【實用】感受作文400字集錦八篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的感受作文400字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感受作文400字 篇1
陰天，傍晚，車窗外。
順著光陰的齒輪，我找到了兒時在家鄉的影子，我把它們帶入塵封的古堡，再次欣賞。
記得兒時的故鄉是苦澀的。房屋的磚瓦因為用的時間長了，老是冒著一股發霉似的氣味。那磚瓦有的支離破碎，有的參差不齊，宛如充滿滄桑、毫無規則的樹皮……
不知不覺，我到了家鄉。剎那間，天空突然將熱情一涌而出，猛地把那口袋里的珍珠一同灑落，發出清脆而豪邁的歌聲，打動了我的心靈。
我透過玻璃，看見窗外的房屋整齊地列著隊，都用白漆粉刷了。再仔細瞧瞧那房頂上的瓦片，被雨水沖去了污垢，而留下了晶瑩透亮的顆顆鉆石，伏著上天賜予的靈光映入我的眼簾。瓦上長著幽綠的青苔，風兒拉著它們的手，但它們卻絲毫不顯動搖，堅定地佇立在原地。
我驚訝極了！這是我的家鄉嗎？
確實是我的家鄉！是它的新面貌！
我攜著雨之激情，大步地邁入雨中。
我欣喜地走進那個曾經令我們無奈的地方，而又有些許啞然依舊伴隨著我的腳步。
雨天，傍晚，車外，老屋。
我站在房頂下，張開雙臂，抬頭望望家鄉老屋的房頂，它不再是零亂的樹皮的拼湊，而是嚴密地排成幾行，為我遮風擋雨。
我在靜靜地感受著家鄉的新貌，心與我分享此時的喜悅，也和屋外的雨聲共同拍打新的節奏……
感受作文400字 篇2
甘地說：“除了增加速度以外，世界還有更多的東西等著你來辦。”
這些日子，我始終把“欲速則不達”等句子記在心上，告戒自己別貪快，這樣是做不好任何事的。
科學文明增加的速度簡直是“日行千里，夜行八百！”人人的腳步也隨之加快，快到一閃即逝，來不及與之接壤。
但快真的好嗎？那道未必。
汽車時速上百公里在高速路上奔馳，根本來不及欣賞窗外的風景；如果倒過來，不必按照一定的速度行駛，可以中途下車去山寺走走，拜拜佛；去海邊逛逛，撿貝殼；甚至停下來品一杯茶，看看風景再行，這不是很愜意嗎？
以前寫一封信，需要慢慢醞釀，慢慢地書寫，甜甜地展閱，而現在不用了，先進的電腦代替了一切的書寫工具，幾行字，輕輕按按鍵盤，一點鼠標，一下子便發了出去，味道盡失；有人說：“他以為這些手跡將越來越珍貴，理由正是電腦的結果，讓文人不再拿筆，書寫中的人文筆墨之間的關懷也消失了，真是可惜啊！”
美好生活中一定要懂得慢中有益的道理。
兩同學都喜歡打電腦，但一同學家里的電腦好，網速很快；二同學家里的電腦差，網速很慢；兩個同學的成績都是倒數。但是后來一同學越打越起勁，最后沉迷于網絡世界，不能自拔；而二同學因為網速慢，后來越打越沒勁，漸漸就不打了，成績也上去了。
你說這慢是不是有好處啊？
俗話說得好：“太極慢，單它以柔克剛，以慢制快！”
慢一點，再慢一點。這樣的腳步就對了。生活有滋味，只有慢的人才能體會和享受。
感受作文400字 篇3
在升入初中后，我總是悶悶不樂，來自學習的壓力，來自老師的壓力，甚至于來自三年后那升學考試的壓力。初中老師似乎更傾向于用壓力來管制學生，激勵學生，不停地暗示我們是直升進初中的，而不是考到初中的，我們
比往屆的學生差很多。老師的反復暗示著，就是在緊張的課堂上，也不忘插上那么兩句，慢慢地，“差”似乎就永遠定格在我們頭上。我的一舉一動，似乎都被媽媽看在眼里，媽媽沒有明說，只是在我狂怒時不停地安撫我，告訴我要把心靜下來。
又一次對著作業眼冒金星時，媽媽帶我來到鄉下后院，我驚詫地看著那片被火燒過的雜草叢，居然又有了一叢
一簇的雜草冒了出來。我看著媽媽，一臉疑惑，不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰，拔起一根小草，笑著問，“你說，我將它
們拔光，小草還會長出來嗎？”望著媽媽意味深長的笑容，我似懂非懂地搖搖頭，“這雜草，無論你是燒光它，還是割光它，只要有陽光，它還會蓬勃生長。你明白嗎？”我望著那一叢叢茂盛的雜草，突然明白了媽媽此行的用意，無論受到
多少挫折，多少磨難，都要意志堅定，不能因眼前那小片的陰云而抱怨，換一個角度考慮問題，一定能擁有明天的陽光。
人生的路途是條直線，上面會有無數個點等著你去攻破，無論路途多么遙遠，多么艱難，永遠不要放棄。
感受作文400字 篇4
因為新型冠狀病毒來襲，開學被冷酷地推遲了，沒法去學校上課了，我們開啟了宅在家里上空中課堂的模式。
我特別興奮，空中課堂一定很好玩，線上上課。帶著這份期待，我七點多就起床了，準備好書本，坐等課程開始。突然一陣熟悉的旋律—國歌響了起來，我不由自主地立正，莊嚴敬禮!突然特別想念我們的大操場。
晨會結束了，要正式上課了，我緊跟著老師的節奏，一起猜圖，認真做筆記。但在老師布置作業時，我突然神游了，皺起眉頭，我更加想念我的35位同學和我親愛的老師們了，有他們在，肯定就不一樣了，課堂會更加豐富多彩，生動有趣，還會有同學們的討論更會平添許多趣事。而現在只有我一個人的房間和講課老師的聲音。“在干嘛呢?認真聽，老師都在布置作業了!”媽媽這一聲吼把我直接拉回課堂。
不一樣的第一課讓我很想大家，但是這不一樣的`課堂是很多老師努力的結果。在疫情前面，在這特殊時期，我們應該倍加珍惜這樣的學習機會，相信校長說的，等到春暖花開，我們就能再見了。
感受作文400字 篇5
5月10日 星期六 晴
又是一個萬里無云的早晨。在上鋪睡覺的我被刺耳的叮叮聲吵醒了，剛剛還朦朧的睡意一下子全消失了，大家立馬穿上衣褲，直奔衛生間去洗漱。
不過一會兒，一支精神抖擻，整齊劃一的“童子軍”赫然出現了。接下來，我們迅速地完成種盆栽，燒火灶等活動。來到下午，大家更加激動，因為下午有一場“壓軸大戲”——“叢林尋寶。”
教官領著我們來到禮堂，講解了活動內容。開始！我們組拿好地圖，一股腦兒沖出后門。大家跑得很快，來到了迷宮。組長提議進去看一看，大家一致贊同。沖進迷宮，我們放慢腳步，在迷宮里繞圈子。
楊錫安走了幾次岔路，看看有沒有小卡片。可惜一個也沒有。大家趕緊沖出迷宮到大操場找。大操場已經人山人海了，大家還不愿意失去唯一的機會，奮不顧身地沖去。可大家翻遍了大操場，還是沒有找到卡片的半個影子。可時間不等人，大家失望地回去了。
輔導員發了獎，小組的翟啟帆得了筆，送給了陳一言。大家都很開心。從這次叢林尋寶中我體會到社會上競爭多么激烈，也明白了團隊合作的重要性。
感受作文400字 篇6
今天的軍訓給我的感覺和體會就是責任，挑戰。
責任，每個人不同的角色都會有不同的責任。角色的多種也代表了我們責任將會更多。作為班級的一員，首先就要主動的將責任分擔到自己肩上，就像教官說的：“你們是一個整體，一個人做錯動作班級也有責任。”我們不是單獨的，我們就像一盞燈，當所有的燈光匯聚在一起，就會形成一束強光，銳不可當。一個人的缺憾就會使它變得不完美，有所缺失。使他完美的前提就是每個人都擔起自己的責任，做好自己的事情，才會使整個班級完美。
課間休息的時候教官向我們講述了他身上傷口的來歷。其中一處是在頭部，那時在新疆當兵的時候受的傷，那時候教官是一位軍官的警衛員，由于新疆不安定，所以這是在軍官遭襲擊時教官替他擋的。。他說：“為首長擋住襲擊那是警衛員的責任。”干一件事就要擔任起這件事的責任就是我從這句話中體會到的。我認為擔任起自己的責任也是我們成長的基石。
挑戰是人生中不可避免的。他就像一塊墊腳石，遇到時就要積極應戰。今天與別的班級進行比賽就是這樣，遇到時退縮解決不了問題，只有全力應對。有時候我挺不喜歡競爭的我不喜歡那種緊迫感，現在我也沒有以前那么抵觸了該上的時候就上，不要想太多，朝著目標前進。
下午的班級評比中，我們班經過努力拿到了流動紅旗，教官說我們進步很大但是因為最后投票時他投了我們班級才得到的，正因為這樣我明天要更加努力，爭取明天依舊拿得到。
感受作文400字 篇7
溪水在流動，水里倒映著花草樹木。每周我都會來到這里釣魚，這是我的拿手好戲。
我在之前的日子里，經過刻苦練習，終于將釣魚這門絕技練得出神入化。魚兒上鉤的時候，也是我最快樂的時候。
那一次，老師帶領我們去夏游，那里不但有美麗的景色，還有一個大池塘，里面有好多魚。老師還同意我們拿上釣魚的工具。我高興得一蹦三尺高，終于可以大顯身手了。
到了第二天，一大早我便背著我的書包，向學校的方向跑去，想早點兒讓大家看到我的本領。
我坐上了大巴車，和同學們說說笑笑，不一會兒就到達了目的地，那個地方果然很美。老師發話了：“大家開心地玩兒吧，想釣魚的就趕緊去。中午的時候，我們可要吃烤魚哦。”
我來到大池塘邊，熟練地拿出魚竿，放上魚餌，嘴里喊著：“讓你們看看我的拿手好戲。”我挑了一個離大家很遠的地方，因為我知道吵鬧的地方是釣不成魚的。
我靜靜地等待著，過了一會兒，我的魚竿突然動了幾下，我一邊轉動繩子一邊往上拽，一條活蹦亂跳的大魚被我釣了上來。
一個小時過去了，我水桶里釣的魚不斷增加，直到老師說要烤魚了，我才收起魚竿。同學們大多都沒有釣到幾條，都很失望。當我把水桶提過去的時候，老師和同學們都驚呆了，我居然釣到了滿滿一桶。
最后，我一邊吃著烤魚，一邊向大家傳授釣魚絕技。看著大家一邊吃著我釣的魚，一邊不停地向我請教釣魚秘訣，我心里甭提多高興了。
這就是我的拿手好戲。
感受作文400字 篇8
那是一個讓我終身難忘的下午。叮鈴鈴，放學了，天空灰蒙蒙的，下著綿綿細雨。我撐著雨傘，走在崎嶇不平的小路上。突然，一聲刺耳的嘀嘀聲在我的身后響起。汽車從我的身邊飛馳過去，被汽車沖起來的污水灑在了我的新衣服上。我一邊拍著我的衣角，一邊抱怨著汽車司機的莽撞。
我整理好衣服，又繼續向前走去。誰知災難又來了，我不小心被一塊石頭絆倒了，我毫無形象地摔了個狗啃泥。我的膝蓋摔破了，流了血。我的臉上不知是淚水還是雨水。
這時，一個大姐姐沖了過來，蹲在我的身邊，把我扶了起來。她又溫柔地用面巾紙把我的臉擦干凈，說：小妹妹，你先到我家吧？我有些遲疑，怕這位大姐姐是壞人。
大姐姐似乎看出了我的顧慮，笑笑說：要不我給你爸媽打個電話，然后讓他們來接你 好嗎？我點點了頭，便把爸爸的電話告訴了大姐姐。打完電話，大姐姐便和我一起等。
過不多久，爸爸來了，不停地對大姐姐說謝謝。大姐姐只是搖搖頭，笑著說：小小事情，不足掛齒。爸爸謝過姐姐后，便帶著我回家。我回頭一看，只見大姐姐站在那目送著我，大姐姐臉上那明媚的笑容深深地印在了我的腦海里。
那一天，大姐姐讓我感受到了世間的真情！
【【實用】感受作文400字集錦八篇】相關文章：
【實用】感受作文600字集錦八篇01-09
【實用】感受作文400字集錦8篇01-04
【實用】感受作文600字集錦6篇12-26
【實用】感受作文600字集錦五篇12-24
【實用】感受親情作文三篇11-15
實用的初中感受作文300字集錦六篇01-03
讀書感受作文(集錦15篇)12-15
實用的感受親情作文4篇12-08
感受鄉村的作文(集錦14篇)01-04
感受堅強作文(集錦9篇)12-24