感受另一番秋天！
我們開車前往住在農村的姨姥姥家（我媽媽的姨姨家），到那里感受不一樣的秋天。
馬路邊，綠油油的棉花地里，盛開著無數的雪白的棉花。還有許多成片的已經有點枯黃的玉米桿，玉米棒已經收走了，玉米桿隨風一吹，似乎在向我們訴說著它曾經為它的寶貝——玉米棒付出的艱辛和快樂。
一到姨姥姥家，首先映入眼睛的就是一個玉米墻，無數個玉米整齊地掛在一根粗鐵絲上，快和房頂一樣高了，一串串的玉米組成了一個壯觀的玉米墻，我忍不住一聲歡呼：真漂亮，這玉米都是怎么掛上去的呀？
妹妹在平房頂上大叫：“姐姐，快來，房頂上都是玉米！”我迫不及待地跑上去，果然一大房頂都是金燦燦的玉米棒，在陽光下閃著金光。
我們早幾天就說好了讓姨姥姥給我們留幾個沒剝皮的玉米棒，我們也想參加勞動。我和妹妹認真地把玉米棒剝掉枯黃的外衣，露出了可愛的玉米娃娃，勞動著的我們更快樂了。
別以為秋天只要玉米地豐收，姨姥姥又把新鮮的花生毛豆煮熟了端給我們吃，手里拿著吃著美味的花生吃著，我的腳可沒閑著，跑到姨姥姥家的豆莢架下，用手摸摸一嘟嚕一嘟嚕的豆角，忍不住摘下幾個。后邊小樹上怎么掛滿了一個個的小燈籠？我一邊奇怪，一邊跑到樹下看個究竟。原來是沉甸甸的柿子掛滿了枝頭，前兩天媽媽剛買過柿子，又甜又軟，特別好吃，我們便央求姨姥姥給我們摘柿子吃，可姨姥姥說，摘就摘，可現在是澀的可不能吃，等過一段就會變軟，那時候就甜了。這么神奇哦。
柿子樹旁邊的墻上，有一個長長地綠東西，我感覺有點像絲瓜，可又有點黃，再說哪有那么大的絲瓜呀？媽媽笑著說：“就是絲瓜，春天夏天的絲瓜鮮嫩，我們就摘了當菜吃，到了秋天，絲瓜就變老了，這時候就不能吃了，等再長一段就可以拿來去掉皮，洗碗洗鍋用了。”原來我們家洗碗用的就是這樣的老絲瓜呀！
我們在姨姥姥家有看不完的景致，感受了不同往年的秋天，收獲了更多秋天的喜悅。
秋天的感受作文 篇3
古人云：“一葉落而天下秋。”或許在不經意間，秋天以來到了你的身邊，你也融如入了秋天。
秋天的到來，你不必為花兒的凋謝而憂傷，因為還有堅韌的秋菊在陪伴著你；你不必樹葉的零落而痛傷，因為有紫紅的楓葉在風中搖擺；你不必為大雁的遷徙而悲傷，因為你的親人依舊守侯著你。
秋天的`到來，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門飛翔在秋的懷抱里，感受秋天：聽秋的密語，看秋的顏色，問秋的氣息。
來到昔日百花爭艷的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對比。你看！在那依然站著一個堅韌的士兵――菊花。菊花是堅韌的象征，是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子，這是個名副其實的稱謂，今天我就感受到了這個名字的真正含義。
走在鄉間的小樹林，林中依有景可觀，看那楓樹，這時便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉。“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”不正是贊美了這楓樹嗎？霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象征嗎？
你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。
秋天是一個收獲的季節。來到秋天收獲秋天，收獲希望。
秋天的感受作文 篇4
今年的秋天，是個不一樣的秋天，因為我是一年級的小學生了！
早晨，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，媽媽拍著迷迷糊糊的我說道：“我們家的小學生，快起床，要遲到了。”我一骨碌從床上爬起來，大聲的說：“我可不能遲到了，我是小學生了！”聽到我的話，爸爸哈哈大笑著說：“是，不能遲到的小學生快起床吧！”
吃完飯，爸爸牽著我的手走在去學校的路上。一陣涼涼的風吹過，一片樹葉從樹上飄落下來，像一只小蝴蝶一樣落在我的頭頂上。我伸手把樹葉從頭頂上拿下來，問爸爸：“爸爸，秋天的時候，樹葉寶寶為什么會離開樹媽媽呢？”爸爸看了看滿地的落葉說：“孩子，樹葉長大了，就要離開媽媽。等到明年春天，樹媽媽就會在家迎接嶄新的樹葉寶寶了。”聽完爸爸的話，我想了想。噢！原來樹葉寶寶是用一個冬天的時間充實自己，好以新的面貌迎接明年的春天呀！
走進校園里，鮮艷的五星紅旗在藍藍的天空中隨風飄揚。這時，一個同學喊到：“看！天空中那是什么？”我抬起頭，看到一群小黑點在空中飛著，越飛越近，啊！原來是一群大雁。這個我知道，語文課本上說：一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字，秋天到了。它們會一直飛、飛、飛，它們要飛到南方去過冬。
鈴……上課鈴響了，我快步走到自己的教室，我要認真地聽課、努力地學習，成為一個嶄新的我。像樹葉寶寶那樣，以新的面貌迎接明天。
秋天的感受作文 篇5
樹葉變黃了，果實成熟了，大雁南飛了……這些景象都在告訴我們，秋天已經在不知不覺中來到了我們身邊。
是的，秋天來了。你瞧：它去了山坡上的果園，催熟了累累的瓜果；它光顧了一望無際的田野，為里面的莊稼換上了黃燦燦的金裝。在秋風的吹拂下，不時還泛起金色的波瀾，壯觀極了。
其實，秋天不光是金色的，它也是紅色的、綠色的。公園中那火紅的楓葉遠看就像一團團燃燒的火焰，那挺拔的松柏仍然常青。
很多人都說秋天是無聲的，因為候鳥南飛，知了停叫，但我要說秋天是有聲的。聽，那綿綿的秋雨淅瀝淅瀝的打在路人的雨傘上，打在房間的窗戶上，發出“滴答滴答”的響聲，這不就是秋的聲音嗎？那“啪啪、啪啪……”的豆莢炸裂聲就是秋的聲音啊！那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳”的麻雀聲不也是秋的聲音嗎？所以說，秋天是有聲音的。
哦！這就是我眼中的秋天，不但美麗動人，又充滿生機和活力。
秋天的感受作文 篇6
自古以來，秋似乎都是悲哀這類情緒的代名詞，一寫到秋，什么“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”，“暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉玉盤”，“常恐秋節至，焜黃華葉衰”便統統有了，詞句雖美，但要我說，終是比不上“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”一句。
不知為何大家都默認這是個惆悵的季節，是因那瘦弱的綠葉再經不起涼風的打擊而擦上一層金黃飄然歸根？那我可不曾忘記坐落各方的郭燕此時是歡騰著的，果農們一個個掛著欣慰的笑臉，用那干枯卻有力的手指著或是金晃晃，或是紅撲撲的累累果實，心想著終是盼來這時光了。瞧那一樹樹的良景，若將這些果子看做彩色的鈴鐺，一陣風拂過，又是多么悅耳的脆鳴啊！既然如此，夏也只能望洋興嘆了吧？
是那昔日茁壯翠綠的草地也垂下了頭，顯得頹喪？可縱觀田野，哪一片，或是說哪一個角落的稻谷不是昂著頭，挺著脊骨？這番生機，又豈是那柔軟的春可媲美的。放眼望去，金燦燦的一片如同盛夏的烈陽，竟顯得這般灼眼！
是那本該活力四射的驕陽不再如火，卻像個生病的孩子蒼白了臉？那不正是秋的杰作嗎？這是個金黃的季節，烈日暗淡的鋒芒，不正是為了襯托渲染這片出彩的色調嗎？而那本身三分柔七分剛的顏色，不正是恰到好處嗎？這樣的中色調，不正是那嚴冬渴望卻不可及的嗎？
秋日有這般多的樂趣，又有什么惆悵可言？莫不是因為“愁”乃“秋”與“心”的組合，才認定這季節鄙視悲的吧。